资源简介

第二部分
历史
一、选择题（每小题2分，共计24分。在每小题所给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。)
1.
考古发现二里头遗址的文物有来自南方的鸭形壶和海贝、有来自西北的青铜
斧和环首刀、有来自东方的酒器、还有来自江汉地区的玉器等。这些印证了
当时
A.青铜制造工艺成熟
B.周边环境非常稳定
C.不同地区存在交流
D.阶级分化十分明显
2.
南越国是秦末至西汉时期位于岭南地区的一个政权，都城位于番禺（今广州）
下图是南越王墓中出土的蒜头纹银盒，其工艺、纹饰与造型充满异域风精。
这表明
A.中国的航海技术领先世界
B.秦汉时期开展了对外贸易
C.岭南是秦汉时期的经济中心
D.广州是陆上丝绸之路的起点
3.唐朝时，苏州城内有六十坊，扬州城内有道化坊、临湾坊、道仁坊等，敦煌
出土的文书证明唐代敦煌地区也设有坊。这说明唐朝
A.坊门设置比较普遍
B商品经济的发展空前繁荣
C.市民阶层逐渐壮大
D.商业活动完全突破时空限制
4.
某同学在阅读历史课本时摘录了以下材料。这两段材料共同体现了统治者
(以后子孙做皇帝时)并不许立丞相。
明朝
《明太祖实录》
清朝
(军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赘画于其间也。
赵翼《檐曝杂记》
A.整顿地方吏治
B.强化君主专制
C.组织军民抗倭
D,实行闭关锁国
5.运用多元史观来评价同一历史人物或现象，能够使我们对历史的理解更透彻。
下表评价的历史人物是
他是民主革命的先行者一革命史观
他是中国现代化的光辉先驱—现代化史观
他是移风易俗的倡导者—社会史观
他是有世界影响的政治家和革命家一全球史观
A.林则徐
B.康有为
C.章炳麟
D孙中山
6.下面是中国人民大学出版社出版的《抗战家书》的目录（部分）。据此可知，
其表达的主旨为
张自忠：尽忠报国取义成仁：
上篇
左权：别时容易见时难：
游击区的生活。
九历第1页（共6页）
白衣天使抗击细茵战：
下篇
华侨爱国代代传：
艺术服务抗战。
A.中国共产党是抗日战争胜利的中流砥柱
B.抗日战争是世界反法西斯战争的一部分
C.全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因
D.正面战场在抗日战争中发挥了重要作用
7.
某同学参观了中共一大纪念馆，借助前厅陈列的瓷板画《日出东方一从石库门
到天安门》进行探究学习，画面展示了一大会址、红船、井冈山、瑞金、遵
义、西柏坡、北京天安门等革命圣地。那么，该同学的探究主题可定为
A.中国共产党不断进行自我革命
B.艺术创作是对历史的真实反映
C.没有共产党就没有新中国
D.新民主主义革命时期建筑遗址的分布情况
8.历史课代表小明同学绘制了下面的思维导图。
该思维导图的空缺处应填写
提出和平共处五项原则
恢复联合国的合法席位
主题
参加万隆会议
2001年加入世界贸易组织
A.新中国成立初期的外交
B独立自主的和平外交
C.改革开放以来的多边外交
D.70年代的外交成就
9.下图为我国某时期农村生产关系变革示意图。该变革
国家集体)
所有权
使用权
农户
土地等生产资料
亚
定额
作物收成
剩下部分
国家集体
农户
A.掀起农业合作化高潮
B.建立了社会主义公有制
C.消灭了封建土地制度
D.激发了农民的劳动热情
10.习近平总书记讲到：“奋斗是青春最亮丽的底色…当青春同党和人民事业
高度重合时，青春的能量才能充分迸发”。现阶段，我们青年的奋斗目标是
A.开启新征程，全面建成社会主义现代化强国
B.建设经济特区，推动社会主义现代化
C执行第一个五年计划，建设工业强国
D.打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会
九历第2页（共6页）2025年九年级5月学业水平调研考试
道德与法治·历史试卷
注意事项：
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上指定位置。
2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效，作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
第一部分道德与法治
一、单项选择题（下列各小题中只有一项最符合题意，请在答题卡上将你认为正
确的选项序号对应涂黑。每小题2分，共28分。)
1.西汉学者刘向在其《说苑》一书中有这样一句名言：“书犹药也，善读之可以
医愚。”这句话蕴含的道理是
A.学习没有终点
B.学习点亮生命
C.在实践中学习
D.保持学习兴趣
2.在我们的成长中，以下图片给我们的启示是
合理膳食
适量运动
保护视力
A.守护生命要尊重生命的独特性
B.守护生命要善待他人生命
C.守护生命首先要关注自已的身体D.守护生命要关注自己的精神发育
3.2025年4月24日17时17分，神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成
功发射。载人航天是“千人一杆枪、万人一条船”的事业。航天人发扬艰苦
奋斗精神，密切配合，通力合作，不断铸就中国航天的“高光时刻”。这说明
九道法第1页（共6页）
①共同愿景能够推动集体发展
②国家利益为个人利益服务
③美好集体是善于合作的
④人生的价值在于创造和贡献
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
4.近年来，随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相
伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是
A.拍照打卡，攀爬文物
B.主动礼让，用语文明
C.穿着舒适，不修边幅
D.插队购票，乘车霸座
5.国务院想听到你的声音！2025年全国两会前夕，“@国务院，我为政府工作报
告提建议”活动启动，小湖同学登录中国政府网，就学校体育活动的开展提
出建议。这体现了他
A.参与民主管理，共商国是大计
B.依法参政议政，·网上评议政府
C.参与民主选举，表达个人见解
D.参与民主决策，积极献计献策
6.近期，国家安全机关第一时间侦破了一起重要涉密人员主动投靠境外间谍情
报机关的重大间谍案件，及时制止了卖密行为，有力地维护了国家安全。这
一案例警示我们
①国家依法维护个人正当合法利益
②要自觉履行维护国家安全的法定义务
③违法行为都应受到刑罚处罚
④要树立国家安全利益高于一切的观念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.2025年，全国人大常委会落实深化立法领域改革要求，坚持改革和法治相统
一，高质量推进立法工作，预安排审议34件法律案，涉及经济、社会、文化、
生态文明等多个方面。其中，修改法律19件，制定法律14件，编撰法典1
件。上述材料说明
①法律是由国家制定或认可的
②法律的修改或制定要适应社会生活发展的需要
九道法第2页（共6页）答 案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C A B D C A
题号 8 9 10 11 12 13 14
答案 D B C B A A D
15.（1）①做更好的自己，需要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，需要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。（每点2分，任3点，共6分）
（2）同学甲的做法是错误的。（1分）①李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁的行为是错误的，应该得到纠正。但是，同学甲马上拍照并把李先生的照片公布在小区门口的做法侵犯了李先生的肖像权和隐私权。②在解决问题时，我们应该遵循合法、合理和文明的原则，不能以侵犯他人合法权益的方式来处理问题。如果通过这种不合法的方式曝光他人，可能会引发更多的纠纷和矛盾，甚至导致法律责任。（任1点即可，2分）
同学乙的做法是正确的。（1分）①面对李先生的错误行为，先进行劝阻，这体现了同学乙试图通过友好沟通的方式解决问题，给予李先生自我改正的机会。②如果李先生不听劝阻，向有关部门举报则是合理合法的途径；通过正规的渠道，由相关部门依据法律法规进行处理，能够有效地解决问题，维护公共秩序和公平正义。（任1点即可，2分）
16.（3）①国家层面：完善相关法律法规，加强管理和监督力度，对非法收集、滥用、泄露、买卖个人信息等行为严厉打击，做到有法可依、执法必严、违法必究。 ②社会层面：加强宣传教育，提高公众对个人信息保护的意识，倡导文明上网，营造良好的网络环境。③企业层面：遵守法律法规，规范自身行为，加强对用户个人信息的保护，不随意收集、泄露用户信息。 ④个人层面：增强自我保护意识，不随意在网络上透露个人敏感信息，谨慎使用各类需要授权个人信息的应用程序，定期修改密码，关注个人信息的使用情况，发现问题及时维权。（两个层面，各2分，共4分）
（4）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情恐怖等不良信息。④恪守道德遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪，自觉遵守道德和法律做一名负责的网络参与者。⑤积极学习网络知识和技能，掌握正确的网络使用方法，如如何搜索资料、如何利用网络学习工具等。（每点2分，任2点，共4分）
17.（5）①因为他们感受到了中华文化（临沂文化）源远流长、博大精深，具有独特的魅力；②这些作品继承和弘扬了中华优秀传统文化，促进了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；③该作品满足人们对美好文化生活的需要，增强人们的幸福感和获得感；④该作品通过科技创新打造立体式演艺，丰富了文化的传播形式；⑤通过科技创新，为文化发展搭建新平台，让传统文化充满生机和活力，展现了科技的魅力等。 （每点2分，任2点，共4分）
（6）①坚持人与自然和谐共生；②坚持节约资源和保护环境的基本国策；③坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系；坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；⑤坚持全面依法治国，用严明制度与法治保护生态环境等。 （每点2分，任3点，共6分）
（7）家乡是我们成长的摇篮。我要努力学习知识，提升自身能力。积极参与志愿服务，爱护环境。传播家乡文化，吸引更多人关注。用实际行动，为家乡发展贡献力量，让家乡更加美好！（2分）参考答案
1-5 CBABD 6-10 CCBDA 11-12 AC
13、（1）方式：通过改革制度、加强民族交融、加强边疆管理等方式。（任答出其中两点即可，4分）
（2）特点：具有因地制宜、因俗而教、恩威并用等特点。（意思相近，任答出其中两点即可，4分）
14、)措施：实施一五计划；（2分）影响：一五计划完成后，我国开始初步改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（2分）
（2）原子弹、人造地球卫星。（2分）
（3）列强发动鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争，使中国一步步地沦为半殖民地半封建社会。（或单独答出其中任何一件史事及其影响也可，2分）
（4）作用：使中国从一个一穷二白的国家，逐步走向制造强国、科技强国；巩固了国家安全；推动了经济的发展；提高了中国的国际地位等。（符合题意，意思相近，任答出其中一点即可，2分。）
15、（1）变化：新航路开辟前，西方各国都不关心海外贸易，新航路开辟后，各个国家都以海外发展为民族的大事业。（2分）
（2）特点：新兴的资本主义国家扩大了本国工业产品的出口；世界贸易形成了多中心的格局；原料和工业制成品的世界贸易额呈现均衡发展，而且两者的贸易额都增加了。（任答出其中一点即可，2分。）
（3）趋势：整体呈下降趋势；（2分）原因：一战的影响、经济大危机的影响、二战的影响等。（任答出两点即可，2分。）
（4）原因：核威慑使美苏爆发热战的可能性变小。（2分）
16、（开放性试题，符合题意，言之有理，其它示例也可，8分。以下示例仅供参考。）
示例一：
观点：科技是推动新质生产力发展的重要因素。（2分）
论述：18世纪60年代，第一次工业革命开始兴起，蒸汽机改良并投入使用，提供了更加便利的动力，极大地推动了新质生产力的发展，人类进入到“蒸汽时代”。19世纪六七十年代开始的第二次工业革命，电力广泛运用，为生产提供了高效清洁的能源，极大地提高了新质生产力，人类进入到“电气时代”。我国要整合科技创新资源，推进科技创新与产业创新深度融合，注重研发与应用新技术，发展信息化与数字化、工业自动化与智能化等。（5分）
综上所述，科技创新提高了新质生产力。（1分）
示例二：
观点：教育与人才推动新质生产力的发展。（2分）
论述：日本通过高等教育和实业技术教育，培养出大批大学生和技术专业人才，为工厂、企业输送了大量熟练的技术工人，日本教育成果不断转化为新质生产力。德国政府积极引导和重视高等教育和职业教育，培养了大批综合性的专业人才，促进了二战后德国经济的复苏与发展。我国要改革与创新教育体系，培养高素质人才，培养与发展专业技能人才，畅通教育和科技人才的良性循环等。（5分）
综上所述，新质生产力的提高离不开教育的发展和人才的培养。（1分）

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