第五单元 写作(课件)2025-2026学年统编版八年级语文上册(共38张PPT)

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第五单元 写作(课件)2025-2026学年统编版八年级语文上册(共38张PPT)

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(共38张PPT)
第5单元 写作
说明事物
要抓住特征
总体目标:学会抓住特征说明事物,养成勤观察、善辨别、勤思考的习惯,努力提高写说明文的水平。
具体目标:
1. 结合课文学习,懂得说明事物要抓住特征的道理。
2. 利用写作实践,学习把握事物特征的方法。
3. 联系相关要求,合理使用多种说明方法。
写作目标
写作指导
情境导入
校学生会正紧锣密鼓地筹备一期以“文化传承”为主题的专刊,诚挚邀请八年级的同学们为其中的“文化瑰宝”栏目撰写数篇内容丰富、情感真挚的说明文。
写作指导
首抓“事物特征”:该事物区别于其他事物的独特之处。例:
鲸——特征:海洋生物,外形像鱼,体形巨大。独特之处:属于哺乳动物,不属于鱼类。
事物特征的表现:外形、内部构造、自然属性、形成原因、发展过程、使用方法、实用功能等。
写作指导
中学生学写事物说明文,对象如下:
动物、植物:主要特征表现在生物学特征上。
生活/ 学习用品:主要特征表现在使用方法、实用功能上。
建筑物:主要特征表现在外部形态、内部格局上。
写作注意:无须面面俱到,突出其主要特征或特征的主要方面。
写作指导
例:同样是建筑群,因其建造的目的不同,建筑所呈现的形态也不同。
苏州园林——在园林中修身养性——讲究自然之趣
北京故宫——显示权力、威仪——庄严整齐、壮丽恢宏
目的
目的
布局
建筑
如何在写作中抓住事物的特征呢?
1. 要善于观察和比较。
既要注意事物的总体面貌,也要观察其局部。事物大都有主体部分或关键部分,而这往往最能体现它的特征,观察时要特别注意。除了突出每个事物的独特之处,还要注意表现一类事物的共同特点。
写作指导
2. 要恰当引用资料。
这些资料包括数据、图表、历史文献、研究资料等。例如《中国石拱桥》里引用《水经注》的记载,说明石拱桥在中国具有悠久的历史。
写作指导
写作指导
3. 运用一些生动形象的说明方法。
既突出事物的特征,同时也避免文章枯燥乏味。例如《中国石拱桥》开篇便说“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,虽不是严格的定义,却一下就把石拱桥最明显的特征勾勒出来了。又如《梦回繁华》这样说明《清明上河图》节奏感极强的特征:“整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。”以乐喻画,以简驭繁,有助于读者的理解。
一、利用下面的材料,抓住坎儿井的一两个特征,整理出一篇说明性文章。题目自拟。不少于300字。
(阅读材料见教材)
写作实践
①仔细阅读材料,归纳坎儿井有哪些不同方面的特征。②材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性,相互之间又有联系,写作时要注意这一点。③利用材料整理文章不等于节录、照抄,要根据自己的思路,整合、组织材料,还要对材料的表述方式作一定程度的调整。
写作实践
提示
写作实践
思路点拨:
阅读材料,归纳坎儿井的特征,选取主要特征进行
详细说明
可采用“总—分—总”结构,先总说特征,接着分
层次从几个方面具体说明,最后对全文加以总结
可摘录一些关键语句,但不可节录、照抄,要根据
自己的思路,整合、调整、增删材料
审题
明确
思路
整合
材料
优秀例文
写作实践
坎儿井——劳动人民的智慧创造
我国新疆地区多山地、盆地,气候十分干旱,山地承接了较多的降水,但这些水源因干旱区的高温蒸发而大量丧失,水资源尤为珍贵,如何保护这些宝贵的水源呢?新疆各族人民用勤劳和智慧创造出坎儿井这种利用地下水的巧妙方式。
坎儿井是一种井、渠结合,在地下引用地下水进行灌溉的水资源利用方式。它大体上由竖井、井下渠道(暗渠)、明 渠、涝坝(蓄水池)四部分组成。
写作实践
挖坎儿井,首先要预判什么地方地下有水,然后依据山势坡度,按引水路线在地面挖好竖井。从山地起挖点到盆地绿洲出水口,开挖平均长度在3000 米以上。其间要挖多少竖井,每个竖井需挖多深,这都要有丰富的经验。挖好了竖井,下面的步骤就能依次进行了。
井下渠道,是坎儿井的主体。其作用是在地下将挖好的竖井连通起来。由于水在地下运行,不受地面高温蒸发的影响,因而暗渠里的水量常年稳定。
写作实践
不仅如此,暗渠里的水也不容易被污染。经过地层过滤,井水也变得清澈甘甜。当然,由于井下渠道开挖靠点油灯作业,所以井下渠道的开挖工作是一项非常巨大的工程。
深层地下水由井下渠道引流逐渐变成浅层地下水,进入人们的生活区。人们在需要水的地方挖好水渠把它引出地面,这就是明渠。同时,人们在地表修建涝坝,根据需要将水引至农田灌溉。
坎儿井,凝聚了千百年来劳动人民的勤劳和智慧,不仅具有重大的实用价值,而且具有不可估量的文化价值。
写作实践
坎儿井的特征有很多,所给材料涉及了坎儿井的环境、建造原因、原理、来历、作用、技术难度、历史地位、今昔对比和观状等诸多方而。本文紧扣坎儿井是“井、渠结合”的水资源利用方式,整合所给材料,先总后分、由主到次,有详有略地进行介绍,最后进行总结,既清楚,又易懂。
点拨
二、在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。写一篇说明性文章,向大家介绍某一建筑。题目自拟。不少于500字。
写作实践
①同学之间互相交流,选择说明对象。这一建筑可以是单体建筑,比如一栋楼、一座桥;也可以是群体建筑,比如一条街巷、一座古城。②注意实地观察,找到该建筑的外观、构成、用途等的独特之处。③合理安排文章的结构。可以先说明建筑的总体特征,然后从几个方面分别说明该建筑的具体特征。
写作实践
提示
写作实践
思路点拨:
主要是要把建筑物的形状、结构、布局等准确地介绍清楚
恰当运用说明方法,生动形象地突出事物的特征,同时还
可运用描写、抒情等写作手法,使人们对建筑物的物理属
性和审美属性都有所了解
一般采用空间顺序,即由外而内、由上到下、由东到西、
由南到北、由中间到四周等
不同的建筑物,其特点是不同的,最能体现建筑物特点的
部分应该详写,其余的应该略写
抓住说明对
象的特征
合理安排
说明顺序
巧用说明
方法
重点突出,
详略得当
九龙桥
九龙桥是荆州的名胜之一,它位于东门风景区内,是入城的咽喉。它桥体优美,设计精巧,结构坚固,令很多中外游客驻足观望,流连忘返。九龙桥横跨在护城河上。它长100 米,宽25 米,全身呈弧形。远望九龙桥,仿佛雨后彩虹,又如蛟龙出水,静卧水面,神态安详。
优秀例文
写作实践
九龙桥由九个半圆形、大小不一的石拱组成,和卢沟桥一样,属联拱石桥。中间的一拱最大,直径约6米,两旁各有两个中拱,两个小拱,成对称排列,依次变小。这样,大拱领小拱,小拱伴大拱,拱拱相连,不仅节省了石料,增大了桥身的过水量,而且九拱连环,浑然一体,相映成趣。
写作实践
每个石拱的上面各有一个石雕龙头。探出身子的龙头,气宇轩昂,两耳高高翘起,似在倾听水声;两眼左顾右盼,仿佛在观花赏景。宽大的龙嘴里不时地喷出缕缕水雾。在阳光的折射下,缕缕水雾编织成七彩的水帘。条条水帘交织变幻,在护城河上搭起道道彩虹。红、绿、青、蓝、紫,如梦如幻;彩虹飞悬,水珠飞溅,如诗如画。徜徉九龙桥,不知天上人间!
顺着回廊旁的石阶走上去,桥上栏杆排列,桥面平坦宽阔,又是别样的景致。
写作实践
桥上两旁为双层青石栏杆,宽约3.5米,像一个弧形走廊。栏板每隔1米有一根栏柱,栏柱间为一个长方形青石栏板。栏板为“莲花宝座”形,柱头似花灯,亭亭玉立;栏基似莲花,含苞欲放。栏板上雕龙刻凤,凿花镌鸟,有“龙凤呈祥”,有“二龙戏珠”,有“喜鹊闹春”,有“孔雀开屏”……刻龙若腾,刻凤若飞,刻鸟若啼,刻花若放,千姿百态,惟妙惟肖,令中外游客叹为观止。
写作实践
桥面为混凝土浇制,平坦光洁,坚固牢靠,中间车道宽达16 米,人车分流,秩序井然。九龙桥为疏通荆州的交通发挥了不可估量的作用。
站在城墙上俯视城下,九龙桥便像浓笔重书的“1”字,稳稳当当地直插城门。桥东,杨柳依依,群鸟腾飞;桥西,翠竹青青,台榭幽幽;桥上,游客悠悠,行车匆匆;桥下,波光粼粼,浮萍点点……好一幅优美和谐的图画。难怪到荆州旅游的中外游客说,到荆州,不看九龙桥,真乃平生一大憾事!
写作实践
写作实践
文章按照由整体到局部的顺序来介绍九龙桥的特点。作者综合运用多种说明方法,围绕“桥体优美,设计精巧,结构坚固”的特征来进行说明,重点介绍了九龙桥的石拱、石拱上面的石雕龙头和桥上石栏杆的特征。作者观察细致,特别注意运用描写等表达方式,使语言更加丰富多彩。
点拨
三、农用无人机、智能家居、可穿戴设备、数字支付……现实生活中的科技新产品、新应用层出不穷。选取你最熟悉的一个,自拟题目,写一篇说明性文章,向家中的老人介绍这一产品或应用。不少于500 字。
写作实践
①先尽可能多地搜集相关的材料,从中提炼说明对象的主要特征,如基本功能、技术特点、应用场景等。②围绕主要特征从不同角度进行说明,可以恰当使用一些说明方法,增强说明的效果。写作时要注意文章的阅读对象,使自己的介绍更有针对性。③可以插入一些图表或图片,更加清晰直观地呈现说明对象的特征。
写作实践
提示
开篇引入→开门见山,引出所要说明的对象
介绍说明对象→外观、功能详述(结合生活场景举例说明)、操作指导
鼓励尝试并提供帮助
写作实践
思路点拨:
智能手表:贴身的智能生活伴侣
亲爱的爷爷奶奶,在如今这个科技飞速发展的时代,有个特别实用的小物件已经走进了大家的生活,那就是智能手表。它就像一个贴身的小助手,时刻为咱们服务,能给生活带来数不清的便利,今天我就好好给你们介绍介绍。
智能手表设计得十分精巧,像传统手表一样能轻松佩戴在手腕上,但它可比传统手表厉害多啦!
优秀例文
写作实践
从外观上看,它有着清晰的屏幕,色彩鲜艳,显示的信息一目了然。表带也柔软舒适,贴合手腕,戴久了也不会觉得难受。而且,它的材质坚固耐用,日常的小磕小碰都不用担心。
智能手表的功能丰富多样,实用性十足。它不仅能实时监测心 率、血氧、体温等,还能监测睡眠质量,并生成睡眠报告,给出调整建议,助力往后睡得更香。而且,智能手表能与手机相连,手机来 电、短信以及各类聊天软件消息,手表都会及时提醒。部分功能更强大的手表,装上电话卡就能直接拨打电话,和人聊天非常便捷。
写作实践
在日常生活中,它的使用场景非常广泛。做家务时,手机放一旁可能听不到响声,若有人发来信息或打来电话,手表会及时提醒。出门跑步时,不用携带手机,戴着手表就能记录跑步距离、时长和消耗的能量,同时监测心率,保障运动的安全。有的手表支持添加公交卡或地铁卡,外出时轻轻一刷就能进站乘车,方便又快捷。
初次使用时,从包装盒中取出智能手表,接着在手机上下载与手表品牌对应的应用,然后打开应用,依照提示通过蓝牙将手表与手机连接。
写作实践
连接成功后,可在应用中进行个性化设置,比如添加常用联系人,设定每日步数目标等。日常使用时,想看心率、血氧、步数、睡眠时间等信息,轻点手表屏幕,就能轻松查看,操作十分简便。
爷爷奶奶,智能手表能让生活更便捷、更健康,你们不妨尝试一下。要是有不明白的地方,可以来问我,我会耐心教你们。
写作实践
写作实践
点拨
这篇作文围绕向长辈介绍智能手表展开,语言有针对性,通俗易懂,满是生活气息。对智能手表的外观、功能阐述清晰,还结合日常场景举例,让长辈易于理解。整体结构紧凑,逻辑连贯,是一篇不错的说明性文章。
成果评价
自我诊断
仔细阅读自己写的内容,诊断一下有没有以下问题:
1. 是否有标点符号使用错误?有几个?将其改正过来。
2. 是否有错别字?有几个?将其改正过来。
3. 是否有语病?有几处?将其改正过来。
4. 中心是否明确?叙述是否清楚?
成果评价
超级点评
1.谈谈自己的写作体会:如何确定采访主题/立意?如何选择采访对象/材料?如何列采访问题/组织材料?
2.听听同学、老师或家长的评价。
成果评价
自主评价表
等级
项目 一等 二等 三等 四等 五等 总分
内容20 充实
20-19 比较充实
18-15 基本充实
14-11 不太充实
10-7 空洞6-2
语言20 通顺
20-19 比较通顺
18-15 基本通顺
14-11 不太通顺
10-7 不通顺6-2
条理10 清楚10 比较清楚
9-8 基本清楚
7-6 不太清楚
5-4 混乱3-1
链接中考
【期末·重庆改编】以下两题,选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②不少于500 字;③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C 等英文大写字母代替;④不得抄袭。
2024 年12 月,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。学校文学社得知这一消息后,为了让大家充分地了解我国春节的来历、习俗,以及展示你与春节相关的难忘之人、难忘之事……现正在征集有关“春节”的文章,请你按要求积极投稿。
链接中考
任务 类型 (二选一) 写作提示
写一篇以
“春节”
为主题的
征文 记叙性文章 在你印象中,春节一定有让你难忘的那人、那事、那景、那物,请任选其一作文,题目自拟
说明性文章 可按一定的顺序向同学们介绍春节的来历、习俗、意义等(不能照抄前面的材料);还可以介绍亲身参与制作的春节美食等。要求:突出说明对象的特点,讲究顺序的安排,运用恰当的说明方法

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