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(共26张PPT)
Unit 3 My family
单元知识梳理
语音 字母i在单词中发/ / 例：big, dig, wig, pink, sit, six
必 记 词 汇 学习家庭类主题词：father（dad）爸爸 mother（mum）妈妈 baby婴儿 son 儿子 brother哥哥；弟弟 sister姐姐；妹妹 me 我 aunt姑母；姨母；伯母；婶母；舅母 daughter女儿 uncle舅父；叔父；伯父；姑父；姨父 grandfather（grandpa）爷爷；外公 grandmother（grandma）奶奶；外婆 family 家；
家庭
必记词汇 其他词：meet 相遇；遇见 that（指较远的人或事物）那，那个 who 谁 beautiful美丽的
常考短语 very much非常
a family tree一个家庭树
family members 家庭成员
father’s mother爸爸的妈妈
go home 回家
必会句型 1.介绍某人的身份：
This is my sister. That’s my baby brother.这是我的
姐姐。那是我的弟弟。
必会句型 2.询问他人的身份及其答语：
—Who’s this 这是谁？—It’s my grandfather. 这
是我的爷爷。
—Who’s that 那是谁？—It’s my grandmother.那
是我的奶奶。
必会句型 3.描述人物的特点：
She’s beautiful. 她是漂亮的。 She’s cute. 她是可
爱的。
4. Glad to meet you./Nice to meet you. 见到你很开
心。
5. It’s time to go home. 是时候回家了。
6. What a big family!好大的一家子人！
核心语法 询问他人身份的特殊疑问句
1.概念：常见的询问他人身份的特殊疑问句是由who引导的，who意为“谁”，用于询问某人的身份。
核心语法 2.注意：在询问时要注意人物的性别，如果是男性，代词要用he；如果是女性，则用she。另外，“Who is this ”一般用来询问距离自己较近的某人。“Who is that ”用来询问距离自己较远的某人。回答用“It’s+其他.”。
核心语法 例：—Who’s that man 那个男士是谁？ —He’s my brother. 他是我的哥哥。
—Who’s this 这是谁？ —It’s my aunt. 这是我的姑姑。
思维品质 能通过对图片、具体现象和事物的观察获取信息，了解不同事物的特点，辅助对语篇意义的理解；能根据图片或关键词，归纳语篇的重要信息。
学习能力 注意倾听，敢于表达，不怕出错；能在学习活动中尝试与他人合作，共同完成学习任务。
Unit 3 My family
单元重难点提优专训
一、概念：常见的询问他人身份的特殊疑问句是由who引导的，who意为“谁”。
询问他人身份的特殊疑问句
二、句型结构：问句为“Who+is+主语（单数人称） ”，答语为“主语（单数人称）+is+其他. ”。注意：在询问时要注意人物的性别，如果询问的是男性，代词要用he；如果询问的是女性，则用she。另外，“Who is this ”一般用来询问距离自己较近的某人，“Who is that ”用来询问距离自己较远的某人。回答用“It’s+其他. ”。
例：—Who is he 他是谁？
—He’s my father.他是我的爸爸。
—Who’s that 那是谁？
—It’s my grandpa. 那是我的爷爷。
拓展：
询问多人身份的特殊疑问句结构为“Who+are+主语（复数人称） ”，答语结构为“主语（复数人称）+are+其他.”。
例：—Who are they 他们是谁？
—They are my friends. 他们是我的朋友。
一、 Lisa正在和Lily谈论她家的相册。请你选择正确的词语，补全对话。
1. — （Who/What） is she
—She is my sister.
【点拨】由答语可知问句在询问人物的身份，要用特殊疑问词 Who 提问。
Who
2. —Who’s （this/that）
—It’s my father over there（在那边）.
【点拨】“Who is that ”用来询问距离自己较远的某人。
that
3. —Who’s that woman
—She’s my （dad/mum）.
【点拨】由 She’s 可知是女性，应填mum。
mum
4. —Who’s he
— （He’s/He）is my brother.
【点拨】分析答语结构可知，缺少主语，不缺 be 动词。故填 He。
He
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5. —Who are they
—They are my （uncle/uncles）.
【点拨】由 They are 可知后面名词要用复数形式。
uncles
二、Diandian一家晚上散步时遇到了Xinxin和她的妹妹Yaoyao。选一选，完成对话。
Diandian: Hi, Xinxin.
Xinxin: 1.
Diandian: Who’s she
Xinxin: 2.
A. Diandian, who’s that boy
B. Nice to meet you too.
C. She’s my sister Yaoyao.
D. Hi, Diandian.
D
C
Diandian: Nice to meet you, Yaoyao. I’m Diandian.
Yaoyao: 3.
Xinxin: 4.
Diandian: He’s my brother.
Xinxin &Yaoyao: How cute!
B
A
A. Diandian, who’s that boy
B. Nice to meet you too.
C. She’s my sister Yaoyao.
D. Hi, Diandian.
1. D【点拨】由上文“Hi, Xinxin.”可知Diandian 在给Xinxin 打招呼，为表示礼貌 Xinxin 也应该给对方打招呼，故选 D。
2. C【点拨】由问句“Who’s she ”可知对方在询问身份，答语应该介绍身份，故选 C。
4. A【点拨】由答语“He’s my brother.”可知问句在询问某人的身份，故选 A。
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