【高考押题卷】2025年高考数学高频易错考前冲刺 空间向量的应用(含解析)

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【高考押题卷】2025年高考数学高频易错考前冲刺 空间向量的应用(含解析)

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高考押题预测 空间向量的应用
一.选择题(共8小题)
1.(2024秋 苏州期末)正方体ABCD﹣A′B′C′D′棱长为2,E为CC′中点,点P为平面ABCD上一点,若D′P⊥AE,则P到平面ABE的距离最小值为(  )
A.2 B. C. D.
2.(2025 盐山县校级一模)如图,甲站在水库底面上的点D处,乙站在水坝斜面上的点C处.已知库底与水坝所成的二面角为150°,测得从D,C到库底与水坝的交线的距离分别为,若AB=20m,则甲、乙两人相距(  )
A.10m B. C.70m D.
3.(2024秋 资中县校级期末)已知,分别是平面α,β的法向量,若α⊥β,则k=(  )
A.﹣2 B.﹣1 C. D.2
4.(2024秋 资中县校级期末)在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为线段A1B1的中点,则点C到平面AEC1的距离为(  )
A. B. C. D.
5.(2024秋 玄武区校级期末)下列命题不正确的是(  )
A.设t为实数,若直线l⊥平面α,且l的方向向量为(t,2,4),α的法向量为,则t=1
B.已知空间向量(1,2,0),(0,﹣1,1),(2,3,m),若,,共面,则m=1
C.已知两点A(1,﹣3),B(﹣2,1),若沿y轴将坐标平面折成直二面角,则折叠后A、B两点间的距离为
D.在空间四边形OABC中,设,,,M,N分别为OA,BC的中点,则
6.(2024秋 黔西南州期末)已知,,且,则x=(  )
A. B.﹣6 C.6 D.1
7.(2024秋 乌鲁木齐期末)如图,四边形ABCD,AB=BD=DA=4,BC=CD=2,现将△ABD沿BD折起,当二面角A﹣BD﹣C的大小在[]时,直线AB和CD所成角为α,则cosα的最大值为(  )
A. B. C. D.
8.(2025 天津模拟)直三棱柱ABC﹣A1B1C1的各条棱长均为2,D为棱B1C1中点,则点D到直三棱柱ABC﹣A1B1C1的外接球球心的距离是(  )
A. B. C. D.
二.多选题(共4小题)
(多选)9.(2025 烟台一模)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面ABC是边长为2的正三角形,∠CAA1=∠BAA1=60°,下列说法正确的有(  )
A.若AC1⊥A1B,则
B.直线AA1与底面ABC所成角的正弦值为
C.若点A1在底面ABC内的射影为△ABC的中心,则AA1=2
D.若三棱锥A1﹣ABC1的体积为2,则三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为6
(多选)10.(2025 临沂一模)圆柱O1O2的轴截面是正方形,O1,O2分别是上、下底面的圆心,A,B是下底面圆周上两个不同的点,BC是母线,若圆柱O1O2的侧面积为16π,则(  )
A.圆柱O1O2的体积是16π
B.圆柱O1O2内切球的表面积是8π
C.
D.点B到直线AO1距离的最大值为
(多选)11.(2025 景德镇模拟)在矩形ABCD中,AB=1,,将△ABD沿BD折叠至△A1BD,则下列选项正确的是(  )
A.直线A1D与平面BCD所成角的最大值为30°
B.存在点A1,使得A1D⊥BC
C.当时,二面角A1﹣BD﹣C的大小为150°
D.当平面A1BD⊥平面BCD时,三棱锥A1﹣BCD的外接球被平面A1BC所截得到的截面图形的面积为
(多选)12.(2024秋 漯河期末)三棱柱A1B1C1﹣ABC中,面ABC是边长为2的等边三角形,M为线段AA1上任意点(不与AA1重合)则下列正确的是(  )
A.若N为AC中点,P为平面A1ACC1上任意点,且∠PNC=2∠PAC,三棱锥A﹣PBC体积最大值为
B.若侧面A1ACC1为菱形,,A1B=3,则BC1与面A1ACC1所成角的正弦值为
C.若三棱柱A1B1C1﹣ABC体积为9,则四棱锥M﹣B1BCC1体积为6
D.若AA1⊥面ABC,当面MB1C⊥面B1BCC1,且△MB1C是面积为3的等腰直角三角形,则三棱柱A1B1C1﹣ABC的外接球的表面积为
三.填空题(共4小题)
13.(2025春 浙江月考)四棱锥P﹣ABCD满足PA⊥底面ABCD,且AB⊥AD,AD∥BC,PA=AB=ADBC=1,动点E在以P为球心1为半径的球与△PCD(包括边界)的交线上,动点F在直线PB上,则EF的最小值为    .
14.(2024秋 邵东市校级期末)平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=1,AD=2,AA1=3,,则AC1=    .
15.(2025 贵阳模拟)若圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥的母线与底面所成角的大小等于    .
16.(2024秋 浦东新区校级期末)平面α经过点B(1,0,0),且α的法向量,则P(1,2,3)到平面α的距离为    .
四.解答题(共4小题)
17.(2025 湛江一模)如图,四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为2的正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点,且SB∥平面PAC.
(1)求证:AC⊥SD.
(2)求直线SB到平面PAC的距离.
(3)请判断在平面PAC上是否存在一点E,使得△ESB是以SB为底边,为顶角的等腰三角形.若存在,请求出点E的轨迹;若不存在,请说明理由.
18.(2025 武威模拟)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1底面边长为3,点E、F分别在直线AD、CD上,,DF=1.
(1)证明:AC∥平面B1EF;
(2)若三棱锥B1﹣BEF的体积为,求直线BB1与平面B1EF所成角的正弦值.
19.(2025春 上海月考)如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC.
(1)若DC⊥平面PAC,求证:平面PAB⊥平面PAC;
(2)若∠BAD=90°,若AB=AD=2,PC=CD=1,求平面PCD与平面PAB所成锐二面角的大小.
20.(2025 重庆模拟)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AA1=4,BC=2,∠ACB=90°,A1B⊥AC1.
(1)求证:平面A1ACC1⊥平面ABC;
(2)若∠A1AC=60°,且P是AC的中点,求平面BA1P和平面ABC1所成二面角的正弦值.
高考押题预测 空间向量的应用
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2024秋 苏州期末)正方体ABCD﹣A′B′C′D′棱长为2,E为CC′中点,点P为平面ABCD上一点,若D′P⊥AE,则P到平面ABE的距离最小值为(  )
A.2 B. C. D.
【考点】点、线、面间的距离计算.
【专题】转化思想;向量法;空间位置关系与距离;运算求解.
【答案】C
【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法求解点到平面的距离即可.
【解答】解:在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,建立如图所示空间直角坐标系,
由题意,A(2,0,0),B(2,2,0),E(0,2,1),D'(0,0,2),
设P(a,b,0),其中0≤a≤2,0≤b≤2,
则,,,
由D′P⊥AE,可得﹣2a+2b﹣2=0,即b=a+1,
设平面ABE的法向量为,
则有,令x=1,可得y=0,z=2,
即平面ABE的一个法向量为,
又,
则点P到平面ABE的距离为,
由0≤a≤2,0≤b≤2,可得1≤2﹣a≤2,
故点P到平面ABE的距离最小值为.
故选:C.
【点评】本题考查点到平面距离的求法,属中档题.
2.(2025 盐山县校级一模)如图,甲站在水库底面上的点D处,乙站在水坝斜面上的点C处.已知库底与水坝所成的二面角为150°,测得从D,C到库底与水坝的交线的距离分别为,若AB=20m,则甲、乙两人相距(  )
A.10m B. C.70m D.
【考点】空间向量法求解二面角及两平面的夹角.
【专题】转化思想;向量法;空间位置关系与距离;逻辑思维;运算求解.
【答案】D
【分析】根据题意,由条件可得,再由空间向量的模长公式,代入计算,即可得到结果.
【解答】解:由题意可得,,
则,
又因为,AB=20m,且库底与水坝所成的二面角为150°,
所以,,,
所以,
所以.
故选:D.
【点评】本题考查利用空间向量求距离,属于中档题.
3.(2024秋 资中县校级期末)已知,分别是平面α,β的法向量,若α⊥β,则k=(  )
A.﹣2 B.﹣1 C. D.2
【考点】空间向量的数量积判断向量的共线与垂直.
【专题】方程思想;定义法;空间向量及应用;运算求解.
【答案】B
【分析】利用向量垂直的性质直接求解.
【解答】解:∵,分别是平面α,β的法向量,α⊥β,
∴0,
解得k=﹣1.
故选:B.
【点评】本题考查实数值的求法,考查向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
4.(2024秋 资中县校级期末)在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为线段A1B1的中点,则点C到平面AEC1的距离为(  )
A. B. C. D.
【考点】空间中点到平面的距离.
【专题】转化思想;向量法;空间位置关系与距离;运算求解.
【答案】B
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量求点到平面的距离即可.
【解答】解:如图,建立空间直角坐标系,
由E为线段A1B1的中点,
则A(1,0,1),,C1(0,1,0),C(0,1,1),
,,
设平面AEC1的一个法向量为,
则由,,可得,
即,令x=1,可得,
又,
所以点C到面AEC1的距离.
故选:B.
【点评】本题考查点到平面距离的求法,属中档题.
5.(2024秋 玄武区校级期末)下列命题不正确的是(  )
A.设t为实数,若直线l⊥平面α,且l的方向向量为(t,2,4),α的法向量为,则t=1
B.已知空间向量(1,2,0),(0,﹣1,1),(2,3,m),若,,共面,则m=1
C.已知两点A(1,﹣3),B(﹣2,1),若沿y轴将坐标平面折成直二面角,则折叠后A、B两点间的距离为
D.在空间四边形OABC中,设,,,M,N分别为OA,BC的中点,则
【考点】点、线、面间的距离计算;空间向量语言表述线面的垂直、平行关系;空间向量的数乘及线性运算;空间向量的共线与共面;空间向量基本定理及空间向量的基底.
【专题】转化思想;综合法;空间角;运算求解;空间想象.
【答案】D
【分析】选项A,利用l的方向向量与α的法向量平行即可求得t的值;选项B,由λμ,解方程组即可;选项C,根据直二面角的含义,结合勾股定理求解即可;选项D,根据空间向量的线性运算求解即可.
【解答】解:选项A,因为直线l⊥平面α,所以,解得t=1,故选项A正确;
选项B,若,,共面,则λμ,
所以(2,3,m)=λ(1,2,0)+μ(0,﹣1,1),即,解得m=1,故选项B正确;
选项C,过点B作BC⊥y轴于点C,连接CA,则BC=2,CA,
若沿y轴将坐标平面折成直二面角,则|AB|,故选项C正确;
选项D,,故选项D错误.
故选:D.
【点评】本题考查空间向量的应用,熟练掌握线面垂直的向量表示,空间向量基本定理及线性运算是解题的关键,考查空间立体感,逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
6.(2024秋 黔西南州期末)已知,,且,则x=(  )
A. B.﹣6 C.6 D.1
【考点】空间向量的数量积判断向量的共线与垂直;数量积判断两个平面向量的垂直关系.
【专题】计算题;转化思想;综合法;空间向量及应用;逻辑思维;运算求解.
【答案】A
【分析】直接利用向量垂直的充要条件求出结果.
【解答】解:由于,,且,
所以﹣8﹣2+3x=0,
解得x.
故选:A.
【点评】本题考查的知识要点:向量垂直的充要条件,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.
7.(2024秋 乌鲁木齐期末)如图,四边形ABCD,AB=BD=DA=4,BC=CD=2,现将△ABD沿BD折起,当二面角A﹣BD﹣C的大小在[]时,直线AB和CD所成角为α,则cosα的最大值为(  )
A. B. C. D.
【考点】空间向量法求解二面角及两平面的夹角.
【专题】转化思想;转化法;立体几何;运算求解.
【答案】B
【分析】取BD中点O,连结AO,CO,以O为原点,OC为x轴,OD为y轴,过点O作平面BCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线AB与CD所成角的余弦值取值范围,从而得到cosα的最大值.
【解答】解:取BD中点O,连结AO,CO,
∵AB=BD=DA=4,,
∴CO⊥BD,AO⊥BD,且CO=2,,
∴∠AOC是二面角A﹣BD﹣C 的平面角,
以O为原点,OC,OD所在直线为x轴,y轴,过点O作平面BCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,
B(0,﹣2,0),C(2,0,0),D(0,2,0),
设二面角A﹣BD﹣C的平面角为θ,则,
∴,0,,
∴,,,
由AB、CD的夹角为α,
则,
∵,
∴,
即,
∴,
则,
即cosα的最大值为.
故选:B.
【点评】本题考查异面直线所成角的取值范围的求法,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解空间角,是中档题.
8.(2025 天津模拟)直三棱柱ABC﹣A1B1C1的各条棱长均为2,D为棱B1C1中点,则点D到直三棱柱ABC﹣A1B1C1的外接球球心的距离是(  )
A. B. C. D.
【考点】点、线、面间的距离计算.
【专题】转化思想;综合法;空间位置关系与距离;运算求解.
【答案】B
【分析】由题意作图,明确外接球球心的位置,根据正三角形的性质以及勾股定理,可得答案.
【解答】解:由题意,分别取上下底面正三角形的中心为E,F,
取EF的中点O,连接OD,如图:
易知点O为三棱柱ABC﹣A1B1C1的外接球球心,且EF⊥平面A1B1C1,
因为A1D 平面A1B1C1,所以EF⊥A1D,
在正△A1B1C1中,,
易知,
在Rt△OED中,.
故选:B.
【点评】本题考查空间中两点的距离求法,属中档题.
二.多选题(共4小题)
(多选)9.(2025 烟台一模)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面ABC是边长为2的正三角形,∠CAA1=∠BAA1=60°,下列说法正确的有(  )
A.若AC1⊥A1B,则
B.直线AA1与底面ABC所成角的正弦值为
C.若点A1在底面ABC内的射影为△ABC的中心,则AA1=2
D.若三棱锥A1﹣ABC1的体积为2,则三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为6
【考点】空间向量法求解直线与平面所成的角;棱锥的体积;直线与平面垂直.
【专题】转化思想;转化法;立体几何;运算求解.
【答案】ACD
【分析】由题意确定一组基底,对于A,由基底表示向量,根据垂直垂直向量的数量积,建立方程,可得其正误;对于B,由题意作图,根据几何性质明确垂足的位置,进而可得线面角,利用向量的夹角公式,可得其正误;对于C,由B所得三角函数值,根据等边三角形的几何性质,可得其正误;对于D,根据等积变换,结合三棱锥的体积公式以及其与同底等高的三棱柱的体积关系,可得其正误.
【解答】解:设,,,由题意可得,,

对于选项A,由图可得,,
由AC1⊥A1B,则,
即,
化简可得,
解得,故选项A正确;
对于选项B,由题意取BC的中点D,连接AD,过A1作A1O⊥平面ABC,垂足为O,连接A1B,A1C,OB,OC,如下图:
由题意可知AA1=AA1,AB=AC,∠BAA1=∠CAA1,则△BAA1 △CAA1,所以A1B=A1C,
因为A1O⊥平面ABC,OB,OC 平面ABC,
所以A1O⊥OB,A1O⊥OC,
因为A1B=A1C,A1O=A1O,
所以Rt△A1OB Rt△A1OC,则OB=OC,
可得O∈AD,
所以∠A1AD为直线AA1与平面ABC的夹角,
由A可得,,
在等边△ABC中,易知,
则,
设直线AA1与底面ABC所成角为θ,
则,
所以直线AA1与平面ABC所成角的正弦值为,故选项B错误;
对于选项C,由题意取BC的中点D,连接AD,过A1作A1O⊥平面ABC,垂足为O,如下图:
易知点A1在平面ABC上的射影为点O,即点O为等边△ABC的中心,
易知,
因为A1O⊥平面ABC,AD 平面ABC,所以A1O⊥AD,
由B可知,
在Rt△A1OA中,,故选项C正确;
对于D,由题意作图如下:
设点C1到平面ABB1A1的距离为h,△ABA1的面积为,
则三棱锥A1﹣ABC1的体积,
平行四边形ABB1A1中,易知△A1BB1的面积,
则三棱锥C1﹣A1BB1的体积,
由图可知三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积V=3V2=6,故D正确.
故选:ACD.
【点评】本题考查立体几何综合问题,属于中档题.
(多选)10.(2025 临沂一模)圆柱O1O2的轴截面是正方形,O1,O2分别是上、下底面的圆心,A,B是下底面圆周上两个不同的点,BC是母线,若圆柱O1O2的侧面积为16π,则(  )
A.圆柱O1O2的体积是16π
B.圆柱O1O2内切球的表面积是8π
C.
D.点B到直线AO1距离的最大值为
【考点】空间中点到直线的距离及两平行直线间的距离;圆柱的体积.
【专题】转化思想;综合法;空间向量及应用;运算求解.
【答案】AC
【分析】根据圆柱体积公式、侧面积公式,结合空间向量数量积的坐标公式、点到线距离公式逐一判断即可.
【解答】解:根据题意可知,圆柱O1O2的轴截面是正方形,O1,O2分别是上、下底面的圆心,
设圆柱O1O2的底面半径为r,∴母线为2r,
∵圆柱O1O2的侧面积为16π,∴2πr 2r=16π r=2.
∵圆柱O1O2的体积是π 22×2×2=16π,∴选项A正确;
∵圆柱O1O2的底面半径为2,∴母线为4,∴圆柱O1O2内切球的半径为2,
∴圆柱O1O2内切球的表面积是4π 22=16π,因此选项B不正确;
建立如图所示的空间直角坐标系,
O1(0,0,4),B(0,2,0),C(0,2,4),设A(2cosθ,2sinθ,0),sinθ≠1,


∴选项C正确;
设,
直线AO1的单位方向向量为,
∴点B到直线AO1距离为

由题意﹣1≤sinθ<1,∴当sinθ=﹣1时,,选项D不正确.
故选:AC.
【点评】本题考查了正弦函数与二次函数的性质,属于中档题.
(多选)11.(2025 景德镇模拟)在矩形ABCD中,AB=1,,将△ABD沿BD折叠至△A1BD,则下列选项正确的是(  )
A.直线A1D与平面BCD所成角的最大值为30°
B.存在点A1,使得A1D⊥BC
C.当时,二面角A1﹣BD﹣C的大小为150°
D.当平面A1BD⊥平面BCD时,三棱锥A1﹣BCD的外接球被平面A1BC所截得到的截面图形的面积为
【考点】几何法求解二面角及两平面的夹角;球内接多面体;平面与平面垂直;几何法求解直线与平面所成的角.
【专题】转化思想;综合法;空间角;运算求解;空间想象.
【答案】AD
【分析】选项A,结合线面角的定义可知当平面A1BD⊥平面BCD时,所求角最大,再求解即可;选项B,采用反证法,利用A1D⊥BC,结合CD⊥BC,推出BC⊥平面A1CD,进而得BC⊥A1C,再根据大边对大角得出矛盾即可;选项C,作A1M⊥BD于M,CN⊥BD于N,由,将其两边平方,结合向量数量积的运算法则求解即可;选项D,结合余弦定理,正弦定理求出截面圆的半径即可.
【解答】解:选项A,设点A1到平面BCD的距离为h,直线A1D与平面BCD所成角为φ,
则,
要使直线A1D与平面BCD所成角取得最大值,则h取得最大值,
而当平面A1BD⊥平面BCD时,h取得最大值,
此时,,
又,所以,故选项A正确;
选项B,假设存在点A1,使得A1D⊥BC,
因为CD⊥BC,A1D∩CD=D,A1D,CD 平面A1CD,
所以BC⊥平面A1CD,
又A1C 平面A1CD,所以BC⊥A1C,所以A1B>BC,
而A1B=1,BC,即A1B<BC,故假设不成立,
所以不存在满足题意的点A1,故选项B错误;
选项C,作A1M⊥BD于M,CN⊥BD于N,如图所示,
则,MN=1,
设二面角A1﹣BD﹣C的大小为θ,
因为,
所以

解得,
而θ∈[0,π],所以θ,故选项C错误;
选项D,取BD的中点O,连接OA1,OC,
因为△BCD和△A1CD均为直角三角形,所以OA1=OB=OC=OD=1,
即点O为三棱锥A1﹣BCD的外接球球心,且外接球的半径为1,
当平面A1BD⊥平面BCD时,θ,
结合选项C可得,即A1C,
在△A1BC中,由余弦定理得,,
所以,
设三棱锥A1﹣BCD的外接球被平面A1BC所截得到的截面圆的半径为r,
由正弦定理知,2r,即r,
所以截面圆的面积为πr2,故选项D正确.
故选:AD.
【点评】本题考查立体几何的综合应用,熟练掌握线面角、二面角的定义与求法,外接球球心的找法与半径的求法是解题的关键,考查空间立体感,逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
(多选)12.(2024秋 漯河期末)三棱柱A1B1C1﹣ABC中,面ABC是边长为2的等边三角形,M为线段AA1上任意点(不与AA1重合)则下列正确的是(  )
A.若N为AC中点,P为平面A1ACC1上任意点,且∠PNC=2∠PAC,三棱锥A﹣PBC体积最大值为
B.若侧面A1ACC1为菱形,,A1B=3,则BC1与面A1ACC1所成角的正弦值为
C.若三棱柱A1B1C1﹣ABC体积为9,则四棱锥M﹣B1BCC1体积为6
D.若AA1⊥面ABC,当面MB1C⊥面B1BCC1,且△MB1C是面积为3的等腰直角三角形,则三棱柱A1B1C1﹣ABC的外接球的表面积为
【考点】直线与平面所成的角;棱锥的体积;球的表面积.
【专题】转化思想;转化法;立体几何;运算求解.
【答案】BCD
【分析】根据∠PNC=2∠PAC,得到点N在以AC为直径的圆上,要使得三棱锥P﹣ABC体积最大时,PN⊥平面ABC,可判定A不正确;先证得平面ACC1A1⊥平面A1BN,过点B作BD⊥A1N,垂足为D,证得BD⊥平面ACC1A1,得到∠BC1D为BC1与平面ACC1A1所成的角,在△B1CD中,求得sin∠BC1D的值,可判定B正确;结合,可判定C正确;取BC的中点F,连接AF,再点F作EF//BB1,证得ME⊥平面BCC1B1,得到ME⊥BC1,设AM=x,结合题意求得,取三棱柱上下底面的中心分别为O1,O2,再取O1O2的中点O,连接OA,得到OA为三棱柱ABC﹣A1B1C1外接球的半径,结合球截面圆的性质,求得外接球的半径,结合表面积公式,即可求解.
【解答】解:对于A中,若N为AC中点,P为平面A1ACC1上任意点,且∠PNC=2∠PAC,
如图(1)所示,由∠PNC=∠PAC+∠APN,所以∠PAC=∠APN,所以NA=NP,
所以点N在以AC为直径的圆上,所以,
要使得三棱锥A﹣PBC体积最大,即三棱锥P﹣ABC体积最大即可,
此时PN⊥平面ABC,所以体积的最大值为,
所以A不正确;
对于B中,如图(2)所示,因为侧面A1ACC1为菱形,,可得AA1=A1C=2,
连接A1N,由点N为AC的中点,可得A1N⊥AC,
又因为△ABC为等边三角形,所以BN⊥AC,
因为A1N∩BN=N且A1N,BN 平面A1BN,所以AC⊥平面A1BN,
又因为AC 平面ACC1A1,所以平面ACC1A1⊥平面A1BN,
过点B作BD⊥A1N,垂足为D,
因为平面ACC1A1∩平面A1BN=AD,所以BD⊥平面ACC1A1,
所以∠BC1D为BC1与平面ACC1A1所成的角,
在△A1BN中,由,可得,所以∠A1NB=120°,
在直角△BND中,可得,,
在直角△A1C1D中,,所以,
则,所以,所以B正确;
对于C中,设三棱柱A1B1C1﹣ABC的高为h,
由三棱柱A1B1C1﹣ABC体积为9,可得S△ABC h=9,
在三棱柱A1B1C1﹣ABC中,可得AA1∥平面BCC1B1,
因为点M为线段AA1上任意点,所以点M和A1到平面BCC1B1的距离相等,
由,
所以,所以C正确;
对于D中,若AA1⊥平面ABC,且底面△ABC为等边三角形,所以棱柱为正三棱柱,
取BC的中点F,连接AF,则AF⊥BC,
又因为BB1⊥平面ABC,AF 平面ABC,所以AF⊥BB1,
因为BB1∩BC=B且BB1,BC 平面BCC1B1,所以AF⊥平面BCC1B1,
过点F作EF∥BB1,且EF∩BC1=E,可得四边形AFEM为矩形,
所以ME∥AF,所以ME⊥平面BCC1B1,
因为BC1 平面BCC1B1,所以ME⊥BC1,
又因为△MB1C是面积为3的等腰直角三角形,所以MB=MC1,
此时点M为AA1的中点,设AM=x(x>0),可得,
可得,
即x2=2,
解得,所以,
取三棱柱ABC﹣A1B1C1上下底面的中心分别为O1,O2,再取O1O2的中点O,连接OA,
则OA为三棱柱ABC﹣A1B1C1外接球的半径,
在直角△AOO1中,,可得,
所以三棱柱ABC﹣A1B1C1的外接球的表面积为,所以D正确.
故选:BCD.
【点评】本题考查立体中中的综合问题,属于难题.
三.填空题(共4小题)
13.(2025春 浙江月考)四棱锥P﹣ABCD满足PA⊥底面ABCD,且AB⊥AD,AD∥BC,PA=AB=ADBC=1,动点E在以P为球心1为半径的球与△PCD(包括边界)的交线上,动点F在直线PB上,则EF的最小值为   .
【考点】点、线、面间的距离计算.
【专题】转化思想;综合法;立体几何;运算求解.
【答案】.
【分析】先确定点B在平面PCD内射影的位置,借助直角三角形的边角关系可求EF的最小值.
【解答】解:如图,因为四棱锥P﹣ABCD满足PA⊥底面ABCD,且AB⊥AD,AD∥BC,
PA=AB=ADBC=1,
所以以P为球心1为半径的球与△PCD(包括边界)的交线即为:
△PCD内以P为圆心,1为半径的一截圆弧,
因为PE=1,所以则当F点固定时,
由余弦定理可知,EF的距离只取决于∠EPF,∠EPF越小,EF距离越小,
过B作面∠PCD的垂线,垂足为G,
因为BC⊥BD,,所以,
因为,,
所以.
所以VP﹣BCD=VB﹣PCD,又PA=1,
所以 ,
做BM⊥PC,垂足为M,则,
所以G点与M点重合,此时连接PG交圆弧为E,此时∠EPF为线面角,取到最小,
此时,
过E作PB垂线,取到最小值.
故答案为:.
【点评】本题考查立体几何的综合应用,属难题.
14.(2024秋 邵东市校级期末)平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=1,AD=2,AA1=3,,则AC1=  5 .
【考点】点、线、面间的距离计算.
【专题】转化思想;向量法;立体几何;运算求解.
【答案】5.
【分析】由,平方即可求解.
【解答】解:∵六面体ABCD﹣A1B1C1D1是平行六面体,
且AB=1,AD=2,AA1=3,,
∴,


∴.
故答案为:5.
【点评】本题考查向量法的应用,属于中档题.
15.(2025 贵阳模拟)若圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥的母线与底面所成角的大小等于   .
【考点】直线与平面所成的角;旋转体(圆柱、圆锥、圆台)的体积.
【专题】转化思想;定义法;空间角;逻辑思维.
【答案】.
【分析】设圆锥的底面半径为R,母线长为l,由题意求出l=2R,利用线面角的定义求解即可.
【解答】解:设圆锥的底面半径为R,母线长为l,
因为圆锥的侧面积是底面积的2倍,
所以πRl=2πR2,
解得l=2R,
设该圆锥的母线与底面所成角α,
则,
所以α.
故答案为:.
【点评】本题考查了线面角的求解,圆锥的侧面展开图的理解与应用,解题的关键是确定所求解的角,属于基础题.
16.(2024秋 浦东新区校级期末)平面α经过点B(1,0,0),且α的法向量,则P(1,2,3)到平面α的距离为   .
【考点】空间中点到平面的距离.
【专题】转化思想;向量法;空间位置关系与距离;运算求解.
【答案】.
【分析】求出,则点P到平面α的距离.
【解答】解:因为平面α经过点B(1,0,0),P(1,2,3),
所以,
又平面α的法向量为,
所以点P(1,2,3)到平面α的距离.
故答案为:.
【点评】本题考查点到平面距离的求法,属基础题.
四.解答题(共4小题)
17.(2025 湛江一模)如图,四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为2的正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点,且SB∥平面PAC.
(1)求证:AC⊥SD.
(2)求直线SB到平面PAC的距离.
(3)请判断在平面PAC上是否存在一点E,使得△ESB是以SB为底边,为顶角的等腰三角形.若存在,请求出点E的轨迹;若不存在,请说明理由.
【考点】空间中点到平面的距离;直线与平面垂直.
【专题】转化思想;转化法;立体几何;运算求解.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3)不存在,理由见解析.
【分析】(1)根据线线垂直可证明AC⊥平面SBD,即可利用线面垂直的性质求解,
(2)建立空间直角坐标系,求解平面法向量,即可利用点面距离的向量法求解.
(3)根据线面平行的性质,结合(2)可知Q到平面PAC的距离为,而,即可求解.
【解答】解:(1)证明:如图,连接BD,
设AC交BD于点O,连接SO,由SA=SC得SO⊥AC.
在正方形ABCD中,AC⊥BD.
又SO∩BD=O,SO,BD 平面SBD,所以AC⊥平面SBD.
又因为SD 平面SBD,所以AC⊥SD.
(2)连接PO,因为SB∥平面PAC,SB 平面SBD,平面SBD∩平面PAC=PO,
所以SB∥PO.
在△SBD中,O为BD的中点,所以点P为SD的中点.
易知直线SO,AC,BD两两垂直,如图,以点O为原点建立空间直角坐标系.
因为正方形ABCD的边长为2,
所以,,,,.
设平面PAC的一个法向量为,
则,则,所以,
则y=0,令,
可得.
因为SB∥平面PAC,
所以直线SB到平面PAC的距离等于点B到平面PAC的距离,
在法向量上的投影的模为,
所以直线SB到平面PAC的距离为.
(3)不存在.
理由如下:根据第(2)问可得直线SB到平面PAC的距离为,
又因为SB∥平面PAC,设点Q为SB的中点,所以点Q到平面PAC的距离为,
假设在平面PAC上存在点E,使得△ESB是以SB为底边,为顶角的等腰三角形,
则有.
因为,所以不存在满足条件的点E.
【点评】本题考查线线垂直的判定,以及向量法的应用,属于中档题.
18.(2025 武威模拟)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1底面边长为3,点E、F分别在直线AD、CD上,,DF=1.
(1)证明:AC∥平面B1EF;
(2)若三棱锥B1﹣BEF的体积为,求直线BB1与平面B1EF所成角的正弦值.
【考点】空间向量法求解直线与平面所成的角;棱锥的体积;直线与平面平行.
【专题】转化思想;综合法;空间位置关系与距离;空间角;逻辑思维;运算求解.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)由已知可得,进而可得AC∥EF,利用线面平行的判定定理可得结论;
(2)以D为坐标原点,以DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,求得平面BEF的一个法向量,利用向量法可求线面角的正弦值.
【解答】(1)证明:,
因为DF=1,所以,
所以AC∥EF,AC 平面B1EF,EF 平面B1EF,
所以AC∥平面B1EF;
(2)解:以D为坐标原点,以DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示:
则三棱锥B1﹣BEF的体积,解得DD1=3,
则,
设平面B1EF的法向量为,
则,
取x=3,则y=3,z=﹣5,则平面B1EF的一个法向量为,
设直线BB1与平面B1EF所成角为θ,
则,
所以直线BB1与平面B1EF所成角的正弦值.
【点评】本题主要考查线面平行的证明,直线与平面所成角的求法,考查运算求解能力,属于中档题.
19.(2025春 上海月考)如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC.
(1)若DC⊥平面PAC,求证:平面PAB⊥平面PAC;
(2)若∠BAD=90°,若AB=AD=2,PC=CD=1,求平面PCD与平面PAB所成锐二面角的大小.
【考点】空间向量法求解二面角及两平面的夹角;平面与平面垂直.
【专题】转化思想;综合法;立体几何;逻辑思维;运算求解.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)利用线面垂直的性质、判定,面面垂直的判定,即可证明;
(2)取AB中点为Q,以C为原点建立空间直角坐标系,求出平面PCD与平面PAB的法向量,利用面面角的向量法求解.
【解答】解:(1)证明:因为在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥平面ABCD,又AB 平面ABCD,
所以AB⊥PC,
又DC⊥平面PAC,AC 平面PAC,所以DC⊥AC,又AB∥DC,所以AB⊥AC,
又PC∩AC=C,PC,AC 平面PAC,
所以BA⊥平面PAC,又BA 平面PAB,
所以平面PAB⊥平面PAC;
(2)取AB中点为Q,连接CQ,则AQ=1=CD,而AB∥CD,∠BAD=90°,
所以四边形ADCQ是矩形,CQ=AD=2,CQ⊥CD,又PC⊥平面ABCD,
所以直线CD,CQ,CP两两垂直,所以建系如图:
则C(0,0,0),D(1,0,0),P(0,0,1),A(1,2,0),B(﹣1,2,0),
所以,
设平面BPA法向量为,
则,取,
又易知平面PCD的一个法向量为,
所以平面PCD与平面PAB所成锐二面角的余弦值为:
|cos,|,
所以平面PCD与平面PAB所成锐二面角的大小为.
【点评】本题考查面面垂直的证明,面面角的求解,属中档题.
20.(2025 重庆模拟)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=AA1=4,BC=2,∠ACB=90°,A1B⊥AC1.
(1)求证:平面A1ACC1⊥平面ABC;
(2)若∠A1AC=60°,且P是AC的中点,求平面BA1P和平面ABC1所成二面角的正弦值.
【考点】空间向量法求解二面角及两平面的夹角;平面与平面垂直.
【专题】数形结合;综合法;立体几何;逻辑思维;运算求解.
【答案】(1)证明见解答;(2).
【分析】(1)根据菱形的性质得到A1C⊥AC1,再结合A1B⊥AC1得到AC1⊥平面A1BC,根据线面垂直的性质得到AC1⊥BC,再结合AC⊥BC得到BC⊥平面A1ACC1,最后根据面面垂直的判定定理证明即可;
(2)根据面面垂直的性质证明A1P⊥平面ABC,以点P为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可.
【解答】解:(1)证明:在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,四边形A1ACC1是平行四边形,
因为AC=AA1,所以四边形A1ACC1是菱形,
连接A1C,如图,则有A1C⊥AC1,
因为A1B⊥AC1,A1B∩A1C=A1,A1B,A1C 平面A1BC,
所以AC1⊥平面A1BC,
因为BC 平面A1BC,则AC1⊥BC,
由∠ACB=90°得AC⊥BC,
因为AC∩AC1=A,AC,AC1 平面A1ACC1,
所以BC⊥平面A1ACC1,
又BC 平面ABC,所以平面A1ACC1⊥平面ABC;
(2)在菱形A1ACC1中,∠A1AC=60°,则△A1AC为等边三角形,
又因为P是AC的中点,所以A1P⊥AC,
又因为平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC=AC,A1P 平面A1ACC1,
所以A1P⊥平面ABC,
如图,以点P为原点建立空间直角坐标系,
则,
故,
设平面BA1P的法向量为,
则有,解得z=0,令x=1,得y=﹣1,所以,
设平面ABC1的法向量为,
则有,令b=﹣1,得,所以,
故,
所以平面BA1P和平面ABC1所成二面角的正弦值为.
【点评】本题考查面面垂直的证明和二面角的求法,属于中档题.
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