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期末应用题专项训练：两位数乘两位数-2024-2025学年数学三年级下册人教版
1．一辆货车一次能送6台洗衣机，每天送货3次，一个月（按30天）能送多少台洗衣机？
2．李叔叔4小时能加工124个零件，照这样的速度，他12小时能加工多少个零件？
3．新学期开始学校要准备一批教学用品。
（1）带1200元买16个篮球够吗？
（2）用264元可以买多少支钢笔？
（3）请你再提出一个问题并解答。
4．下面是某种药品说明书的一部分，按说明书的用量，这瓶药够患者服用几天？
5．学校食堂买了25箱梨，每箱有2层，每层20个。全校有6个年级，每个年级有4个班，平均每班37人。
（1）一共买了多少个梨？
（2）每人一个梨，够吗？
6．李叔叔用三轮车往仓库里搬牛奶，一箱牛奶有24瓶，一次可以运走18箱，4次能运走多少瓶牛奶？
7．“我做公益我快乐”，芳芳收集了家中的一些木偶头雕刻、泥面谱、彩扎、彩塑、面塑、角梳、剪纸、贝壳等25个工艺品，在广场公益义卖会上卖，每个16元，全部售出后，芳芳把收到的钱买了8个书包捐给山区小朋友，每个书包多少钱？
8．运动会开幕式上，同学们组成了4个方阵，每个方阵有8行，每行有12人，一共有多少人参加方阵表演？
9．实验二小开展“书香校园”读书活动。每班购书25本，每本书12元，每个年级有6个班。
（1）6个年级共购书多少本？
（2）把这些书平均放到如图所示的3个书柜中，平均每层放多少本？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
10．王阿姨制作一个蜻蜓标本需要15分钟，一个星期（7天）共制作了84个蜻蜓标本。每盒可以装4个蜻蜓标本。
（1）王阿姨一个星期制作蜻蜓标本花了多少分钟？
（2）王阿姨平均每天制作多少盒蜻蜓标本？
11．李老师带领三（1）班的34名学生到动物园游玩，门票每人12元，李老师带了500元钱，买完门票后还剩多少钱？
12．李叔叔有1辆车在这个停车场停放26天，怎样缴费最划算？
某停车场收费标准 每天每辆车12元 包月每辆车250元
13．新疆圆柏适应性强，宜护坡固沙，是西北地区良好的水土保持及固沙造林绿化树种。1个种植区的新疆圆柏1天大约能分泌30千克植物杀菌素。则3个同样的种植区的新疆圆柏15天大约能分泌植物杀菌素多少千克？
14．乒乓球是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守，被称为中国的“国球”。杨老师买了同一种型号的乒乓球，发现5盒有120个，且每一盒的乒乓球数量都相同。如果这种型号的乒乓球一共买了30盒，一共有多少个？
15．君君为了提高自己的英语成绩，每天都在背单词的软件上打卡背单词，他已经坚持22天，每天背25个单词，他现在一共背了多少个单词？
16．三（1）班4名教师带45名学生去植物园，怎样买票最划算？最少需要多少钱？
票价
成人票：12元/张
学生票：6元/张
团体票：8元/张 （10人及以上）
17．光明小学三年级学生以及老师人数如下表：
班级 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 教师
人数 43 42 42 41 12
（1）学校租了6辆车去春游，平均每辆车至少要坐多少人？
（2）公园的门票学生每张8元，老师每张16元，一共需要付多少钱？
18．本学期学校组织开展“为家庭贡献一份力”的活动，四（1）班有40名同学，平均每人每月做17件家务。该班学生6个月一共做了多少件家务？
19．小刚打一份稿件，如果每分钟打45个字，12分钟可以打完。实际只用了9分钟，实际平均每分钟打多少个字？
20．王芳在市民图书馆借了一本书。每天看16页，15天可以看完；如果按借阅期限看完并准时归还，她每天至少要看几页？
市民图书馆1.借阅期限：8天 2.超过8天的，从第9天起，每天每册收取0.5元延时费。
21．学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层有15个。全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱。
（1）一共买了多少个苹果？
（2）每人一个苹果，够吗？
（3）你能提出数学问题并解答吗？
《期末应用题专项训练：两位数乘两位数-2024-2025学年数学三年级下册人教版》参考答案
1．540台
【分析】首先根据乘法的意义，用一次送的台数乘每天送的次数，求出每天可以送多少台洗衣机；然后用每天送的洗衣机数量乘30，求出一个月（按30天）能送多少台洗衣机。
【详解】6×3×30
＝18×30
＝540（台）
答：一个月（按30天）能送540台洗衣机。
2．372个
【分析】根据题意，用124÷4，求出每小时加工零件的个数，再用每小时加工零件的个数乘12小时，即可求出他12小时能加工多少个零件。
【详解】124÷4×12
＝31×12
＝372（个）
答：他12小时能加工372个零件。
3．（1）不够
（2）33支
（3）买10支笔记本需要多少元？（问题不唯一）
60元
【分析】（1）由题意得，每个篮球78元。求1200元够不够买16个篮球，直接先用78乘16算出16个篮球需要多少钱，然后再与1200元比较大小即可。
（2）由题意得，每支钢笔8元，求264元可以买多少支钢笔，就是求264里面有几个8，用除法计算。
（3）根据题目中的信息提出相关的数学问题即可，如：买10支笔记本需要多少元？每个笔记本需要6元，求买10支笔记本需要多少元，用乘法计算。
【详解】（1）78×16＝1248（元），1248＞1200
答：带1200元买16个篮球不够。
（2）264÷8＝33（支）
答：用264元可以买33支钢笔。
（3）问题：买10支笔记本需要多少元？（问题不唯一）
10×6＝60（元）
答：买10支笔记本需要60元。
4．13天
【分析】根据图意，可以先用一次吃的2粒乘一日吃的次数3次，得到一天要吃的粒数；再用这瓶药的总粒数78粒除以一天吃的粒数，即得到服用的天数；也可以先用总这瓶药的总粒数78粒除以一次服的2粒，得到一共可以服多少次，再用一共的次数除以一日服的3次，即得到可以服用的天数。据此解答。
【详解】方法一：
78÷（2×3）
＝78÷6
＝13（天）
方法二：
78÷2÷3
＝39÷3
＝13（天）
答：这瓶药够患者服用13天。
5．（1）1000个
（2）够了
【分析】（1）根据题意，先用每层的个数乘每箱的层数，求出每箱有多少个梨，再乘买的箱数，即可求出一共卖了多少个梨，据此计算即可。
（2）每人一个梨，则用平均每班的人数乘每个年级的班级个数，求出每个年级有多少人，再乘年级的个数，即可求出全校一共有多少人即需要多少个梨，如果小于或等于买的个数则够，大于则不够，据此解答即可。
【详解】（1）20×2×25
＝40×25
＝1000（个）
答：一共买了1000个梨。
（2）37×4×6
＝148×6
＝888（个）
888个＜1000个
答：每人一个梨，够了。
6．1728瓶
【分析】根据题意，用一箱牛奶的瓶数乘一次可以运走的箱数，求出一次运走的瓶数，再用一次运走的瓶数乘4次，即可求出4次能运走多少瓶牛奶。
【详解】24×18×4
＝432×4
＝1728（瓶）
答：4次能运走1728瓶牛奶。
7．50元
【分析】由题意得，每个工艺品16元，芳芳一共卖了25个，直接用16乘25即可算出一共卖了多少钱。芳芳把收到的钱买了8个书包捐给山区小朋友，那么直接用前面的得数除以8即可算出每个书包多少钱。
【详解】25×16÷8
＝400÷8
＝50（元）
答：每个书包50元。
8．384人
【分析】根据题意，用方阵个数乘每个方阵的行数等于多少行，再用行数乘每行的人数等于一共有多少人。
或用每个方阵的行数乘每行的人数等于一个方阵多少人，再乘方阵的个数也是一共多少人。
【详解】4×8×12
＝32×12
＝384（人）
或12×8×4
＝96×4
＝384（人）
答：一共有384人。
9．（1）900本；
（2）75本；
（3）见详解
【分析】（1）每个年级有6个班，那么6个年级的班级总数为6×6＝36（个）班。已知每班购书25本，班级总数是36个班，所以购书总数为25×36本。
（2）上一题已求得6个年级共购书900本，要把900本书平均放到3个书柜中，每个书柜放书900÷3＝300（本）。由图可知每个书柜有4层，所以平均每层放书（300÷4）本。
（3）问题：每个班购书花费多少钱？
每班购书25本，每本书12元，根据“总价＝单价×数量”来计算，每个班购书花费（25×12）元钱。
【详解】（1）6×6＝36（个）
25×36＝900（本）
答：6个年级共购书900本。
（2）900÷3＝300（本）
300÷4＝75（本）
答：平均每层放75本。
（3）问题：每个班购书花费多少钱？
25×12＝300（元）
答：每个班购书花费300元钱。
（答案不唯一）
10．（1）1260分钟
（2）3盒
【分析】（1）用一个星期制作蜻蜓标本的数量乘制作一个蜻蜓标本需要的时间，求出王阿姨一个星期制作蜻蜓标本花费的时间。
（2）用一个星期制作蜻蜓标本的数量÷7，求出平均每天制作蜻蜓标本的数量，再除以每盒装蜻蜓标本的数量，求出王阿姨平均每天制作多少盒蜻蜓标本。
【详解】（1）84×15＝1260（分钟）
答：王阿姨一个星期制作蜻蜓标本花了1260分钟。
（2）84÷7÷4＝3（盒）
答：王阿姨平均每天制作3盒蜻蜓标本。
11．80元
【分析】根据题意，用三（1）班学生的人数加上1人，求出需要购买门票的总人数，再用需要购买门票的总人数乘每张门票的钱数，求出购买门票需要的钱数，再用李老师带的钱数减去购买门票需要的钱数，即可求出买完门票后还剩多少钱。
【详解】34＋1＝35（人）
500－35×12
＝500－420
＝80（元）
答：买完门票后还剩80元钱。
12．包月
【分析】若按照每天缴费的方法，需要花费（12×26）元。若按照包月的缴费方法，需要花费250元。比较两种方法花费的钱数大小解答。
【详解】12×26＝312（元）
312＞250
答：按照包月的方法缴费最划算。
13．1350千克
【分析】根据题意，用1个种植区的新疆圆柏1天能分泌植物杀菌素的质量乘3，先求出3个同样的种植区的新疆圆柏1天能分泌植物杀菌素的质量，然后再乘15，即可求得15天的总分泌量。
【详解】30×3×15
＝90×15
＝1350（千克）
答：3个同样的种植区的新疆圆柏15天大约能分泌植物杀菌素1350千克。
14．720个
【分析】根据5盒有120个，用除法计算出每盒乒乓球的个数，再乘30，即可求出一共有多少个。据此解答。
【详解】120÷5×30
＝24×30
＝720（个）
答：一共有720个。
15．550个
【分析】根据题意，用每天背单词的个数乘天数，即可求得他现在一共背了多少个单词。
【详解】25×22＝550（个）
答：他现在一共背了550个单词。
16．4名老师和6名学生买团体票，其余学生买学生票，最少需要314元。
【分析】可分情况进行讨论：①让学生买学生票，教师买成人票分开买票用的钱数，②购买团体票用的钱数，③让4名老师和6名学生买团体票，其余学生买学生票，再进行比较；据此解答。
【详解】①4名教师和45名学生分开买票用的钱数是：
12×4＋6×45
＝48＋270
＝318（元）
②购买团体票用的钱数是：
（4＋45）×8
＝49×8
＝392（元）
③让4名老师和6名学生买团体票，其余学生买学生票用的钱数是：
（4＋6）×8＋（45－6）×6
＝10×8＋39×6
＝80＋234
＝314（元）
314＜318＜392
所以让4名老师和6名学生买团体票，其余学生买学生票最合算。
答：让4名老师和6名学生买团体票，其余学生买学生票最合算，最少要314元。
17．（1）30人
（2）1536元
【分析】（1）总人数＝学生人数＋教室人数，据此用43＋42＋42＋41＋12计算出总人数，平均人数＝总人数÷车的辆数，据此用总人数再除以6，据此解题。
（2）先求出学生人数，用单价×人数分别计算出学生和老师需要付的钱数，然后再加一起即可。
【详解】（1）43＋42＋42＋41＋12
＝85＋42＋41＋12
＝127＋41＋12
＝168＋12
＝180（人）
180÷6＝30（人）
答：平均每辆车至少要坐30人。
（2）43＋42＋42＋41
＝85＋42＋41
＝127＋41
＝168（人）
168×8＋12×16
＝1344＋192
＝1536（元）
答：一共需要付1536元。
18．4080件
【分析】先用四（1）班的人数乘平均每人每月做家务的件数，求出全班同学每月做家务的数量；再乘月数，即可计算出该班学生6个月一共做家务的件数，依此解答。
【详解】
（件）
答：该班学生6个月一共做了4080件家务。
19．60个
【分析】先算一份稿件的总字数，用每分钟打45个字乘计划打完的时间12分钟即可，再除以实际打完所用的时间9分钟，即可算出实际平均每分钟打多少字。据此作答。
【详解】45×12÷9
＝540÷9
＝60（个）
答：实际平均每分钟打60个字。
20．30页
【分析】根据题意，用每天看的页数乘看的天数，求出总页数；再用总页数除以借阅期限的天数，即可求得她每天至少要看几页。
【详解】16×15÷8
＝240÷8
＝30（页）
答：她每天至少要看30页。
21．（1）660个
（2）够了
（3）食堂买这些苹果需要多少元？825元（答案不唯一）
【分析】（1）根据题意，先用每层的个数乘每箱的层数，求出每箱有多少个，再乘买来的箱数，即可求出一共买了多少个苹果。
（2）用每班的人数乘每个年级的班级个数，求出每个年级有多少人，再乘年级的个数，即可求出全校有多少人，即需要多少个苹果，如果小于或等于买来的苹果个数则够了，大于则不够。
（3）已知每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱，可以提问食堂买这些苹果需要多少元？；先用苹果的个数除以4求出一共重多少千克，再乘每千克的价格，即可求解。
【详解】（1）15×2×22
＝30×22
＝660（个）
答：一共买了660个苹果。
（2）36×3×6
＝108×6
＝648（个）
648个＜660个
答：每人一个苹果，够了。
（3）食堂买这些苹果需要多少元？
660÷4×5
＝165×5
＝825（元）
答：食堂买这些苹果需要825元。（答案不唯一）
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