资源简介 春季期五年级下册语文期末复习专项:06字义一、单选题1.(2025五下·遂溪期中)“也傍桑阴学种瓜”中的“傍”的意思是( )A.-学习 B.躲藏 C.模仿 D.靠近2.(2025五下·拱墅期中)在形声字中,一般有形旁表义,声旁表音的特点。根据形声字的基本特点,“瓒”的意思可能是( )A.玉器 B.大王 C.积累 D.赞美3.(2025五下·余杭期中)根据形声字特点,“钟鼓馔玉不足贵”中的“馔”的意思最有可能与( )有关。A.陶罐 B.金属 C.食物 D.祭祖的器具4.(2025五下·衡山期中)右边是古人最早创造的“酌”字字形,根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义是斟酒,可分析出这个字的右边表示( )。A.酒杯 B.酒坛C.木棍 D.舀酒的工具———勺子5.(2025五下·瑞安期中)形声字“弩”“怒”“驽”“贫”的意思很可能分别与( )有关。A.弓箭、情绪、姓氏、笼子 B.情绪、弓箭、心情、奴隶C.弓箭、情绪、马匹、奴隶 D.弓箭、情绪、马匹、笼子6.(2025五下·临平期中)下列加点字解释有误的一项是( )。A.童孙未解供耕织(提供)B.却看妻子愁何在(妻子和孩子)C.武松读了印信榜文,方知端的有虎。(告示)D.忽作玻璃碎地声(古代常指一种玉石)二、填空题7.(2025五下·拱墅期中)参考下面的字形图示及意义,写出“贫”字的意义。“富”字的意义:汉字“富”由“宀”和“畐”组成,“宀”代表房屋,“畐”代表酒器,从字形上看,这个字表示房屋里面有酒器,说明生活富足“贫”字的意义: (2025五下·拱墅期中)只选择一项,在括号里填写序号。给加点字选择正确的解释。神:①聪明,机灵;②神话中的人物,有超人的能力;③特别高超或出奇,令人惊异的,神妙;④精神,精力;⑤神气。8.料事如神 9.聚精会神 10. 神情庄重 11. 办事神速 12.(2025五下·茂南期中)读下面一句话,按要求填空。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。“遂”用部首查字法应查 部,除部首还剩 画。联系上下文,推想这个字的意思是 。三、积累与运用(2025五下·湛江期中)鲁迅先生曾说过汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。请认真阅读下面的短文,根据要求逐渐了解汉字,不断发现汉字的妙趣。中国汉字,横竖撇捺有乾坤。每一个汉字,都让人sù rán____起敬。看到汉字“晋”的甲骨文形似售双箭瞄准箭筒,有进入、回归之意,就像游子要bēn fù____自己的家乡,充满了对家乡的juàn liàn____之情。看到广州地铁站的标志图,乘客们先是yí huò____,随后就发出了yóu zhōng____的赞叹,我们不得不chéng rèn____汉字的历史还在延续,还有很多的汉字文化等着我们去发现。13.形美以感目。我能根据拼音将汉字正确、工整、美观地写横线上。14.音美以感耳。我能为加点字选择正确的读音。澄澈(chéng dēng) 血泊(pō bó) 踌躇(hù chú) 晃眼(huǎng huàng) 镌刻(jùn juàn) 恐吓(xià hè) 15.意美以感心。汉字字形中有深厚的文化底蕴。从下面的两个汉宇中任选一个,照样子解说该汉字小篆字体的形体特点和表示的含义。例:灾——外面像房子,里面像火,表示火烧房子。休: 空: 答案解析部分1.【答案】D【知识点】字义【解析】【分析】本题考查了诗句字词的翻译。在正确理解诗句的基础上把握字词的意思,做此题根据句意回顾所学认真作答即可。“也傍桑阴学种瓜”意思是也在那桑树阴下学着种瓜。傍,靠近。故答案为:D【点评】在平时的学习中,一定要做好积累,对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。2.【答案】A【知识点】字义【解析】【分析】考查了形声字。形声字是指汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁,表示声音类别的表声旁。在区分时要加以分析和理解,以防弄错。“瓒”的偏旁部首是“王”,说明这个字和玉石有关。故答案为:A【点评】形声字是小学阶段掌握的一个基础知识,对于形声字和形近字要学会区分。3.【答案】C【知识点】字义【解析】【分析】考查了形声字。形声字是指汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁,表示声音类别的表声旁。在区分时要加以分析和理解,以防弄错。“馔”由“饣”(食字旁)和“者”组成。“饣”是形旁,与“食物”相关;“者”是声旁,表音。故答案为:C【点评】形声字是小学阶段掌握的一个基础知识,对于形声字和形近字要学会区分。4.【答案】D【知识点】字义【解析】【分析】本题考查了象形文字。象形字是由图画文字演化而来的,是一种最古老的字体。与表音文字不同,象形文字属于表意文字。根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这个字的左边表示酒坛,右边表示舀酒工具一勺子。故答案为:D【点评】由于象形文字复杂与学习难度高的固有属性,在大部分地区渐渐被更容易学习和初步掌握的拼音文字取代5.【答案】D【知识点】字义【解析】【分析】“弩”: 形旁是 “弓”,声旁是 “奴” ,“弓” 表明其与弓箭有关,“弩” 是一种利用机械力量射箭的弓。“怒”: 形旁是 “心”(竖心旁 ),声旁是 “奴” ,“心” 表示和心理、情绪有关,“怒” 指生气、愤怒等情绪。“驽”: 形旁是 “马”,声旁是 “奴” ,“马” 说明与马匹相关,“驽” 指劣马。“贫”: 形旁是 “贝”,古代贝壳曾作为货币,“贝” 与钱财有关,声旁是 “分” ,“贫” 本义指财物短缺,而题目中是错误示例,按照形声字规律,若为 “笼” 的形声字,形旁为 “竹” 字头 ,与笼子有关 。故答案为:D【点评】本题考查对形声字结构及表意功能的理解。考查能否根据形声字形旁来推断其意义范畴,检验对汉字造字法中形声字知识的掌握和运用能力。6.【答案】A【知识点】字义;词语含义的理解【解析】【分析】A.“童孙未解供耕织” 中 “供” 的意思是 “从事” ,并非 “提供”。诗句意思是小孩子不懂得从事耕织之事 ,该项解释错误。BCD.正确。故答案为:A【点评】本题考查对古诗及古典文学作品中字词含义的理解。通过对不同语境中字词解释的正误判断,检验对文言字词古今义差异以及在具体文本中含义的掌握程度,有助于加深对古典文学作品的理解。7.【答案】这个字表示分财产导致财物缺乏。【知识点】字义【解析】【分析】本题考查对字义的理解。汉字“贫”由“分”和“贝”组成,“贝”代表钱财,从字形上看,这个字表示分财产导致财物缺乏。故答案为: 这个字表示分财产导致财物缺乏。【点评】解答这类题,要重视汉字的演变尤其要关注汉字最初的字形,联系字形特点作答即可。【答案】8.②9.④10.⑤11.③【知识点】字义【解析】【点评】一词多义是指一个词语在不同的句子中有不同的意义,辨析时注意联系具体语境选择。8.本题考查多义词的理解能力。料事如神 : 形容估计事情非常准确。神, 神话中的人物,有超人的能力 。故答案为: ②9.本题考查多义词的理解能力。聚精会神 : 形容专心致志,注意力高度集中的样子。 神, 精神,精力 。故答案为: ④10.本题考查多义词的理解能力。神情庄重:意思是表情十分认真,严阵以待。神, 神气。故答案为: ⑤11.本题考查多义词的理解能力。 “办事神速” 是指办事的速度非常快,超出一般水平,显得特别高超或出奇,令人惊异。神, 特别高超或出奇,令人惊异的,神妙 。故答案为: ③12.【答案】辶;9;于是,就【知识点】字义;汉字查字典【解析】【分析】首先,确定“遂”字的部首,这通常可以通过观察字的结构来得出。然后,计算除部首外的笔画数,这需要对字的笔画有准确的认识。接着,指出“遂”字的第五笔,这同样需要对字的笔画顺序有清晰的理解。最后,根据上下文推想“遂”的意思,这需要理解上下文的内容,并据此推测出字的具体含义。故答案为: 辶 ;9;于是,就【点评】本题考查的是查字典,需要掌握部首查字法,并能根据上下文推想字的意思。【答案】13.肃然;奔赴;眷恋;疑惑;由衷;承认14.chéng;pō;chú;huǎng;juān;hè15.人靠在树上的样子,它的含义就是休息;上面是 “穴”,表示洞穴,下面是 “工”,这里可理解为人工的,洞穴是中空的,有空间的意思,整个字表示空虚、空洞。【知识点】字义;字音;看拼音写汉字【解析】【点评】本题综合考查汉字学习的多个方面,共100字左右解析:第一题考查根据拼音写汉字,检验对字形的掌握;第二题考查字音,涉及多音字、易读错字;第三题解析汉字形体与含义,展现汉字以形表意的独特魅力,从音、形、意三方面全面考察汉字知识。13.“肃然” 的 “肃”,要注意笔画顺序,先写横折、横、横、竖、撇、竖、撇、点。“然” 字下面是四点底,不要写成 “心” 字底。“奔赴” 的 “奔”,上面是 “大” 字,不要写成 “犬” 字。“赴” 字右边是 “卜”,不是 “下”。“眷恋” 的 “眷”,上面是 “卷” 的上半部分,下面是 “目”,表示眼睛,有看顾、留恋的意思。“恋” 字下面是 “心”,表示心里的情感。“疑惑” 的 “疑”,笔画较多,要注意中间部分是 “匕” 和 “矢”,下面是 “疋”。“惑” 字上面是 “或”,下面是 “心”,表示心里有疑问。“由衷” 的 “由”,不要写成 “田”。“衷” 字中间是 “中”,不要写成 “申”。“承认” 的 “承”,中间是 “了” 和 “一”,不要写成 “水”。“认” 字左边是 “言” 字旁,右边是 “人”。故答案为:肃然;奔赴;眷恋;疑惑;由衷;承认14.“澄澈” 的 “澄”,读音是 “chéng”,“澄” 是后鼻音,不要读成 “dēng”。“澄澈” 形容水清澈透明。“血泊” 的 “泊”,读 “pō”,表示湖、池塘,“血泊” 指大滩的血。“泊” 在 “停泊”“漂泊” 等词中读 “bó”,有停船靠岸、停留的意思。“踌躇” 的 “躇”,读音是 “chú”,“踌躇” 形容犹豫不决、拿不定主意,或形容得意的样子。“晃眼” 的 “晃”,读 “huǎng”,意思是明亮、闪耀,“晃眼” 指光线过强,刺得眼睛不舒服。“晃” 在 “摇晃”“晃动” 中读 “huàng”,表示摇动、摆动。“镌刻” 的 “镌”,读音是 “juān”,“镌刻” 指雕刻。“恐吓” 的 “吓”,读 “hè”,“恐吓” 是以要挟的话或手段威胁人。“吓” 在 “吓唬”“惊吓” 中读 “xià”,表示使害怕。故答案为:chéng;pō;chú;huǎng;juān;hè15.休:从字形上看,左边的 “亻” 代表人,右边的 “木” 代表树木。在古代,人们劳作之后,常常会靠在树上休息,所以 “休” 字的形体就是人靠在树上的样子,它的含义就是休息。这种通过字形来表达意义的方式,体现了汉字的象形特点。空:上面的 “穴” 字头,在古代代表洞穴,洞穴是中空的,有空间的感觉。下面的 “工”,在这里可以理解为人工的、建造的意思。因为有些洞穴是人工开凿的,而洞穴的特点就是中间是空的,所以 “空” 字就表示空虚、空洞、没有东西的意思。这也体现了汉字通过字形部件的组合来传达意义的特点。故答案为:人靠在树上的样子,它的含义就是休息;上面是 “穴”,表示洞穴,下面是 “工”,这里可理解为人工的,洞穴是中空的,有空间的意思,整个字表示空虚、空洞。1 / 1春季期五年级下册语文期末复习专项:06字义一、单选题1.(2025五下·遂溪期中)“也傍桑阴学种瓜”中的“傍”的意思是( )A.-学习 B.躲藏 C.模仿 D.靠近【答案】D【知识点】字义【解析】【分析】本题考查了诗句字词的翻译。在正确理解诗句的基础上把握字词的意思,做此题根据句意回顾所学认真作答即可。“也傍桑阴学种瓜”意思是也在那桑树阴下学着种瓜。傍,靠近。故答案为:D【点评】在平时的学习中,一定要做好积累,对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。2.(2025五下·拱墅期中)在形声字中,一般有形旁表义,声旁表音的特点。根据形声字的基本特点,“瓒”的意思可能是( )A.玉器 B.大王 C.积累 D.赞美【答案】A【知识点】字义【解析】【分析】考查了形声字。形声字是指汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁,表示声音类别的表声旁。在区分时要加以分析和理解,以防弄错。“瓒”的偏旁部首是“王”,说明这个字和玉石有关。故答案为:A【点评】形声字是小学阶段掌握的一个基础知识,对于形声字和形近字要学会区分。3.(2025五下·余杭期中)根据形声字特点,“钟鼓馔玉不足贵”中的“馔”的意思最有可能与( )有关。A.陶罐 B.金属 C.食物 D.祭祖的器具【答案】C【知识点】字义【解析】【分析】考查了形声字。形声字是指汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁,表示声音类别的表声旁。在区分时要加以分析和理解,以防弄错。“馔”由“饣”(食字旁)和“者”组成。“饣”是形旁,与“食物”相关;“者”是声旁,表音。故答案为:C【点评】形声字是小学阶段掌握的一个基础知识,对于形声字和形近字要学会区分。4.(2025五下·衡山期中)右边是古人最早创造的“酌”字字形,根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义是斟酒,可分析出这个字的右边表示( )。A.酒杯 B.酒坛C.木棍 D.舀酒的工具———勺子【答案】D【知识点】字义【解析】【分析】本题考查了象形文字。象形字是由图画文字演化而来的,是一种最古老的字体。与表音文字不同,象形文字属于表意文字。根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这个字的左边表示酒坛,右边表示舀酒工具一勺子。故答案为:D【点评】由于象形文字复杂与学习难度高的固有属性,在大部分地区渐渐被更容易学习和初步掌握的拼音文字取代5.(2025五下·瑞安期中)形声字“弩”“怒”“驽”“贫”的意思很可能分别与( )有关。A.弓箭、情绪、姓氏、笼子 B.情绪、弓箭、心情、奴隶C.弓箭、情绪、马匹、奴隶 D.弓箭、情绪、马匹、笼子【答案】D【知识点】字义【解析】【分析】“弩”: 形旁是 “弓”,声旁是 “奴” ,“弓” 表明其与弓箭有关,“弩” 是一种利用机械力量射箭的弓。“怒”: 形旁是 “心”(竖心旁 ),声旁是 “奴” ,“心” 表示和心理、情绪有关,“怒” 指生气、愤怒等情绪。“驽”: 形旁是 “马”,声旁是 “奴” ,“马” 说明与马匹相关,“驽” 指劣马。“贫”: 形旁是 “贝”,古代贝壳曾作为货币,“贝” 与钱财有关,声旁是 “分” ,“贫” 本义指财物短缺,而题目中是错误示例,按照形声字规律,若为 “笼” 的形声字,形旁为 “竹” 字头 ,与笼子有关 。故答案为:D【点评】本题考查对形声字结构及表意功能的理解。考查能否根据形声字形旁来推断其意义范畴,检验对汉字造字法中形声字知识的掌握和运用能力。6.(2025五下·临平期中)下列加点字解释有误的一项是( )。A.童孙未解供耕织(提供)B.却看妻子愁何在(妻子和孩子)C.武松读了印信榜文,方知端的有虎。(告示)D.忽作玻璃碎地声(古代常指一种玉石)【答案】A【知识点】字义;词语含义的理解【解析】【分析】A.“童孙未解供耕织” 中 “供” 的意思是 “从事” ,并非 “提供”。诗句意思是小孩子不懂得从事耕织之事 ,该项解释错误。BCD.正确。故答案为:A【点评】本题考查对古诗及古典文学作品中字词含义的理解。通过对不同语境中字词解释的正误判断,检验对文言字词古今义差异以及在具体文本中含义的掌握程度,有助于加深对古典文学作品的理解。二、填空题7.(2025五下·拱墅期中)参考下面的字形图示及意义,写出“贫”字的意义。“富”字的意义:汉字“富”由“宀”和“畐”组成,“宀”代表房屋,“畐”代表酒器,从字形上看,这个字表示房屋里面有酒器,说明生活富足“贫”字的意义: 【答案】这个字表示分财产导致财物缺乏。【知识点】字义【解析】【分析】本题考查对字义的理解。汉字“贫”由“分”和“贝”组成,“贝”代表钱财,从字形上看,这个字表示分财产导致财物缺乏。故答案为: 这个字表示分财产导致财物缺乏。【点评】解答这类题,要重视汉字的演变尤其要关注汉字最初的字形,联系字形特点作答即可。(2025五下·拱墅期中)只选择一项,在括号里填写序号。给加点字选择正确的解释。神:①聪明,机灵;②神话中的人物,有超人的能力;③特别高超或出奇,令人惊异的,神妙;④精神,精力;⑤神气。8.料事如神 9.聚精会神 10. 神情庄重 11. 办事神速 【答案】8.②9.④10.⑤11.③【知识点】字义【解析】【点评】一词多义是指一个词语在不同的句子中有不同的意义,辨析时注意联系具体语境选择。8.本题考查多义词的理解能力。料事如神 : 形容估计事情非常准确。神, 神话中的人物,有超人的能力 。故答案为: ②9.本题考查多义词的理解能力。聚精会神 : 形容专心致志,注意力高度集中的样子。 神, 精神,精力 。故答案为: ④10.本题考查多义词的理解能力。神情庄重:意思是表情十分认真,严阵以待。神, 神气。故答案为: ⑤11.本题考查多义词的理解能力。 “办事神速” 是指办事的速度非常快,超出一般水平,显得特别高超或出奇,令人惊异。神, 特别高超或出奇,令人惊异的,神妙 。故答案为: ③12.(2025五下·茂南期中)读下面一句话,按要求填空。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。“遂”用部首查字法应查 部,除部首还剩 画。联系上下文,推想这个字的意思是 。【答案】辶;9;于是,就【知识点】字义;汉字查字典【解析】【分析】首先,确定“遂”字的部首,这通常可以通过观察字的结构来得出。然后,计算除部首外的笔画数,这需要对字的笔画有准确的认识。接着,指出“遂”字的第五笔,这同样需要对字的笔画顺序有清晰的理解。最后,根据上下文推想“遂”的意思,这需要理解上下文的内容,并据此推测出字的具体含义。故答案为: 辶 ;9;于是,就【点评】本题考查的是查字典,需要掌握部首查字法,并能根据上下文推想字的意思。三、积累与运用(2025五下·湛江期中)鲁迅先生曾说过汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。请认真阅读下面的短文,根据要求逐渐了解汉字,不断发现汉字的妙趣。中国汉字,横竖撇捺有乾坤。每一个汉字,都让人sù rán____起敬。看到汉字“晋”的甲骨文形似售双箭瞄准箭筒,有进入、回归之意,就像游子要bēn fù____自己的家乡,充满了对家乡的juàn liàn____之情。看到广州地铁站的标志图,乘客们先是yí huò____,随后就发出了yóu zhōng____的赞叹,我们不得不chéng rèn____汉字的历史还在延续,还有很多的汉字文化等着我们去发现。13.形美以感目。我能根据拼音将汉字正确、工整、美观地写横线上。14.音美以感耳。我能为加点字选择正确的读音。澄澈(chéng dēng) 血泊(pō bó) 踌躇(hù chú) 晃眼(huǎng huàng) 镌刻(jùn juàn) 恐吓(xià hè) 15.意美以感心。汉字字形中有深厚的文化底蕴。从下面的两个汉宇中任选一个,照样子解说该汉字小篆字体的形体特点和表示的含义。例:灾——外面像房子,里面像火,表示火烧房子。休: 空: 【答案】13.肃然;奔赴;眷恋;疑惑;由衷;承认14.chéng;pō;chú;huǎng;juān;hè15.人靠在树上的样子,它的含义就是休息;上面是 “穴”,表示洞穴,下面是 “工”,这里可理解为人工的,洞穴是中空的,有空间的意思,整个字表示空虚、空洞。【知识点】字义;字音;看拼音写汉字【解析】【点评】本题综合考查汉字学习的多个方面,共100字左右解析:第一题考查根据拼音写汉字,检验对字形的掌握;第二题考查字音,涉及多音字、易读错字;第三题解析汉字形体与含义,展现汉字以形表意的独特魅力,从音、形、意三方面全面考察汉字知识。13.“肃然” 的 “肃”,要注意笔画顺序,先写横折、横、横、竖、撇、竖、撇、点。“然” 字下面是四点底,不要写成 “心” 字底。“奔赴” 的 “奔”,上面是 “大” 字,不要写成 “犬” 字。“赴” 字右边是 “卜”,不是 “下”。“眷恋” 的 “眷”,上面是 “卷” 的上半部分,下面是 “目”,表示眼睛,有看顾、留恋的意思。“恋” 字下面是 “心”,表示心里的情感。“疑惑” 的 “疑”,笔画较多,要注意中间部分是 “匕” 和 “矢”,下面是 “疋”。“惑” 字上面是 “或”,下面是 “心”,表示心里有疑问。“由衷” 的 “由”,不要写成 “田”。“衷” 字中间是 “中”,不要写成 “申”。“承认” 的 “承”,中间是 “了” 和 “一”,不要写成 “水”。“认” 字左边是 “言” 字旁,右边是 “人”。故答案为:肃然;奔赴;眷恋;疑惑;由衷;承认14.“澄澈” 的 “澄”,读音是 “chéng”,“澄” 是后鼻音,不要读成 “dēng”。“澄澈” 形容水清澈透明。“血泊” 的 “泊”,读 “pō”,表示湖、池塘,“血泊” 指大滩的血。“泊” 在 “停泊”“漂泊” 等词中读 “bó”,有停船靠岸、停留的意思。“踌躇” 的 “躇”,读音是 “chú”,“踌躇” 形容犹豫不决、拿不定主意,或形容得意的样子。“晃眼” 的 “晃”,读 “huǎng”,意思是明亮、闪耀,“晃眼” 指光线过强,刺得眼睛不舒服。“晃” 在 “摇晃”“晃动” 中读 “huàng”,表示摇动、摆动。“镌刻” 的 “镌”,读音是 “juān”,“镌刻” 指雕刻。“恐吓” 的 “吓”,读 “hè”,“恐吓” 是以要挟的话或手段威胁人。“吓” 在 “吓唬”“惊吓” 中读 “xià”,表示使害怕。故答案为:chéng;pō;chú;huǎng;juān;hè15.休:从字形上看,左边的 “亻” 代表人,右边的 “木” 代表树木。在古代,人们劳作之后,常常会靠在树上休息,所以 “休” 字的形体就是人靠在树上的样子,它的含义就是休息。这种通过字形来表达意义的方式,体现了汉字的象形特点。空:上面的 “穴” 字头,在古代代表洞穴,洞穴是中空的,有空间的感觉。下面的 “工”,在这里可以理解为人工的、建造的意思。因为有些洞穴是人工开凿的,而洞穴的特点就是中间是空的,所以 “空” 字就表示空虚、空洞、没有东西的意思。这也体现了汉字通过字形部件的组合来传达意义的特点。故答案为:人靠在树上的样子,它的含义就是休息;上面是 “穴”,表示洞穴,下面是 “工”,这里可理解为人工的,洞穴是中空的,有空间的意思,整个字表示空虚、空洞。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 春季期五年级下册语文期末复习专项:06字义(学生版).docx 春季期五年级下册语文期末复习专项:06字义(教师版).docx