资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025人教版思想政治选择性必修3
第四单元测评卷
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.2023年12月30日,许多北京市民尝鲜体验新开通的3段地铁。西坝河站“观鱼”,太阳宫站晒“暖阳”,天通苑东站体验“万家灯火”,宛平城站赏“卢沟晓月”,模式口站忆“驼铃古道”……新地铁站不仅有明艳的“多巴胺”配色,颜值高,还讲述着古都发展变迁的故事。“多巴胺”配色地铁站设计体现了(　　)
①运用发散思维寻求解决问题的多样性答案　②人们可以运用创新思维独特而巧妙地解决问题　③迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁　④形象化的想象能帮助人们创造多样的“虚拟世界”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.工信部等十部门联合印发《科技成果赋智中小企业专项行动(2023—2025年)》的通知,提出到2025年,健全成果项目库和企业需求库,推动一批先进适用科技成果到中小企业落地转化,促进中小企业产出更多高质量科技成果,带动更多中小企业走“专精特新”发展之路。因此,中小企业应该(　　)
①运用创造性思维敢于肯定现在、否定过去　②进行科技创新,把科技成果转化为现实生产力　③明确科技创新的根本目的在于科学理论创新　④敢于提出新问题、开拓新境界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.某市一家海洋馆,因门票价格贵而导致游客稀少,经营惨淡。一位教师在翔实调查后,向经理推荐了一句广告宣传语。一个月后,来海洋馆参观的人天天爆满,这些人当中有三分之一是儿童,三分之二则是带着孩子的父母。三个月后,亏本的海洋馆开始营利了。其实,这条广告只有12个字:儿童到海洋馆参观一律免费。由此可知(　　)
①创新思维的结果具有独特性　②发散思维聚焦问题,可找到解决问题的最优方案　③超前思维有助于人们趋利避害、防患于未然　④创新思维要以实践为基础,以问题为导向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.在广阔的湿地、森林、农场等区域内分散大量传感器进行环境监测是一项巨大的挑战。科学家们受蒲公英种子随风飘零、随风播种的启发,创造出一种在地面可被风吹动的微型“蒲公英”传感器,以实现大面积传感器网络部署。由蒲公英到“蒲公英”传感器(　　)
①坚持了创新思维,继承了前人和他人的已有成果　②说明了科学家的创新源于自然科学领域的理论创新　③运用了联想思维的方法,为大规模环境监测提供了一种方案　④采用了类比推理的方法,需要通过实地试验提高其可靠性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.法国启蒙思想家狄德罗曾经说过:“想象,这是种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物,也就不成其为人。”想象是思维展开联想的重要方式之一,下列关于想象认识正确的是(　　)
①想象是对不存在的事物进行加工的心理活动　②想象是人一出生就具备的心理活动　③想象可以丰富人们的认识内容和精神世界　④想象可以帮助人们明确创新思维的目标
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.打造新场景,文旅消费创新供给。A景区以樱花为主题打造的各种文创和美食成为亮点,一款采用古法制作、以花入馔,有着樱花清甜和中药苦甘的“樱花酥”颇受游客喜爱。B景区在千亩油菜花中间辟出露营基地,提供帐篷、围炉煮茶工具,给游客沉浸式的赏花体验,受到游客喜爱。这种围绕“赏花”主题延伸的消费新场景(　　)
①表明了发散思维是创新思维的基础　②体现出创新思维结果的独到之处　③说明创新思维运用推理和想象预测消费趋势　④说明我们要善于联想、学会迁移
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.根据雄安新区实际情况和特点,中共中央、国务院提出一系列改革开放新举措,启动合格境外有限合伙人业务试点,完成首笔碳排放权跨境交易,推进自贸试验区“证照分离”改革全覆盖试点……多年来,雄安新区锚定“开放发展先行区”的发展定位,努力打造层次更高、领域更广、辐射更强的开放型经济新高地。从创新思维角度看,这体现了(　　)
①运用发散思维,探究各种解决问题的办法　②运用联想思维,实现由“此岸”到“彼岸”　③运用聚合思维,寻找各种方法之间的联系　④运用逆向思维,对已有认识进行反向思考
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2019年,中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》。五年来,多项政策举措在粤港澳大湾区落地见效,开花结果——“硬联通”助力大湾区互联互通建设,“高才通计划”打开人才宝库之门,大湾区绿色生态环境向好,前海合作区迈新步,琴澳一体化加速……上述举措(　　)
①运用逆向思维方法,使思维具体上升到了思维抽象
②运用定量分析方法,把琴澳一体化各个要素联系起来　③运用超前思维方法,可以预测大湾区建设的发展前景　④运用发散思维方法,努力寻求大湾区多样性发展思路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维。下列各项包含发散思维的是(　　)
10.红军长征途中四渡赤水战役,是毛泽东同志直接指挥的运动战。他创造性地把历代兵家的谋略,如出其不意、声东击西、避实击虚、诱而取之等运用得淋漓尽致,让3万多名红军战士巧妙地穿插迂回于几十万敌军之间,在机动中创造新的战机。四渡赤水出奇兵(　　)
①改变规律,运用了“倒着来”的逆反心理　②打破了惯例,善于对已有常规认识作反向思考　③证明了在战争领域逆向思维比正向思维效果好　④体现了敢于破除迷信、开拓求新的斗争勇气
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.传统做生意都是首先研发产品,其次生产加工,之后经各销售渠道铺货到各个门店去销售,最后由各个门店把产品卖给终端客户。近年来,随着“互联网+”的兴起,人们做生意变为先找客户的痛点需求,其次寻找能够解决客户需求的产品或服务,最后将这些产品或服务提供给终端客户。下列对材料分析正确的是(　　)
①传统做生意的思维方式属于正向思维,它要以逆向思维为前提和基础　②两种不同的思维方式都是客观对象内在矛盾在人们思维中的反映　③逆向思维优于正向思维,因此“互联网+”下的思维优于传统思维　④逆向思维的反向是有合理性的思维反向,有利于避免思维的僵化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.浙江大学团队通过模仿北极熊毛的结构,制备出一种封装了气凝胶的超保暖人造纤维,这种材料同时具备保暖、轻薄和耐用的特点。研究团队还将碳纳米管加入这种仿生纤维,制造出了新的电加热织物。人造纤维织物还具有“热隐身”效果,未来在军事领域也将有较为广阔的应用前景。上述材料中体现的思维方法是(　　)
①类比推理方法,模仿生物的特殊结构及其功能　②联想思维方法,通过迁移的方式获得新思路　③发散思维方法,借用手段以寻求解决问题的多种可能　④超前思维方法,准确预测科研成果的发展前景
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.甘肃某中学的校服引发网友纷纷点赞。其校服上的纹样取材于敦煌莫高窟藻井上的团花卷草纹,校服的裤装、裙装选取了藻井图的底色,可谓将敦煌文化“穿”在了身上。以下说法正确的是(　　)
①敦煌文化能“穿”身上体现联想思维具有跨越的联结性　②与传统校服的设计不同表明逆向思维比正向思维更有效　③学生喜欢此类校服说明成功关键在于勇于突破规律　④校服创新结果具有独特性,创新是第一动力
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
14.诸事于闲时,要预计到忙时;于静时,要考虑到动时。只有有备,才能无患。下列选项与此观点一致的有 (　　)
①未雨绸缪　②阴差阳错　③因地制宜　④深谋远虑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.习近平总书记在浙江考察时说:“我在浙江工作时,省委就提出了‘八八战略’。这不是拍脑瓜的产物,而是经过大量调查研究提出来的发展战略,聚焦如何发挥优势、如何补齐短板这两个关键问题。”这说明(　　)
①超前思维要以事物发展的状况为根据,对事物发展的可能性进行预测　②超前思维不是幻想思维,不能陷于不切实际的胡思乱想之中　③只要放开想象的翅膀充分发挥想象力,就能真正实现超前思维
④要发挥思维正逆互补作用,携手共进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.《“十四五”城镇化与城市发展科技创新专项规划》立足当下我国城市信息化水平尚不能满足现代化治理的需求等现状,提出到2025年,城镇化与城市发展领域科技创新体系更趋完善,基础理论水平与创新能力显著提高,为新型城镇化提供更高质量的技术解决方案,有力支撑城镇低碳可持续发展,推动城市建设与文化旅游等相关产业发展壮大,科技成果更多更好地惠及民生。该专项规划的编制说明(　　)
①事物发生和发展有其规律性,人的思维能反映和改造规律　②超前思维具有探索性和预测性,能够构想事物发展的可能趋势　③超前思维能通过合理推理和想象,决定事物未来的发展趋势　④超前思维的不确定性要求人们立足实践活动以促使事物发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.2023年是国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议十周年。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,探索远亲近邻共同发展的新办法,开拓造福各国、惠及世界的“幸福路”。十年里,我国与共建“一带一路”国家贸易往来持续增长。据统计,2023年,我国与共建“一带一路”国家进出口19.47万亿元,增长2.8%,占我国外贸总值的46.6%。由此可见,共建“一带一路”这一超前思维(　　)
①运用了推理和想象的方法　②具有预测性　③实现了从抽象具体到思维抽象的飞跃　④具有动态性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.2023年12月31日,国家数据局等17部门联合印发《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》。该计划强调坚持需求牵引,注重实效;试点先行,重点突破;有效市场,有为政府;开放融合,安全有序4方面基本原则,明确了到2026年底的工作目标。材料表明(　　)
①任何事物都存在矛盾,事物的内在矛盾决定事物发展方向　②动态性的辩证思维能够帮助人们科学地把握事物发展规律　③未来存在多向变化的可能性,需要运用推理来弥补其不足　④利用超前思维的前瞻性思考,人们可进行科学的整体谋划
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.近年来,新能源汽车产业进入加速发展阶段。我国新能源汽车产业经过持续努力,呈现出市场规模、发展质量“双提升”的良好局面。以下有利于新能源汽车产业发展的做法以及思维对应正确的是(　　)
①开发新技术,提升对新能源的把握与利用率——培养创新思维,以理论创新为目的开展科学实验　②针对新能源汽车的薄弱环节进行改善与调整——利用逆向思维,对事物之间因果关系的认识作交换性思考　③不断根据市场反馈进行产品改良——辩证思维具有动态性,要用变化发展和矛盾运动的观点看问题　④进行合理的市场分析,预判未来销售趋势——超前思维具有探索性,要求运用矛盾分析方法认识事物
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
20.2023年12月22日,“长三角高质量一体化:五年回顾与展望”研讨会暨第五届长三角一体化发展高层论坛在浙江嘉兴举行。与会代表聚焦科技创新、产业发展、空间规划等问题积极建言献策,围绕推进长三角高质量一体化发展的现实挑战、政策措施、未来趋势等内容进行分享、交流和讨论,超前探索长三角一体化发展规律,形成了丰硕的会议成果。该论坛 (　　)
①运用超前思维,仅依据想象预测事物未来发展趋势　②运用聚合思维,集中信息,寻求内在联系　③运用发散思维,探寻不同事物的共性特征　④运用头脑风暴法,集思广益,群策群力
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
21.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一　小孩子看到蜘蛛,可能会大喊蜘蛛侠;人们看到学生,可能会想到教室;说起长江,必不忘提起黄河,这些都是相似联想的体现。当我们提到伏地魔的时候,总会想起哈利·波特;当我们提到宝岛台湾的时候,总会想到凤梨酥和日月潭;当我们在文学作品中看到松柏时,总会想到坚韧不拔的精神。
材料二　爱因斯坦曾想象,假如我以光速追随一束光线运动,将会看到什么情景呢 之后他又设想,一个人在自由下落的升降机中,会看到什么现象呢 他在充分发挥想象力的基础上,经过严格的逻辑思维和严密的数学推导,创立了相对论,成为世界上最伟大的科学家之一。作为一个科学家,他的成就在很大程度上应归功于想象力。爱因斯坦自己也说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
(1)结合材料一,分析联想思维的特点。(6分)
(2)什么是想象 结合材料二,说明想象在创新思维中的重要作用。(8分)
22.(9分)阅读材料,完成下列要求。
以热议塑品牌,炼就“热搜体质”
从超然楼亮灯、淄博烧烤,到“黄河入海流”“尼山论坛”“好客山东　好品山东”,“开窍”的山东仿佛掌握了“流量密码”,频上热搜,不断“出圈”。山东的“热搜体质”是如何练成的 近年来,山东大力实施质量强省、品牌强省战略,持续做强区域公共品牌。围绕品牌打造,山东充分利用社交媒体平台,通过互动、参与和沟通等方式,让大众从信息的被动接受者,变为品牌建设的参与者,撬动社交传播大流量。
运用发散思维的信息交合法,结合某一具体品牌,谈谈怎样塑造该品牌,强健山东“热搜体质”。要求:①阐明其创新路径及预期效果;②逻辑清晰,层次分明;③学科术语使用规范;④250字左右。
23.[2023·全国新课标卷](10分)阅读材料,完成下列要求。
胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的艰辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产、稳产等特点,节约了劳动力投入,减少了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年,胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料,概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现。(选择任意3项作答,若超过3项,只对前3项评分。本题满分10分)
思维方法 具体表现
联想思维 ①
发散思维 ②
聚合思维 ③
逆向思维 ④
超前思维 ⑤
24.(7分)阅读材料,完成下列要求。
早想一步,早做一步。某地在解决群众的“急难愁盼”问题时,充分发挥主观能动性,坚持“眼睛向下”“脚步向下”,加强调查研究,直面现实问题,设身处地为百姓着想,把百姓的事当作自己的事,举一反三、提前预判;从被动解决问题到主动发现问题,再到提前预防问题,不断强化超前思维,让百姓实实在在感受到有了贴心人、知心人、暖心人,烦心事和操心事有人愿管了、有人能办了。
结合材料,运用超前思维的知识,以“发挥主观能动性,提前预防”为主题,自选群众身边事写一篇小论文。
要求:学科术语使用规范,条理清晰,逻辑性强,200字左右。
第四单元测评卷
1.C　运用发散思维在材料中没有体现,不涉及寻求解决问题的多样性答案,①不符合题意。新地铁站不仅有明艳的“多巴胺”配色,颜值高,还讲述着古都发展变迁的故事。“多巴胺”配色地铁站利用创新思维将现代“多巴胺”审美与传统文化融为一体,其设计体现了人们可以运用创新思维独特而巧妙地解决问题,②正确。西坝河站“观鱼”,太阳宫站晒“暖阳”,天通苑东站体验“万家灯火”,宛平城站赏“卢沟晓月”,模式口站忆“驼铃古道”,通过文化的迁移实现了文化的创新,“多巴胺”配色地铁站设计体现了迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁,③正确。形象化的想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。“假如”式想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,④错误。
2.C　本题考查创新思维的相关知识。创造性思维既要肯定又要否定,肯定旧事物中的积极因素,否定旧事物中消极的、过时的内容,对现在和过去都要坚持既肯定又否定的态度,而不是对现在全盘肯定、对过去全盘否定,①说法错误。中小企业应该敢于提出新问题、开拓新境界,进行科技创新,把科技成果转化为现实生产力,②④符合题意。实践是认识的目的和归宿,③说法错误。
3.B　本题考查创新思维、发散思维。教师用独特而巧妙的方法解决了海洋馆缺少顾客的问题。由此可知,创新思维的结果具有独特性,创新思维要以实践为基础,以问题为导向,①④符合题意。聚合思维聚焦所要解决的问题,发散思维并非如此,②排除。材料并没有涉及超前思维,③排除。
4.D　科学家们受蒲公英种子的启发,创造出微型“蒲公英”传感器,使用的是联想思维的方法,不涉及继承前人和他人的已有成果,①不符合题意。科学家的创新源于实践,②说法错误。联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。由蒲公英到“蒲公英”传感器,运用了联想思维的方法,为大规模环境监测提供了一种方案,③符合题意。由蒲公英到“蒲公英”传感器,采用了类比推理的方法,需要通过大量实地试验提高其可靠性,④符合题意。
5.D　本题考查想象的知识。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程,①观点错误。想象不是人一出生就具备的心理活动,需要通过参加学习和实践活动而逐步具备,②观点错误。想象可以帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神世界,③观点正确。想象可以帮助人们明确创新思维的目标,④观点正确。
6.D　联想是创新思维的基础,①说法错误;A景区以樱花为主题打造各种文创和美食,B景区给游客沉浸式的赏花体验,创新了消费场景,体现了创新思维结果的独到之处,说明我们要善于联想、学会迁移,②④正确;材料强调运用创新思维,促进文旅消费创新供给,没有体现预测消费趋势,③不符合题意。
7.B　本题考查发散思维与聚合思维。雄安新区围绕改革开放、打造开放型经济新高地这一核心问题,进行思维发散,从不同的角度和方向探究各种解决问题的办法,坚持多措并举,①符合题意。中共中央、国务院提出一系列改革开放新举措,努力打造层次更高、领域更广、辐射更强的开放型经济新高地,体现出运用聚合思维寻找各种方法之间的内在联系,聚焦雄安新区开放型经济新高地的打造,促进雄安发展,③符合题意。②④材料未体现,排除。
8.D　材料没有体现逆向思维,而且“思维具体上升到了思维抽象”说法错误,认识的发展是由思维抽象上升到思维具体的,①排除。定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析,材料没有体现定量分析,而且“把琴澳一体化各个要素联系起来”运用的是综合的方法,不是分析的方法,②排除。“2019年,中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》”,这体现了运用超前思维方法,③正确。“多项政策举措在粤港澳大湾区落地见效,开花结果——‘硬联通’助力大湾区互联互通建设,‘高才通计划’打开人才宝库之门,大湾区绿色生态环境向好,前海合作区迈新步,琴澳一体化加速”,这体现了运用发散思维方法,努力寻求大湾区多样性发展思路,④符合题意。
9.A　杯盖的分解运用的是发散思维,A项符合题意;气流发电体现了聚合思维思想,B项不符合题意;裂纹釉瓷器的制作是对已有的有关事物功能的认识作反向思考,体现了逆向思维,C项不符合题意;斯芬克斯像是对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象,体现了联想思维的想象方法,D项不符合题意。
10.D　规律具有客观性,不能改变规律,①说法错误;材料没有证明在战争领域逆向思维比正向思维效果好,③排除;毛泽东同志创造性地把历代兵家的谋略,如出其不意、声东击西、避实击虚、诱而取之等运用得淋漓尽致,打破了惯例,善于对已有常规认识作反向思考,体现了敢于破除迷信、开拓求新的斗争勇气,②④符合题意。
11.C　逆向思维是以正向思维为前提和基础的,①错误;逆向思维并非总比正向思维的效果好,③错误;②④正确。
12.A　通过模仿北极熊毛的结构,制备出一种封装了气凝胶的超保暖人造纤维,体现了运用类比推理模仿生物的特殊结构及其功能,也体现了运用联想思维方法,通过迁移的方式获得新思路,①②符合题意;材料没有体现发散思维方法,③排除;超前思维具有预测性,可以预测科研成果的发展前景,但超前思维也具有不确定性,不一定能准确预测,④说法错误。
13.D　本题考查联想思维、正逆互补作用、创新思维。敦煌文化与校服的结合体现联想思维具有跨越的联结性,校服创新结果具有独特性,创新是第一动力,①④符合题意。逆向思维和正向思维都具有自己独特的优势,究竟哪种思维效果好,取决于具体情况,②排除。规律具有客观性,应该认识规律,尊重规律,利用规律,“突破规律”说法错误,③排除。
14.B　材料启示我们要具有超前思维,“未雨绸缪”和“深谋远虑”都体现了超前思维,①④符合题意;“阴差阳错”和“因地制宜”都未体现超前思维,②③排除。
【易错警示】 人的思维总是等同地反映事物的存在状态
人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。思维落后于事物发展状况,是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”,而能够对事物发展情况作出正确预测的,人们将这种现象称为“先知先觉”。“先知先觉”是超前思维的表现。
15.A　实现超前思维还需要立足客观实际,③排除;材料并未涉及要发挥思维正逆互补作用,携手共进,④排除;①②正确。
16.D　规律具有客观性,不以人的意志为转移,人的思维能反映规律但不能改造规律,①表述错误;物质决定意识,超前思维不能决定事物未来的发展趋势,③表述错误;该专项规划提出了“十四五”时期城镇化与城市发展领域科技创新的目标和方向,体现了超前思维具有探索性和预测性,能够构想事物发展的可能趋势,②正确;“立足当下我国……现状”“提出……更多更好地惠及民生”体现了基于超前思维的不确定性,国家立足实践活动以提高超前思维预测的准确性,促使事物发展,④正确。
17.A　借用古代丝绸之路的历史符号,探索远亲近邻共同发展的新办法,开拓造福各国、惠及世界的“幸福路”,说明共建“一带一路”这一超前思维运用了推理和想象的方法,具有预测性,①②符合题意;认识发展的历程是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的思维过程,③说法错误;辩证思维具有动态性,④不符合题意。
18.C　该计划强调了4方面的基本原则,明确了到2026年底的工作目标,这体现了动态性的辩证思维能够帮助人们科学地把握事物发展规律,也体现了利用超前思维的前瞻性思考,人们可进行科学的整体谋划,②④符合题意;①③材料未体现,排除。
19.C　实践是认识的目的,故理论创新不是开展科学实验的目的,开展科学实验获得的新认识最终也要回到实践中去,①表述错误;针对新能源汽车的薄弱环节进行改善与调整,这运用的是聚合思维和发散思维而非逆向思维,②表述错误;不断根据市场反馈进行产品改良,这是用变化发展和矛盾运动的观点看问题,体现了辩证思维的动态性,③符合题意;进行合理的市场分析,预判未来销售趋势,这体现了超前思维具有探索性和预测性,同时也体现要运用矛盾分析方法认识事物,④符合题意。
20.C　与会代表围绕推进长三角高质量一体化发展的未来趋势等内容进行分享、交流和讨论,超前探索长三角一体化发展规律,形成成果,这反映出与会代表运用了超前思维,利用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势,而不是仅仅依据想象来预测事物未来发展趋势,①表述错误;围绕推进长三角高质量一体化发展的现实挑战、政策措施、未来趋势等内容进行分享、交流和讨论,形成了丰硕的会议成果,这是把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,体现了运用聚合思维,集中信息,寻求内在联系,②符合题意;运用发散思维,探求的是解决问题的多样性答案,而不是不同事物的共性特征,③表述错误;与会代表聚焦科技创新、产业发展、空间规划等问题积极建言献策,这是一种集思广益的群体思维发散技法,运用了头脑风暴法,④符合题意。
21.答案 (1)①联想思维具有跨越的联结性。当我们看到或者想起一件事物的时候,我们脑子里会出现一些与它们在外表特征或者使用功能等方面有着相似性的事物的回忆。小孩子看到蜘蛛,可能会大喊蜘蛛侠;人们看到学生,可能会想到教室;说起长江,必不忘提起黄河,这些都是相似联想的体现。(3分)②联想思维具有非逻辑制约的畅想性。两个事物之间会因为时间或者空间上的接近而产生某种联系,使我们提起其中的一件事情,必然会想起另一件事情。当我们提到伏地魔的时候,总会想起哈利·波特;当我们提到宝岛台湾的时候,总会想到凤梨酥和日月潭;当我们在文学作品中看到松柏时,总会想到坚韧不拔的精神,这些都体现了联想思维的这一特点。(3分)
(2)含义:想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。(2分)
想象的作用:①把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象的要求去思考,是一种形象化的想象。这种想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。(2分)②材料二中面对日常生活中的现象,爱因斯坦提出自己的疑问,又在充分发挥想象力的基础上,取得了物理学方面的伟大成就。这体现了通过提出“假如”式的问题,推测事物发展的可能前景。这种想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神世界,为创新思维开拓新的思路。(2分)③材料说明,想象可以帮助人们明确创新思维的目标。人们想象事物可能有更为完美的功能,问题有更好的解决方式,自己可以实现更高的工作目标和人生价值等,这样的想象可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。(2分)
解析 第(1)问,信息①:“小孩子看到蜘蛛,可能会大喊蜘蛛侠……可能会想到教室”→可联系联想思维具有跨越的联结性。信息②:“当我们提到伏地魔的时候,总会想起哈利·波特……总会想到坚韧不拔的精神”→可联系联想思维具有非逻辑制约的畅想性。第(2)问,考查想象的作用,属于教材基础知识考查,按所学知识回答即可。
22.答案 ①思维方法:通过这种信息交合法,利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。通过信息交合法,可以将事物可能具有的组合或性质“网罗殆尽”,供人们挑选,选出最佳方案。具体可以在某一具体品牌企业内部会议上,结合国际环境、自身优势、企业性质、发展前景等,经过集体讨论,形成一套塑造该品牌,强健山东“热搜体质”的最佳发展方案,运用发散思维的信息交合法。(5分)②创新路径:可从品牌升级、营销升级、管理升级、数字平台持续赋能等角度提出塑造该品牌的措施。(2分)③预期效果:让人们了解、接受这一具体品牌。(2分)
解析 本题考查发散思维的信息交合法的相关知识,考查论证和探究问题的能力。本题是开放性试题,要求运用发散思维的信息交合法,结合某一具体品牌,谈谈怎样塑造该品牌,强健山东“热搜体质”。此类试题答案不唯一,解答此类型题目,必须围绕设问限定的主题,遵循设问限定的各种条件,从不同的角度思考作答,言之有理即可。
23.答案
思维方法 具体表现
联想思维 ①运用想象的方法,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”;运用迁移的方法,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,将多年生野生种和一年生栽培种联结起来。
发散思维 ②运用信息交合法,将多年生野生种和一年生栽培种杂交。
聚合思维 ③围绕培育多年生稻这一明确目标,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种,通过多种方法的实施解决了品种培育问题。
逆向思维 ④进行转换性思考,利用长雄野生稻无性繁殖特性,研究多年生的水稻,研究方向与日常农作物种植相反。
超前思维 ⑤“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,走在了全球粮食作物品种研究的前沿,胡凤益少年时期的梦想成真。
(任答3点得10分。其他角度作答,言之有理可酌情给分)
解析 本题以科学工作者培育多年生稻为情境,要求概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现,引导考生辨识与判断联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维和超前思维的特点,认识并明确创新思维在现实生活以及科学研究中的重要作用。抓住材料关键词句,从“利用……特性”“选育……”“进行实地调查、科学实验……理论研究”等水稻培育的关键节点,结合不同类型创新思维的含义、特点的知识思考即可。
分析材料:①联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,迁移和想象是开展联想的重要方式→“梦想着‘种一次就能年年收割’的庄稼”“将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体”。②发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式→“利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交”。③聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案→“坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种”。④逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的→“长期致力于‘把一年生的水稻变成多年生的水稻’”。⑤超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态→“‘多年生稻23’成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种”,胡凤益少年时期的梦想成真。
24.答案示例 解决问题有“主动”和“被动”之分,一字之差效果可能有天壤之别。如环境治理,等到河水被污染、环境被破坏、百姓健康受到影响时才出手解决问题,效果就会大打折扣,政府也会因此而被指责有“失位”“懒政”之嫌,其形象与公信力会受到损害。如果政府运用超前思维,加强调查研究,把工作做在前面,预防查处污染,走到问题前头,对问题有预判,在问题发生前能够敏锐发现,在群众反映问题前及时采取措施,未雨绸缪、防患于未然,就会有事半功倍的效果。(7分)
解析 本题的设问指向是结合材料,运用超前思维的知识,以“发挥主观能动性,提前预防”为主题,自选群众身边事写一篇小论文。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许发表不同的看法,鼓励创造性思维。关键信息:某地在解决群众的“急难愁盼”问题时,充分发挥主观能动性,加强调查研究,直面现实问题,设身处地为百姓着想,把百姓的事当作自己的事,举一反三、提前预判→可联系超前思维的特征、方法和意义。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑