资源简介

2025年（上）九年级学业评价诊断检测
科学试卷
留
考生须知：
1.本诚卷满分为160分，考试时间为120分钟。全卷分诚题卷和答题卡两部分，诚题卷分卷I和卷
Ⅱ，共8页，有4个大题，32个小题；答题卡共2页。
2.答题前，请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时，把试题卷I的答案在答题卡上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ的答
案用黑色字迹钢的笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卡各题目规定区城内作答，在
器
试题卷或超出答题区城书写的答案无效。
4.画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
5.本卷可能用到的相对原子量：H一1、C-12、0-16、Ca一40。
地
6.本卷g取10N/kg。
卷I
瞰
一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出四个备选项，只有一个符合题目要
长
求的，不选、多选、错选均不得分)
用甘蔗炼制的古法红糖深受人们的喜欢，其流程如图所示，其中加入石灰(Ca0)是为了调节蔗
K
汁的酸碱度和凝聚固体杂质。请回答1~5题。
甘蔗压按蔗汁加入石灰澄清液燕发红糖固体
都
过滤
1.在过滤时，不需要用到的仪器是
郝
A.烧杯
B.漏斗
C.量筒
D.玻璃棒
2.下列流程属于化学变化的是
期
A.压榨得到蔗汁
B.过滤得到澄清液
细胞壁
C.加入石灰调节酸碱度
D.蒸发得到红糖
①
3.红糖的主要成分是蔗糖(C12H2O1),下列有关蔗糖说法正确的是
(
②
A.由三个元素组成
B.属于无机物
C.碳、氧原子质量比为12：11
D.氧元素质量分数最大
叶绿体
4,如图为甘蔗细胞模型图，压榨出来的蔗针来自于细胞结构
A.①
B.②
c.③
D.④
(第4题图)
5.以下信息能作为判断甘蔗是被子植物的依据是
A.甘蔗的茎呈圆柱体或略带弯曲
B甘蔗的花为大型圆锥花序
C.甘蔗的叶一般为绿色
D.甘蔗的种子发育率极低
6.吐鲁番常年高温少雨，当地使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸
发。如图所示，坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法
明4■■
荞
暗
错误的是
A.暗渠中风速较慢，可减慢水的蒸发
B.暗渠中温度比外界低，可减慢水的蒸发
(第6题图)
2025年（上）九年级学业评价诊断检测科学试卷第1页（共8页）
C.明渠比暗渠更宽，与空气接触表面积大，使得水蒸发较慢
心.竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发吸热
7,用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将已调清晰的视野图甲转换成图乙，
首先应调节
A.载玻片
B.细准焦螺旋
(第7题图)
C.粗准焦螺旋
D.物镜转换器
8。一人站在镜子前试衣服，在镜子里看到自己的清晰影像。如图所示，当水平向左
推动镜子时，镜子中的像将
()
A.保持静止
B.向左运动
C.变大
D.变小
A
(第8题图)
9.热胀冷缩是大部分物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，
受冷会缩小。以下几种测量方式不受热胀冷缩影响的是
(
t
間
-量筒
量筒
A.刻度尺测物体长度B.量筒测液体体积
C.排水法测固体体积D天平测液体质量
10.干冰（固态二氧化碳）清洗技术如今被广泛应用于精密仪器的清洁。起爆前高压泵将CO,压缩
成高压气体，液化后输入爆破筒内。如图所示，爆破时电加热管发热，使筒内的液态CO2迅速
汽化，高速喷射到仪器表面，将污垢剥离。以下说法正确的是
(
电加热管
A.加压时，二氧化碳内能增大，温度降低
液态C0
B.加压时，二氧化碳内能减小，温度升高
泄气孔
C.二氧化碳气体高速喷出时，内能增大，温度升高
D.二氧化碳气体高速喷出时，内能减小，温度降低
(第10题图)
11.某科学社团开展实验活动，以下几个实验设计方案中，符合要求的是
潮湿的空气
止水夹
棉花
象
用磁铁吸引
氢氧化钠
固体
蒸馏水
干燥剂
①
②
③
④
(第11题图)
A.①区分铁和硫化亚铁
B.②验证铁钉生锈需要氧气
C.③干燥并收集一瓶氧气
D.④测定空气中氧气的体积分数
12.小明发现教室里花架上的花盆十分容易倒，花架和花盆如图甲所示，则小明下列调整行为无效
的是
)
花盆
花盆
花盆
砖块
花架
花架
花架
花架
花架
分
A.将一砖块压B.将花盆向
C.将花盆向
D.减少花盆
在花架底部
上移动”
内移动
中的土壤
2025年（上）九年级学业评价诊断检测科学试卷第2页（共8页）

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