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六盘水市2024-2025学年度第二学期期中考试试题卷
七年级 道德与法治
一、单项选择题（共11小题，梅小题2分，共22分）
1.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼:小强最近声音变粗了；小丽有心里话不知该和谁说；小亮的身高比本班同学矮了半个头，他感到有些失落。针对这些现象，我们应该
A.顺其自然，保持无所谓的心态 B.过分关注外表，积极追求完善
C.学会掩饰自己，避免缺点暴露 D.悦纳变化，体会青春期的美好
2.某校七年级学生参加红色研学活动时，班主任老师安排男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任这样安排是因为
A.男生比女生更聪，明，更能承担繁重的工作
B.女生比男生更具优势，适合承担细致的工作
C.男生与女生各有优势，分工互补，能够更好完成工作
D.男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作
3.对图1漫画《“埋”怨》分析解读正确的是
A.人的情绪是复杂多样的，种类很多B.我们要管理情绪，保持乐观的心态
C.我们要不断拓展对情绪认识的深度D.只有积极情绪才能助力我们的成长
4.图2漫画反映的调节情绪的方法是
A.调整呼吸B.合理宣泄
C.放松训练D.认知调节
5.苏轼自幼聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联:识遍天下字，读尽人间书。 后来一位老者拿着一部古书来拜访苏轼，见苏轼不认识书中的一些字，老者委婉地批评了他，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他
A.自尊知耻，勇于改正错误 B.学问高深，让人望尘莫及
C.缺乏自信，不会独立思考 D.视野狭隘，不知人外有人
6.边界感，指我们对自己和他人间的界限、个人隐私和权益的尊重。拥有边界感意味着保护好自己的“个人边界”，也尊重别人的“个人边界” 。做一个有“边界感”的人要求我们
A.尊重他人感受，保护个人隐私 B.学会换位思考，积极关爱他人
C.大胆质疑他人，不必考虑太多 D.保持交往距离，拒绝他人求助
7.有同学收集了一组漫画（图3），你认为下面这组漫画最合适的主题是
A.消除自身缺点，追求健康生活 B.敢于挑战权威，培养创造思维
C.加强自我管理，勇于战胜挫折 D.塑造自信品质，助力青春飞扬
8. “在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的花太早开放，结下的果实只会青涩难咽! ”关于异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，下列做法可取的有
①言谈得当，无拘无束 ②慎重对待，理智处理
③拉开距离，拒绝交往 ④内心坦荡，自尊自爱
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.中央宣传部向全社会宣传发布单杏花同志的先进事迹，授予她“时代楷模”称号。单杏花，江西婺源人，中共党员。她坚持“人民铁路为人民”宗旨，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，荣获“全国三八红旗手”“最美铁路人”“最美奋斗者”等称号。我们积极宣传“时代楷模”的 事迹旨在
①引导全社会向上向善，彻底消除社会的不良风气
②树立正确的价值观，学习榜样人物的优秀品质
③增加积极的情感体验，营造良好的社会氛围
④见贤思齐，学习榜样人物的所有言行举止
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站 在伟人之肩藐视卑微的懦夫! “读起来热血沸腾的华坪女子高中誓词，饱含张桂梅校长给每一个孩子的自信。关于自信，下列说法正确的有
①有了自信就一定能成就伟大的事业 ②自信能激发我们的潜能与活力
③自信让我们获得更多的创造可能 ④我们要展现自信、自负，超越自我
A.①② B.②③ C. ①④D.③④
11.从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们都能从中感受到新时代
青少年的高度自信。作为青少年的我们要在自己的心中播下自信的种子，必须
①尽量求助他人，减少前进路上的障碍 ②尽快步入社会，不断磨砺坚强的意志
③相信自己能行，专注当下，积极行动 ④勇于探索，增强底气，提升自身能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非连续性文本（第12题，本题4分）
12.仔细观察图4漫画，联系所学知识，回答问题。
（1）漫画中学生的言行是一种什么心理？这种心理有什么特点？（2分）
（2）如果让你劝说漫画中的学生，你会说些什么？ （2分）
三、阅读与思考（第13题，本题5分）
13.材料一 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。面对困惑，不少青少年选择通过网络了解性知识。但是一些学生在上网时因浏览不良网站上当受骗，严重影响身心健康。面对这一情况，不少学生发出“了解性知识，我该怎么做”的疑问。
材料二2024年5月发布的《“女童保护”2023年性侵儿童案例统计分析报告》显示，2023年全年媒体公开报道的性侵儿童（18岁以下）案例202起，受害人数517人。
阅读材料，结合所学知识，简明扼要回答问题。
（1）请你帮助这些学生解答材料一中的疑问。（2分）
（2）性侵儿童案件时有发生，令人痛心。清为未成年人预防和制止性骚扰与性侵害献出你的锦囊妙计。（3分）
四、判断与分析（第14题，本题7分）
14.材料：2024年8月15日，中央精神文明建设办公室等五部门联合发布2024年全国“新时代好少年”先进事迹。黔西南州高一学生王婷婷获评2024年全国“新时代好少年”。王婷婷刚出生时就被诊断罹患血管病，至今，已经历了四次手术和多次住院治疗，但她从没有向病魔妥协，而是以积极向上向善的心态，一路高歌向前。她长期在兴仁市图书馆、兴仁市医院开施志愿服务， 组建了一支30余名中学生参与的中学生志愿服务队。截至2024年7月底，她累计参加志愿服务1 700余小时。她曾说:”我只是做了我这个年龄段应该做的事和想做的事，尽力让今天的自己相对昨天的自己有所进步，我将努力用自己有限的青春创造无限的价值，不负青春，不负韶华，不负自己……”
阅读材料 ，结合所学知识，判断分析：自信、自强让我们绽放绚丽的青春光彩。
五、实践与探究（第15题，本题12分）
15. 2025年元旦前夕，某中学七年级（1）班开展了“列车开往春天 珍惜青春时光”茶话会，同学们纷纷上台表演节目，其乐融袖。让我们一起去一探究竟。
【节目1:时事播报】第一个上台表演的是道德与法治课代表，她向同学们进行了时事播报:
时事播报 中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。祝贺中国春节申遗成功！“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”为中国人共享，在全国各地广泛实践，寄托了中国人的人伦情感、家国情怀。 春节，是中国人最有仪式感的节日。春节是刻在中国人DNA里的仪式感。贴春联、守岁、吃年夜饭、拜年这些承载文化内涵的民俗生活方式，虽然会随着时代变迁而发生形式上的转化，但刻在我们骨子里、融入我们血脉基因中对中华传统文化价值、理念、情感的自豪与热爱从未改变，并不断激励人们为明天的美好继续奋斗！
【节目2：小品演绛】接下来是小欣、小夏、小庆三名同学带来的小品节目《我们这是怎么了 》。
【节目3:故事欣赏】文艺委员为大家讲述了经典历史故事:
《三国演义》——周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气黄狭小的弱点，巧设计谋，气 得周瑜断送了自己风华正茂的性命。
《登科后》——唐朝诗人孟郊进士及第后，认为可以改变贫穷、窘迫的现状，施展自身的抱负和才学。他按捺不住喜悦得意之情，写了下“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
（1）“春节寄托了中国人的人伦情感、家国情怀” “春节是刻在中国人DNA里的仪式感”，体现情 感的特征是什么？情感是如何产生的？（5分）
（2）你从小品节目《我们这是怎么了 》中，感悟到哪些青春期的心理变化 （3分）
（3）结合材料中的故事，联系“揭开情绪的面纱”知识，请你说说情绪的影响有哪些 （4分）

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