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(共18张PPT)
人教版(2024)生物七年级上册
第四单元
人体生理与健康
新课导入
在我们的日常生活中有各种各样的“通道”。那在我们体内有没有类似的“通道”呢？
第四章 人体内物质的运输
第二节 血流的管道——血管
人教版(2024)生物七年级上册
想一想 议一议
喷射出鲜红色的血液
缓慢地流出暗红色的血液
少量地渗出
为什么会有不同的出血情况呢？
不同的血管中血流情况不同。
实验 探究
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
实验目的
①观察血液在血管内的流动。
②尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。
材料用具
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、纱布、载玻片
色素少便于观察
只有活的小鱼血管内的血液才会流动
方法步骤
①用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部。
②将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。
提示：在观察过程中，应时常用滴管往纱布上滴水以保持湿润。
保证小鱼的正常呼吸
实验 探究
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
方法步骤
③将培养皿放在载物台上，用显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
讨论
1、你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？
动脉、静脉和毛细血管三种血管
不一样,在动脉中流速快，在静脉中流速慢，在毛细血管中流速最慢
④找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
2、在你看到的毛细血管中，红细胞是单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？
毛细血管内径很小,红细胞单行移动
实验 探究
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
方法步骤
讨论
判断毛细血管最重要的依据
实验 探究
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
⑤注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。
方法步骤
分支→主干
静脉
主干→分支
动脉
一、动脉
把血液从 送到 的血管叫作动脉。
心脏
身体各部分
特点
①管壁较 、弹性 ；
厚
大
②管内血流速度 ；
③分布:一般较 ，有些较 （颈部、腕部）。
深
浅
快
中医切“脉”——桡动脉
图示
主干→分支
二、毛细血管
连通于最小的 与 之间的血管。
动脉
静脉
特点
①数量最 ，分布最 ；
②内径很 ，红细胞只能 通过；
③管壁非常 ，只由 扁平上皮细胞构成；
④血流速度 。
多
广
小
单行
薄
一层
最慢
意义：便于血液与组织细胞进行充分的物质交换
二、毛细血管
二氧化碳等废物
氧气与营养物质
营养物质与氧气
血 液
组织细胞
二氧化碳与其他废物
三、静脉
将血液从 送回 的血管。
身体各部分
心脏
静脉
动脉
特点
①管壁 ，弹性 ；
②管内的血流速度 ；
③有些分布较深，有些分布较浅，通常看到的“青筋”就是 ；
较薄
较小
较慢
静脉
④四肢静脉的内表面，通常具有 。
静脉瓣
防止血液倒流
三、静脉
特点
如果静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀，这种情形称为静脉曲张。
图示
分支→主干
血管 定义 管壁结构特点 血流 速度 血流
示意图
动脉
毛细 血管
静脉
总结
管壁较厚，弹性大
快
心脏→身体各处
最慢
慢
身体各处→心脏
管壁较薄，弹性较小，四肢静脉有防止血液倒流的静脉瓣
连接最小的动脉和静脉
管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，内径很小，只允许红细胞单行通过
血液在血管中的流动方向：
心脏
动脉
毛细血管
静脉
动脉
静脉
毛细血管
四、血液的流动方向
近心端压迫
远心端压迫
血流的管道—血管
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
课堂小结
血管种类
动脉
毛细血管
静脉
管壁特点
血流速度
概念
管壁特点
血流速度
概念
管壁特点
血流速度
概念
当堂检测
在输血或输液时，针刺入的是什么血管？穿刺前，为什么先要用胶皮管等将针刺入部位的上方捆扎起来？请解释这样做的理由。
针刺入的是静脉，因为多数静脉分布浅，管壁较薄，弹性小，有利于针的刺入。
捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心脏流动，使血管鼓胀起来，便于针刺入。

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