资源简介

(共19张PPT)
生命 银行
么呢？
生命银行能帮你储蓄目前你生命
里最重要的一件事，你想储蓄什
第八课 生命可贵
认识生命
第 一 部 分
赞
生命奥秘
②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多 姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类 文明。
③生命的存在和生长给世界以生机和希冀，让一切变得有意义。
生命重要性？ (P61)
①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。
姓名：
年龄：
住址：
曾就读过的学校：
兴趣爱好：
特长：
未来的目标：
要求：3分钟内完成，完成成后在 小组内对比异同并谈谈你们的感受。
课堂游戏：我的生命简历
(印下自己的
大拇指指纹)
每个人的生命都是独特的。
我们来到这个世界，出生环境、外形相貌、天资禀赋等各不相 同， 每个生命都不可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同 的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道 路。
生命的特点？ (P61-P63)
纸条的每一格代表10年生命
人类平均寿命为72岁，假设医疗水平不断提高，我们也许可以活到90岁， 此时请把最后一格划掉
目前我们已经活了13年左右，请划掉第一格
一天24小时，我们有一半的时间在睡觉、吃饭，剩下的8格，我们还需划掉 一半
u思考：1.剩下的40年里，有多少时间是真正属于我们自己的呢？
u思考：2.已经过去的时间能否重来？
生命进度条
20 30 40 50
生命进度条的终点是什么？
如果你已知自己的生命时长， 只剩一年、一个月、一天，
你会怎样度过呢？
生命进度条
生命进度条
生命如此短暂，最后
大家结局都一样，好 好躺平就行了。
生命有限，我们应该 努力生活，珍惜生命
正反
反方
2004年起 ，邓小岚开始在阜平县马兰村义务支教 ，为村里的
孩子义务教授音乐课程。每年一半的时间放在马兰村 ，18年 来从未间断。她被追授为“北京冬奥会 、冬残奥会突出贡献 个人 ”称号 ， “感动中国2022年度人物 ”。
研究生毕业后 ，放弃大城市的工作机会 ，黄文秀主动请缨到 贫困村任第一书记 ，2019年6月17日 ，黄文秀因公牺牲 ，年仅 30岁。她把生命奉献给脱贫攻坚事业 ，谱写了新时代青春之 歌。
在2020年6月的中印边境冲突中 ，陈祥榕所在的部队在喀喇昆
仑高原加勒万河谷地区与印军发生激烈冲突。他突入重围 ，营 救战友 ，英勇战斗 ，奋力反击 ，毫不畏惧直至壮烈牺牲。
生命的榜样
每个人的生命都是不可逆的。
生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。
每个人的生命都是有限的。
新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获 得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每 一段历程都变得精彩和有意义。无数英烈为了国家、民族、人 民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有 力诠释。
生命的特点？ (P61-P63)
第 二 部 分
叹
生命长河
绘制家族图谱
如图，三分钟内，以你和兄弟
姐妹为起点，你已知的家族父
辈、祖辈画出来，方框内写好
他们的名字、职业。
你、兄弟姐妹
外曾祖父、母
曾祖父、母
外祖父、母
祖父、母
父亲
母亲
分享
你的身上有哪些“家族印记” ？ （如姓氏、民族、籍贯、
生理遗传、固有习惯、家风……）
你的家族最早可以追溯到哪一代？家人的 离开是否意味着他们彻底消失？
1
2
① 在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代 的个体生命实现了人类生命的接续。
② 在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还 是“我们”的生命。
如何理解生命代代接续？ (P62)
如何理解人的精神生命是不断传承？ (P63)
① 伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神 生命的体现。
② 在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。
生命的特点？（P61-63）
每个人的·生命都是有限的 4 人的生命· 是代代接续的
4 人的精神生·命是不断传承的
每个人的· 生命都是不可逆的
每个人的· 生命都是独特的
2
1
3
教师寄语
内容充实的生命就是长久的生命，我们
要以行为而不是以时间来衡量生命。
生命都是独特的
生命都是不可逆的
生命都是有限的
生命是代代接续的
精神生命是不断传承的
课堂小结
认识生命
生命的重
要性
生命的特点
大自然的奇迹，地球 上最为珍贵的财富

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