资源简介 高考押题预测 立体几何初步一.选择题(共8小题)1.(2025 湛江一模)一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3,圆心角为的扇形,在该圆锥内有一个体积为V的球,则该球的体积V的最大值是( )A.2π B. C. D.2.(2025 五华区模拟)一个内角为30°且斜边长为2的直角三角形,绕斜边旋转一周所得几何体的体积为( )A. B. C. D.3.(2025 河南模拟)在正四棱锥S﹣ABCD中,E,F,G分别是棱AB,BC,SB的中点,O是底面ABCD的中心,则( )A.SD∥平面EFG B.SD⊥平面EFGC.SO∥平面EFG D.SO⊥平面EFG4.(2025 贵阳模拟)已知a,l是直线,α是平面,且a α,则“l⊥a”是“l⊥α”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(2025 苏州模拟)已知圆锥的底面半径为3,圆锥内的最大球的表面积为9π,则该圆锥的侧面积为( )A.9π B.15π C. D.6.(2024秋 玄武区校级期末)已知x,y,z表示空间内的一条直线或一个平面,若命题p: x∥z,与命题q: x⊥z均是真命题,对于下列三个论断:①x,y,z可以都是直线②x,y,z可以都是平面③x,y,z中可以既有直线也有平面正确的个数是( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.(2025 河北开学)正方体ABCD﹣EFGH的棱长为1,球O为其内切球,作球O的内接正方体A1B1C1D1﹣E1F1G1H1,正方体A1B1C1D1﹣E1F1G1H1的内切球为球O1,作球O1的内接正方体为A2B2C2D2﹣E2F2G2H2,依此法一直继续下去,从正方体ABCD﹣EFGH开始,所有这些正方体的表面积之和将趋近于( )A. B.9 C.9+3 D.8.(2025 鼓楼区校级模拟)攒尖是中国古代建筑中屋顶的一种结构形式,宋代称为撮尖,清代称为攒尖.通常有圆形攒尖,三角攒尖,四角攒尖,八角攒尖,也有单檐和重檐之分,多见于亭阁式建筑,园林建筑.如图所示的建筑屋顶是圆形攒尖,可近似看作一个圆锥,已知其轴截面是底边长为6m,顶角为的等腰三角形,则该屋顶的面积约为( )A.m2 B.6πm2 C.m2 D.m2二.多选题(共4小题)(多选)9.(2025 邢台模拟)如图,圆锥的底面直径AB=2,母线VA=3,点C是母线VB的中点.以下结论正确的是( )A.沿圆锥的侧面从点A到达点C的最短距离为B.圆锥的外接球表面积为C.过点C作平行于母线VA的平面,截圆锥所得抛物线的焦准距为3D.过点V作动直线l,满足与母线VA成角,直线l形成的图形被圆锥底面所在平面截得的图形为椭圆(多选)10.(2025 淄博模拟)如图,棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P,Q分别是棱CC1,棱BC的中点,动点M满足,其中λ,μ∈R,则下列结论正确的是( )A.若λ+μ=1,则CM⊥DB1B.若λ=μ,则三棱锥B1﹣AMC的体积为定值C.若,则直线PM与直线BC所成角的最小值为60°D.若动点M在三棱锥C﹣DPQ外接球的表面上,则点M的轨迹长度为(多选)11.(2025 五华区模拟)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,AA1=4,点F是BC的中点,点Q是CC1上的动点(含端点),则下列说法正确的是( )A.异面直线AD1与A1B所成角的余弦值为B.当CQ=2时,过点A,F,Q的截面是梯形C.当点Q运动到某点时,过点A,F,Q的截面是五边形D.当CQ=4时,过点A,F,Q的截面是矩形(多选)12.(2024秋 威海期末)设α,β,γ为三个平面,且α∩β=m,则( )A.若α∥γ,β∩γ=n,则m∥nB.若α∩γ=a,β∩γ=b,m∥γ,则a∥bC.若α⊥γ,β⊥γ,则m⊥γD.若γ与α,β所成的角相等,则m⊥γ三.填空题(共4小题)13.(2025春 上海月考)在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,联结A1B、A1C与B1C,记三棱锥B﹣A1CB1的体积大小为V1,三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积大小为V2,则 .14.(2024秋 邯郸期末)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,点M为侧面BCC1B1内的动点,A1M=2,点N在对角线B1D上且B1ND,则MN的最小值为 .15.(2025 鼓楼区校级开学)棱长为的正四面体A﹣BCD中,点M为平面BCD内的动点,且满足,点G为△ABD的重心,则直线AM与直线CG所成角的余弦值的最大值为 .16.(2025 苏州模拟)如图1,一圆形纸片的圆心为O,半径为,以O为中心作正六边形ABCDEF,以正六边形的各边为底边作等腰三角形,使其顶角的顶点恰好落在圆O上,现沿等腰三角形的腰和中位线裁剪,裁剪后的图形如图2所示,将该图形以正六边形的边为折痕将等腰梯形折起,使得相邻的腰重合得到正六棱台.若该正六棱台的高为,则其体积为 .四.解答题(共4小题)17.(2025 广东模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点,CC1⊥平面ABC.(1)求证:AC1∥平面CDB1;(2)求三棱锥D﹣B1BC的体积.18.(2025 山东模拟)如图所示,在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,M是DD1的中点.求证:(1)BD1∥平面AMC;(2)AC⊥BD1.19.(2024秋 长宁区期末)如图,已知圆锥的底面半径r=2,经过旋转轴SO的截面是等边三角形SAB,点Q为半圆弧的中点,点P为母线SA的中点.(1)求此圆锥的侧面积;(2)求异面直线PQ与SO所成角的余弦值.20.(2025 盐山县校级一模)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,点P为DD1的中点.(1)求证:直线BD1∥平面PAC;(2)求异面直线BD1与AP所成角的大小.高考押题预测 立体几何初步参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2025 湛江一模)一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3,圆心角为的扇形,在该圆锥内有一个体积为V的球,则该球的体积V的最大值是( )A.2π B. C. D.【考点】球的体积;球内接多面体.【专题】整体思想;综合法;球;直观想象;运算求解.【答案】D【分析】根据圆锥侧面展开图可得圆锥的半径和高,由三角形面积公式即可求解内切球半径,进而由球的体积公式求出答案.【解答】解:圆锥的侧面展开图是一个半径为3,圆心角为的扇形,由题意得,扇形的弧长,所以该圆锥的底面圆的半径,所以该圆锥的高.设该圆锥内的球的最大半径为R,圆锥的轴截面如图所示:则依题意得,所以,所以该球的体积V的最大值是.故选:D.【点评】本题主要考查了球的体积的求解,属于中档题.2.(2025 五华区模拟)一个内角为30°且斜边长为2的直角三角形,绕斜边旋转一周所得几何体的体积为( )A. B. C. D.【考点】圆锥的体积;旋转体(圆柱、圆锥、圆台)的体积.【专题】转化思想;综合法;立体几何;运算求解.【答案】D【分析】画出图形,根据圆锥的体积公式直接计算即可.【解答】解:如图为直角三角形旋转而成的旋转体.一个内角为30°且斜边长为2的直角三角形,可得两直角边分别为1和,故BD,VS (h1+h2)πR2 ACπ ()2×2.故选:D.【点评】本题考查圆锥的体积公式,考查空间想象能力以及计算能力.是基础题.3.(2025 河南模拟)在正四棱锥S﹣ABCD中,E,F,G分别是棱AB,BC,SB的中点,O是底面ABCD的中心,则( )A.SD∥平面EFG B.SD⊥平面EFGC.SO∥平面EFG D.SO⊥平面EFG【考点】直线与平面垂直;直线与平面平行.【专题】转化思想;综合法;立体几何;逻辑思维.【答案】C【分析】根据线面平行的判定定理可以判断C正确,D错误,A错误,B选项根据已有条件不足以得出结论.【解答】解:如图,连接BD,EF,设EF∩BD=M,在正四棱锥S﹣ABCD中,E,F,G分别是棱AB,BC,SB的中点,O是底面ABCD的中心,可得GM∥SO,因为GM 平面EFG,SO 平面EFG,所以SO∥平面EFG,所以C正确,D错误,A错误;B选项根据已有条件无法判断.故选:C.【点评】本题主要考查线面平行的判定定理,属于中档题.4.(2025 贵阳模拟)已知a,l是直线,α是平面,且a α,则“l⊥a”是“l⊥α”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】直线与平面垂直;充分条件与必要条件.【专题】证明题.【答案】B【分析】①分析当a α,l⊥a时,l⊥α是否成立,由线面垂直的判定,可得其是假命题,②分析当a α,l⊥α时,l⊥a是否成立,由线面垂直的定义可得其是真命题,综合①②可得答案.【解答】解:根据题意,分两步来判断:①由线面垂直的判定,当a α,l⊥a时,不足以判断l⊥α,故是l⊥a是l⊥α的不充分条件,②a α,若l⊥α,由线面垂直的定义可得,l⊥a,即l⊥a是l⊥α的必要条件,则l⊥a是l⊥α的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题考查充分必要条件的判断,涉及线面垂直的性质的运用,解题的关键要掌握线面垂直的性质.5.(2025 苏州模拟)已知圆锥的底面半径为3,圆锥内的最大球的表面积为9π,则该圆锥的侧面积为( )A.9π B.15π C. D.【考点】球的表面积;圆锥的侧面积和表面积.【专题】整体思想;综合法;球;运算求解.【答案】B【分析】先由题设得到圆锥内的最大球的直径,再借助圆锥轴截面以及截面图中性质∠COE=∠CAB=2α,结合三角函数定义和倍角公式依次求出sinα、cosα和cos2α,进而由求出OC,即可依次求出圆锥的高和母线长,进而由圆锥侧面积公式即可求解.【解答】解:由球的表面积公式S=4πR2=9π,解得R,即圆锥内的最大球的直径为,圆锥轴截面如图,则AD=BD=3,,因为∠COE+∠DOE=∠CAB+∠DOE=π,所以∠COE=∠CAB,设∠COE=∠CAB=2α,则,,则cos2α=cos2α﹣sin2α,在△COE中,OC,所以CD=CO+OD=4,所以,所以圆锥的侧面积为π×3×5=15π.故选:B.【点评】本题主要考查了球的表面积公式,考查了圆锥的结构特征,属于中档题.6.(2024秋 玄武区校级期末)已知x,y,z表示空间内的一条直线或一个平面,若命题p: x∥z,与命题q: x⊥z均是真命题,对于下列三个论断:①x,y,z可以都是直线②x,y,z可以都是平面③x,y,z中可以既有直线也有平面正确的个数是( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】直线与平面平行;空间向量法求解直线与平面所成的角.【专题】整体思想;综合法;立体几何;逻辑思维.【答案】D【分析】由直线与直线的平行及平面与平面平行,垂直的性质判断出3个命题的真假.【解答】解:命题p和q均为真命题,说明平行和垂直关系在直线和平面之间都成立,论断①和②分别对应直线和平面,根据平行和垂直的传递性,命题p和q均成立;论断③中,当x为平面,y为直线,z为平面时,根据线面平行和垂直的性质,命题p和q也成立.所以三个论断均正确.故选:D.【点评】本题考查空间中直线与直线、平面与平面、直线与平面之间平行和垂直的性质,属于基础题.7.(2025 河北开学)正方体ABCD﹣EFGH的棱长为1,球O为其内切球,作球O的内接正方体A1B1C1D1﹣E1F1G1H1,正方体A1B1C1D1﹣E1F1G1H1的内切球为球O1,作球O1的内接正方体为A2B2C2D2﹣E2F2G2H2,依此法一直继续下去,从正方体ABCD﹣EFGH开始,所有这些正方体的表面积之和将趋近于( )A. B.9 C.9+3 D.【考点】球外切几何体.【专题】转化思想;综合法;等差数列与等比数列;立体几何;逻辑思维.【答案】B【分析】根据正方体和其内切球的关系、球和其内接正方体的关系进行推理,得到各正方体棱长成等比数列,从而表面积也成等比数列,问题转化为等比数列求和的问题.【解答】解:设正方体ABCD﹣EFGH的棱长为a1,其内切球球O半径为R1,则R1,球O的内接正方体A1B1C1D1﹣E1F1G1H1的棱长a2,其内切球球O1半径为R2,球O1的内接正方体为A2B2C2D2﹣E2F2G2H2的棱长a3,其内切球球O2半径为R3,...,以此类推,可知所有这些正方体的棱长构成一个以a1=1为首项,以为公比的等比数列,则它们的表面积构成以6为首项,以为公比的等比数列,其前n项和Sn9[1],当n趋于正无穷时,Sn趋近于9.故选:B.【点评】本题主要考查正方体和其内切球的关系、球和其内接正方体的关系以及等比数列求和,属于中档题.8.(2025 鼓楼区校级模拟)攒尖是中国古代建筑中屋顶的一种结构形式,宋代称为撮尖,清代称为攒尖.通常有圆形攒尖,三角攒尖,四角攒尖,八角攒尖,也有单檐和重檐之分,多见于亭阁式建筑,园林建筑.如图所示的建筑屋顶是圆形攒尖,可近似看作一个圆锥,已知其轴截面是底边长为6m,顶角为的等腰三角形,则该屋顶的面积约为( )A.m2 B.6πm2 C.m2 D.m2【考点】圆锥的侧面积和表面积.【专题】整体思想;综合法;立体几何;运算求解.【答案】C【分析】先求出圆锥的底面半径和母线,再利用圆锥的侧面积公式求解.【解答】解:如图所示为该圆锥轴截面:由题意可知,底面圆的半径r=3,母线l2,所以该屋顶的面积约为πrl6πm2.故选:C.【点评】本题主要考查了圆锥的结构特征,考查了圆锥的侧面积公式,属于基础题.二.多选题(共4小题)(多选)9.(2025 邢台模拟)如图,圆锥的底面直径AB=2,母线VA=3,点C是母线VB的中点.以下结论正确的是( )A.沿圆锥的侧面从点A到达点C的最短距离为B.圆锥的外接球表面积为C.过点C作平行于母线VA的平面,截圆锥所得抛物线的焦准距为3D.过点V作动直线l,满足与母线VA成角,直线l形成的图形被圆锥底面所在平面截得的图形为椭圆【考点】球的体积和表面积;圆锥的结构特征.【专题】数形结合;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;立体几何;逻辑思维.【答案】ABD【分析】A选项,将圆锥沿母线侧面展开可解决圆锥表面的最短距离问题;B选项,利用外接球球心在圆锥的高上可建立方程组求出球半径,从而求出面积;C选项,作出抛物线,建立坐标系,求出p;D选项,通过所得圆锥母线与轴的夹角以及截面与轴夹角的大小,判断所得曲线类型.【解答】解:对于A,沿母线VA展开圆锥侧面如图所示,因为底面直径AB=2,所以底面圆周长为2π,即展开后扇形弧长为2π,因为母线VA=3,所以展开后扇形半径为3,则扇形圆心角∠AVA',所以∠AVB,点A到VB的距离为3sin,即沿圆锥的侧面从点A到达点C的最短距离为,故A正确;对于B,由对称性知外接球球心O在圆锥的高上,设O到底面的距离为d,外接球半径为R,因为母线长为3,底面半径为1,所以圆锥的高为2,则R2=12+d2,解得d,R,则圆锥的外接球表面积等于4πR2,故B正确;对于C,点C为母线VB中点,过点C与母线VA的平面必过底面圆圆心,交底面圆与E、F,如图,EF=2,设底面圆圆心为M,则MCVA,以C为坐标原点,CM所在直线为x轴,在截面内建立平面直角坐标系,如图,设抛物线方程为y2=2px,将点E(,1)代入,得p,故焦准距为,C错误;对于D,由已知圆锥底面与直线VA所成角α满足cosα,动直线l与VA夹角β为,其形成轨迹为一个圆锥面,VA为该圆锥的轴,l为母线,因为cosβ,所以α>β,所以直线l形成的图形被圆锥底面所在平面截得的图形为椭圆,D正确.故选ABD.【点评】本题主要考查圆锥表面的最短距离、圆锥的外接球、圆锥曲线与圆锥的关系,属于中档题.(多选)10.(2025 淄博模拟)如图,棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P,Q分别是棱CC1,棱BC的中点,动点M满足,其中λ,μ∈R,则下列结论正确的是( )A.若λ+μ=1,则CM⊥DB1B.若λ=μ,则三棱锥B1﹣AMC的体积为定值C.若,则直线PM与直线BC所成角的最小值为60°D.若动点M在三棱锥C﹣DPQ外接球的表面上,则点M的轨迹长度为【考点】棱锥的体积;异面直线及其所成的角.【专题】整体思想;定义法;立体几何;逻辑思维.【答案】ABD【分析】以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,利用向量法可证明CM⊥DB1判断A;若λ=μ,点M在直线DA1,可得体积为定值判断B;上求得直线PM与直线BC所成角的最小值判断C;确定外接球的球心,进而轨迹的周长判断D.【解答】解:以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(2,0,0),D1(0,0,2),B1(2,2,2),C(0,2,0),所以(2,0,0),(0,0,2),所以λ(2,0,0)+μ(0,0,2)=(2λ,0,2μ),即M(2λ,0,2μ),所以(2λ,﹣2,2μ),又因为(2,2,2),所以2λ 2+(﹣2) 2+2μ 2=4λ﹣4+4μ=4(λ+μ)﹣4=0,所以,所以CM⊥DB1,故A正确;因为λ=μ,,所以点M在直线DA1上,又因为A1B1∥AB∥DC,A1B1=AB=DC,所以四边形A1DCB1是平行四边形,所以A1D∥B1C,又A1D 平面B1AC,B1C 平面B1AC,所以A1D∥平面B1AC,所以M到平面B1AC的距离为定值,又△B1AC的面积为定值,所以三棱锥B1﹣AMC的体积为定值,故B正确;点P为CC1的中点,坐标为(0,2,1),点M的坐标为(2λ,0,1),向量(2λ,﹣2,0),向量(﹣2,0,0),设直线PM与直线BC所成的角为θ,,又因为0≤λ≤1,当λ=1时,,即直线PM与直线BC所成角的最小值为45°,故C错误;因为三棱锥C﹣DPQ即为三棱锥P﹣CDQ,又底面△CDQ是直角三角形,过DQ的中点N作ON⊥平面CDQ,O是三棱锥C﹣DPQ外接球的球心,因为PC⊥平面CDQ,所以,又,所以三棱锥C﹣DPQ外接球的半径,因为点M在平面ADD1A1内,又在三棱锥C﹣DPQ外接球的表面上,所以M的轨迹是平面ADD1A截三棱锥C﹣DPQ外接球的截面圆,又易得O到平面ADD1A1的距离为1,所以截面圆的半径为,所以M的轨迹的周长为,故D正确.故选:ABD.【点评】本题考查空间向量法和立体几何的综合应用,属于难题.(多选)11.(2025 五华区模拟)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,AA1=4,点F是BC的中点,点Q是CC1上的动点(含端点),则下列说法正确的是( )A.异面直线AD1与A1B所成角的余弦值为B.当CQ=2时,过点A,F,Q的截面是梯形C.当点Q运动到某点时,过点A,F,Q的截面是五边形D.当CQ=4时,过点A,F,Q的截面是矩形【考点】异面直线及其所成的角;平面的基本性质及推论.【专题】转化思想;转化法;立体几何;逻辑思维;运算求解.【答案】ABC【分析】由异面直线所成角的定义结合余弦定理可判断A选项;推导出FQ∥AD1,可判断B选项;取CQ=3,利用面面平行的性质找出截面,可判断C选项;利用面面平行的性质找出截面,可判断D选项.【解答】解:对于A选项,连接CD1、AC,如下图所示:因为A1D1∥BC且A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,所以CD1∥A1B,所以AD1与A1B所成的角为∠AD1C或其补角,在△ACD1中,,同理可得,,由余弦定理可得,所以异面直线AD1与A1B所成角的余弦值为,A对;对于B选项,连接BC1、AD1、D1Q,当CQ=2时,Q为CC1的中点,因为F、Q分别为BC、CC1的中点,则FQ∥BC1,且,因为AB∥C1D1且AB=C1D1,所以四边形ABC1D1为平行四边形,所以AD1∥BC1,且AD1=BC1,所以FQ∥AD1且,所以A、F、Q、D1四点共面,所以当CQ=2时,过点A、F、Q的截面是梯形,B对;对于C选项,当CQ=3时,设平面AFQ交直线A1D1于点G,因为平面AA1D1D∥平面BB1C1C,平面AFQ∩平面BB1C1C=FQ,平面AFQ∩平面AA1D1D=AG,所以FQ∥AG,因为AA1∥CQ,由等角定理结合图形可知,∠A1AG=∠CQF,则tan∠A1AG=tan∠CQF,即,可得,设平面AFQ交直线C1D1于点H,因为平面ABCD∥平面A1B1C1D1,平面AFQ∩平面ABCD=AF,平面AFQ∩平面A1B1C1D1=GH,则AF∥GH,因为D1H∥AB,由等角定理结合图形可得∠BAF=∠D1HG,所以tan∠BAF=tan∠D1HG,则,且,所以,故当CQ=3时,过点A、F、Q的截面是五边形,C对;对于D选项,当CQ=4时,点Q与点C1重合,设平面AFC1交棱A1D1于点E,连接AE,因为平面ABCD∥平面A1B1C1D1,平面AFC1∩平面ABCD=AF,平面AFC1∩平面A1B1C1D1=C1E,所以AF∥C1E,因为AB∥C1D1,由等角定理结合图形可知,∠BAF=∠D1C1E,即tan∠BAF=tan∠D1C1E,所以,所以D1E=BF=1,则点E为A1D1的中点,由勾股定理可得,同理可得,,则四边形AEC1F为平行四边形,因为,所以,所以∠AEC1不是直角,故四边形AEC1F不是矩形,因此当CQ=4时,过点A、F、Q的截面不是矩形,D错.故选:ABC.【点评】本题考查立体几何综合问题,属于难题.(多选)12.(2024秋 威海期末)设α,β,γ为三个平面,且α∩β=m,则( )A.若α∥γ,β∩γ=n,则m∥nB.若α∩γ=a,β∩γ=b,m∥γ,则a∥bC.若α⊥γ,β⊥γ,则m⊥γD.若γ与α,β所成的角相等,则m⊥γ【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】转化思想;综合法;空间位置关系与距离;运算求解.【答案】ABC【分析】根据空间中各要素的位置关系,逐一判断即可.【解答】解:若α∥γ,β∩γ=n,且α∩β=m,则m∥n,所以A选项正确;若α∩γ=a,β∩γ=b,α∩β=m,又m∥γ,则根据线面平行的性质定理及平行线的传递性可得a∥b,所以B选项正确;若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=m,则根据面面垂直的性质定理及线面平行的判定定理可得m⊥γ,所以C选项正确;若γ与α,β所成的角相等,则m与γ可以成任意角,所以D选项错误.故选:ABC.【点评】本题考查空间中各要素的位置关系,属基础题.三.填空题(共4小题)13.(2025春 上海月考)在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,联结A1B、A1C与B1C,记三棱锥B﹣A1CB1的体积大小为V1,三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积大小为V2,则 .【考点】棱柱的体积.【专题】转化思想;综合法;立体几何;运算求解.【答案】.【分析】根据题意,设斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的高为h,S△ABC=S,可得,得解.【解答】解:因为三棱锥B﹣A1CB1的体积大小为V1,三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积大小为V2,设斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的高为h,S△ABC=S,则,V2=Sh,所以,所以.故答案为:.【点评】本题考查三棱锥的体积问题的求解,属中档题.14.(2024秋 邯郸期末)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,点M为侧面BCC1B1内的动点,A1M=2,点N在对角线B1D上且B1ND,则MN的最小值为 .【考点】棱柱的结构特征.【专题】转化思想;向量法;立体几何;运算求解.【答案】.【分析】先判断点M在侧面BCC1B1内的轨迹是以B1为圆心,2为半径的圆弧,然后建立空间直角坐标系,结合向量数量积的坐标表示及正弦函数的性质即可求解.【解答】解:点M在侧面BCC1B1内的轨迹是以B1为圆心,2为半径的圆弧,以点D为原点,DA所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,DD1所在直线为z轴建立空间直角坐标系:设,则M(2﹣2sinθ,2,2﹣2cosθ),因为,所以,2,2),所以(2sinθ,,2cos),所以||,当,此时时,||取得最小值.故答案为:.【点评】本题主要考查了空间向量的数量积的坐标表示的应用,属于中档题.15.(2025 鼓楼区校级开学)棱长为的正四面体A﹣BCD中,点M为平面BCD内的动点,且满足,点G为△ABD的重心,则直线AM与直线CG所成角的余弦值的最大值为 .【考点】异面直线及其所成的角.【专题】转化思想;综合法;空间角;空间向量及应用;运算求解.【答案】.【分析】建立空间直角坐标系,利用正四面体性质求出点M的轨迹是以O为圆心、半径为1的圆,然后利用重心的性质与空间向量的夹角公式,算出直线AM与直线CG所成角的余弦值的最大值.【解答】解:根据题意,设点A在底面BCD内的射影为O,则AO⊥平面BCD,结合CO、OM 平面BCD,可得AO⊥CO且AO⊥OM.根据正四棱锥性质,可得CO,Rt△AOC中,2,结合,可得1,所以点M的轨迹是以O为圆心、半径为1的圆,以O为坐标原点,OC、OA所在直线分别为x、z轴,在平面BCD内过O且平行于BD的直线为y轴,建立空间直角坐标系,设M(cosα,sinα,0),α∈[0,2π],可得A(0,0,2),B(,,0),D(,,0),C(,0,0),结合点G为△ABD的重心,可得,因此,设直线AM与直线CG所成的角为θ,则cosθ=|cos,|,当cosα=1时,取得最大值.即直线AM与直线CG所成角的余弦值的最大值为.故答案为:.【点评】本题主要考查正四面体的结构特征、空间向量的夹角公式、异面直线所成角的定义与求法等知识,属于中档题.16.(2025 苏州模拟)如图1,一圆形纸片的圆心为O,半径为,以O为中心作正六边形ABCDEF,以正六边形的各边为底边作等腰三角形,使其顶角的顶点恰好落在圆O上,现沿等腰三角形的腰和中位线裁剪,裁剪后的图形如图2所示,将该图形以正六边形的边为折痕将等腰梯形折起,使得相邻的腰重合得到正六棱台.若该正六棱台的高为,则其体积为 .【考点】棱台的体积.【专题】转化思想;综合法;立体几何;运算求解.【答案】.【分析】连接OA′,分别交A1B1,AB与点M,N,由条件可得裁剪前,由六棱台性质可得,列方程求a,再结合台体体积公式求结论.【解答】解:作出示意图如下:如图3,以AB为底边的等腰三角形的中位线为A1B1,连接OA′,分别交A1B1,AB的中点M,N,设AB=2a,则A1B1=AN=a,OA=2a,,折叠后形成的正六棱台如图4所示,则O1A1=A1B1=a,,,连接O1O,则到正六棱台的高为,过点M作MG∥O1O,交ON于点G,又O1O⊥平面ABCDEF,所以MG⊥平面ABCDEF,所以,所以,解得a=1,所以A1B1=a=1,AB=2a=2,所以正六棱台上底面面积为,下底面面积为,所以该正六棱台的体积为.故答案为:.【点评】本题考查正六棱台的体积的求解,属难题.四.解答题(共4小题)17.(2025 广东模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点,CC1⊥平面ABC.(1)求证:AC1∥平面CDB1;(2)求三棱锥D﹣B1BC的体积.【考点】棱锥的体积;直线与平面平行.【专题】转化思想;综合法;立体几何;运算求解.【答案】(1)证明见解析;(2)4.【分析】(1)设BC1∩B1C=O,可得到OD∥AC1,从而根据线面平行的判定定理,即可求解;(2)转化三棱锥的顶点,从而根据三棱柱的体积公式,即可求解.【解答】解:(1)因为在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,且CC1⊥平面ABC,如图,设BC1∩B1C=O,由三棱柱的性质可知,侧面BCC1B1为平行四边形,所以O为BC1的中点,又D为AB中点,所以OD∥AC1,又OD 平面CDB1,AC1 平面CDB1,所以AC1∥平面CDB1;(2)因为AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,所以CA2+CB2=AB2,所以CA⊥CB,又CC1∥BB1,CC1⊥平面ABC,所以BB1⊥平面ABC,所以.【点评】本题考查线面平行的证明,三棱锥的体积的求解,属中档题.18.(2025 山东模拟)如图所示,在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,M是DD1的中点.求证:(1)BD1∥平面AMC;(2)AC⊥BD1.【考点】直线与平面垂直;直线与平面平行.【专题】转化思想;综合法;空间位置关系与距离;逻辑思维.【答案】(1)证明见解答;(2)证明见解答.【分析】(1)由三角形的中位线定理和线面平行的判定定理,可得证明;(2)由线面垂直的判定定理和性质定理,可得证明.【解答】证明:(1)设AC∩BD=O,连接MO,在△DD1B中,OM为中位线,可得OM∥BD1,而OM 平面ACM中,BD1 平面AMC,可得BD1∥平面AMC;(2)在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,可得底面ABCD为正方形,即有AC⊥BD,由DD1⊥平面ABCD,可得DD1⊥AC,而BD∩DD1=D,可得AC⊥平面BDD1,而BD1 平面BDD1,即有AC⊥BD1.【点评】本题考查线面平行和垂直的判定定理,考查转化思想和推理能力,属于基础题.19.(2024秋 长宁区期末)如图,已知圆锥的底面半径r=2,经过旋转轴SO的截面是等边三角形SAB,点Q为半圆弧的中点,点P为母线SA的中点.(1)求此圆锥的侧面积;(2)求异面直线PQ与SO所成角的余弦值.【考点】异面直线及其所成的角;棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.【专题】计算题;转化思想;综合法;立体几何;运算求解.【答案】(1)8π;(2).【分析】(1)由已知条件求出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式求解即可;(2)以O为原点,OQ所在的直线为x轴,OA所在的直线为y轴,OS所在的直线为z轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量求解即可.【解答】解:(1)由题意圆锥的底面半径r=2,经过旋转轴SO的截面是等边三角形SAB,点Q为半圆弧的中点,点P为母线SA的中点,可得SA=4,所以圆锥的侧面积为π×2×4=8π;(2)以O为原点,OQ所在的直线为x轴,OA所在的直线为y轴,OS所在的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由题意可得,则,O(0,0,0),A(0,2,0),Q(2,0,0),,则,,所以,,,所以,设异面直线PQ与SO所成角的大小为θ,,则,故异面直线PQ与SO所成角的余弦值为.【点评】本题考查了异面直线所成角的求法,是中档题.20.(2025 盐山县校级一模)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,点P为DD1的中点.(1)求证:直线BD1∥平面PAC;(2)求异面直线BD1与AP所成角的大小.【考点】异面直线及其所成的角;直线与平面平行.【专题】数形结合;综合法;空间位置关系与距离;逻辑思维.【答案】见试题解答内容【分析】(1)AC和BD交于点O,则O为BD的中点.推导出PO∥BD1.由此能证明直线BD1∥平面PAC.(2)由PO∥BD1,得∠APO即为异面直线BD1与AP所成的角.由此能求出异面直线BD1与AP所成角的大小.【解答】(1)证明:设AC和BD交于点O,则O为BD的中点.连结PO,又因为P是DD1的中点,所以PO∥BD1.又因为PO 平面PAC,BD1 平面PAC所以直线BD1∥平面PAC.(2)解:由(1)知,PO∥BD1,所以∠APO即为异面直线BD1与AP所成的角.因为,且PO⊥AO,所以.又∠APO∈(0°,90°],所以∠APO=30°故异面直线BD1与AP所成角的大小为30°.【点评】本题考查线面平行的证明,考查异面直线所成角的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系的求法,运算求解能力,是中档题.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览