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2025年安徽省池州市中考三模语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、名句名篇默写
1．默写。
（1）中国古代诗文中有人生的志趣。王昌龄送友远行，临别叮嘱“ ， ”（《芙蓉楼送辛渐》），以此来表明自己恪守的人生信念；诸葛亮追述身世，感慨回忆“ ， ”（《出师表》），以此来表明自己对名利的淡泊；文天祥兵败被俘，慷慨书写“ ？ ”（《过零丁洋》），以此来彰显自己忠贞的人生操守。
（2）中国古代诗词常常运用典故的手法，如李白《行路难（其一）》“ ， ”二句委婉表达了渴望得到明主赏识和朝廷的重用；范仲淹《渔家傲·秋思》“ ， ”二句细腻地刻画出将士思归但功业未就，难以返家的矛盾心理。
二、基础知识综合
2．请运用积累的知识，完成各题。
【甲】
浔阳楼上他寻思道：“何不就书于此？倘若他身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥háo便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗。
【乙】
少时的他得马二先生赠银返乡得以悉心照料卧病在床的父亲，就连剩的盘缠钱也第一时间买了只猪蹄与父亲补身子，兄长为他接风所做的鸡子当先盛了一碗送与父母，平日做小生意赚来的钱总是要为他父亲买鸡、鸭、鱼，可谓一片赤子之心。待到他补了廪，所作所为与太公遗言一一相bèi。景兰江茶室相约，他却自恃身份，瞧不上不甚冠冕的茶室。潘三入狱，他不加营救反而嘲笑。
【丙】
秦老在打麦场上放下一张桌子，两人小饮。须臾，东方月上，照耀得如同万顷玻璃一般。那些眠鸥宿鹭，阒然无声。王冕左手持杯，右手指着天上的星，向秦老道：“你看贯索犯文昌，一代文人有厄！”话犹未了，忽然起一阵怪风，刮得树木都飕飕的响；水面上的禽鸟，格格惊起了许多。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
倘( )若 挥háo( ) 相bèi( )
(2)提取【乙】段中画线语句的主干； 。
(3)如果你在制作名著中人物档案时，想为王冕的档案配上插图，请你在理解【丙】段中王冕的话“你看贯索犯文昌，一代文人有厄”的基础上，结合《儒林外史》的相关内容选择一幅插图，并说明理由。
荷花 梅花 竹子
(4)【甲】语段中的“他”贪酒，【乙】语段中的“他”贪慕荣华富贵，“贪”给他们带来什么影响？请结合原著简要概括。
三、综合性学习
3．班级开展以“青春·奋进”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)活动前，小语同学想用下面四个短语为本次活动拟写一副对联，请你帮助他组合完成。
浇灌希望 铸就辉煌 挥洒汗水 拼搏青春
上联：
下联：
(2)活动开始，班主任首先提出了“青春当自强”的讨论话题，并展示了如下的PPT页面，请你阅读并解决问题。
①自强是青年人生路上披荆斩棘的长剑，浩然一剑，直插云霄。②勾践卧薪尝胆、祖逖闻鸡起舞、范仲淹断齑画粥，正是因为自强，他们________、________、________，最终成就事业，为国建功。③自强是青年迷途中的北斗星；自强是青年攀登路上的登山杖……④青年人要拥有自强精神，它会带领我们向前，再向前，闯荡出一片自己的天地。
①请将下面的短语按照正确的顺序填入PPT中第②句横线处。（只填序号）
A．勤学苦读 B．忍辱负重 C．立志报国
②PPT中第③句有一处标点使用不当，请修改。
③PPT中第④句有用词不当的语病，请你将“ ”改为“ ”。
(3)活动中，小文同学想以“青少年要有自强不息精神”为观点进行演讲，请你为她从下列两个素材中选择一个作为论据，并简述理由。
A余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）
B斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（《伟大的悲剧》）
四、现代文阅读
阅读下面的文字，回答问题。
秋天的巧克力
代克增
①叮铃铃，早晨一阵清脆的铃声响起，小文从床上弹起来。一抬眼，老爸正一脸憨笑地着望向自己。“老爸，早上好！”小文麻利地穿好衣服跑进厨房，熟练地加水放鸡蛋，笼屉上热几个昨晚备好的包子，然后是洗漱……
②小文十二岁，一名小学生，七岁的时候，妈妈和老爸离婚后离开了，从那时起，老爸就变得异常严厉起来，小文每天要买菜做饭、做家务。几年的历练，小文对这一切已经是轻车熟路了。早餐做好，小文推开南卧室门，见爷爷不在，知道爷爷又去领民政部门的优待牛奶了，她给爷爷在锅里留好早餐，匆匆吃过，跟老爸说了声再见，背好书包奔出家门。
③秋日的早晨，世界仿佛披了一层轻轻的薄纱，天空是暗沉的灰色。树木静静伫立在晨风里，枝头的叶子已不复往日的鲜绿，或枯黄或斑驳。
④“文文，吃饭了没？带把雨伞，今天有雨！”小区里小文正碰上领奶回来的爷爷。
⑤“哎，知道啦！”小文高声回应，随后一骑单车轻巧地消失在街上。
⑥中午的食堂人声鼎沸，学生们以班为单位分窗口排队。小文站在队伍的最后，轮到她打饭的时候，饭堂里已安静了许多。她依旧选择座位最远的，饭堂西侧第三扇窗下坐下来，一个人静静地吃饭，静静隔窗远望。窗子外一条宽阔的公路，路的西侧紧挨着消防中队的练兵场。练兵场上整齐的步伐，嘹亮的口号和攀岩的矫健身姿及火灾场景训练的英勇红色消防服，已成了城市居民生活中一道绚丽的风景。小文对这些熟悉又陌生，每每这时就不由自主地想到：老爸在家里做什么呢？
⑦放学时分，天空飘起了小雨。清脆的铃声响起，学生们像欢快的鸟儿飞奔出教室。校门口拥挤着翘首以盼的家长们，各色的雨伞、雨衣像绽放的花朵，在凌乱的雨中各自生姿，高高低低的呼喊声、汽车喇叭声交织成一片。小文推着单车从嘈杂的缝隙中逃出来低着头，此刻的喧嚣与小文没有关系，她习惯了这种孤独。
⑧小雨淅淅沥沥，路上奔跑着各色陌生的车辆和行走的人群。忽然，前方不远处的街边，三辆消防车摆成个C字型，消防警灯刺眼地频闪着，全副武装的消防员忙碌着。车流人流慢下来，小文好奇地凑过去。火是从街边那间平日里烟火气旺盛的小吃店里喷出来的，火苗跳跃蹿升，不停地舔舐着落雨的半空。店外的招牌被烈火烤得扭曲变形，“噼里啪啦”地掉落，火星四溅。消防员们动作熟练而有序，两条水龙冲向火海，上下翻腾。滚滚浓烟迅速弥漫，与天空融汇出一片灰暗，刺鼻的气味充斥着街道。
⑨“火里有人！”忽然，烈火中人影一闪，众人惊呼着。一位消防员抱着一个煤气罐踉跄着冲出火海，摔倒了。战友们扑过去，接过煤气罐，把他搀扶到安全的街边，他累瘫在战友的怀里。“英雄！英雄！”顿时掌声呼喊声四起。小文紧贴着警戒线，望着战友怀里近在咫尺的英雄，火光映红了英雄的脸庞，他眉毛微蹙着，受伤的腿疼得抖动着，冰凉的雨滴急急地拍打在他脸上、身上。
⑩“大哥哥。你痛吗？”小文钻过警戒线脱了雨衣盖到英雄身上。
“小姑娘，到警戒线外面去！危险。”
小文掏出一块巧克力，迅速剥开，塞进英雄嘴里。
“大哥哥吃吧，我爸爸说，当人跌倒的时候，吃块糖就会好的。”
一股香甜瞬时传遍“英雄”的全身，他舒展了眉头，微笑着望向小文。
“小姑娘，谢谢你的糖，快回家去吧！”
夜将小文紧紧裹在被窝里，她抱着老爸的照片。老爸一身崭新的红色消防服，一脸憨笑。“老爸，今天我们班队列比赛年级第一，老师表扬我了。另外，放学的时候，遇到消防战士救火，我给了一个消防大哥哥一块糖。你去救火的那天，火灾那么大，你冲进火场救人的时候吃糖了吗？……”
落秋的雨夜，丝丝的薄凉从窗子的缝隙中飘进来，小文抱着老爸的照片鼻息均匀，一夜安稳。
（刊载于“中国作家网”2024年12月3日，有改动）
4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章记叙了小文一天的经历，着重叙写了小文给抢险救火的消防员喂巧克力的情节。
B．文中的小文是一个独立懂事、乐观坚强、关心他人的小姑娘。
C．文中的“巧克力”有特殊的意蕴，文章采用了借物喻人的写作手法。
D．暮秋的雨烘托出小文萦绕心头的淡淡忧愁，这是那份对老爸无法割舍的想念。
5．第⑥段写小文对练兵场上的场景“熟悉又陌生”，你认为这种感受是否矛盾？请结合文章内容分析。
6．请从词语运用的角度赏析下面的句子。
火是从街边那间平日里烟火气旺盛的小吃店里喷出来的，火苗跳跃蹿升，不停地舔舐着落雨的半空。
7．本文的一大特点就是巧设伏笔，请写出你在阅读时发现的作者设置的几处伏笔。
8．细读选文，说说文章标题“秋天的巧克力”中的“巧克力”有哪些深层意蕴，如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？请说明你的理由。
材料一：
①世界舞台上有过三种古老的戏剧艺术——古希腊戏剧、古印度梵剧和中国戏曲。古希腊戏剧产生于公元前6世纪，200多年后，它便衰微中落。印度梵剧形成时间不详，它也早已是文化陈迹。中国戏曲最年轻，至公元11世纪才正式登堂入室，主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成，但由于它积蓄既久，来源亦多，故而潜藏了特别旺盛的生命力。800余年来，非但未见衰败，反而根深时茂、繁衍派生，形成大大小小317个地方剧种。
②中国戏曲能有如此旺盛的生命力，是因为它是在中华民族独特的文化土壤上孕育而成的。尽管个性不同，但它们有着共同的文化特质，是中华民族舞台艺术的重要组成部分。中国戏曲的表演艺术之精美，演出剧目之丰富，观众普及面之广大，都是世界所罕见的。
（摘编自《曲尽其妙：中国戏曲之美》，光明网2024年6月12日）
材料二：
《中国青年报》校园媒体调查对在校大学生进行了调查，了解他们眼中的戏曲艺术，以下是部分调查数据：
（以上数据来源于·中国青年报》）
材料三：
①随着越剧《新龙门客栈》在舞台上大放异彩，近年来，不少剧种吸收其他艺术形式的有趣元素，结合当下观众的兴趣，让古老的戏曲更富有时代特质。以沉浸式感受、环境式体验等为代表的戏曲创新，也唤起了更多年轻人对戏曲的好奇心。
②32岁的尼珞看传统戏曲已经有十多年，接触沉浸式戏曲大约三年。他观看的第一部沉浸式戏曲是《焚乐》，由中国戏曲学院团队创作，故事取自真实的唐朝安西军的历史。演出场地由上下两层空间构成，不设正式座椅。观众需佩戴面具入场，仿佛自己也是戏中人物，并可在其中随意走动、自由观演，也会有一些随机的互动。戏曲结局不固定，而是由演员根据与观众互动的结果，基于原剧，与观众“共创”出新的叙事。
③“原来戏曲也可以这么好玩，我可以走入故事，与剧中人同呼吸、共命运。观众的视角也更自由，可以跟随自己喜欢的角色‘入戏’，或以自己喜欢的方式探索。”这次体验让他发现，沉浸式戏曲更像是一场集体共同完成的参与性的“游戏”，尼珞告诉记者。
（摘编自《“破圈”后传统戏曲如何更吸引年轻人》，《光明日报》2024年9月9日）
材料四：
①近年来，戏曲屡次“出圈”，多与新媒介的助力息息相关。一次线上直播，让环境式越剧《新龙门客栈》的精彩片段在网上“爆火”，吸引众多年轻观众走进剧场；短短十几秒视频，因再现了桂剧演员“三跌四出”“箱内换衣”等绝活，迅速登上社交平台热搜榜……这些案例，为传统戏曲传承发展带来新的启示。无论是短视频、直播平台，还是在线教育网站等，不断拓宽戏曲的传播渠道，才能让老戏曲觅得更多新知音。
②老戏曲更需要新表达。从一桌两椅，到现代声光电的运用，再到沉浸式舞台，戏曲一直在创新中发展、在发展中创新。今天，传统戏曲想要赢得更多观众，尤须在“新”字上做文章。在电影《满江红》中，铿锵有力的豫剧唱腔配上酣畅淋漓的电子音乐，与剧情无缝衔接，引发不少人对豫剧的兴趣，进而去了解原版的传统唱段；新编昆曲《浮生六记》将舞台设置在沧浪亭里，让观众循着沧浪亭的复廊、花窗，沉浸式感受缱绻江南，领略戏曲虚实相生、写意传神的意境美……内容创新、形式更新，为传统戏曲注入了新活力，让更多观众在感叹“原来戏曲也可以这么好玩”的同时，进一步走近戏曲、了解戏曲、喜爱戏曲。
③老戏曲也能成为一种新资源，而要实现这种资源的转化，则需要新思路、新创意。有“戏曲之乡”美誉的山西长治市，近年来通过“戏曲+旅游+文创+美食”等形式，以文塑旅、以旅彰文，通过举办“戏聚长治·唱响盛世——非常梨园直播周”等活动，展示独特文化魅力和城市形象，让越来越多人“因一场演出爱上一座城”。传统戏曲是宝贵的文化资源，开发利用得当，不仅能丰富旅游业的文化内涵，还能为地方经济社会发展带来新动能。未来，深入挖掘戏曲宝库，不断拓展新型戏曲文化业态，打造“戏曲+”等新模式，将不断丰富文化消费新场景，也将为传统戏曲传承发展找到更多“破圈”新路径。
（摘编自《让老戏曲觅得更多新知音》，《人民日报》2024.11.26）
9．下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是（ ）
A．中国戏曲是中华民族舞台艺术的重要组成部分，它历史悠久、形式丰富，综合了三百多个不同剧种的优点。
B．【材料二】中的调查数据显示仅有不到一成大学生到剧场线下观看戏曲，说明现场看戏的形式已落后于时代，线上观看应是未来发展方向。
C．以《新龙门客栈》为代表的沉浸式戏曲让观众看戏的视角更加自由，甚至可以“入戏”与演员共同完成演出。
D．传统戏曲不仅蕴含着丰富的文化价值，还能推动地方经济社会发展，我们要不断探索“戏曲+”的新路径、新形式。
10．材料一的第①段主要运用了哪些说明方法？请分析它们的表达效果。
11．有同学对“沉浸式戏曲”很感兴趣，为探究这种创新戏曲形式的优点，特制作了一份传统戏曲与沉浸式戏曲的对比表，请结合【材料三】，将表格补充完整。
对比表
传统戏曲 沉浸式戏曲
演员在舞台上表演，观众坐在台下观戏。 演出场地由上下两层空间构成，不设正式座椅，观众可随意走动、自由观演。
观众和演员是分离的，二者互不干扰。 ①
预先确定剧本，剧情走向固定。 ②
12．安徽是戏曲大省，但随着时代变迁，部分珍稀剧种相继失传，目前仅剩的一些剧种仍存在失传风险。请你结合后三则材料，对地方戏曲在当代的传承发展提出几点合理化建议。
五、文言文阅读
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《孟子·公孙丑下》）
【乙】
贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身犹割股以啖腹腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽①嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。且复出一非理②之言，万姓为之解体③，怨讟④既作，离叛亦兴。朕每思此，不敢纵逸。”
（选自《贞观政要》，有删改）
［注释］①耽：沉溺，痴迷。②非理：不合事理。③解体：这里指人心涣散。④讟（dú）：怨恨。
13．解释下列加点词在文中的意思。
（1）委而去之 委： （2）亲戚畔之 畔：
（3）若耽嗜滋味 嗜： （4）不敢纵逸 纵：
14．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。
若 损 百 姓 以 奉 其 身 犹 割 股 以 啖 腹 腹 饱 而 身 毙。
15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）域民不以封疆之界。
（2）若安天下，必须先正其身。
16．【甲】文中孟子认为“得道者多助，失道者寡助”，请结合【乙】文段内容分析唐太宗能否称得上“得道者”。
六、作文
17．阅读下面的材料，按要求作文。
在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上，颜宁教授在致辞时谈及一件趣事：“我小侄女建议我今天穿平底鞋，因为她希望我感到舒服，一直做自己……我想说，道路或许充满挑战，但还不足以阻碍你前行的脚步。所以，请勇敢做你自己。”
对此，你有怎样的感悟与思考？请结合你的经历和体验，以“勇敢做自己”为题写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
《2025年安徽省池州市中考三模语文试题》参考答案
1． 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
2．(1) tǎnɡ 毫 悖
(2)钱买鸡、鸭、鱼
(3)选择荷花插图，因为王冕的话表现出他早已看穿世间功名。《儒林外史》中，王冕仿效屈原，戴高帽，穿阔衣，自由游玩，不在意别人的耻笑；他将自己的荷花图卖给普通百姓，却不愿高价卖给当权者和俗财主，知县来请，王冕也不赴约；朝廷征聘他做官，他连夜逃到会稽山，并隐居终老。他才华卓越，却磊落洒脱，蔑视权贵，孤傲清高，淡泊名利，不随流俗，正如一朵荷花，亭亭屹立于污池之中，不沾染一丝俗气。
(4)甲语段中的宋江因为贪喝酒，在浔阳楼题诗，被黄文炳抓住把柄，到知府那里打了报告，宋江被严刑拷打后押赴刑场处决，后被梁山一众好汉劫法场救下，最后落草梁山。乙语段中的匡超人因为贪慕荣华富贵，由昔日的纯朴少年变成一个毫无廉耻的吹牛家，虚伪透顶，狡诈至极。
3．(1) 上联：挥洒汗水浇灌希望 下联：拼搏青春铸就辉煌
(2) B C A 将“迷途中的北斗星”后的“；”（或分号）改为“，”（或逗号）。 带领 引领
(3)选A，A写的是宋濂青年时代求学的困难和苦中作乐，刻苦学习的经历，能有力论证“青少年要有自强不息精神”的观点。
4．C 5．不矛盾。①因为练兵场就在学校食堂窗外，此外小文的爸爸曾经也是消防员，所以小文对这个场景很熟悉。②小文的爸爸因救火而牺牲，导致小文再也无法亲眼见到在练兵场上操练的爸爸，所以感到陌生。 6．示例：运用了“喷”“跳跃蹿升”“舔舐”等动词，将火苗拟人化，描绘了火苗之高，火势之猛烈，从侧面突出消防员的英勇无畏。 7．①开头写小文早起跟爸爸打招呼，但却自己一个人准备早餐，暗示爸爸已经不在了。②文中写爷爷去领民政部门的优待牛奶，暗示家中可能有人为国家做出贡献。③小文对消防中队练兵场的场景熟悉又陌生，并且总是会想到在家的老爸，暗示小文的爸爸可能是消防员。④写放学家长接孩子的喧嚣场景与小文没有关系，她习惯了这种孤独，暗示小文可能已经失去了爸爸。 8．第一问：巧克力代表小文对因救火而受伤的消防员的安慰和温暖（或敬重、爱戴），还包含着牺牲的爸爸对小文的呵护与关爱。同时，文中的巧克力代表着乐于助人、无私奉献的精神，小文给消防员喂巧克力，是对这种精神的传承。
第二问：示例一：拟题为“火焰蓝下，点亮微光”。理由：“火焰蓝”是消防员的标志色彩，点明故事刻画的是消防员这一群体，“微光”既指小文在爸爸的熏陶下如微光般顽强成长，也指她温暖的行为如微光一般，照亮他人的心灵。
示例二：拟题为“火光中的甜”。理由：“火光”和“甜”的搭配，吸引读者阅读兴趣，同时“火光”暗示文章围绕消防员救火展开，“甜”巧妙地融合了文中巧克力所代表的温暖元素，是文中温暖的载体，二者共同突出了文章的主旨。
示例三：拟题为“爱的接力”。理由：“爱”既是小文和消防员哥哥互相保护的爱，也是小文和爸爸互相思念、呵护的爱，“接力”也点明了小文对爸爸乐于助人、无私奉献精神的传承。
9．D 10．主要运用了作比较、列数字等说明方法。将古希腊戏剧、古印度梵剧和中国戏曲的形成与历史进行比较，并列出“800”“317”等数字，突出说明了中国戏曲历史悠久，具有旺盛的生命力，剧种丰富多样等特点。 11． 观众佩戴面具人场，演员会与观众随机互动。 结局灵活开放，基于原剧，演员与观众可以“共创”出新的叙事。 12．示例：①利用短视频、直播平台、在线教育网站等媒介，不断拓宽戏曲的传播渠道。②吸收现代艺术形式的有趣元素，创新内容和形式，尝试沉浸式感受、环境式体验等新思路。③深入挖掘戏曲宝库，不断拓展新型戏曲文化业态，打造“戏曲+”等新模式。
13． 放弃 同“叛”，背叛 爱好 放任，不约束 14．若损百姓以奉其身/犹割股以啖腹/腹饱而身毙。 15．（1）使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界。
（2）如果要想安定天下，必须先端正自身。 16．唐太宗能称得上“得道者”。（1）唐太宗把百姓的生存放在第一位，把自己的欲望放在国事、百姓之后，具有以民为本的思想。（2）唐太宗以正身为先，注重自身品德修养，严于律己，具有治理国家的责任感。（3）唐太宗能居安思危，不敢纵逸，具有忧患意识。
17．例文：
勇敢做自己
九月的风裹着蝉鸣钻进教室，我攥着素描社报名表的手沁出薄汗。美术课代表站在讲台上大声说：“这次素描社招新竞争很激烈，咱们班只能推荐一个人。”我悄悄把报名表塞回书包，指尖还残留着美术教室颜料的清冽气息。
母亲总说学画画没前途，让我把精力都放在数理化上。上周整理房间时，她翻出我夹在课本里的获奖证书，眼神瞬间冷下来：“你看看隔壁陈阿姨家女儿，奥数竞赛又拿了奖，你整天画这些花花草草有什么用？”我望着窗外的梧桐树，叶片被夕阳染成金红色，却觉得连呼吸都变得沉重。美术老师似乎看出了我的犹豫，课后把我叫到办公室。她翻开我藏在课桌里的速写本，指着那幅雨中的老城区说：“你画里的生命力是藏不住的。记得梵高说过，‘我梦想着绘画，我画着我的梦想’，为什么不勇敢试试呢？”
那天放学后，我站在素描社门口徘徊许久。玻璃门内飘出铅笔划过画纸的沙沙声，还有同学们热烈讨论画作的声音。当我终于鼓起勇气推开那扇门时，暖黄色的灯光瞬间将我笼罩，仿佛走进了另一个世界。
接下来的日子，我开始了 “秘密行动”。每天放学后，我都会先在素描社练习一个小时，再赶回家做作业。为了不被母亲发现，我把画具都藏在同学家。在素描社里，我尽情地描绘着自己眼中的世界：清晨沾满露珠的花朵、夕阳下奔跑的少年、街角热气腾腾的早餐摊……每一笔都像是在诉说着内心深处的渴望。
然而，纸终究包不住火。那天，我回家晚了些，母亲在我的书包里翻出了未完成的画作。
那晚，我和母亲大吵了一架。我把自己关在房间里，眼泪不争气地流下来。但哭着哭着，我想起了颜宁教授说的话：“道路或许充满挑战，但还不足以阻碍你前行的脚步。所以，请勇敢做你自己。”是啊，我为什么要因为别人的看法而放弃自己的热爱呢？
第二天，我带着画作出现在素描社的选拔现场。当我把那幅《雨中的老城区》展开时，评委老师眼中露出了惊喜的神色。最终，我成功入选了素描社。
现在的我，依然会在课余时间沉浸在绘画的世界里。因为我知道，只有勇敢做自己，才能找到属于自己的光芒。就像夜空中的星星，即使微小，也要努力绽放属于自己的光彩。

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