中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环【知识点+精讲精练】课件(共45张PPT)

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中考生物复习第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环【知识点+精讲精练】课件(共45张PPT)

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第三单元 生物圈中的绿色植物
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
教材梳理
考点精讲精练
考点1
植物对水分的吸收和运输
1.根适于吸水的特点:植物主要通过__________吸收水分,根吸水的主要部位是根尖__________。根尖的成熟区有大量的________,扩大了根与土壤的__________,从而使根尖的根毛细胞可吸收更多水分,体现结构与功能相适应。

成熟区
根毛
接触面积
跟进点拨:根毛细胞吸水、失水的原理:
类型 发生条件 具体表现
细胞吸水 根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度 根毛细胞会吸收土壤里的水分
细胞失水 根毛细胞液浓度<土壤溶液浓度 根毛细胞会失水(如施肥过多,容易造成“烧苗”)
气孔——_______作用(大部分)
导管
叶绿体等参与光合作用等(小部分)
蒸腾
2. 水分的运输途径:土壤中的水分→_______细胞→成熟区的
______→茎内导管→叶
根毛

3. 木本植物茎中导管与筛管的比较:
木质
结构 位置 细胞特点 运输物质 运输方向
导管 位于_____部 细胞已死亡,上下细胞间贯通 ___和_______ 由___向____
筛管 位于_____部 由活细胞连接而成 __________ 由___向___
无机盐


韧皮
有机物


跟进点拨:木本植物幼茎中的形成层(分生组织)位于木质部和韧皮部之间,能不断分裂、分化,形成新的木质部细胞和韧皮部细胞,使茎不断增粗。
4.无机盐的运输:根吸收的水通过__________被送到植物体的各个部分,同时,溶解在水中的无机盐(氮、磷、钾等)也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。
导管
1. (2024苏州)如图3-3-2是某种状态下的根毛细胞,箭头方向表示水的流向,下列相关叙述正确的是(   )
A. 根毛细胞内无液泡和叶绿体
B. 根毛细胞位于根尖的伸长区
C. 此时根毛细胞处于吸水状态
D. 施肥过多可能出现图示现象
D 
2. (2019广东)无机盐在植物体内运输的基本路径是(   )
A. 叶中导管→茎中导管→根中导管
B. 根中导管→茎中导管→叶中导管
C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管
D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
B 
3. (2022江苏)将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后,取出纵切,可观察到被染成红色的结构是(   )
A. 表皮 B. 导管
C. 筛管 D. 叶肉
B
4. (2022潍坊期末)沙蒿属于多年生草本植物,是我国西北干旱、半干旱地区主要的固沙植物。某研究小组对沙蒿根系特征进行了研究,得到不同生长阶段沙蒿根系总长度与平均冠径(树冠的直径)的关系图(如图3-3-3)。下列关于沙蒿的描述正确的是
(   )
A. 根系长度值与平均冠径值无直接关系
B. 根的长长依赖于根尖的根冠和分生区
C. 处于中龄期的沙蒿光合作用强度最大
D. 发达的根系可为树冠提供水分和无机盐
D
1. 蒸腾作用的概念:水分从活的植物体表面以__________状态散失到大气中的过程。
2. 蒸腾作用的主要器官——叶片,叶片由__________、叶肉和__________三部分组成(如图3-3-4)。
考点2
植物的蒸腾作用
水蒸气
表皮
叶脉
跟进点拨:①表皮细胞无色透明,不含叶绿体;保卫细胞、叶肉细胞都有叶绿体,可以进行光合作用。②表皮属于保护组织,叶肉属于营养组织,叶脉有导管和筛管,属于输导组织。③气孔的开闭由保卫细胞控制。如图3-3-5所示,保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。④大多数植物的下表皮气孔比上表皮多;浮水植物的气孔都在上表皮;多数沉水植物没有气孔。
3. 蒸腾作用的意义:
(1)促进植物对__________的吸收。
(2)是__________和__________向上运输的动力。
(3)__________叶片表面的温度,避免因气温过高而被灼伤。
(4)能提高大气__________,增加降水。(如图3-3-6所示)


无机盐
降低
湿度
4. 蒸腾作用原理在生产中的应用:移栽植物时,为降低__________,减少水分散失,提高成活率,通常采取去掉部分枝叶、遮挡阳光和选择阴雨天或傍晚移栽等措施。此外,根部带土坨是为了不损伤根尖成熟区,保证根部的吸水能力。
蒸腾作用
跟进点拨:①影响蒸腾作用的因素分为内部因素和外界因素。内部因素主要是叶片中张开的气孔数量的多少,外界因素主要有光照、温度、湿度和风速等。在一定范围内,当空气湿度相对较高、风速较小、光照减弱、温度降低时蒸腾作用减弱。②植物体通过蒸腾作用散失的水分达到总吸水量的99%,远远多于其完成各项生命活动所需要的水分,只有1%左右的水分用于构成植物体的组织结构和完成各项生命活动。③蒸腾作用能促进水分的吸收,不能促进无机盐的吸收,但蒸腾作用产生的拉力可以促进水分和无机盐在植物体内的运输。
1. (2023广东)观察漫画(图3-3-7),下列叙述错误的是(   )
A. 剪去部分枝叶主要是为了方便运输
B. 移栽时带土坨能减少对根毛的损伤
C. 水分通过导管输送到植物体各部位
D. 夏日大树下可乘凉与蒸腾作用有关
A
2. (2020广东)一片森林就是一座绿色的水库,与此生态功能相关的有(   )
①涵养水源 ②保持水土 ③增加降雨
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ①②③
D
3. (2018广东)下列有关植物参与自然界中水循环的叙述,错误的是(   )
A. 通过根吸收水分 B. 通过筛管运输水分
C. 通过气孔散失水分 D. 蒸腾作用提高大气湿度
B
4. (2024湖南)一株玉米一生需要消耗超过200 kg的水,绝大部分水通过叶片散失的生理过程是(   )
A. 分解作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 光合作用
C
5. (2024齐齐哈尔)在叶片的结构中,既是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换“窗口”的是(   )
A. 表皮 B. 气孔 C. 叶脉 D. 叶肉
B
6. (2023吉林)如图3-3-8所示为叶片结构示意图,下列描述正确的是(   )
A. ①是气体交换的“窗口”
B. ②④的主要功能是储存营养物质
C. ③细胞中的叶绿体是光合作用的场所
D. ⑤只分布在叶片的上表皮
C
实验 观察叶片的结构
【实验目的】
练习徒手__________;认识叶片的结构;观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔。
【材料用具】
新鲜菠菜叶片,__________镜,双面刀片(两片,并排在一起,一侧用胶布粘牢),镊子,载玻片,盖玻片,盛有清水的培养皿,滴管,吸水纸,碘液,纱布,毛笔、小木板。
重点实验
切片
显微
【方法步骤】
1. 练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片。
(1)将新鲜的菠菜叶片平放在__________上。
(2)右手捏紧并排的________片刀片,沿着_____________方向,迅速切割叶片。
(3)刀片的夹缝中存有切下的薄片。多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水),把切下的薄片放入水中。
(4)用__________蘸出最薄的一片,制成临时切片。
2. 观察叶片的结构。
用显微镜观察叶片横切面的临时切片,分清叶的__________、__________和_________。
小木板

垂直主叶脉
毛笔
表皮
叶肉
叶脉
3. 观察叶片的下表皮。
(1)用__________撕下一小块叶片的下表皮,制成临时__________。
(2)用显微镜观察,看一看叶片下表皮的细胞的形状,找一找下表皮上的气孔。
镊子
装片
【例】(2023平阴县期末改编)某学校生物兴趣小组利用菠菜叶进行了“制作并观察叶片的结构”实验。
请回答:
(1)制作临时切片时,首先需要在载玻片的中央滴一滴__________。
(2)图3-3-9甲是菠菜叶片横切面结构示意图,能制造有机物的部位主要是[__________]_________,原因是这些细胞中含有大量的__________。
(3)图甲中的[_________]__________中含有导管和筛管,导管能将水和__________从下向上运输,筛管能将光合作用制造的________从上向下运输。
清水

叶肉
叶绿体

叶脉
无机盐
有机物
(4)结构[⑧]是__________,该结构是植物与外界进行气体交换的通道,其张开和闭合主要由[_________]__________控制。
(5)与菠菜叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构有___________________________________(填结构名称)。用光学显微镜不易观察到的细胞结构是__________。
气孔

保卫细胞
细胞壁、液泡、叶绿体
细胞膜
1.下列有关植物蒸腾作用的叙述错误的是(   )
A. 植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用
B. 蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水量
C. 蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快
D. 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
易错易混
C
点拨:蒸腾作用产生的拉力可以促进水分和无机盐在植物体内的运输,也可以促进根吸收水分,但不能促进根吸收无机盐,因为根吸收水分和无机盐是两个相对独立的过程,无机盐的吸收与呼吸作用有关。
2. (2024河北二模)很多人都喜欢种植多肉植物,多肉植物的茎或叶肥厚,具有较强的贮水能力,在生活习性上也和一般植物有所不同,其气孔白天关闭,夜间开放,如图3-3-10是气孔的张开与闭合示意图。下列关于多肉植物说法错误的是(  )
D
A. 夜间,气孔开放,处于图甲状态
B. 气孔处于图乙状态可以减弱蒸腾作用
C. 保水能力强,有利于在干旱环境中生长
D. 此植物与生活的环境不相适应
点拨:气孔的开闭与保卫细胞的状态有直接关系。保卫细胞的状态受叶内水分、光照强度、温度等的影响。
一、选择题
考点 1
植物对水分的吸收和运输
1.(2023广东模拟)观赏植物滴水观音的叶片会“吐水”,这些水分是根从土壤溶液中吸收来的,将根吸收的水分运输到叶的结构是(   )
A. 气孔 B. 根毛 C. 筛管 D. 导管
巩固训练
D
2. 菜农在移栽茄子幼苗时,根部往往带上许多泥土。“带土”的生物学意义是(   )
A. 防止倒伏 B. 便于运输
C. 保存营养 D. 保护根尖
D
3. (2023阳江二模)现代化的蔬菜生产基地常用营养液代替土壤,对多种蔬菜进行无土栽培。下列关于营养液的说法正确的是
(   )
A. 为植物生长提供水和无机盐
B. 主要从根冠进入植物体
C. 主要通过筛管运到叶片等处
D. 浓度大小不影响蔬菜对水的吸收
A
4. 为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染,园艺师像给病人打针一样,给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入树干的(   )
A. 输导组织 B. 营养组织
C. 保护组织 D. 分生组织
A
5. (2023东营)某同学将带叶的芹菜叶柄插入盛有稀释红墨水的烧杯中,将装置放在阳光下照射1 h。1 h后,当看到叶脉变红时,将叶柄横切进行观察,结果如图3-3-11所示。下列叙述错误的是(   )
A. 叶柄横切面上箭头所指的红点中有运输
红墨水的结构
B. 装置放在阳光下能促进红墨水向上运输
C. 红墨水向上运输的动力主要来自叶的蒸腾作用
D. 运输至叶片的水分主要用于芹菜的呼吸作用
D
6. 某同学发现花盆中的花草长势不好,就给这些花草一次性施加了很多化肥,结果花草出现了萎蔫现象。下列做法可使其恢复正常的是(   )
A. 给花盆疏松土壤 B. 向花盆中浇适量的水
C. 把花盆搬到暗处 D. 用塑料袋把花草罩起来
B
7.(2023黑龙江二模)夏季西瓜植株上结出大西瓜期间,根从土壤中吸收的水分主要用于(   )
A. 光合作用结出大西瓜 B. 呼吸作用分解有机物
C. 溶解根吸收的无机盐 D. 蒸腾作用降低叶片温度
考点 2
植物的蒸腾作用
D
8. (2024新荣区一模)世界上最高的一棵活树是红杉,高
115.9 m,直径超过4.8 m。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是(   )
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
C
9. (2023东莞三模)2023年4月4日,习近平等党和国家领导人冒雨来到北京市某公园,同首都群众一起参加义务植树。在植树时,下列做法与降低蒸腾作用无关的是(   )
A. 根部带一个土坨 B. 剪去部分的枝和叶
C. 对移栽植物进行遮阴 D. 在阴天或傍晚移栽植物
A
10.马尾松是常绿植物,叶针形,能够耐低温和干旱,如图3-3-12是其叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是(   )
A. 制作临时切片时,应在载玻
片中央滴清水
B. 叶肉细胞中的叶绿体是光合
作用的场所
C. 气孔陷在表皮下,有利于减少水分散失
D. 保卫细胞的活动不影响叶的呼吸作用
D
【主题】尽管陆地生活对许多生物来说是有利的,但陆生生物也面临着水生生物无须应对的各种挑战。长期以来,陆生植物通过不断进化逐渐适应了在缺水及其他不利环境因素下生存繁衍。陆生植物具有对陆地环境的适应性特征。请完成11~13题。
11. 将一片新鲜的陆生植物叶片放入装有70 ℃温水的烧杯中,发现叶片背面冒出的气泡比正面多,这说明(   )
A. 叶片正面有角质层,背面没有
B. 叶片背面的组织细胞排列疏松
C. 叶片背面的气孔多于正面
D. 靠近下表皮的叶肉细胞中含有较多的叶绿体
C
12. 陆生植物叶片的结构中,与水分的吸收、利用和散失无关的是(   )
A. 表皮细胞外具角质层
B. 叶肉细胞中有叶绿体
C. 保卫细胞能控制气孔的开闭
D. 叶脉内有输导组织运输水分
B
13. 下列条件下,陆生植物移栽更易成活的是(   )
A. 气温25 ℃,阴天,无风 B. 气温37 ℃,晴天,有风
C. 气温25 ℃,晴天,有风 D. 气温37 ℃,阴天,无风
A
二、非选择题
14.某兴趣小组利用图3-3-13甲所示的实验装置探究环境因素对植物蒸腾作用的影响,图乙为该小组进行的实验设计及实验结果。
请回答:
(1)在图甲的实验装置中,玻璃瓶口用脱脂棉塞紧的目的是
______________________,一段时间后瓶内液面会_______(填“上升”或“下降”),根据液面刻度变化可推断出植物蒸腾作用的强弱。
(2)该小组根据图甲装置,使用了五组海棠树枝条进行探究实验,为保证变量的唯一,应选择__________的枝条。
(3)由图乙结果可知,该探究过程中起对照作用的是第________(填序号)组,③④组__________(填“能”或“不能”)形成对照。
防止瓶内的水分蒸发
下降
不能

长势相同
(4)根据图乙中①②③组的实验结果分析可得出的结论是风速越快,植物的蒸腾作用越__________;分析__________组的实验结果,可得出的结论是光照越强,植物的蒸腾作用越__________。
(5)指导老师建议该小组进行探究实验时应设置多组实验。这样操作的目的是_______________________________________________。


①④⑤
避免偶然性,增强实验的科学性和说服力
15. 城市绿化植物不仅可以美化环境,还可以在炎热的夏季通过蒸腾作用调节环境温度,提高人体舒适度。研究人员测定了水曲柳、珙桐、油松、刺槐四种植物每日水分的蒸腾总量和对环境的降温值(如下表),为城市绿化树种的选择提供依据。
请回答:
(1)根据种子外有无果皮包被分类,珙桐属于_________植物。
(2)水曲柳、珙桐、油松、刺槐主要通过根尖的__________区吸收土壤中的水。水通过相互连通的__________(填“导管”或“筛管”)被运输到其他器官,其中大部分水主要从__________(填器官名称)表皮上的__________散失到大气,参与生物圈中的水循环。
被子
成熟
导管

气孔
(3)根据表中数据,公园的休息区适合选择的树种是__________和_________,理由是_____________________________________________
_____________________________________________________________。
(4)结合这两种树的蒸腾作用特点,请写出一条日常养护建议:____________________________________________________________。
水曲柳
刺槐
这两种树的日蒸腾总量和降温值都比较高,能够充分增加大气湿度和降低环境温度
及时浇灌(提示:蒸腾作用散失水量多,需及时补水)

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