资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025年浙江省中考数学模拟训练试卷(三)全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的)1.下表记录了杭州市2025年一月份一天四个时刻的气温.10时 12时 14时 16时在这一天以上四个时刻中,该城市最低气温在( )A.10时 B.12时 C.14时 D.16时“月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,呈榫卯结构,有利于采来拼装建造月球基地.如图,这是“月壤砖”的示意图,其俯视图为( )A. B. C. D.年5月3日时分长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器飞向月球,至6月日时7分嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在预定区域,嫦娥六号的太空往返之旅历时天,完成往返万公里行程,实现了五星红旗首次在月球背面独立动态展示,填补了月球背面研究的历史空白,为我们理解月球背面与正面地质差异开辟了新的视角.数据用科学记数法可以表示为( )A. B. C. D.4.下列计算正确的是( )A. B. C. D.5. 某班40名学生一周体育锻炼的时间统计如图所示,那么该班学生一周参加体育锻炼时间(单位:小时)的众数和中位数分别是( )A.9,9 B.14,9 C.14,8.5 D.9,8.5如图,在平面直角坐标系中,与是以原点为位似中心的位似图形(点的对应点分别为点),已知的顶点,若点的坐标为,的面积为,则的面积为( )A.8 B.4 C.2 D.16如果点在平面直角坐标系的第三象限内,那么的取值范围在数轴上可表示为( )A. B. C. D. 如图,等边内接于⊙,点E是弧上的一点,且,则的度数为( )A. B. C. D.9. 如图,在平面直角坐标系中,点A、B均在函数的图象上,轴于点,交线段于点.若点为线段的中点,的面积为3,则的值为( )A.8 B.9 C. D.4如图,在平行四边形中,以A为圆心,长为半径画弧交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,连接交于点,过点A作于点,连接.若,则下列结论:①四边形是菱形;②;③;④;⑤其中正确的有( )A.①③④ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.因式分解: .12.代数式和代数式的值相等,则 .如图,足球的表面是由12块正五边形的黑皮和20块正六边形的白皮围成的,将足球上的一块黑皮和与它相邻的一块白皮展开放平,则的度数为 .一个仅装有球的不透明布袋里只有6个红球和n个白球(仅有颜色不同),若从中任意摸出一个球是红球的概率为,则_____________.如图,在中,点D,E分别是边的中点,点F是线段上的一动点,连接,,,,则的长是 . 如图,点,,,分别在矩形纸片的边,,,上,将矩形的四个角分别沿着,,,向内折,恰好拼成一个无缝隙、无重叠的四边形.若,,则四边形的面积为 .解答题(本题有8题,17-21题每小题8分,22,23题, 每小题10分,24题12分,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.计算:18.解方程组:.如图1是安装在斜屋面上的热水器,图2是安装该热水器的侧面示意图.已知斜屋面的倾斜角为,长度为米的真空管与水平线的夹角为,安装热水器的铁架水平管长米,求:(1)的长度(结果精确到米).(2)铁架垂直管的长度(结果精确到米).(,,)某市教育行政部门为了解初三学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初三学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).请你根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)该校初三学生总数为 人;(2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数为 、 ,并补全频数分布直方图;(3)扇形统计图中“活动时间为5天”的扇形所对圆心角的度数是 ;(4)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是 、 ;(5)如果该市共有初三学生96000人,请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人?21.小明和小丽在探究尺规作图问题:如图1,在中,用尺规作边上的中线.小明:如图2,以点为圆心,长为半径作弧,再以点为圆心,长为半径作弧,两弧交的右侧于点,连接交于点,则是边上的中线.小丽:为什么?小明:可以连接,,因为……(1)请补充小明的推理过程.(2)如图2,若,,,求的长.甲、乙两同学在400米的环形跑道上参加1000米跑步训练,时间少于或等于3分40秒为满分.前800米的路程s(米)和时间t(秒)的函数关系如图.乙同学按照当前的速度继续匀速跑,那么他能否得到满分?请说明理由.求甲同学跑第2圈时的路程s(米)关于时间t(秒)的函数解析式.若最后200米甲同学按第1圈的速度冲刺,乙同学保持原速不变,当乙同学跑到终点时,甲同学离终点还有多远?在平面直角坐标系中,正方形的顶点,在轴上,,.抛物线与轴交于点和点.如图,若抛物线过点,求抛物线的表达式;(2) 如图,在()的条件下,连接,作直线,平移线段,使点的对应点落在直线上,点的对应点落在抛物线上,求点的坐标;(3) 若抛物线与正方形恰有两个交点,直接写出的取值范围.24.如图 1,四边形 是 的内接四边形, 为对角线,且 为 的直径, ,已知 , .求 的长;如图 2, 为 上一点,过 作 ,其反向延长线交 于点 ,连结 、 、 ,若 ,① 求 的值;② 试求 的长.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2025年浙江省中考数学模拟训练试卷(三)解答全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的)1.下表记录了杭州市2025年一月份一天四个时刻的气温.10时 12时 14时 16时在这一天以上四个时刻中,该城市最低气温在( )A.10时 B.12时 C.14时 D.16时【答案】A【分析】本题考查的是有理数的大小比较.根据正数大于一切负数即可求解.【详解】解:∵,∴最低气温中最低的是;故选:A.“月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,呈榫卯结构,有利于采来拼装建造月球基地.如图,这是“月壤砖”的示意图,其俯视图为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查了判断几何体的三视图(判断简单组合体的三视图),熟练掌握简单组合体的三视图是解题的关键.画出题中“月壤砖”的俯视图,与各选项中的视图进行对比即可得出答案.【详解】解:根据题中“月壤砖”的示意图,可知其俯视图为故选:.年5月3日时分长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器飞向月球,至6月日时7分嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在预定区域,嫦娥六号的太空往返之旅历时天,完成往返万公里行程,实现了五星红旗首次在月球背面独立动态展示,填补了月球背面研究的历史空白,为我们理解月球背面与正面地质差异开辟了新的视角.数据用科学记数法可以表示为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查了绝对值大于1的科学记数法的表示,解题的关键在于确定的值.根据绝对值大于1的数,用科学记数法表示为,其中,的值为整数位数少1.【详解】解:大于1,用科学记数法表示为,其中,,∴用科学记数法表示为,故选:B.4.下列计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】A.不是同类项不能合并,故A错误;B.合并同类项系数相加字母及指数不变,故B错误;C.合并同类项系数相加字母及指数不变,故C错误;D.合并同类项系数相加字母及指数不变,故D正确;故选D.5. 某班40名学生一周体育锻炼的时间统计如图所示,那么该班学生一周参加体育锻炼时间(单位:小时)的众数和中位数分别是( )A.9,9 B.14,9 C.14,8.5 D.9,8.5【答案】A【分析】本题考查了众数、中位数,出现次数最多的数为众数;将数据排序后,位于中间位置的数为中位数(如果中间位置有两个数,那么这两个数的平均数即为中位数),据此进行作答即可.【详解】解:由统计图得参加体育锻炼时间为小时的人数为,且为最多,∴众数是,∵数据为某班40名学生一周体育锻炼的时间统计,∴中位数为第名和第21名的平均数,∵,∴该班学生一周参加体育锻炼时间(单位:小时)的中位数为,故选:A.如图,在平面直角坐标系中,与是以原点为位似中心的位似图形(点的对应点分别为点),已知的顶点,若点的坐标为,的面积为,则的面积为( )A.8 B.4 C.2 D.16【答案】A【分析】本题主要考查位数图形的性质,掌握位数图形的性质,求出相似比是解题的关键.先由得,,进而得,再利用位似的性质得,,然后根据三角形相似的性质解决问题.【详解】解:∵,∴,,∴,∵与是以原点为位似中心的位似图形,∴,∴,∴,故选:A.7.如果点在平面直角坐标系的第三象限内,那么的取值范围在数轴上可表示为( )A. B. C. D. 【答案】D【分析】根据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出选项.【详解】解:∵在平面直角坐标系的第三象限内,∴,解得:,在数轴上表示为: 故选D.如图,等边内接于⊙,点E是弧上的一点,且,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查了圆内接四边形,圆周角定理,等边三角形的性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先求出,结合圆内接四边形对角互补,得出,根据等边三角形性质以及圆周角性质,得出,运用三角形内角性质,列式计算,即可作答.【详解】解:连接,,∵,,∴,则,∵是等边三角形,∴,则,∵,∴,∴,则,故选:C.9.如图,在平面直角坐标系中,点A、B均在函数的图象上,轴于点,交线段于点.若点为线段的中点,的面积为3,则的值为( )A.8 B.9 C. D.4【答案】A【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数系数的几何意义、相似三角形的判定与性质.过点作轴于点,连接,设点的坐标为,点的坐标为,则,,再证出,根据相似三角形的性质可得,,从而可得,,然后求出,最后根据建立方程,解方程即可得.【详解】解:如图,过点作轴于点,连接,由题意,设点的坐标为,点的坐标为,∴,,∴,,∵点为线段的中点,∴,∵轴,轴,∴,∴,∴,,∴,,∴,∴与的边上的高相等,∴,又∵,∴,解得,故选:A.如图,在平行四边形中,以A为圆心,长为半径画弧交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,连接交于点,过点A作于点,连接.若,则下列结论:①四边形是菱形;②;③;④;⑤其中正确的有( )A.①③④ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤【答案】A【分析】①由尺规作图的过程可知,直线是线段的垂直平分线,,再根据平行四边形的性质证明,进而可得四边形是菱形;②根据四边形是菱形,对角线互相垂直平分,利用勾股定理即可得的长,进而可以判断;③根据四边形是菱形,即可求出菱形的面积,进而可以判断;④根据等面积法即可求出的长,进而可以判断;⑤根据菱形的性质可得是斜边的中线,根据直角三角形斜边中线等于斜边一半即可判断.【详解】解:①由尺规作图的过程可知,直线是线段的垂直平分线,,,,∵,,,,,四边形是菱形,故①正确;②四边形是菱形,,,,,,故②错误;③四边形是菱形,,故③正确;④四边形是菱形,,,,故④正确;⑤四边形是菱形,是的中点,在中,是斜边的中线,,故⑤错误.故正确的有①③④,故选:A.二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.因式分解: .【答案】【分析】本题考查的是用提公因式法、平方差公式分解因式,能够熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.先提取公因式,再用平方差公式来分解因式.【详解】解∶ .故答案为∶ .12.代数式和代数式的值相等,则 .【答案】1【分析】本题主要考查了代数式值相等问题,熟练掌握相等关系,列出方程,解方程,分式方程检验,是解决本题的关键.通过题目中的等量关系列方程,解方程,检验,即可.【详解】解:由题可得:,去分母得,,解得,,检验:当时,,∴是所列方程的根,故答案为:1.如图,足球的表面是由12块正五边形的黑皮和20块正六边形的白皮围成的,将足球上的一块黑皮和与它相邻的一块白皮展开放平,则的度数为 .【答案】/132度【分析】本题考查多边形内角和问题,求出正五边形和正六边形每个内角的度数,即可求解.【详解】解:正五边形内角和为:,每个内角为:,正六边形内角和为:,每个内角为:,因此,故答案为:.一个仅装有球的不透明布袋里只有6个红球和n个白球(仅有颜色不同),若从中任意摸出一个球是红球的概率为,则_____________.【答案】3【解析】【分析】由红球的个数及任意摸出一个球是红球的概率求得袋中球的总个数,继而可得答案.本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.【详解】解:由题意知,袋中球的总个数为(个),所以,故答案为:3.如图,在中,点D,E分别是边的中点,点F是线段上的一动点,连接,,,,则的长是 . 【答案】8【分析】根据三角形中位线定理求出,进而求出,根据直角三角形斜边上的中线的性质计算,得到答案.【详解】解:∵点D,E分别是边的中点,∴是的中位线,∴,∵,∴,∵,∴,∵,点D是边的中点,∴,故答案为:8.如图,点,,,分别在矩形纸片的边,,,上,将矩形的四个角分别沿着,,,向内折,恰好拼成一个无缝隙、无重叠的四边形.若,,则四边形的面积为 .【答案】78【分析】本题考查了折叠的性质、矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,由折叠的性质可得,,,,证明四边形为矩形,再证明,求出,由勾股定理求出,得出,最后由矩形面积公式计算即可得解.【详解】解:由折叠的性质可得:,,,,∴,同理可得:,∴四边形为矩形,∵四边形为矩形,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴四边形的面积为,故答案为:.解答题(本题有8题,17-21题每小题8分,22,23题, 每小题10分,24题12分,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.计算:【答案】【分析】此题考查了实数的混合运算,特殊的三角函数值,零指数幂,及负整数指数幂.根据特殊的三角函数值,零指数幂,及负整数指数幂运算法则求解即可.【详解】解:.18.解方程组:.【答案】【分析】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:整理得:,①②得:,解得:,把代入①得:解得:,∴原方程组的解为.如图1是安装在斜屋面上的热水器,图2是安装该热水器的侧面示意图.已知斜屋面的倾斜角为,长度为米的真空管与水平线的夹角为,安装热水器的铁架水平管长米,求:(1)的长度(结果精确到米).(2)铁架垂直管的长度(结果精确到米).(,,)【答案】(1)的长度约为米;(2)铁架垂直管的长度约为米.【分析】()过点作于,根据余弦的定义求出,进而求出;()根据正弦的定义求出,根据正切的定义求出,进而求出;本题考查了解直角三角形的应用,矩形的判定与性质,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.【详解】(1)解:如图,过点作于,则四边形为矩形,∴米,在中,米,,则(米),∴(米),答:的长度约为米;(2)解:在中,米,,则(米),在中,米,,则(米),∴(米,答:铁架垂直管的长度约为米.某市教育行政部门为了解初三学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初三学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).请你根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)该校初三学生总数为 人;(2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数为 、 ,并补全频数分布直方图;(3)扇形统计图中“活动时间为5天”的扇形所对圆心角的度数是 ;(4)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是 、 ;(5)如果该市共有初三学生96000人,请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人?【答案】(1)200;(2)50,10;图见解析;(3);(4)4天,4天;(5)(人)【分析】(1)活动时间为2天的人数除以百分比,即可求解;(2)抽取的人数乘以活动时间为5天和7天的百分比,即可求解;(3)360°乘以活动时间为5天的百分比,即可求解;(4)根据众数,中位数的定义,即可求解;(5)96000乘以活动时间为5天,6天,7天的百分比之和,即可求解.【详解】(1)20÷0.1=200(人),答:该校初三学生总数为200人.故答案是:200;(2)200×0.05=10(人),200×(1-0.15-0.05-0.1-0.15-0.3)=50(人),答:活动时间为5天、7天的学生人数分别为:50人,10人.故答案是:50,10;频数直方图,如图所示: (3)360°×0.25=90°,答:扇形统计图中“活动时间为5天”的扇形所对圆心角的度数是90°.故答案是:90°;(4)∵活动时间为4天的人数最多,∴众数是:4天,∵总人数为200人,按活动时间从小到大排序,第100,101人的活动天数都是4天,∴中位数是:4天.故答案是:4天,4天;(5)96000×(0.05+0.15+0.25)=(人),答:估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人.21.小明和小丽在探究尺规作图问题:如图1,在中,用尺规作边上的中线.小明:如图2,以点为圆心,长为半径作弧,再以点为圆心,长为半径作弧,两弧交的右侧于点,连接交于点,则是边上的中线.小丽:为什么?小明:可以连接,,因为……(1)请补充小明的推理过程.(2)如图2,若,,,求的长.【答案】(1)见解析(2).【分析】本题考查了尺规作图,平行四边形的判定和性质,勾股定理.(1)由作图知,,利用对边相等的四边形的是平行四边形,证明四边形是平行四边形,即可证明是边上的中线;(2)利用平行四边形的性质求得,,再利用勾股定理求得,据此求解即可.【详解】(1)证明:连接,,由作图知,,∴四边形是平行四边形,∴,∴是边上的中线;(2)解:∵四边形是平行四边形,∴,,∵,∴,∵,,∴,∴.甲、乙两同学在400米的环形跑道上参加1000米跑步训练,时间少于或等于3分40秒为满分.前800米的路程s(米)和时间t(秒)的函数关系如图.乙同学按照当前的速度继续匀速跑,那么他能否得到满分?请说明理由.求甲同学跑第2圈时的路程s(米)关于时间t(秒)的函数解析式.若最后200米甲同学按第1圈的速度冲刺,乙同学保持原速不变,当乙同学跑到终点时,甲同学离终点还有多远?【答案】(1)乙同学能够得到满分,理由见解析(2)(3)米【分析】本题考查了从函数图象获取信息,一次函数的应用,数形结合是解答本题的关键.(1)求出乙同学路程s(米)关于时间t(秒)的函数解析式,然后令,求出t的值即可解答;(2)设,用待定系数法求解即可;(3)求出最后200米,乙跑到终点时,甲同学跑的时间是(秒),速度是(米/秒),进而可求出甲同学离终点还有多远.【详解】(1)解:由乙图象可知s是t的正比例函数,设,将代入可得,,解得:,.令,解得:.∵3分40秒秒,,∴乙同学能够得到满分.(2)解:由图象可知s是t的一次函数,设,将代入可得,解得:.(3)解:由(1)可知乙同学到终点的时间是215秒,由图象可知甲同学跑前800米的时间是180秒,所以最后200米,乙跑到终点时,甲同学跑的时间是(秒).速度是(米/秒).路程是(米).∴甲离终点的距离是(米).在平面直角坐标系中,正方形的顶点,在轴上,,.抛物线与轴交于点和点.如图,若抛物线过点,求抛物线的表达式;(2) 如图,在()的条件下,连接,作直线,平移线段,使点的对应点落在直线上,点的对应点落在抛物线上,求点的坐标;(3) 若抛物线与正方形恰有两个交点,直接写出的取值范围.【答案】(1);(2);(3)或.【分析】()运用待定系数法进行解二次函数的解析式,得,再令,即可作答;()运用待定系数法得到直线CE的表达式为 设点,则点,依题意把点代入,即可作答;()分类讨论,如图,当抛物线顶点在正方形内部时,与正方形有两个交点,或如图,当抛物线与直线交点在点下方,且与直线交点在点上方时,与正方形有两个交点,联立不等式组, 即可作答.【详解】(1)解:把,代入得:,得,∴,令,则,整理得:,解得:,,∴;(2)解:如图所示:设直线的表达式为过点,,∴,解得:,∴,设点,则点,把点代入得,,整理得:,解得:,,∴;(3)解:∵四边形是正方形,,∴,,∴,∴点和点的横坐标为,点和点的横坐标为,将代入得,∴,∴顶点坐标为,当抛物线顶点在正方形内部时,与正方形有两个交点,∴,∴;如图,当抛物线与直线交点在点下方,且与直线交点在点上方时,与正方形有两个交点,,∴,综上所述,的取值范围为或.24.如图 1,四边形 是 的内接四边形, 为对角线,且 为 的直径, ,已知 , .求 的长;如图 2, 为 上一点,过 作 ,其反向延长线交 于点 ,连结 、 、 ,若 ,① 求 的值;② 试求 的长.【答案】(1)(2)①;②【分析】(1)连结,设与交于点P,由垂径定理可得P为中点,结合O为圆心,可求出,求出,然后利用勾股定理即可求解;(2)①先证明,再证明得,设,由,,,再利用勾股定理求出即可求解.②证明得,求出,,再证明得,进而可求出 的长.【详解】(1)解:连结,设与交于点P∵,∴,∴,∴P为中点,∵O为圆心,∴,∵,∴,∴,∴,∴(2)①∵,∴.∵ 为 的直径,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴.设,∵,∴,∴,,∴,∴,解得,∴,∴. ②∵,∴,∴,∴,,∴,又由①得,∵,∴,∴,解得.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年浙江省中考数学模拟训练试卷(三).doc 2025年浙江省中考数学模拟训练试卷(三)解答.doc