资源简介

2024-2025学年度第二学期阶段性练习（三）
年级科学（苏教版）
注意事项：
1.本试卷共2页，满分50分，考试时间40分钟
2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
:3本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！
等级
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、选一选（每小题2分，共10分）
圜
1.泡泡里有什么？(
B.石头
C.沙子
职
洳
A.空气
2.“空袋子”里装的其实是空气，用手触摸时，小科能感受到(
A.空气有气味
B袋子鼓鼓的，有点软
C.空气有淡淡的颜色
3.,我们往车胎里面充气，空气被充进车胎后(
)
A还保持原来的形状
B.随车胎的形状变化而变化
C.形状无法确定
簧
都
4.找出事物之间的相同点与不同点，就是在(
A.观察
B.比较
C.实验
5.下列生活中的现象主要是为了保鲜食物的是(
:期
二、断一断（正确的画“√，错误的画“×”）（每小题2分，共10分）
1.书包里的空间除了文具盒和书本占据，空气也占据了一部分。
2.空气看不见也摸不着，因此我们没有办法传递空气。
3.“草地上空气很好闻，夹杂着青草与泥土的味”，这说明空气有味道。
4如果我们瞪大眼晴认真看，就能看到一个个细小的空气颗粒。
5.“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在地在世界每个角落嬉戏，是植物有了你
才能茁壮成长，动物有了你才能够呼吸。”这一句话说的是空气。
年级科学（苏教）（三）第1页（共2页）
三、连一连(14分）
请将空气、水与其特征连接起来。：
有颜色
无色
有气味
无味
透明
不透明
看得见
看不见
空气
形状固定
形状不固定
会流动
不会流动
摸得着
摸不着
四、答一答(10分)
1,周末，科科和妈妈打扫屋子，发现了很多废塑料瓶和一个大纸箱，他们想要用这个
纸箱尽可能多地装废塑料瓶。请你帮帮忙，该怎么做？
2.
妈妈想把家乡的特产麻叶（一种易碎的面食）完好地寄给远方的朋友，请你帮帮
妈妈。
五、综合题(6分)
有空气的请画“√”，没有空气的请画“×”
序号
物品
我猜测的
我观察到的
1
粉笔
2
砖块
3
弹珠
4
海绵
5
小石头
6
香菇
年级科学（苏教）（三）第2页（共2页）

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