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(共55张PPT)
第一单元 生物和生物圈
第二章 了解生物圈
教材梳理
考点精讲精练
考点1
生物与环境的关系
生态因素
1. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做__________。
（1）生态因素
________因素：光、温度、水、空气、生存空间等
________因素：影响某种生物生活的其他生物（包括同种生物）
非生物
生物
（2）非生物因素对生物的影响：
光
温度
水分
非生物因素 典型实例
__________ 光影响鼠妇的生活，海洋中植物的垂直分布
__________ 阔叶林与针叶林的分布
__________ 沙漠靠近水源的地方出现绿洲
风力 旗形树冠
（3）生物因素对生物的影响：
斗争
互助
竞争
类别 生物间的关系 关系特点 典型实例
同种生物
（种内关系） 种内_______ 同种生物个体之间，由于争夺食物、栖息地或其他生活条件而发生的斗争 同种雄性个体为争夺配偶而斗争
种内_______ 同种生物之间的互助 蜜蜂、蚂蚁群体内的分工与合作
不同种生物
（种间关系） ______关系
（最常见） 一种生物以另一种生物为食 螳螂捕蝉，黄雀在后
______关系 争夺空间、阳光、食物、配偶等 水稻与杂草争夺阳光、水分和无机盐
______关系 两种生物生活在一起，彼此有利 根瘤菌与豆科植物的根
______关系 一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从中获取营养物质 蛔虫生活在人的小肠中，菟丝子寄生在别的植物体上
共生
寄生
捕食
2. 生物对环境的适应和影响：
（1）生物对环境的适应：在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须__________环境才能生存下去。如荒漠中的骆驼刺根系非常发达；生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚等；生物的保护色、警戒色、拟态等。
（2）生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也__________和__________着环境。如蚯蚓能疏松土壤；植物能增加空气湿度；千里之堤，溃于蚁穴；地衣使岩石不断风化等。
（3）生物既能适应环境，又能影响环境。如红树林既能在海水环境中生长，又能保护海岸免受风浪的侵蚀等。
适应
影响
改变
1. (2023深圳)“田鼠吃土蜂幼虫”体现出这两种生物之间的关系是（　 　）
A. 竞争 B. 合作
C. 捕食 D. 寄生
C　
2. (2021广东)下列诗句中能体现生物因素作用的是（ ）
A.西湖春色归，春水绿于染
B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C.种豆南山下，草盛豆苗稀
D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C　
3. (2024四川)在自然界中，一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响，另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是（　 　）
A. 生物的环境是指生物的生存地点
B. 非生物因素只有阳光、温度和水
C. 生物既受环境影响，也能影响环境
D.同种生物的个体之间只有竞争关系
C
1. 生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与__________所形成的统一的整体叫做生态系统。如一片森林、一片草原、一块农田、一条河流、一个湖泊等，都可以看做一个个生态系统。
环境
考点2
生物与环境组成生态系统
跟进点拨：理解生态系统时不能把生物部分和非生物部分分开来理解。如“一条河内所有的鱼是一个生态系统”，这种说法是错误的。
2. 生态系统的组成：
生物
植物
动物
分解者
非生物
组成 分类 概念
_____部分 生产者——_________ 能够通过光合作用制造有机物，为自身和动物提供营养
消费者——_________ 直接或间接地以植物为食
________——细菌、真菌 把动、植物尸体分解成简单的物质，供植物重新利用
_____部分 阳光、空气、水分、土壤等 为生物的生存提供适宜的环境条件
跟进点拨：生态系统中能量的最终来源不是植物，而是太阳能。
3. 食物链和食物网：
（1）食物链：在生态系统中，不同生物之间由于__________的关系而形成的链状结构。
（2）食物链的格式：植物（生产者）→食草动物→食肉动物→……→最高级别的食肉动物。
（3）生态系统中的物质和能量是沿着__________和__________流动的。
吃与被吃
食物链
食物网
跟进点拨：①食物链不包括生态系统中的分解者和非生物部分，只反映生产者与消费者以及消费者与消费者之间因吃与被吃而形成的关系，起点必须是生产者。箭头指向物质和能量流动的方向(即由生产者指向消费者，由低级消费者指向高级消费者)。②在食物链中营养级越高，所含能量越少，生物数量越少，有毒物质沿食物链积累越多(富集作用)。
（4）__________：许多食物链彼此交错连接，形成复杂的网状联系（如图1-2-1）。生物种类越多，食物网越复杂。
食物网
跟进点拨：确定食物网中食物链条数的方法：每条食物链的起点都是生产者，即植物，终点是这条食物链的最后一个消费者；链中每出现一个分支，则等于多一条食物链。
4. 生态系统具有一定的__________能力。
（1）在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的__________和所占的__________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但是这种调节能力具有一定的__________。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
自动调节
数量
比例
限度
(2)生态系统的生物种类越多，结构越复杂，其自动调节能力就越_________(填“强”或“弱”)。一般情况下，森林生态系统比草原等其他生态系统的自动调节能力更__________(填“强”或“弱”)一些。
强
强
1. (2024广东)推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　 　）
A. 生产者 B. 消费者
C. 分解者 D. 非生物部分
B
2. (2023广东)红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。图1-2-2为勺嘴鹬在红树林中的食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（　 　）
A. 勺嘴鹬是生产者
B. 共有5条食物链
C. 箭头可代表能量流动的方向
D. 构成了一个完整的生态系统
C
图1-2-2
3. (2024长春)水族箱是小型生态系统，其组成如图1-2-3所示。下列相关叙述错误的是（　 　）
A. ①代表非生物部分
B. 植物是该生态系统的生产者
C. ②包含细菌和真菌
D.其中存在食物链：阳光→植物→动物
D
图1-2-3
4. (2024内蒙古)青头潜鸭是全球仅存1 000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　 　）
①生态环境明显改善 ②自动调节能力减弱
③能量循环利用加快 ④食物网复杂性提升
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
D
1. 生物圈的概念：地球上所有的生物与其_________的总和就叫生物圈，是地球上最大的生态系统。
2. 生物圈的范围：生物圈的范围包括__________的底部、_______的大部和__________的表面。如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约10 km的高度，向下可深入10 km左右的深度。
生活环境
考点 3
生物圈是最大的生态系统
大气圈
水圈
岩石圈
3. 多种多样的生态系统：
地球之肺
地球之肾
类型 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 淡水生态系统
分布
地区 较湿润地区 干旱地区 整个海洋 沼泽 农田 河流、湖泊、池塘等
作用 涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等，有“绿色水库”和“_________”之称 水土保护，防风固沙等 制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70% 净化水质，蓄洪抗旱，有“_________”之称 人工生态系统，提供农产品 为人类提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候等
1. (2022广州)在城市生态系统中，人类使用的塑料废弃后通过填埋、日晒、海浪冲刷等作用，被分解破碎成微塑料(直径小于5 mm)，成为污染物。目前，在多个生态系统中都发现了微塑料的存在，这一现象说明（　 　）
A. 环境对生物的生存不会造成影响
B. 人类活动对生态系统不会造成影响
C. 各生态系统之间是相互关联的
D.城市、海洋等生态系统互不相干
C
2. (2024河南)南阳白河湿地公园2007年升级为国家级城市湿地公园，下列有关说法错误的是（　 　）
A. 湿地生态系统又被称为“地球之肾”
B. 公园的生物和其生存的环境组成生态系统
C. 人类是该湿地生态系统的生产者
D. 湿地生态系统的自动调节能力是有限的
C
实验 探究光对鼠妇生活的影响
【提出问题】_______________________________？
【作出假设】鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。
【制订与实施计划】
1. 在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界
，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。这样
两侧就形成了______和_____两种环境（如图1-2-4）。
光会影响鼠妇的分布吗
阴暗
明亮
重点实验
2. 以小组为单位进行实验；在两侧中央各放入__________只鼠妇；静置2 min。
3. 每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。下表是全班8个小组第10次记录的实验数据。
【实验结论】_________________________________。
5
组别 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组
明亮处鼠妇数目/只 2 3 3 1 3 2 1 1
阴暗处鼠妇数目/只 8 7 7 9 7 8 9 9
光对鼠妇的分布有影响
跟进点拨：①每组的鼠妇数量最好是10只，数量不可太少，目的是避免偶然性。②阴暗一边为对照组(所有条件都适宜鼠妇的生活)，明亮一边为实验组，形成有光和无光的对照，变量是光。③统计实验结果时，要统计各小组的平均值，这样可减小实验误差。
【例】某同学为了探究影响鼠妇分布的环境因素，设计并进行了实验探究。实验步骤如下：
第一步：用硬纸板制作一个长、宽、高分别为50 cm、30 cm、8 cm的5面盒子，上面用纸板遮盖。
第二步：盒子中线两侧分别放入等量的湿土和干土。
第三步：在盒子中央放入正常生长的10只鼠妇，盖上纸板后静置3 min，统计干、湿土两侧鼠妇的数量，重复实验多次。
统计数据如下：
请回答：
(1)实验的变量是_________________。该实验除变量不同外，其他条件应_________________
实验次数 1 2 3 4 5 平均值
干土侧鼠妇数量/只 2 3 1 2 2
湿土侧鼠妇数量/只 8 7 9 8 8
土壤的潮湿程度
保持适宜且相同
(2)分析实验数据可知，湿土侧鼠妇数量的平均值为__________只，由此得出的实验结论是土壤的潮湿程度__________影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢生活在__________环境中。
(3)实验过程中，每次都要用10只鼠妇，重复实验多次，主要是为了_________________________________________________________。
(4)实验结束后，该同学应该怎样处理鼠妇？
_________________________________________________________。
8
会
潮湿
避免偶然性，减小实验误差，提高实验结果的准确性
把鼠妇放回适合它们生存的自然环境
1. (2024秦皇岛)角蝉(图1-2-5)又称“刺虫”，这种昆虫深谙模仿艺术。它头上的那顶“高冠”，很容易让人误以为是树枝的一部分，这一现象说明（　 　）
A. 生物影响环境
B. 生物具有变异的特点
C. 生物适应环境
D. 生物与环境相互影响
C
易错易混
点拨：生物适应环境主要体现在生物通过行为、生理或结构的改变来增加生存和繁殖机会，例如题中的拟态，还有保护色、警戒色等都体现了生物适应环境。
2. (2024海口)图1-2-6为五指山热带雨林生态系统碳循环模式图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，①②③为生理过程，以下说法正确的是（　 　）
A. 甲通过生理过程③将系统外的能量输入
到系统内
B. 乙生物的细胞内都含有线粒体、叶绿体
两种能量转换器
C. 生态系统内的能量是沿着乙→丙→丁→甲流动的
D.过程①中的碳以二氧化碳形式进行传递
D
点拨：从图中可以看出，乙与甲之间有双向箭头，所以乙是生产者，甲是非生物部分中的大气，而丙与丁和甲都有单向箭头，所以丙是消费者，丁是分解者。①是光合作用，③是呼吸作用，②是捕食过程。判断出图中各成分后，再依次对题中选项逐个分析，做出判断。选项D正确。
一、选择题
考点 1
生物与环境的关系
【主题一】草原生态系统是重要的畜牧业基地，蕴含丰富的矿产资源。我国推出国家草原自然公园试点建设，鼓励和支持社会力量参与建设。请完成1～3题。
巩固训练
1. 山羊绒又细又柔软，织成的产品十分昂贵，于是一些牧民大量饲养山羊，但山羊连草根都啃食，导致草场逐渐退化。这属于（　 　）
A. 环境影响生物 B. 生物适应环境
C. 生物影响环境 D. 山羊与草场竞争
C
2. 同一草原上的牛和羊，羊和狼，牛和其肠道内帮助分解纤维素的细菌之间体现的种间关系分别是（　 　）
A. 竞争、捕食、共生 B. 竞争、捕食、捕食
C. 寄生、捕食、共生 D. 寄生、捕食、捕食
A
3. 夏季雨水充沛，牧场植被生长旺盛，此时影响植被生长的主要非生物因素是（　 　）
A. 温度和水分 B. 水分和光照
C. 空气和水分 D. 土壤和水分
A
4. (2024张家界)2023年国庆节当天，长沙橘子洲景区迎来了9万多游客打卡游玩。橘子洲景区属于（　 　）
A. 生态系统 B. 非生物部分
C. 非生物因素 D. 生物部分的生存地点
考点 2
生物与环境组成生态系统
A
5. (2024湖南)我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（　 　）
A. 非生物部分 B. 生产者
C. 消费者 D. 分解者
B
6. (2024黑龙江)“草尽狐兔愁”的谚语中蕴含着食物链，其中书写正确的是（　 　）
A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→兔→狐→细菌
C. 狐→草→兔 D. 草→兔→狐
D
7. (2024连云港)生态系统中的生物通过食物关系构成了食物链和食物网。下列说法正确的是（　 　）
A. 食物链的起始环节是阳光
B. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统
C. 能量在食物链和食物网中单向流动，逐级递减
D. 农田生态系统中，除了农作物，其他生物均为消费者
C
8. (2024陕西)“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是（　 ）
①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源
②食物链是：鱼→稻→鸭
③鱼、鸭粪便被消费者分解
④可为城市提供农、渔、禽产品
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
A
9. (2024江苏连云港)要提高一个生态系统的自动调节能力，下列方法中最有效的是（　 　）
A. 减少分解者的数量
B. 增加消费者的数量
C. 增加生态系统中生物的种类和数量
D. 减少生产者的数量
C
(2024湖北改编)【主题二】微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5 mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内，现已在海洋、河流、湿地等水源中检测到，甚至在极寒之地——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。2022年3月，科学家首次在人体血液中发现微塑料。请完成10～12题。
考点 3
生物圈是最大的生态系统
10. 下列关于微塑料和珠穆朗玛峰的相关叙述，你不认同的是（　 　）
A. 珠穆朗玛峰上生物稀少，所以不受微塑料影响
B. 微塑料能通过食物链进入人体并对人体造成危害
C. 珠穆朗玛峰的自动调节能力比森林生态系统弱
D. 微塑料的广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
A
11. 为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列做法不可行的是（　 　）
A. 对塑料垃圾进行分类回收
B. 使用塑料制品的替代品
C. 寻找可无害化分解微塑料的微生物
D. 经常使用一次性塑料制品
D
12. 下列生态系统中可能存在微塑料的是（　 　）
A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统
C. 城市生态系统 D. 以上均有可能
D
二、非选择题
13. 生物圈是一个统一的整体，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
资料一：藻类是引起赤潮的因素之一。赤潮藻的生长和消亡,除了与环境温度、光照、营养物质等因素有密切关系外,还与海洋微生物多样性有关。有毒的赤潮藻及其分泌的毒素进入浮游动物体内,可通过食物链导致鱼、虾等死亡,还可能引起人中毒。
资料二：2023年8月24日，日本福岛第一核电站启动核污染水排海。核污染水含有放射性物质,若被人类或其他生物体吸入,将长期残存体内。据估算，福岛核电站核污染水被排入海洋,从排放之日起57天内,放射性物质将扩散至太平洋大半区域,十年后将蔓延全球海域,全球都将会有风险。
请回答：
(1)资料一中，影响赤潮藻生长的因素有温度、光照、 海洋微生物等,这些因素叫做__________,而海洋微生物属于__________因素;资料二中核污染水中的放射性物质属于影响海洋生物的__________因素。日本排放的核污染水将影响全球，体现了生物圈是一个_____________________。
(2)资料一中，鱼与赤潮藻之间的关系是__________，鱼与虾之间的关系是__________。写出一条赤潮藻引起人中毒的食物链：___________________________________________________
生态因素
生物
非生物
统一的整体
捕食
竞争
赤潮藻→浮游动物→鱼（或虾）→人。
(3)资料二中，排入大海的放射性物质会长期残留在海洋生物体内，从生物与环境的关系看，这体现了____________________。
(4)科学家预测，日本此次事件造成被污染的生态系统在今后相当长时间内都难以恢复正常，这是因为_______________________ __________________________________________________________
环境影响生物
生态系统的自动调节能力有一定限度。
14. (2024四川南充改编)老师带领同学们到南充某桑蚕种养科研所研学。科研所的工作人员向同学们介绍了所内采用的“桑基鱼塘”生态循环模式，如图1-2-7所示。
请回答：
(1)请将食物链补充完整：__________→家蚕。该生态系统中，物质和能量会沿着食物链和食物网传递，传递时能量的流动特点是____________________________________________。
(2)塘泥中含有大量的___________________________，能够将鱼排泄物中的有机物分解成__________、水和__________等物质，这些物质又被桑树吸收利用，进而制造有机物。
桑树
单向流动，逐级递减
腐生细菌、真菌
二氧化碳
无机盐
(3)与森林生态系统相比，你认为该生态系统的自动调节能力较__________(填“强”或“弱”)，理由是森林生态系统中的生物种类和数量更__________，其形成的__________就会越复杂，生态系统的稳定性更__________。
(4)请你尝试分析采用“桑基鱼塘”生态循环模式有什么优点。
_________________________________________________________________________________________________________________________。
弱
多
食物网
强
桑基鱼塘能实现水资源和物质能源的循环利用，提高农田的产出和生态平衡等(言之有理即可)

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