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第三节 磁场对通电导线的作用
学习目标 1. 能通过实验。认识通电导线在磁场中会受到力的作用；知道力的方向与哪些因素有关；知道电动机的工作原理及能的转化。 2. 完成“探究通电导线在磁场中的受力情况”实验，学会制作和安装简单的电动机。 3. 能体会电与磁的相互联系，能感受电与磁对人类文明进程的强有力推动。
重点难点 “探究通电导线在磁场中的受力情况”实验探究
明确电动机的工作原理及过程
导学过程 自主学习 1.通电导线在磁场中的受力情况：磁场对通电导线具有 的作用，其作用力的方向与 的方向、 的方向有关。 2.电动机 （1）电动机就是根据 的原理制成的，它的主要构造包括 、 、电刷、换向器等。 （2）电动机工作时将 能转换为 能。
合作探究 1.探究点：电动机的构造及工作原理 （1）查阅资料或上网搜集电动机的构造及工作原理。 （2）通过下列方法获得电动机模型，在保证安全情况下进行实物探究： ①经家长同意网上购买材料包。 ②拆解已废弃的电动玩具的电动部分。 ③到电器维修店请求参观。 2.探究点：尝试制作简易电动机 （1）设计方案： ①根据课本P151“迷你实验室”中内容设计实验方案。 ②根据课本P152图18—31图示设计方案。 ③上网搜集其他制作方案。 ④经家长同意网上购买材料包。 （2）根据方案搜集制作所需材料。 （3）制作成品。 （4）将作品带入学校，班级内展览评比。
自我评价 1．下列用电器使用了电动机的是（　 　） A．电风扇 B．电水壶 C．台灯 D．手电筒 2．电动机跟内燃机相比有许多优点，下列说法中错误的是（　 　） A．电动机的效率比内燃机高 B．电动机的功率比内燃机大 C．电动机对于环境的污染比内燃机小 D．电动机比内燃机的构造简单，操作控制方便 3．如图所示，闭合开关，导体棒ab水平向右运动，下列描述正确的是（　 　） A．该实验是发电机的原理图 B．该实验实现了机械能转化为电能 C．该实验说明了通电导体在磁场中要受到力的作用 D．该实验说明了通电导线周围存在着磁场 4．如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（　 　） A．电动机通电后不转，一定是电路断路 B．没有换向器也可实现持续转动 C．将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大 D．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 5．2024年中国电动汽车风卷全球，我国的硫酸铁锂电池安全可靠。给电动汽车电池充电，其电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）；电动汽车的核心是电动机，它将电能主要转化为 能。 6．磁体会对通电导体产生力的作用吗？ （1）如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间，未闭合开关时导体静止，闭合开关后，导体运动，说明磁场对通电导体 （有/没有）力的作用； （2）断开开关，将图中磁体的N和S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向相反，说明通电导体在磁场中的受力方向与 方向有关； （3）断开开关，将图中电源的正负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向相反，说明通电导体在磁场中的受力方向与 方向有关； （4）在导体运动过程中将电能转化为 能。
我的收获
附答案：
自主导学
1.力 磁场 电流 2.（1） 通电导线在磁场中受到力的作用 磁极 线圈
（2） 电 机械
自我评价
1.A 2.B 3.C 4.D 5． 用电器 机械
6．（1） 有 （2） 磁场 （3） 电流 （4） 机械

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