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期末冲刺满分卷
语文·八年级下册
5.依次填入语段第②③句方框内的标点符号，正确的一项是()(2分)
A.。””。
B.”。”。C。”。”
D.”。
名校期末真题卷（一）
6.请将下面的词语分别填写在第④句的横线上。（只填序号）(2分)》
(本卷满分：120分考试时间：120分钟)）
A.弘扬
B.缅怀
题号
二
三
总分
【学习劳模精神】临潼的记忆不光存在于历史遗迹中，也有社会主义建设者感人的事迹，庞
玉芹就是其中一位，同学们去参观了她的事迹展览馆。
得分
7.小华想起了《钢铁是怎样炼成的》里的主人公保尔，觉得他们二人有共同之处。请你阅读以下
一、积累和运用（共11小题，计24分）
案例，对庞玉芹和保尔的共同精神品质进行简要总结。(2分)
学校举办“寻找临潼记忆”系列活动，请你和同学们一起参加。
案例一：尽管庞玉芹身体残疾，但她从未放弃对南刘村的改变。二十四年如一日，她身体
【登高怀古】骊山，位于陕西省西安市临潼区城南，是秦岭山脉的一个支脉，东西绵延25公
力行，致力于提高村民的生活水平。在她的努力下，南刘村的经济收入逐年提高，村民的生活
里，山势逶迤，树木葱茏，因远望宛如一匹苍黛色的骏马而得名。
条件得到了显著改善。
同桌小华登上骊山，有感而发，写下了一段随笔，请你帮他解决遇到的文字问题。(4分)
案例二：1994年大旱时，南刘村的农作物几近绝收。面对这样的困境，庞玉芹并没有沮丧
登上骊山烽火台，眺望着秦始皇帝陵，历史的厚重感扑面而来。远处的渭河，见证了无数朝
或放弃，而是积极寻找解决问题的方法。她决定修建南刘水库，以解决用水问题。在她的带领
代在关中大地上纷至o来，又分崩离X。历史的洪流滚滚向前，山脚下昔日的皇家宫苑已成为
下，村民们共同努力，最终将1500多亩旱地变成了水浇田，这不仅解决了生产用水问题，还为
中外游客打卡地，这些历史的遗迹需要我们倍加珍惜，游览时不要做那些大煞风景的不文明行
南刘村的农业发展奠定了坚实基础。
为，要守护好这些宝贵的历史记忆。
案例三：庞玉芹始终将村民的利益放在首位。为了改善村民的生活条件和提高他们的生
1.请根据语境，写出加点字正确的读音。(2分)
活水平，她带领村民修建了公路、新建了学校，并与西安菜果销售公司合作销售菜果，增加了村
(1)眺
望着秦始皇帝陵。
民的经济收入。在她的带领下，南刘村由最初的“烂刘村”逐渐变成富裕的“一流村”，村民的
(2)游览时不要做那些大煞
风景的不文明行为。
生活水平得到了显著提升。
2.请根据语境，写出下面拼音所对应的汉字。(2分)
(1)纷至tà
(2)分崩离灯
3.【吟诵抒情】晴空万里，登高望远，在骊山之巅，同学们看着家乡的山川大地，抑制不住激动的心
【寻访英烈足迹】在革命战争年代，临潼有不少为革命而牺牲的烈士，他们为中华人民共和
情，纷纷吟诵最近学过的诗句，抒发心中所想，你也准备大显身手。请在横线处补写恰当内容。
国的成立，为人民的解放事业做出了巨大贡献。学校准备近期开展“寻访英烈足迹，传承红色
(6分)
精神”活动，请你参与。(7分)
有同学吟诵了唐代诗人李白《上李邕》中的名句“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，这
两句诗就是受庄子《逍遥游·北冥有鱼》中的“(1)
,水击三千里，（2)
临潼在中华人民共和国成立前牺牲的有资料可查的烈士有128位，他们的名字被记录在
权中中心小学烈士纪念馆的“革命，烈士英名录”里
”雄奇瑰丽想象的影响。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，由茅屋被风雨袭
击的遭遇，生发出“安得广厦千万间，(3)
”的呼喊。韩愈在《马说》中用
8.【活动一：讲先烈故事】此环节准备分成三个阶段进行，请你帮助完善流程。(2分)》
“故虽有名马，(4)
不以千里称也”来慨叹人
项目
任务
方式
才被埋没。《礼记·大道之行也》中“选贤与能，(5)
”两句提出了理想
第一阶段
①
网上查找、搜集
中大同社会推选人才、与人相处的原则。
第二阶段
走出校园，寻访足迹
②
【重游历史发生地】下山途中，同学们经过了骊山半山腰的兵谏亭景点。小华听到有导游正在
给游客进行介绍，回来后整理了导游讲解的一段内容，请你帮他解决遇到的语言文字问题。(5分)
第三阶段
撰写文稿
小组合作，互补完善
①“西安事变”是中国近现代历史上影响最为深远的事件之一。②事件的主要发动者张学
9.【活动二：树革命理想】在革命烈士纪念馆的留言本上，有同学看到参观者写下的这样一段誓
良说“我把天捅了个窟窿口③周恩来评价张学良：“民族英雄、千古功臣□④骊山是这一事件的
言，请你仿照画线语句将空白处补充完整。(2分)
主要发生地，所以，在此用浮雕形式记录这一史实，
民族英雄，
民族精神。
一百年前，有你们，一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩开历史的大门；一
4.请提取第①句的主干写在下面横线上。(1分)
百年后，有我们，一群
在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿，以青春之我，担时代之责；我愿，清澈的爱，只为中国。
名校期末真题卷（一）第1页，共8页]
名校期末真题卷（一）第2页，共8页]他觉得再也无法在医院里待下去了”的提示可
运用动作描写，生动形象地写出了宋伟看出
的修辞手法，写出了宋伟带领大家将破败贫
参考答案
知，他是保尔（或保尔·柯察金）。
并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟乐观幽默
穷的后八里沟村变成“全国文明村”“中国美
八年级语文期末考试预测卷（一）
(2)根据“作品名称”是《钢铁是怎样炼成的》
的性格特点。
丽乡村”时脸上洋溢的幸福感，突出了文章主
的提示，结合选文“我已经把我的一部分鲜血
(2)这里的“大石头”是指宋伟退伍回到村
旨：承接上文“老班长，站我这儿”，使文章结
1.(1)A(2)B
献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场
里，看到村里破败的景象，以及父母把房子让
构更加完整而严谨。
【解析】本题考查字音。屏息，bing xi,暂时抑
吧”，回顾相关情节可知，“别的用场”指的是
给哥嫂而老两口却居住在村大队的传达室，
16.(1)沿着、顺着(2)详细地(3)等到
制呼吸，形容不出声音，精神集中。劳碌，l0
进行文学创作。
他内心的沉痛与难过。
(4)缘由
ù，事情多而辛苦地忙碌。
8.马来西亚华人春节期间进行“捞生”的习俗，多
【解析】本题考查文章内容分析。这个句子在
【解析】本题考查词语解释。(1)联系前句
2.(1)娴(2)瀚
人围桌而立，一起用筷子反复把食材高高“捞”
第⑦段，是宋伟退伍回乡在村里行走时的心
“既出，得其船”可知，渔人离开桃花源，找到
【解析】本题考查字形。娴熟：形容对某种事物或
起，同时喊吉祥话：新加坡人春节期间串门拜
理。结合第⑥段中“村里唯一的一条泥巴路
自己的船后“便扶向路”，就是说他顺着原来
工作很熟练。浩瀚：形容水势浩大的样子，也可
年，带双数橘子或橘子礼盒登门拜访，主人家
上到处推着垃圾和柴火…宋伟把所有的退
进来时的路回去，“扶”的意思是沿着、顺着
形容广大、繁多。
回赠橘子。
伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子”
(2)句意：（李庭等人）把实际情况详细地告
3.(1)心忧炭贱愿天寒(2)欲济无舟楫
9.整体造型参考甲骨文“已”字，具有文化底蕴和
可知，宋伟退伍回到村里时，看到村里破败的
诉了（他们）。“具”的意思是详细地。(3)句
(3)海内存知己天涯若比邻
古意；外形憨态可掬，增添亲和力和趣味性；融
景象，父母为了哥哥成家，把房子让给哥嫂，
意：等到再次前往寻找原来的路径。“及”的
(4)山光悦鸟性潭影空人心
入中国传统文化元素，展现对传统文化的传承
老两口居住在村大队逼仄简陋的传达室，此
意思是等到。(4)句意：没有缘由不得杀它
(5)拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷
4.“自己的”是一个限定性词语，用在这里是用来
与创新；运用鲜艳明亮的色彩，营造欢快、喜庆
时他的心理异常难受，就像有一块“大石头”
们。故，缘由。老人为他们准备饮食。为，
解释“自爱”一词的，说明是要爱惜自己的而非
的节日氛围。
压着一样，让他万般沉痛与难过。
献出。
别人的身体和名誉，如果删掉了就不能准确解
10.C【解析】本题考查信息筛选和辨析。C.有
13.内容上：写出了父亲的话给予了宋伟力量，让
17.C【解析】本题考查虚词“之”的意义和用
释“自爱”一词的意思了。
误，结合材料二第一段“据不完全统计，近20
他下定决心回村一趟仔细了解情况。结构
法。“约在瓯闽之间”中“之”是结构助词
【解析】本题考查词语理解。“自己的”在语段
个国家将春节作为法定节假日，全球约五分
上：承上启下，承接上文乡亲们请宋伟回村当
的。A.句意：听到这件事后，高兴地计划前
中属于限定性词语，限定性词语用于修饰或限
之一的人口以不同形式庆祝农历新年”可知，
领路人，引出下文宋伟答应村民带领大家
往。之：代词，这件事。B.句意：不可长久停
制句子的含义，使其更加准确和严谨。
选项缺少“据不完全统计”的限制，且是“近
致富。
留，于是记下了这里的情景就离开了。之：代
5.将“人必先自爱而后人爱之”后面的句号删掉，
20个国家”将春节作为法定节假日，而非“约
14.示例：我会推荐“孝贤”广场上的“全村福”作
词，这里的情景。C.句意：能用直径一寸的木
在后引号后添逗号。
有20个国家”，该选项表述不正确。故选C。
为视频封面。这张“全村福”画面在拍摄时，
头，雕刻出宫殿房屋、盛东西的日常用具。
【解析】本题考查标点符号辨析。将“人必先
11.①退伍回家，进城打拼②带领致富，荣获
人人笑容满面、欢声笑语；从人们的表情上能
之：结构助词，的。D.句意：追求却没法得到，
自爱而后人爱之。”中的句号去掉，在引号外加
奖章
够看出后八里沟村人的幸福；这个画面拍摄
白天黑夜便总思念她。之：代词，指美丽的女
逗号。因为“人必先自爱而后人爱之”已经做
12.(1)运用神态描写、语言描写和动作描写，写
的地方命名“孝贤”，更能够体现这个视频拍
子。故选C。
了下文的主语。
出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了
摄的意义：“中国美丽乡村”不单是指环境变
18.(1)(他们)问（渔人）现在是什么朝代，竟然
6.只有才能
宋伟乐观幽默的性格特点。
得美丽，更是指像宋伟这样不嫌苦不嫌累带
不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
【解析】本题考查关联词语的辨析。“自身纯
【解析】本题考查句子赏析。这个句子在第②
领大家一起致富的人心灵的美。
(2)有一位老人，被众人信服，容貌很和善。
净，崇尚真善美”与“令别人敬爱”之间是条件
段，是宋伟对“见到宋伟的第一眼我有点儿吃
15.我认为不能删。这里以特写镜头的方式，对
19.《桃花源记》写道后人欲寻桃花源，结果“寻向
关系，故用“只有…才能…”。
惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发”
带领后八里沟村人致富的宋伟进行了特别亮
所志，遂迷，不复得路”；乙文讲述了李庭等人的
7.(1)保尔(2)进行文学创作
的应答。“哈哈一笑”运用神态描写，“没办
相：此处的“头发花白”与文章开头的“已经
山中奇遇，而结局却是“及复前踪，群山万首，不
【解析】(1)根据“作品名称”是《钢铁是怎样炼成
法，要思考的事情大多了”运用语言描写，“他
满头白发”相呼应，表现了宋伟带领大家致富
可寻省”。这样写暗指文中的美好世界是虚构
的》和选段“失血过多的他挺过了最后一次手术，
马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋”
的辛勤和辛苦；“脸上笑得像朵花”运用比喻
的，不存在于现实之中，表达了作者对纷乱现实
[八年级语文参考答案第1页，共20页]
[八年级语文参考答案第2页，共20页]

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