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2024-2025学年第二学期教学质量检测三
七年级语文
部编版
总分
核分人
(考试时间：120分钟，满分：120分)
1为
考
号
条形码粘贴区
缺考考生由监考员用黑色母水
弥
考生禁填
笔填写准考证号并填涂右边的
缺考标记。
得分
第一部分
保的译园
评卷人
(1<2题14分】”业对1：外.1
班级开展“珍惜中学时光“主题学习活动，请你参加。，、.个《4中千
1.阅读下面文字，回答后面的向题。（共10分)
中学时光知同一座珍藏无数珍宝的秘密花图，共间藏着许多鲜为人知的美好解问。那些
封
与同学们在操场上挥酒汗水的日子，在图书馆为梦想拼持的时刻，都在其中熠熠生辉。倘若
不珍惜，任由时光白白流逃，这段青春岁月便会在记忆中二①（请陆)然失色。我们应精
心“修车”这段时光，将每一份快乐、每一次挫折都妥各安放。让这些经历叩开我们的心②
(排扉)，化作成长的养分，让中学时光成为人生中最玻染、最值得回味的篇章。】
(1)语段中的两个加点字应该怎样读？请写出正确的拼音。(2分)
鲜为人知(
修茸(
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)《“之冬头
①
；.②
刘孙隐芳议注。
(3)文段中画线句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(4分)
:T阳
线
(4)“茸”字由“艹“（代表茅草）和“耳”（代表系、绑的动作）两部分组成，由此推测，“茸”字的
意思是：
(2分)
2.小冀同学想用图文结合的方式讲述中学的美好时光，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两
幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，简要说明理由。(4分)
中学时光是无比美好的：课
堂上；我们认真听讲，积极思考，
踊妖回答问题；老师谆津教导，诲
人不倦。课余时，我们或与同学
谈天说地，一起勾勒美丽的梦想
蓝困：或在操场上奔跑，挥洒汗水
…每一个瞬间都值得铭记，我1，
们要珍惜这段美好时光，让青春蛇放光彩。
七年级语文检测三部编版第1页（共8页）
第二部分
升流有馆气伊西每海中支
(3-20题
56分)】
员金满，某中款(1
得分
评卷人
一、古诗文阅读
美京好是1。结为名自得9
(一)默写。（共6分）
(代)1分问机网”率发司
，中甲
3.小冀同学写了一段关于中学时光的感言，请将空缺的古诗文名句补全。(6分)
中学时光，恰如诗中盛景。“①公容内出具分面？②
在高么两心”我们有泰山
般连绵不断的雄伟阔大的气势：课堂上我们积极发言，似“③
,④
”(《木兰诗))般奔赴求知战场：在忙绿的学习生活中，同学情谊如莲花“⑤
,⑥
”(周教顾（爱莲说》）般纯真美好，还将成为记忆中烟烟生辉
的篇章。
(二)阅读下面诗歌，完成4-6题。（共6分）
y是一国，子文西3资词(
登飞来峰
一
修使或的一员修会式飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不绿餐甲准人强①
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。“用（平九站》
4.本诗是工（人名）所作的一首红（体裁）。(2分)查女只外
5.下列理解不正确的二项是世太干子做贝外衣岛出必钟标（贝）(2分)
A本诗运用虚实结合的手法，先虚写后实写，表现出飞来峰上塔的高峻。
B.“浮云”既指眼前景，又指奸佞小人，表达了作者不畏奸佞小人的勇气和决心。
C本诗最后两句与《望岳》中的名句“会当凌绝顶，二览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗是登高抒怀之作，诗人登上飞来峰，触景生情，抒发豪情壮志。
6.刘熙载评说：“王荆公诗学杜（杜甫）得其瘦硬，然杜具热肠，公惟冷面。”其中“瘦硬”指善于说
理和修辞。请结合诗句内容，谈谈你对王安石的“瘦硬”的理解。(2分)
(三)阅读下面文言文，回答7~10题。（共12分）
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素鉴，圆金经。无丝竹之乱耳，无案陕之劳形。南阳
诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？女修人的热列
(刘禹锡（陋室铭》）
【乙】乃哈衡宇，栽欣栽奔。位仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈
樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怕颜。待南窗以寄做，审容膝之马安。因日沙以成趣，门虽设而室
关。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景髯髯以将入，抚弧松而盘桓。
(选自《归去来兮辞》，有副节)
七年级语文检测三部编版第2页（共8页）

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