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第十六章 电压 电阻
第2节 串、并联电路中电压的规律
【学习目标】
1.能正确将电压表接入待测电路，能画出相应的电路图。
2.能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压。
3.能通过实验探究，归纳总结串、并联电路电压的规律。
【学习重点】通过实验探究串、并联电路中电压的规律。
【学习难点】会运用串、并联电路中电压的规律解决简单的问题。
【自主预习】
阅读教材，完成以下问题：
1.探究串联电路中电压的规律：
（1）分别把电压表连在如图所示电路中的AB两点、BC两点、AC两点，测出灯___________两端的电压U1、灯___________两端的电压U2和___________U。
（2）通过对实验数据的分析可以得出：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压___________，数学表达式：__________。
2.探究并联电路中电压的规律：
（1）如图所示，灯L1与灯L2并联，将电压表的两端分别连到___________两端、___________两端和___________两端，测量电压U1、U2、U。
（2）分析实验数据得出结论：并联电路中，各支路两端的电压___________，都等于___________，数学表达式：___________。
【探究新知】
探究点一 探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系
1.[小组合作学习]阅读课本，并讨论交流以下问题：
（1）需要哪些实验器材？
。
（2）实验电路图。
（3）设计实验步骤。
① 。
② 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
（4）设计记录实验数据表格。
（5）实验时应该注意哪些事项？
。 2.[小组合作实验]进行实验，小组做好分工，记录实验数据，并分析归纳实验结论。
实验结论：在串联电路各用电器两端的电压 等于串联电路两端的总电压。
表达式： 。
3.[反思总结]
（1）当选用规格相同的两个灯泡时，发现串联电路中各用电器的电压相等。这个结论正确吗？
。
（2）若电压表的指针偏转到最右端无刻度的地方，原因是什么
。
（3）①闭合开关，两灯都不亮，电压表有示数。
。
②闭合开关，两灯都不亮，电压表示数为0。
。
③闭合开关， L1亮、L2不亮，电压表示数为 0。
。
4.实验：串联电池组的电压
利用桌上的器材，完成“想想做做”：把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系？
实验结论： 。
探究点二 探究并联电路各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系
1.[小组合作学习]阅读课本，讨论交流以下问题：
（1）需要哪些实验器材？
。
（2）实验电路图。
（3）设计实验步骤。
① 。
② 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
（4）设计记录实验数据表格。
2.[小组合作实验]进行实验，小组做好分工。
实验结论： 。数学表达式： 。
3.[反思]
①如图所示电路，若L1 断路，则L2 ，电压表 示数。
②小明得出推论：若两个用电器两端的电压相等，那么这两个用电器一定是并联的。你认为他的推论正确吗？
。
【当堂练习】
1. 如图所示，在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中，用电压表测得U1=3V，U2=3V，U=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）
A．整理器材，分析数据，得出结论
B．改变电源电压，再测出几组电压值
C．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
2 如图所示，一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一个开关（导线的连接和电源隐藏在盒内），开关闭合，下列说法不正确的是（ ）
A．如果两灯都亮，两灯可能是串联，也可能是并联
B．若用电压表测得两灯的电压相等，则两灯一定是并联
C．若用电压表测得两灯的电压不相等，则两灯一定是串联
D．若用电流表测量通过两灯的电流不相等，则两灯一定是并联
3.如图所示一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的，若每个小彩灯上标注的正常工作电压是9V，则应将______个小彩灯______（填“串”或“并”）联接在家庭电路两端。测得第一个灯泡的电流为0.2A，第5个灯泡的电流为______A。
4.在如图2所示的电路中，电源电压是6 V，电压表示数是2 V，电压表测的是灯 _____两端的电压，灯L1两端的电压为 _____V．
5. 一个电动机工作时，要求电源电压是6V。如果用干电池作电源，需要_____节_____联起来。
6．在“探究串联电路电压的规律”的实验中，连接电路如图所示，要求用电压表测L2两端的电压．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接。
7．在“探究串联电路中电压的规律”的实验中：
（1）根据图甲连接电路，与B点相连的是电压表的 ___接线柱；
（2）闭合开关，电压表示数如图乙所示，此时电压表的示数为 ___V；为了使实验结果更准确，接下来应该：断开开关， ；
（3）调整后，再次闭合开关，测量电压UAB、UBC和UAC ，把实验数据记录在表格中。分析表格得结论：串联电路中， 。（写出UAB、UBC和UAC之间的关系式即可）
实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
1 2.3 0.7 3.0
2 2.0 1.0 3.0
3 1.8 1.2 3.0
8. 在“探究并联电路电压规律”的实验中，小明使用了两个规格相同的灯泡。
（1）如图甲，小明已完成部分电路连接，闭合开关，灯泡L1、L2的发光情况是 ______________，电压表 _____（选填“有”或“无”）示数，请用笔画线在图中增加一条导线，使电路连接完整（导线不能交叉）；
（2）如图乙所示电路，将电压表正确接在a、b两点，闭合开关后，电压表的示数如图丙所示，则电压表示数为 _____V；
（3）依次将电压表改接到c、d两点和e、f两点，发现电压表示数与（2）中电压表示数相同，由此他得出结论：在并联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压，此实验 _____（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是 。
【课后反思】本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些不足，有什么体会。
。
参考答案
第2节 串、并联电路中电压的规律
【自主预习】
1. （1）L1 L2 电源电压
（2）之和. U=U1+U2
2.（1）L1 L2 电源 （2）相等 电源电压 U=U1=U2
【探究新知】
探究点一 探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系
1.（1）电池（电池盒）、导线、开关、电压表、不同规格的小灯泡。
（2）如图所示
（3）①调节电压表指针指零，检查器材；②按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；
③用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；④用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；⑤更换灯泡，再次实验。
（4）记录实验数据表格
实验次数 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V
1
2
3
（5）连接实物过程中开关要断开，检查好电路再进行实验；电流从电压表正接线柱流进，从负接线柱流出；“试触法”确定量程；电压表与被测用电器并联等
2.之和 U=U1+U2
3.（1）串联时当两灯规格相同时，灯两端的电压相同，这个结论具有偶然性，不具有普遍性
（2）电压表所用量程太小
（3）①L2断路 ②L1断路，或开关断路，或电源坏了 ③L2被短路，或电压表被短路
4.串联电池组电压等于各电池电压之和
探究点二 探究并联电路各支路用电器两端电压与电源两端电压的关系
1.（1）电池（电池盒）、导线、开关、电压表、不同规格的小灯泡。
（2）实验电路图
（3）①调节电压表指针指零，检查器材；②按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；
③用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；④用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；⑤更换灯泡，再次进行实验。
（4）记录实验数据表格
实验 次数 L1两端电压 U1/V L2两端电压 U2/V 电源两端电压U/V
1
2
3
2.并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等 U=U1=U2
3.①发光 有 ②若几个用电器两端的电压都相等，不能判断这几个用电器一定并联，如几个完全相同的灯泡串联，每个灯泡两端的电压都相等。若几个用电器两端的电压都不相等，则可断定这几个用电器一定是串联的
【当堂练习】
1.D 2.B 3. 25 串 0.2 4.L2 4 5. 4 串
6.如图所示.
7.（1）负 （2）2 电压表换用小量程 （3）UAB+UBC=UAC
8.（1）两灯都不发光 有 如图所示 （2）2.8V （3）不科学 更换不同规格的灯泡，多次实验

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