资源简介 (共79张PPT)教材梳理第一章 机 械 运 动1. 知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。2. 举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质在不停地运动。3. 会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间。4. 能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。5. 用刻度尺测量长度、用表测量时间。(必做实验)6. 测量物体运动的速度。(必做实验)课程标准考点梳理1. 在国际单位制中,长度的基本单位是________,符号是________。长度的常用单位有千米(km) 、 分米(dm) 、厘米(cm) 、 毫米(mm)、 微米(μm) 、纳米(nm)等。米长度的测量m(1)长度单位的换算:①1 km=________m;②1 m=________dm=________cm=________mm=________μm=________nm。注意:天文学上常用的长度单位是光年,1光年等于光在真空中沿直线传播1年通过的距离。(2)长度的估测:中学生的腿长约为1________,手掌的长度约为1________,食指指头的宽度约为1________,身份证的厚度约为1________。103101102103106109mdmcmmm2. 测量长度的基本工具是________,其使用方法见下表:刻度尺使用要求 使用方法会认 使用刻度尺前要注意了解它的________、________和观察零刻度线的位置会选 先估测被测物体的长度,选择合适量程和分度值的刻度尺会放 用刻度尺测量时,刻度尺要紧靠被测量的物体并与被测的一边平行,零刻度线(或某一整刻度线)对准被测物体的一端会看 会看视线要________刻度线会记 会记读数要估读到___________的下一位,测量结果由数字(准确值+估计值)和________组成量程分度值正对分度值单位3. 长度的特殊测量方法:(1)累积法:适用于测量单个尺寸较小的物体长度,测量时先测量累积的n个相同的物体整体的总长度L,即可得出单个物体的长度为________。(2)以直代曲法:是一种测量曲线长度的方法,曲线可以看成是由许多段小线段组成,先测量一段小线段的长度l,再用圆规沿曲线量取小线段的段数n,即可得出曲线的长度为________。(3)滚轮法:适用于测量长度较大的曲线的长度。nl4. 误差:________值和________值之间的差异叫做误差。误差不是错误,它不能避免,只能减小。减小误差的方法:选用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求__________。测量真实平均值1. 在国际单位制中,时间的基本单位是__________,符号是__________。时间的常用单位有时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、纳秒(ns)等。2. 时间单位的换算:1 h=_______min=__________s;1 s=103 ms=106 μs=109 ns。3. 在实验室,经常用__________来测量时间。秒时间的测量s603 600秒表注意:使用实验室里的机械秒表测量时间时,一定要注意刻度线的标注。通常是如果分针指示的位置过了半格,则秒针所指的刻度要读取较大数字(即秒针的读数大于30 s)。1. 物理学中,一个物体相对于另一个物体__________的改变叫做机械运动,简称为运动。2. 参照物:判断一个物体是否在运动,要选某个物体作为参照,这个物体叫做参照物。(1)物体相对于参照物位置改变了,就说物体是__________的。位置运动的描述运动(2)物体相对于参照物位置没有改变,就说物体是_________的。(3)任何物体都可以作为参照物。习惯上,我们研究地面上的物体,就将地面作为参照物。3. 运动和静止的相对性:一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的参照物,参照物不同,得到的结论可能__________,可见,物体的运动和静止是__________的。注意:选择参照物时,既可以选固定在地面上的物体,也可以选在地面上运动的物体。静止不同相对1. 速度:物理学中,把物体通过的__________与通过这段路程所用__________的比,叫做速度。(1)意义:表示物体运动__________的物理量。(2)公式:__________。(3)单位:在国际单位制中,速度的基本单位是__________,符号是__________。在交通运输中,速度的常用单位是千米每小时,符号是__________。1 m/s=__________km/h。路程运动的快慢时间快慢 米每秒m/skm/h3.62. 匀速直线运动:物理学中,把速度不变的__________运动叫做匀速直线运动。3. 变速直线运动:物理学中,把速度大小__________的直线运动叫做变速直线运动。4. 测量平均速度的实验:用__________测量路程,用__________测量时间,根据原理_____________计算出平均速度。直线变化刻度尺停表课本简练1.(八上P12实验改编)如图1-1-1甲所示,该刻度尺的分度值为_______mm,读数时视线正确的是__________(填“A”或“B”),被测物体的长度为_________cm。指出图1-1-1乙中的错误:__________________________________。1B2.50刻度尺没有与被测边保持平行2. (八上P12实验改编)一位粗心的同学在测量一些物体的长度时忘了写单位,请你在他记录的数据后面填写上合适的单位。(1)教室门的高度是2.35__________。(2)物理课本的长度是25.9__________。(3)一个手机的厚度是7.4__________。(4)一支新铅笔的长度是1.8__________。mcmmmdm3. (八上P14实验改编)在通常情况下,你的脉搏1 min跳动的次数约是( )A. 40 次 B. 70 次C. 150 次 D. 24 次4.(八上P14图1.1-7改编)如图1-1-2所示,秒表的读数为__________s。B140.05. (八上P18动手动脑学物理2改编)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸B6. (八上P18想想议议改编)图1-1-3是加油机在空中给飞行的战斗机加油的情景。以__________为参照物,战斗机是静止的;以地面为参照物,战斗机是__________的。这表明运动和静止是__________。加油机运动相对的7.(八上P21想想议议改编)图1-1-4记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,下列说法错误的是( )A. 前20 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B. 后半程甲车的平均速度小于乙车的平均速度C. 甲、乙两车都在做匀速直线运动D. 甲、乙两车在40 s内的平均速度相同C8. (八上P22动手动脑学物理3改编)小明在跑百米时前50 m用时7.5 s,后50 m用时7 s,小明前50 m的平均速度为_________m/s,后50 m的平均速度为__________m/s,百米全程的平均速度为__________m/s。(结果均保留1位小数)6.77.16.9易错精讲【例1】如图1-1-5所示,用A、B两个刻度尺分别测量同一木块的边长,就分度值而言,__________刻度尺精确些;就使用方法而言,__________刻度尺的使用不正确(前两空均填“A”或“B”),木块的边长为__________cm。易错点1长度的测量AB2.23思路点拨:(1)分度值就是每相邻两刻线之间的距离,分度值小的刻度尺精确程度高。(2)放置刻度尺时要将刻度尺与被测物体紧贴。(3)在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位。测量结果由准确值、估计值和单位组成。当物体两端刚好都对齐刻度线时,估计值为0。【变式1】长度测量是最基本的测量,如图1-1-6是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景,则该刻度尺的分度值是__________mm,被测物体的长度是_________cm。13.50【例2】【物理学与日常生活】(2023广东)荔枝是一种岭南佳果。小明拿起一个荔枝,如图1-1-7所示,它的尺寸l 大小约为( )A. 0.1 cm B. 3 cmC. 0.3 m D. 1 m易错点2长度的估测B思路点拨:这类估测题首先确定好参照物及其长度,然后再根据图中的待测物的长度与参照物长度的比例进行估计即可。要熟记一般参照物的长度,详见[考点梳理]考点1-1-(2)。【变式2】【传统文化】(2024湖北)如图1-1-8所示,我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称作“尺”,“咫尺之间”用来比喻相距很近,实际“咫”与“尺”的长度相差大约为( )A. 3 mm B. 3 cmC. 3 dm D. 3 mB【例3】 如图1-1-9所示甲、乙是两种常用的测量__________的工具,如果我们想测量在一节体育课上百米跑步测试的成绩时,应使用的工具是_________(填“甲”或“乙”),图甲中指针指示的时间是__________s。易错点3时间的测量时间甲220.5思路点拨:(1)机械秒表分大小两个刻度盘,小刻度盘的指针是分针,大刻度盘的指针是秒针,读数前先看清楚分针和秒针各转一圈的时间和每一格所表示的时间值。(2)机械秒表读数=分针指示的时间+秒针指示的时间。【变式3】如图1-1-10所示,停表的读数是__________min__________s,即为__________s。26126【例4】“五一”节期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。他们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会儿,她发现赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动,如图1-1-11所示。易错点4运动的描述和参照物的选取(1)小丽感觉自己乘坐的客车开动了是以____________________为参照物的。(2)小丽发现自己乘坐的客车没有开动是以__________为参照物的。(3)这个现象说明了________________________________________。赵老师乘坐的客车地面物体的运动和静止是相对的思路点拨:参照物可以任意选取,先假定参照物是静止的,然后再观察被研究物体相对于参照物的位置是否变化,如果有变化,物体就是运动的,如果没变化,物体就是静止的。【变式4】(2023怀化)歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是__________(填“运动”或“静止”)的;诗词“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我们说轻舟上的人是静止的,所选参照物是__________(填“山”或“轻舟”)。运动轻舟【例5】图1-1-12是路程、速度与时间的关系图像,其中,表示物体做匀速直线运动的是__________,表示物体静止的是__________,④表示物体做______________________。易错点5运动的图像②③①变速直线运动思路点拨:(1)对于运动图像问题,先看坐标轴名称,确定是s-t图像还是v-t图像,然后根据图像特点确定物体的运动状态。当图像是一条平行于时间轴的直线时,在s-t图像中表示物体保持静止,在v-t图像中表示物体做匀速直线运动;当图像是一条过原点的斜线时,在s-t图像中表示物体做匀速直线运动(倾斜程度越大,速度越大),在v-t图像中表示物体做变速直线运动。(2)同一坐标系中两线相交的意义:在s-t图像中表示两物体相遇,在v-t图像中表示两物体的速度相等。【变式5】【科学思维】(2024大庆)图1-1-13为甲、乙两物体在同一直线上运动的s-t图像,从0时刻开始计时,则关于它们的运动情况,下列分析正确的是( )A. t=0时,乙在甲的前面,甲运动4 s后追上乙B. 甲、乙同时出发,乙运动2 s追上甲C. 甲、乙在出发后都做匀速运动,且v甲>v乙D. 甲比乙先出发2 s,甲运动4 s和乙相遇D【变式6】【科学思维】(2024内蒙古)A同学和B同学在郊外骑自行车,他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图1-1-14所示。下列分析错误的是( )A. 0~10 s内两人通过的路程相等B. 以路边的树木为参照物,B同学总是运动的C. 第10 s时,两人的速度相等D. A同学做变速直线运动A【例6】小明在中考体育项目50 m测试中,由于没有充分做好准备活动,导致中途绊脚而摔倒,2 s后他迅速爬起继续跑,最终成绩是9.7 s,小明跑完全程的平均速度是__________m/s。(结果保留2位小数)易错点6速度及其有关计算5.15思路点拨:平均速度等于某段路程与通过这段路程所用的总时间的比值。如果物体在运动过程中静止了一段时间,那这段时间也包括在总时间内。另外,计算过程中注意单位的统一。【变式7】【物理学与工程实践】常泰长江大桥是长江上首座集高速公路、城际铁路和普通公路三种方式于一体的过江通道,全长约为10 km,通车后,常州和泰州之间的公路通行时间将大大缩短。问:(1)汽车以72 km/h的速度通过整座大桥,需要的时间有多少秒?(2)若常泰大桥的主桥长为1 800 m,一列长为360 m的列车完全通过主桥的时间为36 s,此列车行驶的速度有多大? 【变式8】【生命安全】汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动,在制动过程中做变速直线运动。如图1-1-15所示,若驾驶员发现前方65 m处有障碍物,采取刹车制动后,汽车在制动过程中行驶了50 m,刚好停在障碍物前5 m处,已知该驾驶员的反应时间为0.5 s。问:(1)在驾驶员反应正常的情况下,制动前汽车行驶的速度为多少千米每小时?(2)若驾驶员酒后驾驶,反应时间变为2 s。计算说明上述情况下,汽车能否安全停下来?(2)酒后驾驶的反应距离s反应′=vt反应′=20 m/s×2 s=40 m,汽车完全停下来的路程s=s反应+s制动=40 m+50 m=90 m>65 m,所以,汽车不能安全停下来。答:(略)实验 测量物体运动的速度 (10年0考)重点实验实验名称 测量物体运动的速度实验器材 长木板、小车、木块、停表、金属片、刻度尺考点归纳考点归纳实验结论 小车沿斜面下滑的过程中,速度越来越大【例】【科学探究】小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图1-1-16所示的实验装置,小车从斜面A处由静止开始下滑,图中圆圈内的数字分别是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时刻(单位分别为“时:分:秒”)。【实验思路】(1)可以根据公式__________算出小车运动的平均速度。(2)实验中,小明发现小车通过AB段路程的时间过短,不便于测量时间,为了解决这一问题,可以将木块向__________(填“左”或“右”)适当移动。【实验数据】(3)sAB=__________dm,vAB=__________m/s,vAC=__________m/s。 右4.00.20.3【实验结论】(4)小车在斜面上做__________(填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动。【实验拓展】(5)下列图像能正确反映小车在斜面上运动情况的是__________(填字母)。加速B(6)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,会使所测AC段的平均速度vAC偏__________(填“大”或“小”)。大考点1 长度的测量 [10年9考:2015年(填空和实验)、2016年(实验)、2018年(实验)、2019年(实验)、2020年(实验)、2021年(选择和实验)、2022年(选择和实验)、2023年(实验)、2024年(实验) 考查]考点精练1. (2024广东)测量地图上A、B两点间的距离, 如图1-1-17所示, 读数为__________cm。2.352. (2022广东节选)在图1-1-18中,刻度尺的分度值为__________mm,物体的长度为__________cm。13.843. (2023湖北节选)用如图1-1-19所示方法测出硬币的直径是__________cm。2.504. (创新题)如图1-1-20所示,当用甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时,__________刻度尺更精确些。两次测量读数应该分别记为甲:__________cm,乙:__________cm。乙3.73.74考点2 长度的估测 [10年4考:2015年(填空)、2021年(选择) 、2022年(选择)、2023年(选择)考查]5. 【物理学与日常生活】(2024宁夏)宁夏西吉土豆淀粉含量高,深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆,如图1-1-21所示,请根据图片信息估测土豆的实际长度约为( )A. 1 mm B. 10 cmC. 50 cm D. 1 mB6. (2023福建)图1-1-22是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型。“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170 cm,“92”表示( )A. 胸围92 cmB. 肩膀宽92 cmC. 上臂周长92 cmD. 脖子周长92 cmA7. (2023山西)熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅有100 g左右。请你根据图1-1-23估测刚出生的熊猫的头部直径约为( )A. 2.5 mm B. 2.5 cmC. 5 cm D. 10 cmB考点3 时间的测量[10年2考:2018年(实验)、2019年(实验)考查]8. (2014广东)如图1-1-24所示,机械秒表的读数为__________s。329. (2023深圳节选)如图1-1-25所示,停表的读数为__________s。100.810. (创新题)【科学思维】如下表所示,某同学在探究摆的等时性过程中,记录了如下表所示数据。经过推理可知,若要使摆的周期(摆动1次)恰好为1.5 s,还需要研究的情况是( )B摆线长度L/cm 60 45 30连续摆动10次的时间/s 18.6 13.4 11.8A.L>60 cm B. 45 cm<L<60 cmC. 30 cm<L<45 cm D.L<30 cm考点4 运动的描述[10年5考: 2017年(选择)、2018年(综合)、2019年(选择) 、2023年(填空)、2024年(选择)考查]11. 【物理学与日常生活】(2024广东)图1-1-26为珠江两岸景观图。下列相对广州塔静止的是( )A. 飞行的客机B. 两岸的高楼C. 行驶的游船D. 流动的江水B12. 【航天主题】(2023广东节选)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船与空间站成功对接。图1-1-27是飞船与空间站完成对接时的情景,以空间站为参照物,飞船是__________的。静止13. 【航天主题】2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是__________的,以太阳为参照物,该卫星是__________的,这说明物体的运动和静止是__________(填“相对”或“绝对”)的。静止运动相对考点5 运动的快慢 [10年10考:2015年(计算)、2016年(计算)、2017年(计算)、2018年(综合)、2019年(选择)、 2020年(计算)、2021年(综合)、2022年(计算)、2023年(计算)、2024年(计算)考查]14. 【传统文化】李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1 km,“一日还”指大约24 h从白帝城到达江陵)。诗中的船速最接近( )A. 2 km/h B. 10 km/hC. 20 km/h D. 1 000 km/hC15. (2024焦作二模)图1-1-28是用频闪相机拍摄的甲、乙球的运动照片(每隔0.02 s曝光一次)。甲、乙两球分别从a点竖直下落至b点的过程中,下列说法正确的是( )A. 甲球做匀速直线运动B. 甲球的运动时间为0.08 sC. 甲球与乙球的运动时间之比为1∶1D. 甲球与乙球的平均速度之比为4∶3D16. 【航天主题】(2024广东节选)2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆,在着陆过程中,返回舱从距地面1 m高处竖直向下落地,用时0.4 s。求返回舱在这段时间内的平均速度。 17. (2023广东节选)C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。求某架飞机以800 km/h匀速直线飞行18 min所通过的距离。 18. (2020广东节选)某轿车在平直公路上行驶的45 s内,其速度v与时间t的关系图像如图1-1-29所示。已知前10 s轿车运动的路程为100 m。求:(1)前10 s轿车运动的平均速度。(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程。 考点6 运动的图像[10年4考:2016年(计算)、2020年(计算)、2021年(填空)、2023年(综合)考查]19. 【科学思维】小明一家自驾小汽车去郊游,图1-1-30是小汽车行驶过程中某段路程随时间变化的图像,由图像可知,小汽车在360 s内的平均速度是( )A. 15 m/s B. 10 m/sC. 24 m/s D. 14 m/sB20. 【科学思维】(2024自贡)P、Q是同一直线上相距12 m的两点,A、B两小车同时经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图1-1-31甲、乙所示,则( )A. A车的速度为2 m/ sB. A车的速度小于B车的速度C. B车先到达Q点D. A车到达Q点时,A、B两车相距4 mD21. 【科学思维】(2024兰州)如图1-1-32所示,观察图甲的s-t图像,在图乙中画出对应的v-t图像。如答图1-1-1所示。考点7 综合真题22. 【航天主题】(2018广东节选)阅读下列短文,回答问题。天舟一号与天宫二号成功对接我国自主研制的天宫二号空间实验室已于2016年9月15日发射成功,天宫二号在距地面高度380 km的圆形轨道上绕地球匀速运行,绕地球一圈的运行时间是90 min,天舟一号货运飞船于2017年4月20日由长征七号火箭成功发射升空,并于2017年4月22日与天宫二号首次自动交会对接成功(如图1-1-33甲),为我国建立自己的空间站迈出了坚实的一步。如图1-1-33乙所示,设地球半径为6 370 km,天宫二号空间实验室在圆形轨道上正常运行,圆形轨道的半径为_______km,圆形轨道的周长为_____________km。 天舟一号货运飞船成功发射及正常入轨后,与天宫二号空间实验室对接。 对接时天舟一号的运行速度为__________km/s。(圆周率π取3)6 75040 5007.523. (2021广东节选)阅读下列短文,回答问题。超声波测速超声波是振动频率高于20 000 Hz的声波,它具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。测距是测速的基础,如图1-1-34甲所示,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。图1-1-34乙是信号传播过程的s-t图像,s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间。测速仪测量汽车速度的原理是测速仪向运动的汽车先后发射了两次信号,根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间,由速度公式可得出汽车的平均速度。测速仪在公路上对某跑车进行测速时,向匀速驶来的跑车发射两次信号,两次发射信号的时间间隔是1.0 s,第一次发射信号到接收信号用时0.6 s,第二次发射信号到接收信号用时0.3 s。经测定,该跑车超速,驾驶员将受到处罚。(超声波速度取340 m/s)(1)如图乙所示,若t0=0.4 s,则静止的汽车与测速仪之间的距离为__________m。68(2)通过计算,在图1-1-34丙中,大致画出测速仪对该跑车发射的两次信号传播过程的s-t图像(t从第一次发射信号开始计时),跑车在两次遇到信号之间通过的路程为__________m,跑车的速度大小为__________m/s。5160如答图1-1-2所示。 展开更多...... 收起↑ 资源预览