资源简介 )封建君王不顾百姓疾苦,狂征暴敛。繁衍生息。期未冲刺满分语文/五年级下册4.文段横线处填入的词语,最恰当的一项是()(2分)3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)仿真冲刺卷(二)A守卫保卫保护保持A我们要及时解决并发现学习中存在的问题。B捍卫保卫护卫保全B她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的声音,时时浮现在我(考试时间:120分钟满分:100分)C保卫捍卫保护维持眼前。3777777777777777777777777777777777777777777772D保卫守卫护卫捍卫回首自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于部分第一部分第二部分第三部分总分5.在你心目中,什么样的人是英雄?仿照文段的表达方式,再列奉献得分举两种。(2分)D在阅读古典名著的过程中,使我认识了许多性格鲜明的是英雄;人物。拟第一部分积累与运用(共29分)是英雄。第二部分阅读与鉴赏(共36分)、【新情境】乐乐参加“何为英雄”演讲赛,一起帮她完成演讲稿6.最能概括演讲稿主要内容的一项是()(2分)三、古诗对比阅读。(10分)吧!(23分)A幻英雄是高耸的灯塔,舟过安仁①稚子弄冰英雄是什么?英雄是高耸的灯塔,是一直永远摧毁不了的B英雄是摧毁不了的信仰C我们每个人都是英雄。一叶渔船两小童稚子金盆脱晓冰,信仰。狼烟四起,转战南北,纵横(驰弛)骋,家国的彩丝穿取当银钲将士,是英雄;山河破碎,在反动派的监(jian jicàn)视下仍发出D有傲骨、有担当的人是英雄。收篙②停棹③坐船中7.演讲稿中画线的句子存在语病,把正确的句子写在下面。(2分)怪生④无雨都张伞,敲成玉磐穿林响振聋发聩的(呐喊喊叫)的觉醒者,是英雄;灾情(严重严奶不是遮头是使风。忽作玻璃碎地声峻),不顾个人得失,tuan jie【】一心共克时艰的民众,是英雄;隐姓埋名,在大漠深山“坐得十年冷ban deng8.填入下面横线处的语句,顺序最恰当的一项是()(2分)【注释】①安仁:县名。在湖南省东南部。②篙:撑船用的竹竿】”,潜心研究的科研人员,是英雄;响应号召,毫不崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。1.这两首诗的作者是代诗人《稚子弄juan lian[】优渥的城市生活,扎根农村助力乡村振兴的当代大学生,是英雄;听到呼救,眼疾手快托起落水孩童的见义①每一次对他们的致敬,都是一次思想的洗礼②每一位英冰》一诗中,与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是勇为者,是英雄;边境线上,冒着酷暑,踏着风雪,誓死每雄,都是一面旗帜③涵养家国情怀,激扬英雄精神,把感动a稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、。(4分)一寸国土的戍边战士,是英雄;他国发生哗(hua hud)变,万里转化为行动,我们将昂首阔步走向更美好的征途④每一次2.《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是benfù[】,一路远(航舱)侨民归国的海军对他们的追随,都是一次精神的传承”。(用原句作答)(1分)A②①④③B③②①④C ②④③①D③②④①3.关于这两首诗的理解,错误的一项是()(2分)》线将士,是英雄;国际舞台,坚决国家主权神圣不可qinA“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”写出了两个孩子巧fan[】的外交人员,是英雄…只要有傲骨、有担当,我二、认真审题,选择恰当的一项。(6分)用计策,借风行船的奇思妙想。们也可以成为英雄。1.下列词语书写和加点字读音完全正确的一项是()(2分)B《稚子弄冰》围绕“弄”字,突出“稚”字。炽热的童心让孩1.用“1”画掉括号里不恰当的字词和读音。(6分)A闪烁拔河秉性(bing)石碣(ji)子们忘记严寒,保持了一如既往的活力和快乐2.根据拼音和语境在“【】”中写词语。(5分)B慈详雇佣船坞(wu)龇牙咧嘴(z)C“怪生”和“忽作”两词,暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子3.根据“疾”的义项,下列句子中的“疾”与“眼疾手快”的“疾C锻炼桅杆踉跄(qiàng)监生(jiàn)制造恶作剧的不满与责怪。意思相同的一项是()(2分)D引荐钮扣颧骨(qudn)爱憎分明(zeng)D《稚子弄冰》写出了孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲疾:①疾病:积劳成~。②痛苦:~苦。③痛恨:~恶如仇2.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)冰时的得意,表达了作者对孩子的喜爱之情④急速,猛烈:~风|~驰引~走大声~呼A她为理想与信仰而奋斗的决心,让我们都对她肃然起敬。4.用自己的话说说“敲成玉磐穿林响,忽作玻璃碎地声”的意A汽车在平坦的高速公路上疾驰。B我们在比赛中能够取得胜利,全靠教练的神机妙算思。(3分)B海瑞是一个疾恶如仇的清官。C看到厨房一片混乱,我手忙脚乱地开始收拾C我们要勇于承认错误,不要讳疾忌医。D那片丛林里充满了兴致勃勃的景象,各种动植物在其中23·仿真冲刺卷(二)四、课内外对比阅读。(26分)得分:5.(2分)答题卡1.(5分)(考试时间:120分钟满分:100分)姓名6.(2分)A四CD(1)(2分)准考证号:条形码粘贴处(正面朝上,请勿贴出虚框外)7.(2分)手术前手术中手术后缺考标记 缺考信息由监考老师填写刘伯承的填涂正确填涂:■准考证号拒绝麻醉剂表明身份范例表现错误填涂:]0]8.(2分)ABCD1.答题前,同学们务必使用黑色0000000000000@字迹的签字笔将自己的姓名o00000可工口0口刀口1班级、学校、学号填写清楚。2 22222222222I22二、认真审题,选择恰当的一项。(6分)得分:沃克医生判断题、选择题作答用2B铅笔生气、惊讶心疼、关心填涂,修改时先用橡皮擦干净,33333333333I33I3的内心再重斯进行填涂。444444④4 ④4④④④④41.(2分)ABcD事3.其他题作答用黑色字迹的签字5555555555项笔将答案写在规定的区域内6666666 66666662.(2分)ABCD(2)(3分)超出矩形边框区城的答案无效。7777777777m7774.字迹工整,填涂规范。保持卷888888888888883.(2分)A BCD不幸被捕发表演说面整洁,不折叠,不弄破。99999999999999第二部分阅读与鉴赏(共36分)第一部分积累与运用(共29分)一英勇就义三、古诗对比阅读。(10分)得分:、乐乐参加“何为英雄”演讲赛,一起帮她完成演讲稿吧!(23分)2.(19分)得分:1.(4分)(1)(8分)》1.(6分)(驰弛)监(jianjian)(呐喊喊叫)①(1+1+2=4分)(严重严峻)哗(hua hu)(航舱)2.(1分)2.(5分)【】【】【】3.(2分)ABCD【】【】4.(3分)②(1+1+2=4分)3.(2分)ABGD4.(2分)ABD仿真冲刺卷(二)答题卡(2)(7分)要求:①语句通顺,把内容写具体,事情写清楚,写出自己的真①情实感;②书写整洁,不写错别字;③文中不能出现真实姓名和校名。②(3)(4分)3.(2分)ABCD▲300第三部分表达与交流(共35分)五、学校开展了“致敬先烈”的活动,请你阅读下列材料,在活动的留言区告诉方志敏烈士今天的中国有多么可爱。(5分)得分:▲100六、习作。(任选一题,完成习作)(30分)得分:选题一:爱,让我先把题目补充完整,可以在横线上填上“感到温暖”“变得坚▲400强”“快乐成长”…想一想:是父母的疼爱、照顾,还是老师的关心、帮助,或者是小伙伴的友情让你难以忘记?选择其中印象深刻的一件事情写下来。选题二:一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己最佩服的一个人写一篇作文。题目▲200自拟。仿真冲刺卷(二)答题卡参芳答案2.谁言寸草心报得三春晖孤帆远影碧空尽唯见长江天打白骨精中,他火眼金睛识破妖怪的诡计,并勇敢与之斗争,四、漾渊湍涯际流其形象鲜明,表演起来极具挑战性和趣味性。五、1.④2.①3.③4.②@基础达标卷(一)3.侧隐之心多行不义则能有所不为君子坦荡荡十五、略六、1.应接不暇2.情不自禁3.跃跃欲试手疾眼快八.1.2./3X4.1/基础达标卷(四)十七1吊状日是·2.因为所以·3。只要.一、明晃晃笼罩神机妙算妒忌肃然起敬出谋划策九、1.严肃沉默寂静默默无言平静二D一、1,神圣纵横飞驰辽阔奔赴由衷八C九、B十、B2.(1)动态以动衬静,表现了荷兰牧场的宁静(2)C三、1.C绝2.D致3.A驰4.C祥3.c2.(1)①②(2)BD十一、示例:1.离开家乡十余年的游子,今天终于回到了家乡,就像蝌蚪成功找到了妈妈,鱼儿回到了大海,内心无比四、Nni扌四1.②2.①3.④3.①胆战②风平③划策④跃跃⑤见血⑥肃然③④4.“真正的荷兰”应该是宁静的,是安详、悠闲、和谐的二、B激动五、郎中货郎墨客店家十、1.俯瞰指认注视冷静2.久别重逢:他们在车站重逢,认出彼此,眼睛里泛着泪花,随六、禁脚针浪尊拳胸惊壮三、1.慈祥2.安详3.不徇私情意志如钢廉洁奉公2.运河看船鱼鹰捕鱼西堤赏湖1.胸有成竹2.摩拳擦学四、1.D2.D3.B后奔向对方,紧紧相拥,激动地说:“好久不见。3.外貌撑篙男人的质朴撑篙男人的踏实辛劳七、1.示例:无数颗星星在夜空中闪烁,犹如镶嵌在黑色绸缎上的五、示例:1.尽管这座小镇的街道狭窄且不平,远不能与大都市的十二、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜草满池塘山衔落4.C拟人鱼鹰跃人水中捕鱼时的情态,展现了妙趣横生的日青海长云暗雪山孤城遥望玉门关剑外忽传收蓟钻石宽敞马路相提并论,但小镇的每一条小巷都承载着童水乡生活场景,只有生活意趣之美2.示例:②我在家等妈妈下班回家。才过去5分钟,我却觉得年的欢笑与梦想,它们依然是那么温馨,那么令人怀念。北初闻弟泪满衣漠热爱家乡、质朴纯其2.冬天的风其冷,人们冷得缩紧了脖子,树木冷得落下了叶子2.君子喻于义小人喻于利仁之端也多行不义方佛口经时去了半天妈旭年么不不回来阿5.内容上:总结了上文作者在运河堤上看到的事物,在河堤嬉小河冷得结上了一层厚厚的冰。+三、l.zhan xian八、1.儿童归去横牛背稚子金盆脱晓冰此是君家果未闻孔戏,看船,特别是看登船的人,看鱼腰浦伯,看湖上紫稻的长2.(1)刷子李刷墙时动作的焖熟刷子李刷墙的声音鼓雀是夫子家禽3,那行回家在田布上的量一章都如此清准有力,就象轻及的期天等,作者把这些独特的家乡风景赞誉为“圣境”,表达了作2.临行密密缝唯见长江天际流南望王师又一年苟利国者在舞台上旋转跳跃,每一个动作都充满了艺术的韵律与点、琴音者对家乡生活的喜爱与怀念(2)比喻刷子李刷过的墙面十分平整天衣无缝家牛死以结构上:总结全文,点明中心美感。六、1.张飞刘备3.可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时3.同世而立则能有所不为关羽“、我见过憨厚可爱的老牛,听过悠扬动听的笛声,但是我没见刘备2.图二林黛王十3.智取生辰纲吴用匀匀买买一直白,白得透亮.白得清爽。九、1.C时骑牛,中没有本恰过骑牛.申没本验时骑生吹笛的快乐,所4.0面5.C2.[第一关]看秋告鲁[第二关]青鸣盐头B以雷震笔下的“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,我是无七、1.BA6.因为熟能生巧,练就了一身过硬的本领[第三关]D法想象的。2.动态:放学后,同学们像欢快的小鸟一样,从教室里飞奔而十四、1.(1)养尊处优(2)一声不吭3.功课攻克十二、略出,校园里顿时充满了欢声笑语。有的同学在操场上你追我2.优孟劝诫楚庄王不要用大夫的规格葬马十、1.青山处处埋忠骨毛主席决定把儿子葬在朝鲜赶,有的在球场上尽情地挥酒汗水,热闹非凡。基础达标卷(三)】静态:放学后,校园里安静极了。教室里的桌椅整齐地排列3.(1)反对、提意见嚎啕大哭不会有性命之忧,又为接下2.(1)动作神态其他烈士死后也安葬在朝鲜,我的儿子不一、略来的功柬打下其能特殊对待公私分明且顾全大局者,黑板上还留者老师的板书。操场边的大树静静地站立者。二、奔赴妈蚱传承摩拳擦掌锻炼跃跃欲试(2)精美的棺木装殓,用大夫我干脆将葬马的规格再提2)心理爱孩子、伟大3.和我国的景色进行对比,使读者更加容易理解。3.像革命烈士黄继光、邱少云等,他们在战场上不怕牺牲,英勇三、B4.移步换景喜爱得荒唐离谱些,这样大王才能认识到自己的错误既四、玲拎铃伶龄怜劝住了大王,又保住了自己的性命作战,即便死后无法归葬故乡,精神依然给予后人极大的彭八、1.在文中,这个词用来形容观众看到某些书法表演时,由于表五、病B①③②④(3)善于思考舞,正如这句话所蕴含的深意。革命者既然把整个身心都献演的滑稽或奇特,而忍不住发笑的状态。它表达了观众对这六、C七、ACDB八.D十五、示例:2正是因为有了我这块煤炭,才更加衬托出你们这些给了祖闲,那么死后尸身是否归莽家乡已经不重要了类表演的一种轻松、愉悦的反应九、1.孙膑对田忌说,他有办法让田忌取胜在文中,这个词用来强调时代经典的产生和书法大家的成就白雪公主呀十一、1.示例:在小油灯下写作业:在小油灯下玩耍:母亲在小油灯2.虽然水面非常拥挤,但是船夫总能左拐右拐地挤过去。十六、下做麦芽糖不是轻而易举3.示例:挑山工艰难地直起腰,挑起担子,一步一步向山腰走去下子就能完成的,而是需要长时间的积累2.(1)锁示例:“我”对童年的油灯印象深刻,油灯对“我努力和磨炼。它强调了成功背后的艰辛和不易。基础达标卷(六)十、1.君子喻于义小人喻于利多行不义必自毙端庄平航行奔驰辽阔威尼斯锻炼承担的影响很大2.沉潜书斋、用心钻研、不问名利的人(2)动作母亲对“我"的爱2.初闻涕泪满衣裳童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜书法要上人能移从中得到美的享受、文过化的磁第尊重得春深2.A 3.D C A B 4.B D C3示例:开头写到“记忆的深巷中,一盏如豆的灯火锁住了我3.这些注重形式、精细制作的书法作品,虽然可能计受到追十-、1.A2.C的心,这是童年的油灯”,引起下文“童年的油灯”带给“我"3.示例:尊敬的外宾朋友,大家好!非常荣幸能为各位讲解捧,但缺乏艺术的灵性和文化的厚度,难以经受住时间的考S、B三、ADBC的美好回忆:结尾又写到“童年的小油灯,曾给了夜幕中的验,最终会像昙花一现那样,很快就被人们遗忘四、1.④2.⑤3.②4.③神奇而独特的汉字文化小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐”,总结全文,照应4.通过排比和具体的场景描述,生动地展现了某些书法家在市五、示例:1个月,一年,时间很快就过去了。说好一会儿就双字是世界上最古老的字之一,在漫长的发接演变回来的哥哥却再也没回来。开头场利益诱惑下的种种行为,突出了他们追逐名利、忽视艺术过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆4.示例:幸福是一种感受,更是一种心境。有的人因为取得隶书、楷书五种字体最为典型创作的本质,增强了语言的感染力和说服力。2.夜晚的路上,没有了行人来来往往的身影,没有了你追我赶的小动物,只能看见玉盘般的月亮静静地挂在空中。好的成绩而感到幸福,有的人因为考上好的学校而感到汉字书法更是中国艺术瑰宝中的璀璨明星,从古至今5,示例:①书法作为中国传统文化的重要组成部分,通过推广大众书法,可以让更多的人了解和接触书法,从而加深对传六、①A②古代爱国诗词③老师老师,在您看来,古代爱国诗福,有的人因为事业有成而感到幸福。其实,只有经历过众多的书法家层出不穷,唐代的颜真卿作为楷书四大家之统文化的认识和了解。词有哪些独特的艺术魅力和文化内涵艰辛和奋斗,才能真正懂得“幸福”的含义。正如文中的作者,他的童年生活虽然简朴,但油灯下的那些日子却充满一,其书法筋肉丰满,浑厚有力,《颜勤礼碑》是其代表作之七、1.宋雷震②书法练习需要耐、、专注和赞力.这些品质的培蓉对干个充分展现了楷书的魅力。无穷的趣味和欢乐。希望通过我的讲解能让各位对汉字有更深入的认识人的成长和发展有着积极的影响。同时,书法也是一种美的2.水草池塘青山落日享受,可以提高人们的审美能力和艺术修养。3.D十二、1.从不同方面提问多个相关问题和喜爱,感受中国传统文化的魅力,谢谢大家!4.描绘了一幅牧童骑牛晚归的画面,放牛回家的孩子横坐在牛2.当您回想起您的童年朋友和玩伴时,有哪些共同的经历或+二、1.D6.示例:我学习书法的方法是先从基础笔画开始练习,逐渐学背上,他拿着短笛随意地吹奏着。游我上你门关系更加紧密?2.坚不可破的盾和无坚不摧的矛,是不可能同时存在的。握各种笔画的书写技巧。同时,我也注重观察优秀的书法作八、1.愿望责备这些经历对您现在有什么影响3韩非千自相矛盾说话做事要前后相应,不要自品,学习其中的布局、结构和气韵。在练习过程中,我保持耐)醒醛说明十三、略心和专注,不断反思和改进自己的书写方式。通过不断地练相矛有的道理3,即将登顶,兴奋坚毅放弃登顶,返回救援体力不支,遇见基础达标卷(二)R习和学习,我逐渐感受到了书法的魅力和乐趣A一、1辽阔绵延奔赴屏障神圣侵犯十三、1.示例:A.我亲眼看见他塞进去的,肯定没错,这下子他输九、示例:大家好,今天我为您介绍长城。它宛如一条巨龙蜿蜒在中国北方的崇山峻岭之间。长城始建于春秋战国时期,是世界4.①中国人的山,要自己登上去。②为国登顶,寸土不让。③登2.B3.C4,示例:千磨万击还坚劲任尔东西南北风定了!顶珠峰是中国人向世界显示韧性和守卫国土意志的一种方二、骏俊峻竣B.哎呀,我又被他给骗了,这戏法真神奇,我怎么就没看出建筑史上的奇迹。其雄伟壮观,形显着古代劳动人民的智慧利(任选2向)三、D四、D米呢?力量,吸引着无数游客前往。5.因为,所有攀登者都知道8000米以上堪称“生命禁区”,受自五、1.比喻2.反问3.拟人4.排比2.利用侧面描写,衬托出快手刘戏法的神奇十、略然条件、身体机能等限制,基本无法实施救援,登山者在这个六、1.示例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花3.快手刘四十多岁卖糖小碗扣球基础达标卷(五)高度可以坦然从遇险者身边走过,不会有人苛责2.静夜里,真静。静得连飞虫扇动翅膀的“嗡嗡”声都能听众目睽睽之下,迅速将四个红球从一个茶碗转移到另一个一、咯6.语言人命关天,生命比荣誉更重要到,静得连落叶落地的声音都能听到,静得连人们的喘气声茶碗,让人抓不到破绽。二、神圣明晃晃放肆手疾眼快蚂蚱锻炼胸有成竹动作勇敢和坚强都听得一清二楚。4.A肃然起敬由衷7.对于攀登珠峰来说,海祥他们没有登上珠峰的山顶,但是他们七、1.村庄儿女各当家乡村四月闲人少十四、大闹天宫孙悟空因为他本领高强,富有反抗精神。在三三、l.xùchù2.zha ya3.ping bing见义勇为、生命至上的举动登上了生命的山顶:.25. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【期末满分冲刺】统编版语文五年级下册期末仿真冲刺卷(二).pdf 【期末满分冲刺】统编版语文五年级下册期末仿真冲刺卷(二)答题卡.pdf 参考答案.pdf