资源简介 (共20张PPT)第三单元文明与家园 第五课:守望精神家园5.1延续文化血脉—聚焦网络短剧《逃出大英博物馆》中华文化根第一章探究一:《逃出大英博物馆》之寻家之旅1.女孩的原身是由什么物品铸就的?2.她代表着中华文化内容的哪一部分?除此中华文化的内容还有哪些?玉器——名扬世界的科技工艺5.1-1中华文化根独具特色的语言文字浩如烟海的文化典籍名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术为什么这些文化会流传千古?这说明中华文化有什么特点?博大精深 源远流长探究二:《逃出大英博物馆》之归家之路3.中华文化的重要性?P60-61①②③①文化是一个国家,一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。【文化浙江】材料三:2019年,良渚遗址申遗成功,增添了浙江大地的厚重感和知名度。良渚古城遗址位于浙江省杭州市,它展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态。良渚古城遗址代表了中国在5000多年前伟大史前稻作文明的成就,是杰出的早期城市文明代表。(3)结合所学知识,从文化角度说明良渚遗址申遗成功的意义。(4分)文化是一个国家,一个民族的灵魂。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(角度阐释,2分)良渚遗址申遗成功,有助于保护良渚文化遗产,有利于传承优秀传统文化,推动传统文化的创新、创造性发展,有利于坚定文化自信,提升中华文化软实力和影响力。(联系材料概述意义,2分)【材料一】公园路位于温州古城东南,全长580多米,东西走向,古时称县城隍巷。作为以前“东庙”的故地,这里不仅有古代温州最高学府——孔庙,还有古城墙、中山桥、东山书院、飞霞洞、池上楼等历史遗存。此次改造将公园路与禅街、五马街连为一体,打造成以步行街、慢行为主要形式的五马街历史文化商圈主动脉。公园路片区内藏着温州老城的历史记忆和历史文化,是温州文脉的发祥之地。公园路片区改造挖掘老城区文化底蕴,重点打造的“公园路十景”融入了具有温州历史文化名城特色的文化场景。(1)结合所学知识,说明打造公园路文化街区的意义。文化是一个国家,一个民族的灵魂。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(角度阐释,2分)打造公园路文化街区有利于保护我们的公园路文化遗产,有利于坚定温州市民的文化自信,有利于丰富温州市民的精神文化生活。有利于满足人民日益增长的美好生活的需要。(联系材料概述意义,2分)探究三:《逃出大英博物馆》之家国永安4.为什么要坚定文化自信?P61ABCA.文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵)B.没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。C.坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。《逃出大英博物馆》-拍摄背后的故事2023年初,有人在网上跟帖时发了段评论:“希望拍一部动画,就叫《逃出大英博物馆》,各个文物拟人化复苏逃回国的故事”,“煎饼果仔”看到后留了两个字“等我”。两位UP主为此停更三个月,推掉商务合作,最后远赴英国,用当下众人喜爱的自媒体创作出了这个流失玉壶逃出大英博物馆的短视频故事。一经播出全网爆火,目前该剧全网播放量超10亿,也引发大众对流失海外文物的“瑰葭路”的高度关注。通过他们创作背后的故事,说一说这给我们坚定自身文化自信哪些启示?传承中华文化,绝不是简单复古,也不是盲目排外,而是古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新,摒弃消极因素,继承积极思想。——习近平中国风服饰亮相巴黎时装周中国语言文字风靡世界孔子学院遍布全球中餐越来越受到外国人的青睐5.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?P62①②③①坚持以马克思主义为指导②推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。美德万年长第二章国学的基础知识6.中华传统美德的特点及内容?P63ABA特点:B内容:内涵丰富、博大精深有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。国学的基础知识传统美德连连看诚信尊师爱国孝亲勤奋好学曾子杀猪程门立雪虎门销烟黄香温席闻鸡起舞头悬梁、锥刺骨说一说,我们为什么要弘扬传统美德?7.为什么要弘扬中华传统美德?P62+64(1)(2)(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。5.2-2美德万年长国学的基础知识探究五:观文物处理对比,知美德行动中国文物归家路70多年来,通过外交途径,司法途径民间爱国人士捐赠,已有15余万件“回家”通过两种对文物的处理方式,说一说行动上,青少年应该如何去践行传统美德?国学的基础知识8、我们如何弘扬中华传统美德?P65①②②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;5.2-2美德万年长教师寄语——“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”我们生逢伟大新时代,那些先辈先烈替我们经历了过去、填平了坎坷、铺就了道路,让我们与这个美好时代“不期而遇”,每一帧都是“人间值得”。回顾过往,是一代又一代奋斗者的无悔付出,负重前行,自弃者扶不起,自强者打不倒,愿在座的中华儿女扛起青年之责任,吾辈自强,让这万里山河,家国永安!课堂小结5.中华传统美德的特点、内容、重要性?2.中国特色社会主义文化的内涵?1.中华文化的形成、构成、特点、薪火相传的原因?5.1延续文化血脉中华文化根美德万年长3.中华文化的重要性?6.青少年如何弘扬中华传统美德?4.坚定文化自信的原因、做法?请完成《校本作业》第44-45页的所有题目 展开更多...... 收起↑ 资源预览