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第5单元100以内的笔算加、减法易错精选题-2024-2025学年数学人教版一年级下册（2024）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．梦梦用摆小棒的方式思考52－16的计算过程，并列出了相应的竖式。与竖式中的“·”相对应的小棒图是（ ）。
A． B． C．
2．要使算式9－24为退位减法，里有（ ）种不同的填数方法。
A．4 B．5 C．6
3．下面计算正确的是（ ）。
A． B． C．
4．得数是三十多的算式是（ ）。
A．82－54 B．26＋18 C．22＋9
5．体育室有24个篮球，足球比篮球少8个。足球有多少个？下面能正确分析题目的是图（ ）。
A．B．
C．
6．一条裤子39元，一件上衣比一条裤子贵18元，买一件上衣至少要带（ ）10元。
A．4张 B．5张 C．6张
二、填空题
7．算一算，填一填。
46－39
＝( )－( )＋( )
＝( )＋( )
＝( )
72－43
＝( )－( )＋( )
＝( )＋( )
＝( )
8．从35，36，37，38，39这些数中，找出和相等的两对数。（填一填）
( )＋( )＝( )＋( )
( )＋( )＝( )＋( )
9．里应该填几？
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5＋48( )50＋48 19＋42( )32＋28 77＋8( )78＋7
17＋33( )39＋12 40＋4( )28＋16 27＋63( )45＋42
11．比31少15的数是( )，比45多29的数是( )。
12．小龙有43颗糖果，给了小星5颗后两人的糖果一样多。小星原来有( )颗糖果。
13．
口算：
十位加十位，个位加个位，再把两次求得的和相加。
列竖式计算：
相同数位要对齐，个位相加结果写在得数个位上，十位相加结果写在得数十位上。
14．
＝( )
＝( )
＝( )
＝( )
三、解答题
15．一个广州塔模型50元。
16．同学们到公园种向日葵，男同学已经种了45棵。
17．漫画书有多少本？
18．二（1）班有女生31人，男生比女生少7人，这个班有男生多少人？这个班一共有学生多少人？
19．一捆绳子长98米，小刚第一次用去20米，第二次用去29米，一共用去多少米？小兰需要50米，剩下的绳子够吗？
20．光明路小学参加三项体育运动的人数统计如下表。
打球 跳绳 跑步 合计
36人 29人 ？人 92人
（1）参加跑步的有多少人？
（2）参加跳绳的比参加打球的少多少人？
《第5单元100以内的笔算加、减法易错精选题-2024-2025学年数学人教版一年级下册（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B A C C B C
1．B
【分析】减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答。
【详解】竖式中有退位，从十位上借了1表示10。
梦梦用摆小棒的方式思考52－16的计算过程，并列出了相应的竖式。与竖式中的“·”相对应的小棒图是。
故答案为：B
2．A
【分析】两位数与两位数的减法计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，从十位退1作十计算。题中算式若为退位减法，也就是被减数的个位要小于减数的个位，由此解答。
【详解】由分析可知，里的数要小于4，可以填3，2，1，0，共4种不同的填数方法。
故答案为：A
3．C
【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起。
【详解】A．，原题计算错误。
B．，原题计算错误。
C．，原题计算正确。
计算正确的是。
故答案为：C
4．C
【分析】按照整数加减法的计算法则，相同数位对齐，从低位算起，哪一位算得的得数，就和哪一位对齐，加法中，如果满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减，由此算出每一个算式的结果，然后找出得数是四十多的，即可解决。
【详解】A．82－54＝28，得数二十多，不符合题意；
B．26＋18＝44，得数四十多，不符合题意；
C．22＋9＝31，得数是三十多，符合题意；
故答案为：C
5．B
【分析】据题意，篮球有24个，足球比篮球少8个，所以篮球的数量比较多，用篮球的数量减去8即可得出足球的数量，根据选项给出的图片，先排除足球多的选项，在看一下那个选项中，两种球的差距是8个，即可得出答案。
【详解】A.表示篮球有24个，足球有8个，问两种球相差几个，不符合题意；
B.表示篮球有24个，不知道足球的数量，但是篮球比足球少8个，符合题意；
C.表示篮球有24个，足球比篮球多8个，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】考查学生对数量关系的逻辑能力和退位减法的计算。
6．C
【分析】先根据加法的意义，用一条裤子的价钱加上18元求出一件上衣的价钱，买一件上衣要带的钱数要大于上衣的价钱，据此解答即可。
【详解】39＋18＝57（元）
A．10元＋10元＋10元＋10元＝40元，40元＜57元，不符合题意；
B．10元＋10元＋10元＋10元＋10元＝50元，50元＜57元，不符合题意；
C．10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元＝60元，60元＞57元，符合题意。
故答案为：C
7． 46 40 1 6 1 7 72 50 7 22 7 29
【分析】计算46－39时，把39看作40来计算，是因为40是一个整十数，计算起来会更简便。从减法的意义上来说，46－39表示从46里面去掉39，当我们把39看成40时，就相当于多去掉了1，多去掉的1就需要补回来，所以要在46－40的基础上再加上1，即46－39＝46－40＋1＝6＋1＝7。
计算72－43时，把43看作50来计算，是因为50是一个整十数，计算起来会更简便。从减法的意义上来说，72－43表示从72里面去掉43，当我们把43看成50时，就相当于多去掉了7，多去掉的7就需要补回来，所以要在72－50的基础上再加上7，即72－43＝72－50＋7＝22＋7＝29。
【详解】由分析得：
46－39
＝46－40＋1
＝6＋1
＝7
72－43
＝72－50＋7
＝22＋7
＝29
8． 35 38 36 37 36 39 37 38
【分析】解决这类问题时，要仔细观察这组数的特点。题干中的5个数是连续的，且十位上的数都是相等的，因此在找和相等的两对数时，只要找出个位上的数的和相等的两对数就可以了。
【详解】根据分析填数如下：
35＋38＝36＋37
36＋39＝37＋38
（答案不唯一）
9．3；5；3；2
【分析】减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。由此解答。
【详解】第1题：个位3不够减4，则从十位借1，此时十位为6－2－1＝3；
第2题：个位2不够减8，则从十位借1，此时十位为8－2－1＝5；
第3题：个位2不够减3，则从十位借1，此时十位为5－1－1＝3；
第4题：个位0不够减5，则从十位借1，此时十位为7－4－1＝2。
10． ＜ ＞ ＝ ＜ ＝ ＞
【分析】根据整数加减法的计算法则，先分别计算两边的结果，再直接比较大小，比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出大小为止；
【详解】左边：5＋48＝53，右边：50＋48＝98，53＜98，故5＋48＜50＋48；
左边：19＋42＝61，右边：32＋28＝60，61＞60，故19＋42＞32＋28；
左边：77＋8＝85，右边：78＋7＝85，85＝85，故77＋8＝78＋7；
左边：17＋33＝50，右边：39＋12＝51，50＜51，故17＋33＜39＋12；
左边：40＋4＝44，右边：28＋16＝44，44＝44，故40＋4＝28＋16；
左边：27＋63＝90，右边：45＋42＝87，90＞87，故27＋63＞45＋42。
11． 16 74
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法列式解决；求比一个数多几的数是多少，用加法列式解决。
【详解】31－15＝16
45＋29＝74
即，比31少15的数是16，比45多29的数是74。
12．33
【分析】根据题意，先用小龙糖果的数量减去给小星的数量，求出现在小龙有多少颗糖果，也就是现在小星有多少颗糖果，再用现在小星糖果的数量－小龙给小星的数量＝小星原来有的数量。
【详解】43－5＝38（颗）
38－5＝33（颗）
小龙有43颗糖果，给了小星5颗后两人的糖果一样多。小星原来有33颗糖果。
13．58；
58；
8；5；58
【分析】两位数加两位数不进位加法的口算方法：个位加个位，十位加十位，再把两次求得的和相加即可。
两位数加两位数不进加法列竖式计算方法：相同数位对齐，个位相加结果写在得数个位上，十位相加结果写在得数十位上。据此结合题意完成填空即可。
【详解】25＋33＝58
口算：
十位加十位，个位加个位，再把两次求得的和相加。
列竖式计算：
相同数位要对齐，个位相加结果写在得数个位上，十位相加结果写在得数十位上。
14． 4 5 2 3
【分析】先看加法算式，个位上9加□不可能得2，说明9加□得12，可知□代表3；十位上△加2再加进位的1得5，可知△代表2。再看减法算式，个位上4减○不可能得9，说明这是一道退位减法，是14减○得9，可知○代表5；十位上☆退1后，减1得2，可知☆代表4。
【详解】据分析可知：
先看加法算式，9加□得12，12－9＝3，所以□＝3；△＝5－2－1＝2；
再看减法算式，14减○得9，14－9＝5，所以○＝5；☆＝2＋1＋1＝4。
因此，☆＝4，○＝5，△＝2，□＝3。
15．够买
【分析】存的钱数＋妈妈给的钱数＝总钱数，比较总钱数和广州塔模型的价格得出结论即可。
【详解】38＋16＝54（元）
54＞50
答：够买。
16．72棵
【分析】根据加法的意义，用男同学已经种了的数量加上女同学还要种的数量即可求出一共要种的向日葵的数量，据此解答即可。
【详解】45＋27＝72（棵）
答：一共要种72棵向日葵。
17．36本
【分析】根据题意，漫画书比故事书少16本，求比一个数少几的数是多少，用减法计算，即用52减去16计算即可。
【详解】52－16＝36（本）
答：漫画书有36本。
18．24人；55人
【分析】先根据减法的意义，用二（1）班女生的人数减去7即可求出男生的人数，再根据加法的意义，用这个班女生人数加上男生人数即可求出这个班的学生的总人数，据此解答即可。
【详解】男生人数：31－7＝24（人）
全班人数：24＋31＝55（人）
答：这个班有男生24人，这个班一共有学生55人。
19．49米；不够
【分析】先根据加法的意义，用第一次用去的长度加上第二次用去的长度求出用去的总长度，再根据减法的意义，用这捆绳子的总长度减去用去的总长度求出还剩下的绳子的长度，再与50米比较即可。
【详解】20＋29＝49（米）
98－49＝49（米）
49米＜50米，不够。
答：一共用去49米，小兰需要50米，剩下的绳子不够。
20．（1）27人；
（2）7人
【分析】（1）根据减法的意义，用参加的总人数依次减去参加打球的人数和参加跳绳的人数即可求出参加跑步的人数；
（2）根据减法的意义，用参加打球的人数减去参加跳绳的人数即可求出参加跳绳的比参加打球的少的人数。
【详解】（1）92－36－29
＝56－29
＝27（人）
答：参加跑步的有27人。
（2）36－29＝7（人）
答：参加跳绳的比参加打球的少7人。
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