资源简介 甘肃省天水市武山县2024-2025学年四年级下学期语文期中试卷(2025四下·武山期中)读句子,根据拼音写出词语。1.清晨,我们走在故乡的小路上,看到wū yán 下盛开着野花,蝴蝶、蜻蜓停留在窗户边,母鸡在窗前休息,狗儿放松了jǐng jiè ,白鹅敏捷地跑上来,偷吃了它的饭。人们正在庭院里享用měi cān ……好一幅hé xié 的田园风景画。2.纳米技术可以实现jí bìng 的早期检测与yù fáng 。让人们更加jiàn kāng 。3.吃过晚饭,我和爸爸漫步在乡间小路,méng lóng 的月色笼罩着大地。透过院中téng luó 架,看到天上的点点fán xīng 。4.(2025四下·武山期中)划去加点字的不正确读音。亡赖(wáng wú) 松脂(zhǐ zhī) 徜徉(yáng xiáng) 范仲淹(zhōng zhòng) 可恶(è wù) 挣扎(zhá zhā) 应和(hè huó) 红晕(yùn yūn) 5.(2025四下·武山期中)照样子,加偏旁,变成新字,再组词。例:华一(桦)—(白桦)肖一 — 刘一 — 正一 — 甫一 — 则一 — 廷一 — (2025四下·武山期中)我能把词语补充完整,再选词填空。6.把下面的四字词语补充完整。①局 不 ②车 马 ③无 无 ④ 之笔 ⑤— 不 ⑥如 如 7.缓缓十分内向,在陌生人面前总是一副 的样子。8.早晨,穿行在城市的大街小巷,街道上 ,真是一派繁华的景象。(2025四下·武山期中)根据语境选择合适的词语,把序号填在横线上。9.纸老虎 小蜜蜂 领头羊我们班的同学性格各异,特点鲜明。李浩各方面表现都很优秀,是班里的 ;王俊爱劳动,同学们都夸他是勤劳的 ;于明则是个 ,常常吹嘘自己很勇敢,实际上却是个胆小鬼……10.推测 推想 幻想①从这块琥珀,我们可以 发生在一万年以前的故事。②人类到月球上去,这已不是 ,可以实现这个愿望。③从它各部分骨头互相关联的情况,可以 出它死后没有被移动过。(2025四下·武山期中)按要求改写句子。11.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)12.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)13.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(仿写排比句)14.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)15.春雨过后,鲜嫩的笋长出来了。(改为拟人句)16.这位小姐姐天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)(2025四下·武山期中)请根据要求,完成下面的问题。17.我国是一个诗歌的国度,诗中内容包罗万象;诗中有景。杨万里的“篱落疏疏一径深, 。”绘出了清新的春之景;范成大的“ ,麦花雪白菜花稀。”绘出了多彩的初夏画卷;辛弃疾的“ ,溪上青青草。”绘出了简朴的乡村生活。诗中有情。诗人杜甫寄情于景,以“ , 。”表达了对花之类的喜爱之情。诗词中有志。毛主席借“ , 。”表现革命者面对困难时的乐观与斗志。罗隐在《蜂》用“ ,无限风光尽被占。”写出了蜜蜂的芳韵品质。18.诗歌是饱含真情实感的创作。就如华兹华斯所言:“ ,它源于宁静中回忆起来的情感。”冰心也是这样深情赞美母爱:母亲啊!天上的风雨来了, ;心中的风雨来了, 。诗中第一个“风雨”指 ;第二个“风雨”指 。19.动物是我们的朋友。在丰子恺先生笔下,我们看到了一只 的白鹅,老舍是杰出的语言大师,被誉为“ ”,在他笔下,为我们刻画了 的猫和 的母鸡。20.这学期,你肯定读了许多课外书籍,把你喜欢的一本课外书籍推荐给大家。我向大家推荐 这本书,理由是 。(2025四下·武山期中)课内阅读若是在夏天的傍晚出去散步,常常会遇见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地走来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,①它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘家住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,②它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织啊!”那歌声好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,____什么时候,____什么季节,____有一道独特、迷人的风景。21.在选文中横线上填入合适的关联词。22.在选文中找出下面词语的近义词。融洽—— 特别—— 23.①“向晚”的“向”的意思是( )A.对着B.将近C.向来②“天高地阔”在这里的意思是( )A.边吃边聊,自由自在,毫无拘束。B.吃得很多24.选文描写了两个场景,请用小标题概括出来。① 图② 图25.画横线句子第①句和第②句中的“它们”分别指的是 、 。26.选文的最后一个自然段在文中的作用是( )。A.提出问题,总领全文B.总结全文,点明中心C.承上启下,过渡(2025四下·武山期中)课外阅读建个临时仓库来过冬像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪(biě),直至消失。储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。27.短文介绍了 、 、 、 和土豆过冬的临时仓库。28.判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①马铃薯、红薯都是植物的茎。 ②“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。 ③大蒜的蒜瓣是根,不是茎。 ④短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”。 29.画横线的句子中的“化学武器”指的是大蒜素、 和 。30.为什么农民不在冬天挖芋头?31.请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。32.(2025四下·武山期中)按要求习作。每个人在成长中都有属于自己的乐园。你最喜欢的乐园是哪儿?它是什么样子?你最喜欢在那里干什么?请你以“ 是我的乐园”为题,写一篇作文告诉大家。要求:①先把题目补充完整,再完成习作。②内容具体,语句通顺,感情真实,有条理地介绍自己的乐园,不少于450字。答案解析部分【答案】1.屋檐;警戒;美餐;和谐2.疾病;预防;健康3.朦胧;藤萝;繁星【知识点】看拼音写汉字【解析】【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。1.本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,其中“檐、警戒、餐、谐”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。故答案为:屋檐;警戒;美餐;和谐2.本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,其中“疾病、预、健”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。故答案为:疾病;预防;健康3.本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,其中“朦胧、藤萝、繁”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。故答案为:朦胧;藤萝;繁星4.【答案】wáng;zhǐ;xiáng;zhōng;è;zhā;huó;yūn【知识点】字音【解析】【分析】“亡赖”的“亡”通“无”,读 wú;“松脂”的“脂”读 zhī;“徜徉”读cháng yáng,所以划去 xiáng ;“范仲淹”的“仲”读 zhòng ;“可恶”的“恶”表示讨厌、憎恨,读wù ;“挣扎”读zhèng zhá ;“应和”的“和”表示对别人的言行应和、呼应,读hè;“红晕”的“晕”表示光影、色彩周围模糊的部分,读 yùn 。故答案为:wáng; zhǐ; xiáng;zhōng; è;zha;huó; yūn【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。5.【答案】俏;俊俏;浏;浏览;证;证明;铺;店铺;测;测试;挺;挺立【知识点】部首与偏旁【解析】【分析】肖:加“亻”变成“俏”,组词“俊俏”。理由是“俏”字有形容人容貌美丽的意思,“俊俏”是常用的形容人容貌好看的词语。刘: 加“氵”变成“浏”,组词“浏览”。因为“浏览”表示大略地看,是常见的词语搭配。正: 加“讠”变成“证”,组词“证明”。“证”有证据、证实的意思,“证明”就是用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。甫:加“钅”变成“铺”,组词“铺路”。“铺”有把东西散开放置等意思,“铺路”是常见的动作表达。则: 加“贝”变成“财”,组词“财富”。“财”与金钱等有关,“财富”是指具有价值的东西。廷:加“扌”变成“挺”,组词“挺立”。“挺”有笔直地耸着等意思,“挺立”表示直立。故答案为:俏;俊俏;浏;浏览;证;证明;铺;店铺;测;测试;挺;挺立【点评】本题考查偏旁部首和组词。结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可。本题答案不唯一,正确即可,关键是要增加识字量及词汇量,做到厚积薄发。【答案】6.促;安;水;龙;忧;虑;点;睛;字;漏;痴;醉7.局促不安8.车水马龙【知识点】补充成语;成语运用【解析】【点评】 考查了补全词语和成语的运用。 成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。 同时要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。 日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。6.①局促不安:拘谨不自然,形容举止拘束,心中不安。②车水马龙:形容车辆很多,非常繁忙和热闹。③无忧无虑:形容没有什么可忧虑和担心的,心情安然自得。④点睛之笔:指文章传神绝妙之处,或者指事物传神的精妙之处。⑤一字不漏:指在传达或复述内容时完全保持原貌,不遗漏或增减任何文字。⑥如痴如醉:通常用于描述人因极度投入或沉迷于某事物而表现出的忘我状态。故答案为:①促;安;②水;龙;③忧;虑;④点;睛;⑤字;漏;⑥痴;醉7.因为缓缓十分内向,内向的人在陌生人面前通常会表现得紧张、不自在,“局促不安”这个词恰好能形容这种状态,所以填“局促不安”。要描述城市街道繁华的景象,“车水马龙”形象地描绘了街道上车辆像流水,马像游龙一样连续不断,非常热闹,符合繁华街道的特点,所以填“车水马龙”。故答案为:局促不安8.要描述城市街道繁华的景象,“车水马龙”形象地描绘了街道上车辆像流水,马像游龙一样连续不断,非常热闹,符合繁华街道的特点,所以填“车水马龙”。故答案为:车水马龙【答案】9.领头羊;小蜜蜂;纸老虎10.推测;幻想;推想【知识点】惯用语、俗语;词汇运用【解析】【点评】 本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。 选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。9.第一空“领头羊”常用来比喻在群体中起领导作用、表现突出的人,李浩各方面表现优秀,所以是班里的“领头羊”,应填领头羊;第2空:“小蜜蜂”是勤劳的象征,王俊爱劳动,用“小蜜蜂”形容他很合适,应填小蜜蜂;第3空:“纸老虎”指外表强大而实际空虚无力的人,于明吹嘘自己勇敢实际胆小,符合“纸老虎”的特点,应填纸老虎。故答案为:领头羊;小蜜蜂;纸老虎10.①“推测”侧重于根据已知的情况、线索等进行推断。琥珀是一种实物证据,从琥珀的样子、内部包含物等已知信息来推断一万年前发生的故事,用“推测”更合适。②“幻想”指以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象,通常带有不切实际的成分。人类到月球上去在过去可能像是不切实际的想象,但现在已经能够实现,所以说这已不是“幻想”。③“推想”强调通过推理、思考来想象事情的情况。从骨头各部分互相关联的情况,经过思考推理得出它死后没有被移动过的结论,用“推想”恰当。故答案为:①推测;②幻想;③推想【答案】11.小小的天窗会使你的想象锐利起来!12.太阳照射着树林。13.山是青的,水是青的,树是青的,田野也是青的。14.妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。15.春雨过后,鲜嫩的笋探出头来了。16.这位小姐姐天真美好的心灵,像一朵含苞欲放的花蕾。【知识点】修改病句;句式转换;仿写;缩句【解析】【点评】 考查了句子的改写、句子仿写、修改病句。改写句子就是根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。11.“想象”与“锋利”搭配不当,应把“锋利”改为“锐利”。故答案为:小小的天窗会使你的想象锐利起来!12.句就是去掉修饰成分,只保留句子的主干。“晌午的”是定语,“热辣辣地”是状语,“整个”是定语,都去掉。故答案为:太阳照射着树林。13.排比句是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。故答案为:山是青的,水是青的,树是青的,田野也是青的。14.转述句就是把别人说的话转达出来。把冒号改为逗号,双引号去掉,“我们”改为“他们”。故答案为:妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。15.拟人句就是把事物人格化,赋予事物人的动作、情感等。可以让笋“探出头来”。故答案为:春雨过后,鲜嫩的笋探出头来了。16.反问句改为陈述句,去掉反问词“不正”和疑问助词“吗”,把问号改为句号。故答案为:这位小姐姐天真美好的心灵,像一朵含苞欲放的花蕾。【答案】17.树头花落未成阴;梅子金黄杏子肥;茅檐低小;黄四娘家花满蹊;千朵万朵压枝低;红军不怕远征难;万水千山只等闲;不论平地与山尖18.诗是强烈感情的自然流露;鸟儿躲到它的巢里;我只躲到你的怀里;自然界中的风雨;生活中遇到的挫折、烦恼、忧愁等给人内心带来痛苦的事情19.高傲;人民艺术家;性格古怪;负责、慈爱、勇敢、辛苦20.我向大家推荐《夏洛的网》这本书;理由是故事充满温情,展现了动物间纯粹伟大的友谊,能温暖心灵;描写细腻生动,将农场场景和动物心理刻画得淋漓尽致【知识点】推荐介绍;古诗词填空;古诗词运用;文章大意理解;文章人物形象理解【解析】【分析】故答案为:【点评】考查古诗文默写、课文识记、和推荐介绍。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。17.杨万里《宿新市徐公店》中“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”,描绘了暮春农村的景色,所以第1空填“树头新绿未成阴”。范成大《四时田园杂兴·其二十五》中“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”,描绘了初夏江南的田园景色,故第2空填“梅子金黄杏子肥”。辛弃疾《清平乐·村居》中“茅檐低小,溪上青青草”,描绘了农村朴素的居住环境等乡村生活场景,因此第3空填“茅檐低小”。杜甫《江畔独步寻花·其六》中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,通过描写繁花似锦的景象,表达了对花的喜爱之情,所以第4空填“黄四娘家花满蹊”,第5空填“千朵万朵压枝低”。毛泽东《七律·长征》中“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,体现了革命者面对困难的乐观主义精神和大无畏的斗志,故第6空填“红军不怕远征难”,第7空填“万水千山只等闲”。罗隐《蜂》中“不论平地与山尖,无限风光尽被占”,写出了蜜蜂在各种地方忙碌采蜜的情景,展现了蜜蜂的品质,所以第8空填“不论平地与山尖”。故答案为:树头新绿未成阴;梅子金黄杏子肥;茅檐低小;黄四娘家花满蹊;千朵万朵压枝低 ;红军不怕远征难;万水千山只等闲;不论平地与山尖18.根据积累,华兹华斯说的是“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感”。所以①处应填“诗是强烈感情的自然流露”。冰心的这首赞美母爱的诗为“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”。所以②处填“鸟儿躲到它的巢里”,③处填“我只躲到你的怀里”。诗中第一个“风雨”结合前文“天上的”可知,指的是自然界中的风雨,也就是狂风暴雨等恶劣的天气现象。第二个“风雨”结合“心中的”,指的是生活中遇到的挫折、烦恼、忧愁等给人内心带来痛苦的事情。故答案为: 诗是强烈感情的自然流露;鸟儿躲到它的巢里;我只躲到你的怀里;自然界中的风雨;生活中遇到的挫折、烦恼、忧愁等给人内心带来痛苦的事情19.丰子恺的《白鹅》一文,通过对鹅的叫声、步态和吃相的描写,展现了白鹅高傲的特点。老舍被称为“人民艺术家”,这是对他在语言艺术等方面杰出成就的赞誉。老舍的《猫》一文,描写了猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职等特点,体现出猫性格古怪。老舍的《母鸡》一文,刻画了母鸡在有了鸡雏后负责、慈爱、勇敢、辛苦的形象。故答案为:高傲;人民艺术家;性格古怪;负责、慈爱、勇敢、辛苦20.选择一本你读过且喜欢的课外书,推荐给大家,并写出推荐的理由,阐述推荐理由。可以从故事内容、人物形象、主题思想、语言风格等方面入手。故答案为:我向大家推荐《夏洛的网》这本书,理由是故事充满温情,展现了动物间纯粹伟大的友谊,能温暖心灵;描写细腻生动,将农场场景和动物心理刻画得淋漓尽致。【答案】21.不论;不论;都22.和谐;独特23.①B;②A24.夏晚晚餐;秋夜虫鸣伴睡25.天边的红霞、向晚的微风、头上飞过归巢的鸟儿;纺织娘26.B【知识点】课内现代文阅读【解析】【点评】选段出自《乡下人家》下人家》这篇课文。这篇课文描绘了乡下人家朴实、自然、和谐的生活场景,语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。21.分析:这里需要表达的是无论在什么时间、什么季节,乡下人家都有独特、迷人的风景。“不论……不论..….都......”这个关联词表示在任何条件下情况都不会改变。故答案为:不论;不论;都22.“融洽”表示彼此感情好,没有隔阂和抵触。在文中“它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画”中的“和谐”也有协调、和睦的意思,与“融洽”意思相近。。答案: 和谐。“特别”有与众不同、不普通的意思。文中“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”中的“独特”表示独有的、特别的,和“特别”意思相近。故答案为:和谐;独特23.①“向晚”意思是将近晚上。“向”在这里是将近的意思。A.“对着”不符合“向晚”中“向”的含义;C.“向来”也与“向晚”的意思不相关。所以“向晚”的“向”的意思是B.将近。②“在文中“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来”,“天高地阔”主要描绘出一种空间上的开阔感。乡下人家将饭菜搬到门前,所处环境四周开阔,头顶天空高远,脚下大地广阔,这种环境让他们吃饭时感觉自由自在、毫无拘束。同时,也展现出乡下人家生活的闲适与惬意,在这样开阔的天地间享受晚餐,与自然亲密接触。从选项来看,虽然“边吃边聊,自由自在,毫无拘束”没有直接体现空间开阔,但在这种开阔空间下会产生这样的感受,相对选项“吃得很多”,“边吃边聊,自由自在,毫无拘束”更接近文中“天高地阔”所营造的氛围。故答案为:①B;②A24.第一个场景:夏天傍晚乡下人家户外吃晚饭的场景,可概括为“夏晚晚餐图”。文中描述在夏天傍晚出去散步,会遇见乡下人家把桌椅饭菜搬到门前吃晚饭,还提到了天边红霞、向晚微风、归巢鸟儿等与之相伴,构成一幅画面。第二个场景:秋天夜里纺织娘唱歌伴人们入睡的场景,可概括为“秋夜虫鸣伴睡图”。文中表明秋天纺织娘在屋前瓜架上,在月明人静夜里唱歌,歌声赛过催眠曲让人们甜甜入睡。故答案为:①夏晚晚餐;②秋夜虫鸣伴睡25.画横线的①句中“它们”指天边的红霞、向晚的微风、头上飞过归巢的鸟儿。这些景物乡下人家共同构成了田园风景画。画横线的②句中“它们”指纺织娘,在月明静夜里纺织娘唱起歌来。故答案为:天边的红霞、向晚的微风、头上飞过归巢的鸟儿;纺织娘26.最后一个自然段“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”从内容上看,它对前文描写的夏天傍晚乡下人家吃晚饭,以及秋天夜里纺织娘伴人入睡等不同场景进行了概括,表明无论何时何地,乡下人家都有着别样的景致。从主题表达上,直接点明了文章的中心,强调乡下人家风景的独特与迷人,让读者对乡下人家的美好留下深刻印象,使文章主旨得以升华 。故答案为:B【答案】27.马铃薯;红薯;大蒜;芋头28.错误;正确;错误;正确29.甲酸钙;龙葵素30.因为芋头为了保护自己过冬的“临时仓库”不被破坏,会准备有毒的草酸钙。冬天时,草酸钙的含量相对较高,此时芋头又苦又涩,口感很差,而且可能对人体有一定危害。所以农民一般不会在冬天挖芋头,而是会选择在其他更合适的时节收获芋头,以保证芋头的品质和食用安全性。31.问题:植物“临时仓库”的作用是什么 解答:植物的“临时仓库”是用来储存营养成分,帮助植物过冬,保障植物在冬季有足够的养分维持生命活动,待冬天过去,这些临时仓库会逐渐变化直至消失。【知识点】说明文阅读【解析】【点评】短文主要介绍了植物为过冬准备了临时仓库来储存营养成分,不同植物的临时仓库不同,如马铃薯是块茎、红薯是贮藏根、大蒜是鳞茎等。这些临时仓库在冬天过去后会慢慢变化直至消失。同时,植物为保护临时仓库中的营养不被小虫子和细菌偷吃,会产生如大蒜素、草酸钙、龙葵素等有毒化学物质。语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。27.文中第二自然段提到“比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎”。最后一自然段提到“和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素”。故答案为:马铃薯;红薯;大蒜;芋头28.①马铃薯是植物的茎,叫块茎;而红薯是植物的根,叫贮藏根。所以“马铃薯、红薯都是植物的茎”这种说法是错误的。②文中说植物把营养成分存起来过冬,就像“存粮”;冬天过去,植物的临时仓库会慢慢变化直至消失,就像“拆除”。所以“存粮’指的是植物的营养成分,‘拆除’指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失”这种说法是正确的。③大蒜的蒜瓣是茎,叫鳞茎,不是根。所以“大蒜的蒜瓣是根,不是茎”这种说法是错误的。④“存粮”把植物储存营养比作人存粮食;“临时仓库”把植物储存营养的器官比作仓库;“拆除”把仓库的变化拟人化;“嘴馋”把小虫子和细菌当作人来写。所以“短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如‘存粮“临时仓库“拆除“嘴馋’”这种说法是正确的。故答案为:①错误;②正确;③错误;④正确29.根据短文最后两段可知“化学武器”指蒜瓣中的大蒜素。 芋头中的草酸钙,土豆中龙葵素。故答案为:甲酸钙;龙葵素30.根据最后一段分析可知:农民不在冬天挖芋头,是因为芋头为了保护自己过冬的“临时仓库”不被破坏,会准备有毒的草酸钙。冬天时,草酸钙的含量相对较高,此时芋头又苦又涩,口感很差,而且可能对人体有一定危害。所以农民一般不会在冬天挖芋头,而是会选择在其他更合适的时节收获芋头,以保证芋头的品质和食用安全性。故答案为:因为芋头为了保护自己过冬的“临时仓库”不被破坏,会准备有毒的草酸钙。冬天时,草酸钙的含量相对较高,此时芋头又苦又涩,口感很差,而且可能对人体有一定危害。所以农民一般不会在冬天挖芋头,而是会选择在其他更合适的时节收获芋头,以保证芋头的品质和食用安全性。31.根据短文最后两个自然段,可提出问题并解答即可。故答案为:植物“临时仓库”的作用是什么;植物的“临时仓库”是用来储存营养成分,帮助植物过冬,保障植物在冬季有足够的养分维持生命活动,待冬天过去,这些临时仓库会逐渐变化直至消失。32.【答案】 公园的角落是我的乐园 在我家附近的公园里,有一个不为人知的角落,那是我的乐园。它虽没有公园主景区的热闹与华丽,却有着独特的宁静与美好。这个角落被几棵高大的槐树环绕着,树下是一片绿油油的草地,草地上点缀着星星点点不知名的小花。角落的一侧有一个小小的池塘,池塘里生长着大片大片的荷叶,每到夏天,粉色的荷花在荷叶间亭亭玉立,宛如娇羞的少女。池塘边还有一块光滑的大石头,那是我的“专属宝座”。我最喜欢在这个角落度过悠闲的午后。坐在大石头上,翻开一本喜爱的童话书,阳光透过槐树叶的缝隙温柔地洒在书页上。微风拂过,槐花香扑鼻而来,仿佛把我带入了一个梦幻的世界。书中精彩的故事与身边美妙的自然景色相互交融,让我沉醉其中。若是遇上雨天,这里又是另一番景象。雨滴打在荷叶上,发出“滴答滴答”的声响,像是在演奏一场美妙的音乐会。我撑着伞,漫步在草地上,看着雨滴在小花上滚动,晶莹剔透,宛如珍珠。此时的乐园,多了一份诗意与宁静。公园的这个角落,是我心灵的栖息地。在这里,我远离了城市的喧嚣,与大自然亲密接触。它给我带来了无尽的欢乐与美好回忆,是我心中独一无二的乐园。【知识点】写景类作文【解析】【分析】审题分析1.题目类型: 这是一道半命题作文题,需要先把“_是我的乐园”的横线部分补充完整,确定写作对象一自己的乐园。2.写作内容:乐园样子:要具体描写乐园的环境、布局等。比如若是写“书房是我的乐园”可以描述书房的大小、书架的摆放、书籍的种类陈列等;要是写“楼顶露台是我的乐园”,可描写露台的装饰、种植的花草等。喜爱活动:详细叙述在乐园里最喜欢做的事情。像在书房可能喜欢沉浸阅读、安静写作;在楼顶露台也许喜欢观星赏月、侍弄花草。3.写作要求:内容具体:描写乐园样子和活动时不能泛泛而谈,要有细节。如描写在乐园做游戏,要写清游戏过程、自己和伙伴的表现等。语句通顺:注意句子之间的连贯性,避免语病。感情真实:要真诚表达出对乐园的喜爱之情,不能虚假抒情。条理清晰:可以按空间顺序写乐园样子,按事情发展顺序写在乐园的活动。。字数要求:不少于450字,要合理安排内容篇幅,保证文章完整。补充题目思路写作思路1.开头:直接点明自己的乐园是什么,引起下文,简洁入题,表达喜爱。2.中间:描写乐园景致:以空间顺序展开,叙述乐园活动:接着写在乐园做的事。3.结尾: 总结乐园对自己的意义,再次抒发喜爱之情。【点评】这篇文章开篇直接点明“公园的角落是我的乐园”,中间按照空间顺序描写乐园景致,再叙述在乐园中的活动,结尾总结乐园对自己的意义,首尾呼应,层次分明。生动展现了在乐园里获得的快乐,字里行间自然流露出对这个角落的喜爱之情。1 / 1甘肃省天水市武山县2024-2025学年四年级下学期语文期中试卷(2025四下·武山期中)读句子,根据拼音写出词语。1.清晨,我们走在故乡的小路上,看到wū yán 下盛开着野花,蝴蝶、蜻蜓停留在窗户边,母鸡在窗前休息,狗儿放松了jǐng jiè ,白鹅敏捷地跑上来,偷吃了它的饭。人们正在庭院里享用měi cān ……好一幅hé xié 的田园风景画。2.纳米技术可以实现jí bìng 的早期检测与yù fáng 。让人们更加jiàn kāng 。3.吃过晚饭,我和爸爸漫步在乡间小路,méng lóng 的月色笼罩着大地。透过院中téng luó 架,看到天上的点点fán xīng 。【答案】1.屋檐;警戒;美餐;和谐2.疾病;预防;健康3.朦胧;藤萝;繁星【知识点】看拼音写汉字【解析】【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。1.本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,其中“檐、警戒、餐、谐”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。故答案为:屋檐;警戒;美餐;和谐2.本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,其中“疾病、预、健”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。故答案为:疾病;预防;健康3.本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,其中“朦胧、藤萝、繁”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。故答案为:朦胧;藤萝;繁星4.(2025四下·武山期中)划去加点字的不正确读音。亡赖(wáng wú) 松脂(zhǐ zhī) 徜徉(yáng xiáng) 范仲淹(zhōng zhòng) 可恶(è wù) 挣扎(zhá zhā) 应和(hè huó) 红晕(yùn yūn) 【答案】wáng;zhǐ;xiáng;zhōng;è;zhā;huó;yūn【知识点】字音【解析】【分析】“亡赖”的“亡”通“无”,读 wú;“松脂”的“脂”读 zhī;“徜徉”读cháng yáng,所以划去 xiáng ;“范仲淹”的“仲”读 zhòng ;“可恶”的“恶”表示讨厌、憎恨,读wù ;“挣扎”读zhèng zhá ;“应和”的“和”表示对别人的言行应和、呼应,读hè;“红晕”的“晕”表示光影、色彩周围模糊的部分,读 yùn 。故答案为:wáng; zhǐ; xiáng;zhōng; è;zha;huó; yūn【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。5.(2025四下·武山期中)照样子,加偏旁,变成新字,再组词。例:华一(桦)—(白桦)肖一 — 刘一 — 正一 — 甫一 — 则一 — 廷一 — 【答案】俏;俊俏;浏;浏览;证;证明;铺;店铺;测;测试;挺;挺立【知识点】部首与偏旁【解析】【分析】肖:加“亻”变成“俏”,组词“俊俏”。理由是“俏”字有形容人容貌美丽的意思,“俊俏”是常用的形容人容貌好看的词语。刘: 加“氵”变成“浏”,组词“浏览”。因为“浏览”表示大略地看,是常见的词语搭配。正: 加“讠”变成“证”,组词“证明”。“证”有证据、证实的意思,“证明”就是用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。甫:加“钅”变成“铺”,组词“铺路”。“铺”有把东西散开放置等意思,“铺路”是常见的动作表达。则: 加“贝”变成“财”,组词“财富”。“财”与金钱等有关,“财富”是指具有价值的东西。廷:加“扌”变成“挺”,组词“挺立”。“挺”有笔直地耸着等意思,“挺立”表示直立。故答案为:俏;俊俏;浏;浏览;证;证明;铺;店铺;测;测试;挺;挺立【点评】本题考查偏旁部首和组词。结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可。本题答案不唯一,正确即可,关键是要增加识字量及词汇量,做到厚积薄发。(2025四下·武山期中)我能把词语补充完整,再选词填空。6.把下面的四字词语补充完整。①局 不 ②车 马 ③无 无 ④ 之笔 ⑤— 不 ⑥如 如 7.缓缓十分内向,在陌生人面前总是一副 的样子。8.早晨,穿行在城市的大街小巷,街道上 ,真是一派繁华的景象。【答案】6.促;安;水;龙;忧;虑;点;睛;字;漏;痴;醉7.局促不安8.车水马龙【知识点】补充成语;成语运用【解析】【点评】 考查了补全词语和成语的运用。 成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。 同时要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。 日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。6.①局促不安:拘谨不自然,形容举止拘束,心中不安。②车水马龙:形容车辆很多,非常繁忙和热闹。③无忧无虑:形容没有什么可忧虑和担心的,心情安然自得。④点睛之笔:指文章传神绝妙之处,或者指事物传神的精妙之处。⑤一字不漏:指在传达或复述内容时完全保持原貌,不遗漏或增减任何文字。⑥如痴如醉:通常用于描述人因极度投入或沉迷于某事物而表现出的忘我状态。故答案为:①促;安;②水;龙;③忧;虑;④点;睛;⑤字;漏;⑥痴;醉7.因为缓缓十分内向,内向的人在陌生人面前通常会表现得紧张、不自在,“局促不安”这个词恰好能形容这种状态,所以填“局促不安”。要描述城市街道繁华的景象,“车水马龙”形象地描绘了街道上车辆像流水,马像游龙一样连续不断,非常热闹,符合繁华街道的特点,所以填“车水马龙”。故答案为:局促不安8.要描述城市街道繁华的景象,“车水马龙”形象地描绘了街道上车辆像流水,马像游龙一样连续不断,非常热闹,符合繁华街道的特点,所以填“车水马龙”。故答案为:车水马龙(2025四下·武山期中)根据语境选择合适的词语,把序号填在横线上。9.纸老虎 小蜜蜂 领头羊我们班的同学性格各异,特点鲜明。李浩各方面表现都很优秀,是班里的 ;王俊爱劳动,同学们都夸他是勤劳的 ;于明则是个 ,常常吹嘘自己很勇敢,实际上却是个胆小鬼……10.推测 推想 幻想①从这块琥珀,我们可以 发生在一万年以前的故事。②人类到月球上去,这已不是 ,可以实现这个愿望。③从它各部分骨头互相关联的情况,可以 出它死后没有被移动过。【答案】9.领头羊;小蜜蜂;纸老虎10.推测;幻想;推想【知识点】惯用语、俗语;词汇运用【解析】【点评】 本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。 选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。9.第一空“领头羊”常用来比喻在群体中起领导作用、表现突出的人,李浩各方面表现优秀,所以是班里的“领头羊”,应填领头羊;第2空:“小蜜蜂”是勤劳的象征,王俊爱劳动,用“小蜜蜂”形容他很合适,应填小蜜蜂;第3空:“纸老虎”指外表强大而实际空虚无力的人,于明吹嘘自己勇敢实际胆小,符合“纸老虎”的特点,应填纸老虎。故答案为:领头羊;小蜜蜂;纸老虎10.①“推测”侧重于根据已知的情况、线索等进行推断。琥珀是一种实物证据,从琥珀的样子、内部包含物等已知信息来推断一万年前发生的故事,用“推测”更合适。②“幻想”指以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象,通常带有不切实际的成分。人类到月球上去在过去可能像是不切实际的想象,但现在已经能够实现,所以说这已不是“幻想”。③“推想”强调通过推理、思考来想象事情的情况。从骨头各部分互相关联的情况,经过思考推理得出它死后没有被移动过的结论,用“推想”恰当。故答案为:①推测;②幻想;③推想(2025四下·武山期中)按要求改写句子。11.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)12.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)13.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(仿写排比句)14.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)15.春雨过后,鲜嫩的笋长出来了。(改为拟人句)16.这位小姐姐天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)【答案】11.小小的天窗会使你的想象锐利起来!12.太阳照射着树林。13.山是青的,水是青的,树是青的,田野也是青的。14.妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。15.春雨过后,鲜嫩的笋探出头来了。16.这位小姐姐天真美好的心灵,像一朵含苞欲放的花蕾。【知识点】修改病句;句式转换;仿写;缩句【解析】【点评】 考查了句子的改写、句子仿写、修改病句。改写句子就是根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。11.“想象”与“锋利”搭配不当,应把“锋利”改为“锐利”。故答案为:小小的天窗会使你的想象锐利起来!12.句就是去掉修饰成分,只保留句子的主干。“晌午的”是定语,“热辣辣地”是状语,“整个”是定语,都去掉。故答案为:太阳照射着树林。13.排比句是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。故答案为:山是青的,水是青的,树是青的,田野也是青的。14.转述句就是把别人说的话转达出来。把冒号改为逗号,双引号去掉,“我们”改为“他们”。故答案为:妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。15.拟人句就是把事物人格化,赋予事物人的动作、情感等。可以让笋“探出头来”。故答案为:春雨过后,鲜嫩的笋探出头来了。16.反问句改为陈述句,去掉反问词“不正”和疑问助词“吗”,把问号改为句号。故答案为:这位小姐姐天真美好的心灵,像一朵含苞欲放的花蕾。(2025四下·武山期中)请根据要求,完成下面的问题。17.我国是一个诗歌的国度,诗中内容包罗万象;诗中有景。杨万里的“篱落疏疏一径深, 。”绘出了清新的春之景;范成大的“ ,麦花雪白菜花稀。”绘出了多彩的初夏画卷;辛弃疾的“ ,溪上青青草。”绘出了简朴的乡村生活。诗中有情。诗人杜甫寄情于景,以“ , 。”表达了对花之类的喜爱之情。诗词中有志。毛主席借“ , 。”表现革命者面对困难时的乐观与斗志。罗隐在《蜂》用“ ,无限风光尽被占。”写出了蜜蜂的芳韵品质。18.诗歌是饱含真情实感的创作。就如华兹华斯所言:“ ,它源于宁静中回忆起来的情感。”冰心也是这样深情赞美母爱:母亲啊!天上的风雨来了, ;心中的风雨来了, 。诗中第一个“风雨”指 ;第二个“风雨”指 。19.动物是我们的朋友。在丰子恺先生笔下,我们看到了一只 的白鹅,老舍是杰出的语言大师,被誉为“ ”,在他笔下,为我们刻画了 的猫和 的母鸡。20.这学期,你肯定读了许多课外书籍,把你喜欢的一本课外书籍推荐给大家。我向大家推荐 这本书,理由是 。【答案】17.树头花落未成阴;梅子金黄杏子肥;茅檐低小;黄四娘家花满蹊;千朵万朵压枝低;红军不怕远征难;万水千山只等闲;不论平地与山尖18.诗是强烈感情的自然流露;鸟儿躲到它的巢里;我只躲到你的怀里;自然界中的风雨;生活中遇到的挫折、烦恼、忧愁等给人内心带来痛苦的事情19.高傲;人民艺术家;性格古怪;负责、慈爱、勇敢、辛苦20.我向大家推荐《夏洛的网》这本书;理由是故事充满温情,展现了动物间纯粹伟大的友谊,能温暖心灵;描写细腻生动,将农场场景和动物心理刻画得淋漓尽致【知识点】推荐介绍;古诗词填空;古诗词运用;文章大意理解;文章人物形象理解【解析】【分析】故答案为:【点评】考查古诗文默写、课文识记、和推荐介绍。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。17.杨万里《宿新市徐公店》中“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”,描绘了暮春农村的景色,所以第1空填“树头新绿未成阴”。范成大《四时田园杂兴·其二十五》中“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”,描绘了初夏江南的田园景色,故第2空填“梅子金黄杏子肥”。辛弃疾《清平乐·村居》中“茅檐低小,溪上青青草”,描绘了农村朴素的居住环境等乡村生活场景,因此第3空填“茅檐低小”。杜甫《江畔独步寻花·其六》中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,通过描写繁花似锦的景象,表达了对花的喜爱之情,所以第4空填“黄四娘家花满蹊”,第5空填“千朵万朵压枝低”。毛泽东《七律·长征》中“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,体现了革命者面对困难的乐观主义精神和大无畏的斗志,故第6空填“红军不怕远征难”,第7空填“万水千山只等闲”。罗隐《蜂》中“不论平地与山尖,无限风光尽被占”,写出了蜜蜂在各种地方忙碌采蜜的情景,展现了蜜蜂的品质,所以第8空填“不论平地与山尖”。故答案为:树头新绿未成阴;梅子金黄杏子肥;茅檐低小;黄四娘家花满蹊;千朵万朵压枝低 ;红军不怕远征难;万水千山只等闲;不论平地与山尖18.根据积累,华兹华斯说的是“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感”。所以①处应填“诗是强烈感情的自然流露”。冰心的这首赞美母爱的诗为“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”。所以②处填“鸟儿躲到它的巢里”,③处填“我只躲到你的怀里”。诗中第一个“风雨”结合前文“天上的”可知,指的是自然界中的风雨,也就是狂风暴雨等恶劣的天气现象。第二个“风雨”结合“心中的”,指的是生活中遇到的挫折、烦恼、忧愁等给人内心带来痛苦的事情。故答案为: 诗是强烈感情的自然流露;鸟儿躲到它的巢里;我只躲到你的怀里;自然界中的风雨;生活中遇到的挫折、烦恼、忧愁等给人内心带来痛苦的事情19.丰子恺的《白鹅》一文,通过对鹅的叫声、步态和吃相的描写,展现了白鹅高傲的特点。老舍被称为“人民艺术家”,这是对他在语言艺术等方面杰出成就的赞誉。老舍的《猫》一文,描写了猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职等特点,体现出猫性格古怪。老舍的《母鸡》一文,刻画了母鸡在有了鸡雏后负责、慈爱、勇敢、辛苦的形象。故答案为:高傲;人民艺术家;性格古怪;负责、慈爱、勇敢、辛苦20.选择一本你读过且喜欢的课外书,推荐给大家,并写出推荐的理由,阐述推荐理由。可以从故事内容、人物形象、主题思想、语言风格等方面入手。故答案为:我向大家推荐《夏洛的网》这本书,理由是故事充满温情,展现了动物间纯粹伟大的友谊,能温暖心灵;描写细腻生动,将农场场景和动物心理刻画得淋漓尽致。(2025四下·武山期中)课内阅读若是在夏天的傍晚出去散步,常常会遇见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地走来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,①它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘家住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,②它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织啊!”那歌声好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,____什么时候,____什么季节,____有一道独特、迷人的风景。21.在选文中横线上填入合适的关联词。22.在选文中找出下面词语的近义词。融洽—— 特别—— 23.①“向晚”的“向”的意思是( )A.对着B.将近C.向来②“天高地阔”在这里的意思是( )A.边吃边聊,自由自在,毫无拘束。B.吃得很多24.选文描写了两个场景,请用小标题概括出来。① 图② 图25.画横线句子第①句和第②句中的“它们”分别指的是 、 。26.选文的最后一个自然段在文中的作用是( )。A.提出问题,总领全文B.总结全文,点明中心C.承上启下,过渡【答案】21.不论;不论;都22.和谐;独特23.①B;②A24.夏晚晚餐;秋夜虫鸣伴睡25.天边的红霞、向晚的微风、头上飞过归巢的鸟儿;纺织娘26.B【知识点】课内现代文阅读【解析】【点评】选段出自《乡下人家》下人家》这篇课文。这篇课文描绘了乡下人家朴实、自然、和谐的生活场景,语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。21.分析:这里需要表达的是无论在什么时间、什么季节,乡下人家都有独特、迷人的风景。“不论……不论..….都......”这个关联词表示在任何条件下情况都不会改变。故答案为:不论;不论;都22.“融洽”表示彼此感情好,没有隔阂和抵触。在文中“它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画”中的“和谐”也有协调、和睦的意思,与“融洽”意思相近。。答案: 和谐。“特别”有与众不同、不普通的意思。文中“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”中的“独特”表示独有的、特别的,和“特别”意思相近。故答案为:和谐;独特23.①“向晚”意思是将近晚上。“向”在这里是将近的意思。A.“对着”不符合“向晚”中“向”的含义;C.“向来”也与“向晚”的意思不相关。所以“向晚”的“向”的意思是B.将近。②“在文中“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来”,“天高地阔”主要描绘出一种空间上的开阔感。乡下人家将饭菜搬到门前,所处环境四周开阔,头顶天空高远,脚下大地广阔,这种环境让他们吃饭时感觉自由自在、毫无拘束。同时,也展现出乡下人家生活的闲适与惬意,在这样开阔的天地间享受晚餐,与自然亲密接触。从选项来看,虽然“边吃边聊,自由自在,毫无拘束”没有直接体现空间开阔,但在这种开阔空间下会产生这样的感受,相对选项“吃得很多”,“边吃边聊,自由自在,毫无拘束”更接近文中“天高地阔”所营造的氛围。故答案为:①B;②A24.第一个场景:夏天傍晚乡下人家户外吃晚饭的场景,可概括为“夏晚晚餐图”。文中描述在夏天傍晚出去散步,会遇见乡下人家把桌椅饭菜搬到门前吃晚饭,还提到了天边红霞、向晚微风、归巢鸟儿等与之相伴,构成一幅画面。第二个场景:秋天夜里纺织娘唱歌伴人们入睡的场景,可概括为“秋夜虫鸣伴睡图”。文中表明秋天纺织娘在屋前瓜架上,在月明人静夜里唱歌,歌声赛过催眠曲让人们甜甜入睡。故答案为:①夏晚晚餐;②秋夜虫鸣伴睡25.画横线的①句中“它们”指天边的红霞、向晚的微风、头上飞过归巢的鸟儿。这些景物乡下人家共同构成了田园风景画。画横线的②句中“它们”指纺织娘,在月明静夜里纺织娘唱起歌来。故答案为:天边的红霞、向晚的微风、头上飞过归巢的鸟儿;纺织娘26.最后一个自然段“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”从内容上看,它对前文描写的夏天傍晚乡下人家吃晚饭,以及秋天夜里纺织娘伴人入睡等不同场景进行了概括,表明无论何时何地,乡下人家都有着别样的景致。从主题表达上,直接点明了文章的中心,强调乡下人家风景的独特与迷人,让读者对乡下人家的美好留下深刻印象,使文章主旨得以升华 。故答案为:B(2025四下·武山期中)课外阅读建个临时仓库来过冬像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪(biě),直至消失。储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。27.短文介绍了 、 、 、 和土豆过冬的临时仓库。28.判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①马铃薯、红薯都是植物的茎。 ②“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。 ③大蒜的蒜瓣是根,不是茎。 ④短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”。 29.画横线的句子中的“化学武器”指的是大蒜素、 和 。30.为什么农民不在冬天挖芋头?31.请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。【答案】27.马铃薯;红薯;大蒜;芋头28.错误;正确;错误;正确29.甲酸钙;龙葵素30.因为芋头为了保护自己过冬的“临时仓库”不被破坏,会准备有毒的草酸钙。冬天时,草酸钙的含量相对较高,此时芋头又苦又涩,口感很差,而且可能对人体有一定危害。所以农民一般不会在冬天挖芋头,而是会选择在其他更合适的时节收获芋头,以保证芋头的品质和食用安全性。31.问题:植物“临时仓库”的作用是什么 解答:植物的“临时仓库”是用来储存营养成分,帮助植物过冬,保障植物在冬季有足够的养分维持生命活动,待冬天过去,这些临时仓库会逐渐变化直至消失。【知识点】说明文阅读【解析】【点评】短文主要介绍了植物为过冬准备了临时仓库来储存营养成分,不同植物的临时仓库不同,如马铃薯是块茎、红薯是贮藏根、大蒜是鳞茎等。这些临时仓库在冬天过去后会慢慢变化直至消失。同时,植物为保护临时仓库中的营养不被小虫子和细菌偷吃,会产生如大蒜素、草酸钙、龙葵素等有毒化学物质。语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。27.文中第二自然段提到“比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎”。最后一自然段提到“和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素”。故答案为:马铃薯;红薯;大蒜;芋头28.①马铃薯是植物的茎,叫块茎;而红薯是植物的根,叫贮藏根。所以“马铃薯、红薯都是植物的茎”这种说法是错误的。②文中说植物把营养成分存起来过冬,就像“存粮”;冬天过去,植物的临时仓库会慢慢变化直至消失,就像“拆除”。所以“存粮’指的是植物的营养成分,‘拆除’指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失”这种说法是正确的。③大蒜的蒜瓣是茎,叫鳞茎,不是根。所以“大蒜的蒜瓣是根,不是茎”这种说法是错误的。④“存粮”把植物储存营养比作人存粮食;“临时仓库”把植物储存营养的器官比作仓库;“拆除”把仓库的变化拟人化;“嘴馋”把小虫子和细菌当作人来写。所以“短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如‘存粮“临时仓库“拆除“嘴馋’”这种说法是正确的。故答案为:①错误;②正确;③错误;④正确29.根据短文最后两段可知“化学武器”指蒜瓣中的大蒜素。 芋头中的草酸钙,土豆中龙葵素。故答案为:甲酸钙;龙葵素30.根据最后一段分析可知:农民不在冬天挖芋头,是因为芋头为了保护自己过冬的“临时仓库”不被破坏,会准备有毒的草酸钙。冬天时,草酸钙的含量相对较高,此时芋头又苦又涩,口感很差,而且可能对人体有一定危害。所以农民一般不会在冬天挖芋头,而是会选择在其他更合适的时节收获芋头,以保证芋头的品质和食用安全性。故答案为:因为芋头为了保护自己过冬的“临时仓库”不被破坏,会准备有毒的草酸钙。冬天时,草酸钙的含量相对较高,此时芋头又苦又涩,口感很差,而且可能对人体有一定危害。所以农民一般不会在冬天挖芋头,而是会选择在其他更合适的时节收获芋头,以保证芋头的品质和食用安全性。31.根据短文最后两个自然段,可提出问题并解答即可。故答案为:植物“临时仓库”的作用是什么;植物的“临时仓库”是用来储存营养成分,帮助植物过冬,保障植物在冬季有足够的养分维持生命活动,待冬天过去,这些临时仓库会逐渐变化直至消失。32.(2025四下·武山期中)按要求习作。每个人在成长中都有属于自己的乐园。你最喜欢的乐园是哪儿?它是什么样子?你最喜欢在那里干什么?请你以“ 是我的乐园”为题,写一篇作文告诉大家。要求:①先把题目补充完整,再完成习作。②内容具体,语句通顺,感情真实,有条理地介绍自己的乐园,不少于450字。【答案】 公园的角落是我的乐园 在我家附近的公园里,有一个不为人知的角落,那是我的乐园。它虽没有公园主景区的热闹与华丽,却有着独特的宁静与美好。这个角落被几棵高大的槐树环绕着,树下是一片绿油油的草地,草地上点缀着星星点点不知名的小花。角落的一侧有一个小小的池塘,池塘里生长着大片大片的荷叶,每到夏天,粉色的荷花在荷叶间亭亭玉立,宛如娇羞的少女。池塘边还有一块光滑的大石头,那是我的“专属宝座”。我最喜欢在这个角落度过悠闲的午后。坐在大石头上,翻开一本喜爱的童话书,阳光透过槐树叶的缝隙温柔地洒在书页上。微风拂过,槐花香扑鼻而来,仿佛把我带入了一个梦幻的世界。书中精彩的故事与身边美妙的自然景色相互交融,让我沉醉其中。若是遇上雨天,这里又是另一番景象。雨滴打在荷叶上,发出“滴答滴答”的声响,像是在演奏一场美妙的音乐会。我撑着伞,漫步在草地上,看着雨滴在小花上滚动,晶莹剔透,宛如珍珠。此时的乐园,多了一份诗意与宁静。公园的这个角落,是我心灵的栖息地。在这里,我远离了城市的喧嚣,与大自然亲密接触。它给我带来了无尽的欢乐与美好回忆,是我心中独一无二的乐园。【知识点】写景类作文【解析】【分析】审题分析1.题目类型: 这是一道半命题作文题,需要先把“_是我的乐园”的横线部分补充完整,确定写作对象一自己的乐园。2.写作内容:乐园样子:要具体描写乐园的环境、布局等。比如若是写“书房是我的乐园”可以描述书房的大小、书架的摆放、书籍的种类陈列等;要是写“楼顶露台是我的乐园”,可描写露台的装饰、种植的花草等。喜爱活动:详细叙述在乐园里最喜欢做的事情。像在书房可能喜欢沉浸阅读、安静写作;在楼顶露台也许喜欢观星赏月、侍弄花草。3.写作要求:内容具体:描写乐园样子和活动时不能泛泛而谈,要有细节。如描写在乐园做游戏,要写清游戏过程、自己和伙伴的表现等。语句通顺:注意句子之间的连贯性,避免语病。感情真实:要真诚表达出对乐园的喜爱之情,不能虚假抒情。条理清晰:可以按空间顺序写乐园样子,按事情发展顺序写在乐园的活动。。字数要求:不少于450字,要合理安排内容篇幅,保证文章完整。补充题目思路写作思路1.开头:直接点明自己的乐园是什么,引起下文,简洁入题,表达喜爱。2.中间:描写乐园景致:以空间顺序展开,叙述乐园活动:接着写在乐园做的事。3.结尾: 总结乐园对自己的意义,再次抒发喜爱之情。【点评】这篇文章开篇直接点明“公园的角落是我的乐园”,中间按照空间顺序描写乐园景致,再叙述在乐园中的活动,结尾总结乐园对自己的意义,首尾呼应,层次分明。生动展现了在乐园里获得的快乐,字里行间自然流露出对这个角落的喜爱之情。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 甘肃省天水市武山县2024-2025学年四年级下学期语文期中试卷(学生版).docx 甘肃省天水市武山县2024-2025学年四年级下学期语文期中试卷(教师版).docx