资源简介
园林二中教育集团 2024--2025 学年度下学期第二阶段教学质量检测
八年级道德与法治试题
一、选择题：（共 14 小题，28 分。)
1.老旧小区普遍加装低位扶手、街边无障碍卫生间日渐增多、马路上无障碍坡道
随处可见……每一处“微改造”都体现着城市的温度，近年来，通过试点引领带
动，江苏省无障碍环境明是改善，这
A.表明我省允许特殊群体享有特权
B.能够帮助每个人都能幸福地生活
C.能够确保特殊群体的生存和发展
D.体现了我省坚持尊重和保障人权
2.保障人的生命、价值和尊严，实现人人享有人权，是中国共产党人的不懈追求。
关于尊重和保障人权的举措带来的社会影响，以下推导正确的是
A.常态化开展扫黑除恶行动→全国社会治安形势持续向好→杜绝违法犯罪的发
生
B.完善农村义务教育经费保障机制→保障农村学生的受教育权→实现了让每个
公民都享有更高质量的教育
C.制定和完善一系列保障人权的法律法规→加强人权的法治保障→我国人权理
想已经变成现实
D.建立居家社区机构相协调的养老服务体系→更好保护老年人的合法权益→老
年人的生活更加幸福
3.下列案例与维权方式对应正确的是
A.梨园村村委会通过耐心教育，化解了一起家庭矛盾——师裁
B.某货车司机因不限公安机关的处罚而起诉公安机关——诉讼
C.某私企员工因向单位讨薪不成，准备申请劳动仲裁——和解
D.消费者与商家因产品问题发生争议，双方协商解决——调解
4.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列行为涉及公民基本权利的是
A.小李毕业后成为网络带货主播，每年都能按时足额纳税
B.小谭发现书店出售的地图有问题，主动向有关部门反映
C.小彭在大学期间积极报名参加中国人民解放军
D.小张的爸爸因为丧失劳动能力，受到社会救济
5.读如表内容，你不能得出的结论是
A.宪法规范权力运行
B.宪法具有最高法律效力
C.其他法律是对宪法规定的具体落实
D.我国宪法的规定具有原则性的特点
6.《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将手机
带入校园。确有需要的，须经家长同意，书面提出申请，进校后应将手机由学校
统一保管，禁止带入课堂，此规定引发八年级某班同学积极思考，其中观点正确
的是
A.小敏认为学生虽然享有通信自由权，但也要在法律规定范围内
B.小沈认为手机是学生的合法财产，所以学生有权随时支配使用
C.小晶认为学生应该放弃通信自由权，只需要履行受教育的义务
D.小琳认为只要家长同意申请，学生进校后就可以随意使用手机
7．下列四个词语，有一定内在逻辑关系，排序正确的是（）
①人民法院
②人民
③人民代表
④人民代表大会
A.①→②→③→④
B.②→③→④→①
C.②→④→③→①
D.①→③→④→②
8．《中华人民共和国反有组织犯罪法》第一条规定：“反有组织犯罪工作应当依
法进行，尊重和保障人权……依据宪法，制定本法。”该法的规定内容体现
①尊重保障人权是国家根本所在
②我国坚持依法治国的基本方略
③宪法是其他法律的立法基础
④法律体现全体公民意志和利益
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
9．某市政府为了改善市民的居住环境，决定对老旧小区进行改造。在改造过程
中，广泛征求居民意见，从改造方案的设计到施工队伍的选择，都让居民参与其
中。这体现宪法的基本原则是
①国家一切权力属于人民
②国家尊重和保障人权
③民主集中制原则
④保障人民利益原则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10．下列几组概念，能够用包含关系的图示表达的是
①政治权利与言论自由
②人身自由不受侵犯与禁止非法搜身
③宪法与其他法律
④维护国家荣誉与依法纳税
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11．王先生在手机专卖店购买的某品牌手机，在使用一天后就出现质量问题。他
维权的一般路径应是
①向人民法院提起刑事诉讼
②请市场监督管理部门协助调解
③向人民法院提起民事诉讼
④自行与专卖店协商解决
A.①-②-④
B.②-④-③
C.④-②-③
D.④-②-①
12.2023 淄博烧烤爆红出圈，坐着“烧烤专列”去淄博吃烧烤成了一种时尚。数
据显示，仅 3 月份。淄博接待外地游客 480 多万人次，同比增长了 134％，旅游
收入增长了 60％。小小的烧烤，既是广大民营企业创造力与活力的生动展现，
也是政府持续支持民营经济发展的一个缩影。这体现了
①民营经济调动广大人民群众创造社会财富的积极性
②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
③民营经济经济是国民经济的主导力量
④我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
13.北京 2022 年冬奥会己精彩落幕，在这场冰雪盛会背后，33 家国企倾力保縁，
为冬奥会成功举办提供“硬核”支撑，彭县出国资国企的使命责任担当，交出了
一份令人满意的冬奥保障答牲。这说明
①国有经挤是我国国民经济的主导力量
②国家鼓勋、支持。引导国有经济的发展
③国何经济是社会主义经济制度的基础
④国有经济对提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
14.下列观点体现宪法是人民权利保陳书的是
①来法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位
②宪法规定的社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
③宪法规定的社会主义经济制度明确了入民行使国家权力的基本途径和形式
④宪法规定公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
二、非选择题:
15.在道德与法治课量上。老师设置了以下教学环节，请你梦与其中。
【探充分享】围绕学习主题，同学们分享了自己的所见所闻。
(1)三位同学分享的内容涉及哪些制度 (3 分
【拓展作业】为强化对学习主题的体验，结合本地实际，老师要求同学们了解一
些当地的经济实体
(2)你能说出我国基本经济制度的内容吗 (4 分)
16.某校八(2)班同学围绕“权利和义务”话题展开探究活动，请你参与其中。
【知权利】八年级学生小苏从小喜欢创作校园漫画，上学期，征得爸爸同意后，
小苏和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画，为了这次出版，他花光了积攒多
年的压岁钱，一天，小苏在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态
度粗暴，于是写信给有关部门，建议工作人员文明执法。
(1)结合以上材料，请你说说小苏享有了宪法赋于的哪些基本权利 (三个即可 3
分，)
【辨是非】高铁上，一男子坐在车厢的 B 座(如图)，并放下小桌板，自顾自地在
座位上玩手机，其行李和小桌板挡住了 A 座的女乘客的路。当女乘客告知男子自
己要落座，男子无动于衷。女乘客提醒该男子，反被其：“花钱买票坐座位是我
的权利，我有错吗 我有什么义务给你让行 ”
(2)请你用相关知识对该男子的“疑问”予以驳斥。(6 分)
【明义务】小明在某边防部队服役，退伍后自主创业，按规定纳税。因为小明人
品好，越来越得到村民信任，大家有事也喜欢找小明商量。一次村民小华找到小
明说，最近村后树林里常有刺猬出没，可以去捕捉来吃，吃不完还可以拿去卖钱，
小明对此坚决反对。
(注：刺猬属三有动物，三有动物是指具有重要生态、科学、社会价值的陆生野
生动物。这些动物虽没被列为国家一级或二级保护动物，但同样受到法律保护，
禁止非法捕猎、交易和食用。)
(3)结合上述材料，谈谈小明如何自觉履行法定义务 (2 分)
17.2025 年 6 月 1 日起，《中华人民共和国监察法(修正案)》正式施行。某校八
年级学生围绕“深化监察改革规范权力运行”开展主题调研活动，并进行小组合
作探究。下简称“监察法"。
【感悟立法历程】法治力量，筑牢反腐制度根基。同学们通过查阅权威资料，梳
理了监察法修订历程中的关键节点，绘制如图进程图：
(1)结合所学知识，简述监察法出台历程所体现的通理。(三点即可 6 分)
【加强权力监督】党和国家高度重视反腐败斗争和监察体系建设。2025 年政府
工作报告强调:要贯彻落实党中央全面从严治党战略部署，深化国家监察体制改
革，大力整治形式主义、官僚主义，切实为基层减负，深入治理群众身边的不正
之风，持续加强党风東政建设和反腐败斗争……
(2)有人认为，监察法的出台可以确保国家权力规范运行。结合所学知识，请你
评折这--观点。(5 分)
【理解权利义务】监察法的实施不仅两要国家公职人员依法履职，也需要公民积
极参与监督。但在此过程中也出现了一些不和谐的现象;滥用网络曝光手段，随
意“开盒”他人，泄露他人隐私或传播不完整信息:未经核实便转发不实举报内
容，导致谣言扩散，造成恶劣社会影响。个别公民捏造事实诬告公职人入员，借
机谋取个人利益等。
(3)结合材料，谈谈公民在参与监督过程中应如何避免这些不和谐现象的出现 (3
分)
展开更多......
收起↑
