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(2)将乙】文中画线句子变为反问句：
？(2分)
2025
(3)【甲】文中说“坏嘎嘎是好人削成的”，祥子蜕变的原因是多方面的。联系整部名著可知，孙侦探
“削”了祥子的钱，虎妞“削”了祥子的
,老马“削”了祥子的
。(2分)
(4)松柏，历经风雪洗礼更显坚劲：蓬草，随着风力辗转漂泊不定。请你从以上两种植物中选用一
种来比喻样子，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。(4分)
毁
注意事项
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
3.新情境·了解神奇的汉宇班级开展以“神奇的汉字”为主题的学习活动，请你完成以下任务。(13分)
抖
2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共8页，“答题卷”共6页；
(1)【汉字探源】下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。
3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的：
(2分)
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
甲骨文
金文
《说文》小筹
(1)“烟”，氮氲着中国古典诗词中的美学密码，缭绕在诗人的笔尖，牵动着诗人的思绪。王物的
(2)【趣味对话】2024年已经结束，小红和小明围绕“我的年度汉字”展开对话，请根据情境补充对
”(《送杜少府之任蜀州》)，让人在烟雾迷蒙中望见了巴山蜀
必
话，每处不超过35字。(4分)
长
水；李白的“
”(《望庐山瀑布》)，在袅袅紫烟中描绘出自然之
小红：
①
趣；杜牧的“
”(《泊秦淮》)在朦胧冷寂的夜色中引发诗人思古
小明：你能说说其中的理由吗？
之幽情。
小红：不仅我们的祖国发生了日新月异的变化，我的学习成绩也变好了，老师经常表扬我。
(2)古人常以“鳞”代鱼。陶弘景在《答谢中书书中写下“
”,描绘出
小明：原来如此！那么，我的2024年年度汉字应该是“质”了。
夕阳下鱼儿欢腾的灵动生机：范仲淹在《岳阳楼记》中写下“
小红：让我猜猜，
②
勾勒出沙鸥、游鱼各得其乐的和谐景致。
小明：恭喜你，猜对了。
2.请运用积累的知识，完成(1)一(4)题。(12分)
(3)【汉字新解】随着时代的发展，许多汉字被赋予了新的意义，古老的汉字焕发出新的生命力。下
【甲】好吧，老实，规矩，要强，既然都没用，变成这
【乙】他不怕吃苦，也没有一般洋车
面是对“妇”字的趣解，请你从“妈”“男”“囚”“暑”中任意选择一个汉字进行趣解，不改变字的原
如
样的无也不错。不但是不错，祥子想，而且是有些
夫的可以原凉而不便à0法的恶习，他
意。(3分)
英雄好汉的气概，天不怕，地不怕，绝对不低着头吃哑的聪明和努力都足以使他的志愿成为事
示例：“妇”，是可以推翻大山的女性
巴亏。对了！应当这么办！坏嘎嘎是好人制成的。
实…不幸，他必须拉洋车：好，在这个
(4)[规范表达】活动结束后，有位同学写了一段结束语，其中有一些错误，请你帮他修改。(4分)
反倒有点后悔，这一架没能打成。好在不忙，从
营生里他也证明出他的能力与聪明。他
此次系列活动，让学生以汉字文化浸润心灵，感受文字然力。【甲】这不仅增强了学生对传
今以后，对谁也不再低头。
仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
统文化的认同，还激发了其学习兴趣。未来，学校将持续开展此类活动，【乙】鼓励师生从点滴
(节选自《骆驼祥子)
(节选自《骆驼祥子》)
做起，为传承中华《字慧》贡献力量。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分)
①【甲】处画线句有语病，请写出修改后的句子。(2分)
的
无Iài()后悔()
xiào(.
)法
营(
)生
②[乙】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。(2分)
语文试题卷第1页（共8页）
语文试题卷第2页（共8页）答案
一、(35分】
1.(10分)
(1)城阙辅三秦风烟望五津日照香炉生紫烟逼看瀑布挂前川烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家
(2)夕日欲颓沉鳞竞跃沙鹏判集锦鲜游泳
(每空1分，错字、增字.漏字均不得分)】
2.(12分》
(1)赖hui效ying
(4分。每空1分)
(2)示例：难道他的聪明和务力不足以使他的志愿成为事实吗（或：他的聪明和努力，难道不足以使他的志愿成为
事实吗凭借他的聪明和努力，怎么会不足以让他的志愿成为事实呢)
(2分，符合题意即可)
(3)示例：自由梦想
(2分。每空1分，意思对即可)
(4)示例：我用蓬草比喻样子，(1分)这个原本健壮的青年车夫经历“三起三落”后变成了“又腹又脏的低等车
夫”，(2分)展现出惊人的软弱性与依附性，其悲刷命运正与蓬草的特质惊人地吻合。(1分)（符合题意即可）
3.(13分)
(1)羊
(2分】
(2)①示例：2024年已经结束，我认为“变”字应当成为我的年度汉字②示例：“质”，不仅代表对更高学习品质
的追求，更体现了对美好生活的向往与期待
(4分，每空2分，言之有理即可)
(3)示例：“妈”，是敢于驰聘奋战的女性。“男”，是奋力撑起家园的男性，“囚”，是禁拥四方天地的牢笼。“磨”，
是头顶炎炎烈日的酷热
(3分，言之有理即可)
(4)①这不仅藏发了学生的学习兴趣，还增强了其对传统文化的认同。(2分)②将书名号改为双引号。(2分)
(意思对即可)
二、阅读(5西分)
[-](22分)】
4.(3分)A(作者对云天这一人物采用了正面描写与侧面描写相结合的手法，)
5.(4分)①请外卖小哥免费吃云吞，强满云吞不过夜②热情为顾客提供水、电，张贴免费服务告示
(每空2分，意思对即可)
6.(4分)示例：重读“日子”“蜗牛”，“慢慢”“滑过”语音延长。“日子”重音强调时间的概念，“蜗牛”强调这一过程的
难熬，突出对云天坚守底线、助人为乐的赞美。“慢慢”语音延长凸显变化的漫长、艰难的特点。“滑过”语
音延长则表现出一种时光缓缓消逝的感觉。在“日子像”后稍作停顿，“门前榕树叶上的蜗牛”后也可短暂
停顿，以突出句子的结构和表达的层次感。
(重读2分，停连2分，言之成里即可)
7.(6分)①全文线索，“绿萝”贯穿全文，使文章结构紧凑，②推动情节发展，文中多次提到“绿萝”，生意不好时绿塑
鹅头在脑，生意将要好转时绿萝开始舒展起来，客人满座时绿萝摇曳着绿色的舞姿，③衬托人物心理，“绿
萝”的生长变化，衬托了小雨心情的变化：④以花喻人，“绿萝”生命力顾强，象征着坚韧硕强的品质。
(每点2分，任容三点即可，意思对即可)
8.(5分)示例：①面对困境，要保持乐观与耐心。生活中，比如我们备考重要考试，学习压力大、模拟成绩不理想
时，应如云天面对冷清生意般，不焦虑，坚信努力终有回报。②要坚守品质，云天坚持云吞当日制作，就像
我们做事要保证质量，不虚于表面。③真诚待人，云天为他人提供免费服务赢得人心，我们在人际交往中
真被付出，也会收获良好人际关系，助力生活与事业发展。
(答出一点得2分，答出两点得5分，意思对即可)
[二](17分】
9.(3分)B(B项错误，材料二明确指出“孩子近视了就自己注意，不戴眼镜也能康复”是家长的误解，没有科学
依据。)】
10.(4分)“科学用眼”指根据眼科医学知识正确使用和保护眼睛，包括：避免错误认知（如“不戴眼镜能自愈”）：定
期进行视力检查；增加户外活动时间，在关键发育期(0一6岁)做好眼保健。
(意思对即可)
11,(4分)①其次揭示近距离用眼是造成全民普遍面临着用眼过度这一问题的首委因素。，4体
②最后强调光污染是现代人的眼健康面临的另一个“杀手”，并列举实例。
(每点2分，意思对即可)

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