3.1 做有梦想的少年 课件(20张PPT)

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3.1 做有梦想的少年 课件(20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
——Queen文是怎么练成的
一、 少年应有鸿鹄志—有梦
二、 追风赶月莫停留—追梦
目 录
做一个有梦想的少年
我从6岁开始打网球 , 这项运动带 给我无限乐趣 。 小时候看奥运会比 赛 , 当运动员们为中国体育代表团 赢得奖牌时 , 我也梦想成为其中一 员 。 我第一次踏上奥运赛场 , 就暗 暗下定决心 , 要为中国体育代表团 拼下一枚奖牌
一、 少年应有鸿鹄志——有梦
梦想是对未来美好生活的愿望
各位嘉宾 , 你的梦想是什么?
小学时 , 我的梦想是:
_______________________
中学时 , 我的梦想是:
_______________________
一、 少年应有鸿鹄志——有梦
有意义,请 说明理由。
无意义,请 说明原因。
一、 少年应有鸿鹄志——有梦
万户飞天
C919
神舟十九号
一、 少年应有鸿鹄志——有梦
自古以来“上天”的梦想
便捷生话的梦想
● 一、 少年应有鸿鹄志——有梦
(实现中华民族伟大复兴)
国家梦想
中国梦


社会发展
个人梦想
促 进
梦想是对未来美好生活的愿望。
①个人: 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气, 让生活更有色彩 。 有梦想, 就会有希望。
②社会: 人类需要有梦想, 因为有了梦想, 人类社 会才能不断发展和进步。
一、 少年应有鸿鹄志——有梦
作用
含义
12岁的郑钦文就立志 “ 以后我也想拿
大满贯冠军 , 也要为国争光 … ” 为国争 光的梦想就在她的心中生根发芽 。 如今在 奥运的赛场上 , 她突破了历史 , 帮助中国 队第一次 , 赢得奥运会网球女单金牌。
● 二、 追风赶月莫停留——追梦
“郑钦文追梦之旅对青少年树立梦想” 的启示研究
材料一:
郑钦文的成绩与自信 , 源于其背
后强大的祖国 。 体育承载国家强盛。 民族振兴的梦想 。 祖国体育健儿以 使命在肩 、 奋斗有我的精神 , 为祖 国争光 , 为奥运增辉 , 为书写体育 强国逐梦奋进新篇章而奋斗。
● 二、 追风赶月莫停留——追梦
“郑钦文追梦之旅对青少年树立梦想” 的启示研究
材料二:
郑钦文的志向对她的人生发展产生 了怎样的影响 这给予我们做有梦想 的少年有何启示?
①做有梦想的少年 ,应当树立远大志
向 。“志不立 , 天下无可成之事 。 ”我们 要早立志, 立大志, 立长志。
志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
二、 追风赶月莫停留——追梦
郑钦文的冠军梦仅仅与个人有关吗? “为国夺冠”给予我们做有梦想的少 年有何启示?
②做有梦想的少年 , 应当紧扣时 代脉搏 。 我们要努力成为担当民 族复兴大任的时代新人 。
二、 追风赶月莫停留——追梦
二、 追风赶月莫停留——追梦
习近平总书记寄语广大青年
“广大青年要勇敢肩负起时代赋 予的重任, 志存高远, 脚踏实地, 努 力在实现中华民族伟大复兴的中国梦 的生动实践中放飞青春梦想 。 ”
我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
二、 追风赶月莫停留——追梦
《我的梦想卡》
我的梦想:
为实现梦想 ,我需做的准备
为了实现梦想 ,我具体的行动
我的梦想可以助力中国梦发展 , 如:
二、 追风赶月莫停留——追梦
结合自身实际 , 制作一张梦想卡
①做有梦想的少年 , 应当树立远大志向 。 我们 要早立志 , 立大志 , 立长志。
②做有梦想的少年 , 应当紧扣时代脉搏 。 我们 要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 。
怎么样做有梦想的少年
二、 追风赶月莫停留——追梦
青少年时期的重要主题 有梦想就会有希望
树立个人志向
紧扣时代脉搏
为中国梦努力奋斗
梦想是对未来美好生活的愿望。
解析:本题考查梦想的作用 。 寻觅着金桂花绵延的芬芳,小女孩勇敢地尝 试追逐梦想 。 梦想是对未来美好生活的愿望,有梦想,就会有希望,C符合 题意;“有梦想就能取得成功”说法绝对,A排除;梦想是可以实现的,B错 误;D对梦想的理解错误。
试追逐梦想 。 关于梦想,下列说法正确的是(
A.有梦想就能取得成功
B.梦想与现实是平行线,永远无法相交
C.有梦想,就会有希望
D.梦想是人们的主观意识和想当然
1. 2023年10月22日,杭州亚残运会开幕式上,一个视障小女孩 的心灵独白感动了无数人 。 闪着梦想之光的桂花飞旋,激荡起一 波又一波秋日盛放 。 寻觅着金桂花绵延的芬芳,小女孩勇敢地尝
C )
随堂练习
2.漫画启示我们( A )
A.要编织人生梦想,有梦才有方向
B.人的一生是艰难的、 可悲的
C.有梦想就一定能成功
D.梦想对人的一生起决定性作用
解析: 本题考查梦想的作用 。 漫画的内容启示我们要找到人生方向,要编 织人生梦想,A项正确;B项错误,是悲观主义的表现;C项排除,“一定能” 说法绝对;D项错误,梦想对人的一生起重要作用,但不是决定性作用。
随堂练习
3. “有志者事竟成 。 ”志向是人生的航标,青少年要早立志,立 大志,立长志,并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在
骥。 名, 料主旨不同的是( C )
B.苔花如米小,也学牡丹开
C.上善若水,水利万物而不争
志在千里
句与材
伏枥
以下
A 老
一起
D 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
解析: 本题考查人生志向 。 “老骥伏枥,志在千里” 的意思是,年老的千里马虽然伏在 马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里,A与材料主旨符合;“苔花如米小,也学牡丹开” 的意思 是,苔花虽如米粒般微小,依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放,B符合材料主旨;“长风破 浪会有时,直挂云帆济沧海” 的意思是,相信总有一天,能乘长风破万里浪,高高挂起云帆 ,在沧海中勇往直前,D符合材料主旨;“上善若水,水利万物而不争” 的意思是,至高的 善德善举就如同水的品性,默默滋养世间万物而不争强斗胜,体现的是追求至善的高尚 品格,没有体现人生志向,C与材料主旨不符 。 本题为逆向选择题,故选C。
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