【精品解析】浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年第二学期八年级数学期中考试

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浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年第二学期八年级数学期中考试
1.(2025八下·萧山期中)下列式子中属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
2.(2025八下·萧山期中)下列扑克牌中,是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
3.(2025八下·萧山期中)农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图所示的统计图.这组数据中,众数和中位数分别是(  )
A.16,15 B.16,15.5 C.16,16 D.17,16
4.(2025八下·萧山期中)一元二次方程x2-2x-1=0配方后可变形为(  )
A.(x-1)2=0 B.(x+1)2=0 C.(x-1)2=2 D.(x+1)2=2
5.(2025八下·萧山期中)在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的两条对角线AC,BD交于直角坐标系的原点O,点D的坐标是(2,1),则点B的坐标是(  )
A.(-2,-1) B.(2,1) C.(-1,2) D.(1,2)
6.(2025八下·萧山期中)某社团统计成员10天的活动时间情况,列出了方差的计算公式:,则的值是(  )
A.1 B.5 C.5.25 D.5.5
7.(2025八下·萧山期中)如图所示,某景区内有一块长方形油菜花田地(单位:m),现在其中修建一条观花道(阴影部分)供游人赏花,要求观花道的面积占长方形油菜花田地面积的。设观花道的直角边(如图所示)为x,则可列方程为(  )
A.(10+x)(9+x)=30 B.(10+x)(9+x)=60
C.(10-x)(9-x)=30 D.(10-x)(9-x)=60
8.(2025八下·萧山期中)如图,在 ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G,H是对角线BD上的两点,且.对于结论:①;②;③四边形EGFH是平行四边形;④.正确的是(  )
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
9.(2025八下·萧山期中)已知方程甲:,方程乙:都是一元二次方程,其中.以下说法中错误的是(  )
A.若方程甲有两个不相等的实数解,则方程乙没有实数解
B.若方程甲有两个相等的实数解,则方程乙也有两个相等的实数解
C.若x=1是方程甲的解,则x=1也是方程乙的解
D.若x=n既是方程甲的解,又是方程乙的解,那么n可以取1或-1
10.(2025八下·萧山期中)如图,在中,,,,点P为BC边上任意一点,连接PA,将PA沿BC方向平移至CQ,连接AQ、PQ,则当PQ取得最小值时,BP的长为(  )
A. B. C. D.2
11.(2025八下·萧山期中)已知二次根式有意义,则x的取值范围是   .
12.(2025八下·萧山期中)已知一个多边形的每个外角都是72度,则该多边形的边数是   .
13.(2025八下·萧山期中)已知一组数据:1,2,3,a,5的平均数为3,则这组数据的方差为   .
14.(2025八下·萧山期中)如果m是方程x2-2x-6=0的一个根,那么代数式2m2-4m+3的值为   .
15.(2025八下·萧山期中)用反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”应假设三角形外角中   .
16.(2025八下·萧山期中)如图,在□ABCD中,∠ABC=60°,AB=6,BC=10,点E是边BC上一点,将△ABE沿AE折叠后,点B的对应点为点F.
(1)如图1,连接DE,若点F恰好落在边DE上.则BE的长为   .
(2)如图2,连接BD,若EFIIBD,则BE的长为   .
17.(2025八下·萧山期中)计算.
(1)
(2)
18.(2025八下·萧山期中)解方程.
(1)x2-4x+1=0
(2)5x(x+2)=3(x+2).
19.(2025八下·萧山期中)如图,在5x5的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A,B均在格点上.请按下列要求,在图1,图2中画顶点均在格点的.
(1)在图1中画一个面积为6的.
(2)在图2中画一个有一条对角线长等于的.
20.(2025八下·萧山期中)某校开展了安全知识竞赛,所有同学得分都不低于80分,现从该校八、九年级中各抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x(分)表示,共分成四个等级,A:;B:;C:;D:,下面给出了部分信息:
八年级抽取的学生C等级的成绩为:92,92,93,94
九年级抽取的学生D等级的成绩为:95,95,95,97,100
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级 平均分 中位数 众数 方差
八年级 92 a 92 23.4
九年级 92 94 b 29.8
请根据相关信息,回答以下问题:
(1)填空:a= ▲ ,b= ▲ ,并补全九年级抽取的学生竞赛成绩条形统计图;
(2)根据以上数据,请判断哪个年级的同学竞赛成绩更好,并说明理由(一条即可):
(3)规定成绩在95分以上(含95分)的同学被评为优秀,已知该校八年级共有1200人参加知识竞赛,请计算该校八年级约有多少名同学被评为优秀?
21.(2025八下·萧山期中)如图,在中,于点E,于点F,连结AF,CE.
(1)证明:四边形AECF是平行四边形;
(2)若,,,求BD的长.
22.(2025八下·萧山期中)杭州市公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔7月份到9月份的销量,该品牌头盔7月份销售500个,9月份销售720个,且从7月份到9月份销售量的月增长率相同。
(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;
(2)若此种头盔的进价为30元/个,经市场预测,当售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,该品牌头盔的实际售价应定为多少元?
23.(2025八下·萧山期中)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a+0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”,例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=-1,则方程x2+x=0是“邻根方程”.
(1)通过计算,判断方程x2-x-6=0是否是“邻根方程”;
(2)已知关于x的方程x2-(m-1)x-m=0(m是常数)是“邻根方程”,求m的值;
(3)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a、b是常数,a>0)是“邻根方程”,令t=8a-b2,试求t的最大值.
24.(2025八下·萧山期中)某数学兴趣小组对对角线互相垂直的四边形进行了探究,
(1)探究:如图1,若四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请你证明四边形的四条边长满足:AB2+CD2=AD2+BC2.
(2)应用一:如图2,若AF,BE分别是△ABC中BC,AC边上的中线.且AF⊥BE垂足为P,求证:AC2+BC2=5AB2;
(3)应用二:如图3,□ABCD中,点E、F、G分别是AD,BC,CD的中点.若BE⊥EG,AD=2,AB=3.求线段AF的长.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A.是最简二次根式,故选项A符合题意;
B.,不是最简二次根式,故选项B不符合题意;
C.,不是最简二次根式,故选项C不符合题意;
D.,不是最简二次根式,故选项D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】 最简二次根式需满足两点:被开方数不含能开得尽方的因数或因式,且被开方数不含分母.
2.【答案】C
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】对于A,B,D上下图案不一样,无法旋转180°重合,C可以旋转180°重合,故选C.
【分析】直接验证选项中的图案旋转180°后是否与原图形重合更可知结果.
3.【答案】C
【知识点】中位数;众数
【解析】【解答】解:观察统计图可得:16出现的次数最多,有10次,故众数是16;
这25个数据中,13,14和15这三个数出现的总次数为2+3+4=5,16出现了10次,故第13个数是16,
∴这组数据的中位数是16;
故答案为:C.
【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答并判断即可.
4.【答案】C
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:x2-2x-1=0
x2-2x-1+2=2
x2-2x+1=2
(x-1)2=2
故答案为:C.
【分析】 配方法的关键是通过配方构造平方项,需将方程左边配成一个完全平方式,右边为常数.
5.【答案】A
【知识点】坐标与图形性质;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:
∵四边形ABCD是平行四边形,O为角线AC与BD的交点,
∴B与D关于原点O对称,
∵点D的坐标为(2,1),
∴点B的坐标为(-2,-1)
故答案为:A.
【分析】 利用平行四边形关于其对角线交点中心对称的性质 ,对角线上的B,D两点关于O点成中心对称.
6.【答案】D
【知识点】方差
【解析】【解答】解:
由题意知,这组数据为2、5、5、5、6、6、6、6、6、8,
∴这组数据的平均数为
故答案为:D.
【分析】根据方差的计算公式,可得该组数据为有1个2,3个5,5个6,1个8,从而计算这组数据的平均值.
7.【答案】D
【知识点】一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【解答】解: 设观花道的直角边为xm,
根据题意得:,
∴(9-x)(10-x)=60.
故答案为:D.
【分析】根据题意得出两个三角形的面积和等于矩形面积的,列出方程进行化简,即可得出答案.
8.【答案】B
【知识点】平行四边形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵G,H是BD上两动点,只需满足BG=DH
∴GF与BD不一定垂直故①不符合题意;
在中,有AD=BC,ADBC
∴∠ADB=∠CBD
∵ E,F分别是AD,BC的中点∴ED=AD,FB=BC
∴ED=FB
又∵BG=DH
∴△EDH≌△FBG(SAS)
∴故②符合题意;
∵△EDH≌△FBG
∴EH=GF,∠DHE=∠BGF
∵∠DHE+∠EHG=180°,∠BGF+∠FGH=180°
∴∠EHG=∠FGH
∴EH∥GF又
∵EH=GF
∴ 四边形EGFH是平行四边形故③符合题意;
∵G是BD上的动点
∴EG的长度在变化
∴EG不一定等于BD故④不符合题意;
故答案为:B.
【分析】 由F是BC的中点,G是BD上的动点,可知GF与BD不一定垂直,可判断①错误;由平行四边形的性质及E,F分别是AD,BC的中点,推导出∠EDH=∠FBG,DE=BF,而DH=BG,即可根据“SAS”证明△DEH≌△BFG,得∠DEH=∠BFG,可判断②正确;由等角的补角相等推导出∠EHG=∠FGH,则EH∥FG,因为EH=FG,所以四边形EGFH是平行四边形,可判断③正确;由EG是变量,而BD的值不变,可知EG与BD不一定相等,可判断④错误.
9.【答案】D
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:
设方程甲的判别式为,乙的判别式为
若甲有两个不相等的实数解,则
即4a2<4b2
此时
则乙没有实数解
故A不符合题意;
若甲有两个相等的实数解,则
即4a2=4b2
此时
则乙也有两个相等的实数解
故B不符合题意;
若x=1是甲的解,代入方程甲得
2a+2b=0
将x=1代入方程乙,可得
2b+2a=0
所以x=1也是乙的解
故C不符合题意;
将x=n分别代入甲,乙方程,

①-②得:
∵a≠b
两边同时约去a-b
∴n2-2n+1=0
(n-1)2=0
∴n=1
故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】
由方程甲有两个不相等的实数解可知于4a2-4b2<0,根据判别式的意义可对A进行判断;
由方程甲有两个相等的实数解可知于4a2-4b2=0,根据判别式的意义可对B进行判断;
若x=1是方程甲的解,则可得出a=-b,根据判别式的意义可对C进行判断;
若x=n既是方程甲的解,又是方程乙的解,则,解方程组求得n=1,可对D进行判断.
10.【答案】C
【知识点】垂线段最短及其应用;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:
如图,令AC与PQ的交点为O
∵PA沿BC方向平移至CQ
∴AP平行且等于CQ
∴四边形APQC为平行四边形
∴PO=OQ=PQ,AO=OC=AC
当PQ取得最小值时,PO也取最小值
∵P为BC上的动点
∴当OP⊥BC时,此时OP最短,即PQ最短
作OP1⊥BC于P1,OQ1⊥AQ于Q1
此时Q1P1即为Rt△ABC斜边BC上的高
在Rt△ABC中,AC==4
根据三角形面积公式
∴=
∴=
∵OC=AC=2
∴在Rt△OP1C中
P1C==
∴BP1=BC-P1C=
故答案为:C.
【分析】 首先需明确PA沿BC方向平移至CQ形成平行四边形,进而利用平行四边形对边平行且相等的性质,将PQ的最小值转化为点P到AQ的最短距离问题,再结合垂线段最短的几何原理确定点P的位置,最后通过勾股定理计算BP长度.
11.【答案】x≧-2
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:有意义
则2+x≥0,
解得:x≥-2.
故答案为:x≥-2.
【分析】直接利用二次根式的定义,得出2+x≥0,进而得出答案.
12.【答案】5
【知识点】多边形的外角和公式
【解析】【解答】解:边数n=360°÷72°=5
故答案为:5.
【分析】 用多边形的外角和360°除以72°即可得到边数.
13.【答案】2
【知识点】平均数及其计算;方差
【解析】【解答】解:由平均数的公式得:(1+2+3+5+x)÷5=3,
解得x=4;
则方差=[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2
故答案为:2.
【分析】 根据平均数确定出x后,再根据方差的公式进行计算即可.
14.【答案】15
【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【解答】解:
∵m是方程x2-2x-6=0的一个根,
∴m2-2m-6=0,
∴m2-2m=6.
∴2m2-4m+3=2(m2-2m)+3=2×6+3=15
故答案为:15.
【分析】 将x=m代入已知方程得到m2-2m=6,然后将其代入所求的代数式并求值即可.
15.【答案】最多有一个钝角
【知识点】反证法
【解析】【解答】解:
用反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”时,
应假设:三角形三个外角中最多有一个钝角.
故答案为:最多(至多)有一个钝角.
【分析】 反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立 .
16.【答案】(1)
(2)4
【知识点】翻折变换(折叠问题);四边形的综合
【解析】【解答】解:
(1) 如图1,作DH⊥BC延长线于点H
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=10,DC=AB=6,AD∥BC,DC∥AB,
∴∠DAE=∠AEB,∠DCH=∠ABC=60°,
由折叠得:∠AEB=∠AED,
∴∠AED=∠DAE,
∴AD=DE=10,
在Rt△DCH中,CH=DC=3
∴DH==
在Rt△DEH中,EH=
∴EC=EH-CH=
∴BE=BC-EC=
故(1)答案为:.
如图2,延长EF交AD延长线于G,作DH⊥BC延长线于H,作GK⊥BC于K
由(1)可知CH=3,DH=
在平行四边形ABCD中,AD∥BC,即DG∥BE
又∵BD∥EG
∴四边形BEGD为平行四边形
∴BD=EG,DG=BE
同(1),有AG=EG
∵DH⊥BC,GK⊥BC,DG∥BE
∴∠DHK=∠GKH=∠DGK=90°
∴四边形DHKG为矩形
∴HK=DG=BE,DH=GK=
令HK=DG=BE=x
∴EC=10-x
EK=EC+CH+HK=10-x+3+x=13
在Rt△EGK中
EG==14
∴AG=EG=14
∴DG=AG-AD=14-10=4
∴BE=DG=4
【分析】 (1)过点D作DH⊥BC,交BC的延长线于点H,利用翻折性质得到∠AEB=∠AED,利用角平分线和平行线性质,得AD=DE=10,利用平行四边形的性质和含30°角的直角三角形的性质求得线段CH,DH,利用勾股定理求得EH,进而求得CE,则BE=BC-EC;
(2)延长EF交AD的延长线于点G,过点G作GH⊥BC于点H,过点D作DK⊥BC于点K,由作法可得到BE=DG,设BE=DG=x,利用勾股定理求得EG长,根据(1)的结论解答即可得出结论.
17.【答案】(1)解:原式=
=
(2)解:原式=
=
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;二次根式的混合运算
【解析】【分析】(1)需要计算涉及二次根式的除法和减法运算,可以先将二次根式进行化简,再进行合并计算;
(2)需要应用完全平方公式和平方差公式,通过合并同类项来简化表达式.
18.【答案】(1)解:
x1=2+,x2=2-
(2)解:(5x-3)(x+2)=0
x1=-2,x2=
【知识点】配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】 (1)配方法解方程即可;
(2)因式分解法解方程即可 .
19.【答案】(1)解:不唯一
(2)解:一个
【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】 (1)结合平行四边形的性质按要求画图即可;
(2)结合勾股定理、平行四边形的性质按要求画图即可.
20.【答案】(1)解:92.5;95;如图
(2)解:九年级成绩较好,理由:八九年级学生成绩的平均分相同,但九年级学生成绩的中位数、众数都比八年级的高。
(3)解: 1200×30%=360(名),
答:该校八年级约有360名同学被评为优秀.
【知识点】分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)
【解析】【分析】 (1)根据中位数、众数的意义求解即可,求出九年级10名学生成绩处在“A组”的人数,即可补全条形统计图;
(2)平均数相同,从中位数、众数的角度比较得出结论;
(3)由样本估计总体的计算方法求解即可.
21.【答案】(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,
,,

于点E,于点F,


在和中,


四边形AECF是平行四边形
(2)解:∵,,,
∴,
∴,

∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴BD的长为13
【知识点】三角形全等的判定;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】 (1)由平行四边形的性质得AD∥CB,AD=CB,则∠ADE=∠CBF,由AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,得AE∥CF,∠AED=∠CFB=90°,即可根据“AAS”证明△ADE≌△CBF,得AE=CF,即可根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”证明四边形AECF是平行四边形;
(2)由AF=DF,,得EF=AF=DF,利用比例关系和勾股定理,可以求得ED=8,而BF=ED,故BE=FD,从而求得BD=ED+BE.
22.【答案】(1)解:设该品牌头盔销售量的月增长率为x,
依题意,得:500(1+x)2=720,
解得:x1=0.2=20%,X2=-2.2(不合题意,舍去).
答:该品牌头盔销售量的月增长率为20%.
(2)解:设该品牌头盔的实际售价为y元,
依题意,得:(y-30)[600-10(y-40)]=10000,
整理,得:y2-130y+4000=0,
解得:y1=80,y2=50,
∵尽可能让顾客得到实惠∴y=50
答:该品牌头盔的实际售价应定为50元.
【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;一元二次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】 (1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,根据该品牌头盔7月份及9月份的月销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可;
(2)根据月销售利润=每个头盔的利润×月销售量,即可得出关于y的一元二次方程,解方程即可.
23.【答案】(1)解: ∵x2-x-6=0,
∴(x-3)(x+2)=0,
∴x1=3,x2=-2,
∵3≠-2+1,
∴x2-x-6=0不是“邻根方程”
(2)解: x2-(m-1)x-m=0,
(x-m)(x+1)=0,
∴x1=m,x2=-1,
∵方程x2-(m-1)x-m=0(m是常数)是“邻根方程”,
∴m=-1+1或m=-1-1,
∴m=0或-2.
(3)解: 若关于x的方程ax2+bx+1=0 是邻根方程,则方程必有2个不同实根,则
设该方程的两根为x1,x2,且x1>x2
由韦达定理得
∴x1-x2==
∵a>0

当a=2时取等号
∴t最大值=4
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【分析】 (1)首先解方程求根,比较两根差是否为1;
(2)通过因式分解或求根公式找到根的表达式,利用邻根方程的条件建立方程求解m;
(3)利用邻根方程的条件,结合判别式和韦达定理,将t表示为a的函数后求最大值.
24.【答案】(1)解:由勾股定理得
AB2=OA2+OB2,BC2=OC2+OB2,
CD2=OC2+OD2,AD2=OA2+OD2
∴AB2+CD2=OA2+OB2+OC2+OD2=BC2+AD2
(2)证明:连接 EF,
(3)解:如图3,连接AC,EF交于H,AC与BE交于点Q,设BE与AF的交点为P,
∵点E、G分别是AD,CD的中点,
∴EGIIAC,
∵BE⊥EG,∴BE⊥AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD IlBC,AD =BC =2,
∴∠EAH=∠FCH,
∵E,F分别是AD,BC的中点,
四边形 A B F E 是平行四边形,
在 和 中,
分别是 的中线,
由(2)的结论得: ,
【知识点】勾股定理;四边形的综合
【解析】【分析】 (1)由勾股定理可得出结论;
(2)连接EF,由AE2=PE2+PA2,AC2=(2AE)2=4AE2,同理BC2=(2BF)2,则可得出结论;
(3)连接AC交EF于H,设BE与AF的交点为P,由点E、G分别是AD,CD的中点,得到EG是△ACD的中位线于是证出BE⊥AC,由四边形ABCD是平行四边形,得到AD∥BC,根据E,F分别是AD,BC的中点,得到AE=BF=CF=AD,证出四边形ABFE是平行四边形,证得EH=FH,推出EH,AH分别是△AFE的中线,由(2)的结论得即可得到结果.
1 / 1浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年第二学期八年级数学期中考试
1.(2025八下·萧山期中)下列式子中属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A.是最简二次根式,故选项A符合题意;
B.,不是最简二次根式,故选项B不符合题意;
C.,不是最简二次根式,故选项C不符合题意;
D.,不是最简二次根式,故选项D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】 最简二次根式需满足两点:被开方数不含能开得尽方的因数或因式,且被开方数不含分母.
2.(2025八下·萧山期中)下列扑克牌中,是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】对于A,B,D上下图案不一样,无法旋转180°重合,C可以旋转180°重合,故选C.
【分析】直接验证选项中的图案旋转180°后是否与原图形重合更可知结果.
3.(2025八下·萧山期中)农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图所示的统计图.这组数据中,众数和中位数分别是(  )
A.16,15 B.16,15.5 C.16,16 D.17,16
【答案】C
【知识点】中位数;众数
【解析】【解答】解:观察统计图可得:16出现的次数最多,有10次,故众数是16;
这25个数据中,13,14和15这三个数出现的总次数为2+3+4=5,16出现了10次,故第13个数是16,
∴这组数据的中位数是16;
故答案为:C.
【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答并判断即可.
4.(2025八下·萧山期中)一元二次方程x2-2x-1=0配方后可变形为(  )
A.(x-1)2=0 B.(x+1)2=0 C.(x-1)2=2 D.(x+1)2=2
【答案】C
【知识点】配方法解一元二次方程
【解析】【解答】解:x2-2x-1=0
x2-2x-1+2=2
x2-2x+1=2
(x-1)2=2
故答案为:C.
【分析】 配方法的关键是通过配方构造平方项,需将方程左边配成一个完全平方式,右边为常数.
5.(2025八下·萧山期中)在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的两条对角线AC,BD交于直角坐标系的原点O,点D的坐标是(2,1),则点B的坐标是(  )
A.(-2,-1) B.(2,1) C.(-1,2) D.(1,2)
【答案】A
【知识点】坐标与图形性质;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:
∵四边形ABCD是平行四边形,O为角线AC与BD的交点,
∴B与D关于原点O对称,
∵点D的坐标为(2,1),
∴点B的坐标为(-2,-1)
故答案为:A.
【分析】 利用平行四边形关于其对角线交点中心对称的性质 ,对角线上的B,D两点关于O点成中心对称.
6.(2025八下·萧山期中)某社团统计成员10天的活动时间情况,列出了方差的计算公式:,则的值是(  )
A.1 B.5 C.5.25 D.5.5
【答案】D
【知识点】方差
【解析】【解答】解:
由题意知,这组数据为2、5、5、5、6、6、6、6、6、8,
∴这组数据的平均数为
故答案为:D.
【分析】根据方差的计算公式,可得该组数据为有1个2,3个5,5个6,1个8,从而计算这组数据的平均值.
7.(2025八下·萧山期中)如图所示,某景区内有一块长方形油菜花田地(单位:m),现在其中修建一条观花道(阴影部分)供游人赏花,要求观花道的面积占长方形油菜花田地面积的。设观花道的直角边(如图所示)为x,则可列方程为(  )
A.(10+x)(9+x)=30 B.(10+x)(9+x)=60
C.(10-x)(9-x)=30 D.(10-x)(9-x)=60
【答案】D
【知识点】一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【解答】解: 设观花道的直角边为xm,
根据题意得:,
∴(9-x)(10-x)=60.
故答案为:D.
【分析】根据题意得出两个三角形的面积和等于矩形面积的,列出方程进行化简,即可得出答案.
8.(2025八下·萧山期中)如图,在 ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G,H是对角线BD上的两点,且.对于结论:①;②;③四边形EGFH是平行四边形;④.正确的是(  )
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
【答案】B
【知识点】平行四边形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵G,H是BD上两动点,只需满足BG=DH
∴GF与BD不一定垂直故①不符合题意;
在中,有AD=BC,ADBC
∴∠ADB=∠CBD
∵ E,F分别是AD,BC的中点∴ED=AD,FB=BC
∴ED=FB
又∵BG=DH
∴△EDH≌△FBG(SAS)
∴故②符合题意;
∵△EDH≌△FBG
∴EH=GF,∠DHE=∠BGF
∵∠DHE+∠EHG=180°,∠BGF+∠FGH=180°
∴∠EHG=∠FGH
∴EH∥GF又
∵EH=GF
∴ 四边形EGFH是平行四边形故③符合题意;
∵G是BD上的动点
∴EG的长度在变化
∴EG不一定等于BD故④不符合题意;
故答案为:B.
【分析】 由F是BC的中点,G是BD上的动点,可知GF与BD不一定垂直,可判断①错误;由平行四边形的性质及E,F分别是AD,BC的中点,推导出∠EDH=∠FBG,DE=BF,而DH=BG,即可根据“SAS”证明△DEH≌△BFG,得∠DEH=∠BFG,可判断②正确;由等角的补角相等推导出∠EHG=∠FGH,则EH∥FG,因为EH=FG,所以四边形EGFH是平行四边形,可判断③正确;由EG是变量,而BD的值不变,可知EG与BD不一定相等,可判断④错误.
9.(2025八下·萧山期中)已知方程甲:,方程乙:都是一元二次方程,其中.以下说法中错误的是(  )
A.若方程甲有两个不相等的实数解,则方程乙没有实数解
B.若方程甲有两个相等的实数解,则方程乙也有两个相等的实数解
C.若x=1是方程甲的解,则x=1也是方程乙的解
D.若x=n既是方程甲的解,又是方程乙的解,那么n可以取1或-1
【答案】D
【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:
设方程甲的判别式为,乙的判别式为
若甲有两个不相等的实数解,则
即4a2<4b2
此时
则乙没有实数解
故A不符合题意;
若甲有两个相等的实数解,则
即4a2=4b2
此时
则乙也有两个相等的实数解
故B不符合题意;
若x=1是甲的解,代入方程甲得
2a+2b=0
将x=1代入方程乙,可得
2b+2a=0
所以x=1也是乙的解
故C不符合题意;
将x=n分别代入甲,乙方程,

①-②得:
∵a≠b
两边同时约去a-b
∴n2-2n+1=0
(n-1)2=0
∴n=1
故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】
由方程甲有两个不相等的实数解可知于4a2-4b2<0,根据判别式的意义可对A进行判断;
由方程甲有两个相等的实数解可知于4a2-4b2=0,根据判别式的意义可对B进行判断;
若x=1是方程甲的解,则可得出a=-b,根据判别式的意义可对C进行判断;
若x=n既是方程甲的解,又是方程乙的解,则,解方程组求得n=1,可对D进行判断.
10.(2025八下·萧山期中)如图,在中,,,,点P为BC边上任意一点,连接PA,将PA沿BC方向平移至CQ,连接AQ、PQ,则当PQ取得最小值时,BP的长为(  )
A. B. C. D.2
【答案】C
【知识点】垂线段最短及其应用;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:
如图,令AC与PQ的交点为O
∵PA沿BC方向平移至CQ
∴AP平行且等于CQ
∴四边形APQC为平行四边形
∴PO=OQ=PQ,AO=OC=AC
当PQ取得最小值时,PO也取最小值
∵P为BC上的动点
∴当OP⊥BC时,此时OP最短,即PQ最短
作OP1⊥BC于P1,OQ1⊥AQ于Q1
此时Q1P1即为Rt△ABC斜边BC上的高
在Rt△ABC中,AC==4
根据三角形面积公式
∴=
∴=
∵OC=AC=2
∴在Rt△OP1C中
P1C==
∴BP1=BC-P1C=
故答案为:C.
【分析】 首先需明确PA沿BC方向平移至CQ形成平行四边形,进而利用平行四边形对边平行且相等的性质,将PQ的最小值转化为点P到AQ的最短距离问题,再结合垂线段最短的几何原理确定点P的位置,最后通过勾股定理计算BP长度.
11.(2025八下·萧山期中)已知二次根式有意义,则x的取值范围是   .
【答案】x≧-2
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:有意义
则2+x≥0,
解得:x≥-2.
故答案为:x≥-2.
【分析】直接利用二次根式的定义,得出2+x≥0,进而得出答案.
12.(2025八下·萧山期中)已知一个多边形的每个外角都是72度,则该多边形的边数是   .
【答案】5
【知识点】多边形的外角和公式
【解析】【解答】解:边数n=360°÷72°=5
故答案为:5.
【分析】 用多边形的外角和360°除以72°即可得到边数.
13.(2025八下·萧山期中)已知一组数据:1,2,3,a,5的平均数为3,则这组数据的方差为   .
【答案】2
【知识点】平均数及其计算;方差
【解析】【解答】解:由平均数的公式得:(1+2+3+5+x)÷5=3,
解得x=4;
则方差=[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2
故答案为:2.
【分析】 根据平均数确定出x后,再根据方差的公式进行计算即可.
14.(2025八下·萧山期中)如果m是方程x2-2x-6=0的一个根,那么代数式2m2-4m+3的值为   .
【答案】15
【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【解答】解:
∵m是方程x2-2x-6=0的一个根,
∴m2-2m-6=0,
∴m2-2m=6.
∴2m2-4m+3=2(m2-2m)+3=2×6+3=15
故答案为:15.
【分析】 将x=m代入已知方程得到m2-2m=6,然后将其代入所求的代数式并求值即可.
15.(2025八下·萧山期中)用反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”应假设三角形外角中   .
【答案】最多有一个钝角
【知识点】反证法
【解析】【解答】解:
用反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”时,
应假设:三角形三个外角中最多有一个钝角.
故答案为:最多(至多)有一个钝角.
【分析】 反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立 .
16.(2025八下·萧山期中)如图,在□ABCD中,∠ABC=60°,AB=6,BC=10,点E是边BC上一点,将△ABE沿AE折叠后,点B的对应点为点F.
(1)如图1,连接DE,若点F恰好落在边DE上.则BE的长为   .
(2)如图2,连接BD,若EFIIBD,则BE的长为   .
【答案】(1)
(2)4
【知识点】翻折变换(折叠问题);四边形的综合
【解析】【解答】解:
(1) 如图1,作DH⊥BC延长线于点H
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=10,DC=AB=6,AD∥BC,DC∥AB,
∴∠DAE=∠AEB,∠DCH=∠ABC=60°,
由折叠得:∠AEB=∠AED,
∴∠AED=∠DAE,
∴AD=DE=10,
在Rt△DCH中,CH=DC=3
∴DH==
在Rt△DEH中,EH=
∴EC=EH-CH=
∴BE=BC-EC=
故(1)答案为:.
如图2,延长EF交AD延长线于G,作DH⊥BC延长线于H,作GK⊥BC于K
由(1)可知CH=3,DH=
在平行四边形ABCD中,AD∥BC,即DG∥BE
又∵BD∥EG
∴四边形BEGD为平行四边形
∴BD=EG,DG=BE
同(1),有AG=EG
∵DH⊥BC,GK⊥BC,DG∥BE
∴∠DHK=∠GKH=∠DGK=90°
∴四边形DHKG为矩形
∴HK=DG=BE,DH=GK=
令HK=DG=BE=x
∴EC=10-x
EK=EC+CH+HK=10-x+3+x=13
在Rt△EGK中
EG==14
∴AG=EG=14
∴DG=AG-AD=14-10=4
∴BE=DG=4
【分析】 (1)过点D作DH⊥BC,交BC的延长线于点H,利用翻折性质得到∠AEB=∠AED,利用角平分线和平行线性质,得AD=DE=10,利用平行四边形的性质和含30°角的直角三角形的性质求得线段CH,DH,利用勾股定理求得EH,进而求得CE,则BE=BC-EC;
(2)延长EF交AD的延长线于点G,过点G作GH⊥BC于点H,过点D作DK⊥BC于点K,由作法可得到BE=DG,设BE=DG=x,利用勾股定理求得EG长,根据(1)的结论解答即可得出结论.
17.(2025八下·萧山期中)计算.
(1)
(2)
【答案】(1)解:原式=
=
(2)解:原式=
=
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;二次根式的混合运算
【解析】【分析】(1)需要计算涉及二次根式的除法和减法运算,可以先将二次根式进行化简,再进行合并计算;
(2)需要应用完全平方公式和平方差公式,通过合并同类项来简化表达式.
18.(2025八下·萧山期中)解方程.
(1)x2-4x+1=0
(2)5x(x+2)=3(x+2).
【答案】(1)解:
x1=2+,x2=2-
(2)解:(5x-3)(x+2)=0
x1=-2,x2=
【知识点】配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】 (1)配方法解方程即可;
(2)因式分解法解方程即可 .
19.(2025八下·萧山期中)如图,在5x5的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A,B均在格点上.请按下列要求,在图1,图2中画顶点均在格点的.
(1)在图1中画一个面积为6的.
(2)在图2中画一个有一条对角线长等于的.
【答案】(1)解:不唯一
(2)解:一个
【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】 (1)结合平行四边形的性质按要求画图即可;
(2)结合勾股定理、平行四边形的性质按要求画图即可.
20.(2025八下·萧山期中)某校开展了安全知识竞赛,所有同学得分都不低于80分,现从该校八、九年级中各抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x(分)表示,共分成四个等级,A:;B:;C:;D:,下面给出了部分信息:
八年级抽取的学生C等级的成绩为:92,92,93,94
九年级抽取的学生D等级的成绩为:95,95,95,97,100
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级 平均分 中位数 众数 方差
八年级 92 a 92 23.4
九年级 92 94 b 29.8
请根据相关信息,回答以下问题:
(1)填空:a= ▲ ,b= ▲ ,并补全九年级抽取的学生竞赛成绩条形统计图;
(2)根据以上数据,请判断哪个年级的同学竞赛成绩更好,并说明理由(一条即可):
(3)规定成绩在95分以上(含95分)的同学被评为优秀,已知该校八年级共有1200人参加知识竞赛,请计算该校八年级约有多少名同学被评为优秀?
【答案】(1)解:92.5;95;如图
(2)解:九年级成绩较好,理由:八九年级学生成绩的平均分相同,但九年级学生成绩的中位数、众数都比八年级的高。
(3)解: 1200×30%=360(名),
答:该校八年级约有360名同学被评为优秀.
【知识点】分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)
【解析】【分析】 (1)根据中位数、众数的意义求解即可,求出九年级10名学生成绩处在“A组”的人数,即可补全条形统计图;
(2)平均数相同,从中位数、众数的角度比较得出结论;
(3)由样本估计总体的计算方法求解即可.
21.(2025八下·萧山期中)如图,在中,于点E,于点F,连结AF,CE.
(1)证明:四边形AECF是平行四边形;
(2)若,,,求BD的长.
【答案】(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,
,,

于点E,于点F,


在和中,


四边形AECF是平行四边形
(2)解:∵,,,
∴,
∴,

∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴BD的长为13
【知识点】三角形全等的判定;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】 (1)由平行四边形的性质得AD∥CB,AD=CB,则∠ADE=∠CBF,由AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,得AE∥CF,∠AED=∠CFB=90°,即可根据“AAS”证明△ADE≌△CBF,得AE=CF,即可根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”证明四边形AECF是平行四边形;
(2)由AF=DF,,得EF=AF=DF,利用比例关系和勾股定理,可以求得ED=8,而BF=ED,故BE=FD,从而求得BD=ED+BE.
22.(2025八下·萧山期中)杭州市公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商统计了某品牌头盔7月份到9月份的销量,该品牌头盔7月份销售500个,9月份销售720个,且从7月份到9月份销售量的月增长率相同。
(1)求该品牌头盔销售量的月增长率;
(2)若此种头盔的进价为30元/个,经市场预测,当售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个,为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,该品牌头盔的实际售价应定为多少元?
【答案】(1)解:设该品牌头盔销售量的月增长率为x,
依题意,得:500(1+x)2=720,
解得:x1=0.2=20%,X2=-2.2(不合题意,舍去).
答:该品牌头盔销售量的月增长率为20%.
(2)解:设该品牌头盔的实际售价为y元,
依题意,得:(y-30)[600-10(y-40)]=10000,
整理,得:y2-130y+4000=0,
解得:y1=80,y2=50,
∵尽可能让顾客得到实惠∴y=50
答:该品牌头盔的实际售价应定为50元.
【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;一元二次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】 (1)设该品牌头盔销售量的月增长率为x,根据该品牌头盔7月份及9月份的月销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可;
(2)根据月销售利润=每个头盔的利润×月销售量,即可得出关于y的一元二次方程,解方程即可.
23.(2025八下·萧山期中)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a+0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”,例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=-1,则方程x2+x=0是“邻根方程”.
(1)通过计算,判断方程x2-x-6=0是否是“邻根方程”;
(2)已知关于x的方程x2-(m-1)x-m=0(m是常数)是“邻根方程”,求m的值;
(3)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a、b是常数,a>0)是“邻根方程”,令t=8a-b2,试求t的最大值.
【答案】(1)解: ∵x2-x-6=0,
∴(x-3)(x+2)=0,
∴x1=3,x2=-2,
∵3≠-2+1,
∴x2-x-6=0不是“邻根方程”
(2)解: x2-(m-1)x-m=0,
(x-m)(x+1)=0,
∴x1=m,x2=-1,
∵方程x2-(m-1)x-m=0(m是常数)是“邻根方程”,
∴m=-1+1或m=-1-1,
∴m=0或-2.
(3)解: 若关于x的方程ax2+bx+1=0 是邻根方程,则方程必有2个不同实根,则
设该方程的两根为x1,x2,且x1>x2
由韦达定理得
∴x1-x2==
∵a>0

当a=2时取等号
∴t最大值=4
【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【分析】 (1)首先解方程求根,比较两根差是否为1;
(2)通过因式分解或求根公式找到根的表达式,利用邻根方程的条件建立方程求解m;
(3)利用邻根方程的条件,结合判别式和韦达定理,将t表示为a的函数后求最大值.
24.(2025八下·萧山期中)某数学兴趣小组对对角线互相垂直的四边形进行了探究,
(1)探究:如图1,若四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请你证明四边形的四条边长满足:AB2+CD2=AD2+BC2.
(2)应用一:如图2,若AF,BE分别是△ABC中BC,AC边上的中线.且AF⊥BE垂足为P,求证:AC2+BC2=5AB2;
(3)应用二:如图3,□ABCD中,点E、F、G分别是AD,BC,CD的中点.若BE⊥EG,AD=2,AB=3.求线段AF的长.
【答案】(1)解:由勾股定理得
AB2=OA2+OB2,BC2=OC2+OB2,
CD2=OC2+OD2,AD2=OA2+OD2
∴AB2+CD2=OA2+OB2+OC2+OD2=BC2+AD2
(2)证明:连接 EF,
(3)解:如图3,连接AC,EF交于H,AC与BE交于点Q,设BE与AF的交点为P,
∵点E、G分别是AD,CD的中点,
∴EGIIAC,
∵BE⊥EG,∴BE⊥AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD IlBC,AD =BC =2,
∴∠EAH=∠FCH,
∵E,F分别是AD,BC的中点,
四边形 A B F E 是平行四边形,
在 和 中,
分别是 的中线,
由(2)的结论得: ,
【知识点】勾股定理;四边形的综合
【解析】【分析】 (1)由勾股定理可得出结论;
(2)连接EF,由AE2=PE2+PA2,AC2=(2AE)2=4AE2,同理BC2=(2BF)2,则可得出结论;
(3)连接AC交EF于H,设BE与AF的交点为P,由点E、G分别是AD,CD的中点,得到EG是△ACD的中位线于是证出BE⊥AC,由四边形ABCD是平行四边形,得到AD∥BC,根据E,F分别是AD,BC的中点,得到AE=BF=CF=AD,证出四边形ABFE是平行四边形,证得EH=FH,推出EH,AH分别是△AFE的中线,由(2)的结论得即可得到结果.
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