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(共11张PPT)
第二十章 电 与 磁
第一课时 磁现象 电流的磁效应
夯实基础
1. 【科学推理】(2024常州)某网站报道：“牛能感知地球磁场，吃草、休息时，其身体朝向习惯与地磁场磁感线平行(如图K1-20-1甲所示)。”为求证真伪，同学们设计如下实验方案：在四周无明显差异的草地上，多次观察牛吃草、休息时的身体朝向，若报道真实，则牛的身体朝向习惯性呈现如图K1-20-1乙四个场景中的（ ）
A. ①和② B. ③和④
C. ①和③ D. ②和④
A
2. 【科学推理】(2024江西)如图K1-20-2所示，通电螺线管旁的小磁针分别静止在图示位置。请科学推断，最终决定通电螺线管极性的是（ ）
A. 电源正负极的接法
B. 螺线管导线的环绕方向
C. 小磁针静止时N极的指向
D. 螺线管中电流的方向
D
3. (2024哈尔滨)有A、B、C三个物体，当A、B靠近时相互排斥，B、C靠近时相互吸引。上述现象如果是由它们可能具有磁性导致的，那么____________一定具有磁性；上述现象如果是由它们可能带有电荷导致的，那么_________可能带电。
A、B
C
4. (2023营口)某温度自动报警器的原理图如图K1-20-3所示。电磁铁上端为N极，在水银温度计中封入一段金属丝，当温度低于设定温度时，安全指示灯常亮；当温度达到设定温度时，安全指示灯熄灭，电铃发出报警信号。请在括号中标出电源的极性(用“+”或“-”表示)，并在虚线框内填入电铃( )和指示灯的电路元件符号。
如答图K1-20-1所示。
5. (2024潍坊)某款磁悬浮玩具的电路原理图如图K1-20-4所示。闭合开关，磁性小球悬停在空中，一个小磁针静止于螺线管左侧，不考虑小磁针与磁性小球间的相互作用。
(1)请将小磁针“N”“S”极填入括号中。
(2)请画出磁性小球的受力示意图。
如答图K1-20-2所示。
能力提升
6. 【科学思维】(2024威海改编)图K1-20-5甲是一种汽车尾气排放检测电路。当尾气浓度高于某一设定值时，电铃报警；气敏电阻R1的阻值与尾气浓度之间的关系如图K1-20-5乙所示，下列分析正确的是（ ）
A. 电磁铁通电后，线圈上端为N极
B. R1的阻值随尾气浓度的增大而增大
C. 检测时保持R2滑片位置不变，当尾
气浓度变大时，R1两端电压变大
D. 为使尾气浓度更低时报警，应将
R2滑片适当上移
D
创新思维
7. 【科学思维】阅读短文，回答问题。
巨磁电阻（GMR）效应
1988年阿尔贝·费尔和彼得·格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜（如图K1-20-6甲）电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻（GMR）效应”。
更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”。组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”。
1994年某公司根据“巨磁电阻效应”原理，研制出“新型读出磁头”，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息。
（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是__________（填序号）。
①铜、银 ②铁、铜 ③铜、铝 ④铁、镍
（2）“新型读出磁头”可将微弱的_________信息转化为电信息。
②
磁
（3）图K1-20-6乙所示是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，它的电阻随着磁场增加而急剧减小。电源电压恒定，则闭合S，电磁铁的右端为_________极，A2示数___________；当滑动变阻器的滑片向_________移动时，A1示数增大，A2示数__________。
S
增大
左
增大(共10张PPT)
第二十章 电与磁
第二课时 电动机与发电机
夯实基础
1. 【科学史实】(2024南通)小明按人类对磁的认识历程，对“电磁转换”的知识进行梳理，图K1-20-7中对应位置的内容填写正确的是（ ）
A. 赫兹
B. 电动机
C. 电磁起重机
D. 电磁感应现象
D
2. (2024达州)19世纪，物理学家发现电与磁之间存在着紧密联系（如图K1-20-8），下列关于电现象与磁现象的说法正确的是（ ）
A. 图甲通电后电磁铁b的线圈匝数少，磁性更强
B. 图乙通电后静止的小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场，断电后，小磁针保持不动
C. 图丙是发电机的原理，闭合开关后，悬挂的导体棒将发生运动
D. 图丁是电动机的原理，闭合开关后，金属棒ab将发生运动
D
3. (2024安徽)如图K1-20-9所示为动圈式话筒的简化示意图。磁铁固定在适当的位置，线圈与膜片连接，声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动，线圈中就产生电流，实现声信号到电信号的转变，其工作原理是（ ）
A. 磁场对通电导线的作用
B. 电流的热效应
C. 电流的磁效应
D. 电磁感应
D
4. (2024泸州)如图K1-20-10所示，ab、cd两根光滑平行金属导轨固定在同一水平面内，处于蹄形磁铁磁场中的金属杆pq放在导轨上，在外力作用下沿导轨运动。若ad之间断开，则电路中________(填“有”或“无”)感应电流；若ad之间接入灵敏电流计，pq杆向右运动时，指针向右偏，pq杆向左运动时，指针将向_______偏；若ad之间安装一个直流电源，pq杆通电后由静止开始沿导轨向右运动，同时交换电源的正负极和磁铁的南北极，pq杆通电后由静止开始沿导轨
向_________运动。
无
左
右
5. (2024牡丹江)小丹做了一个有趣的实验，她将两个相同的玩具电机A、B的转轴用塑料管连接起来，图K1-20-11甲是玩具电机简易结构的示意图。
(1)如图K1-20-11乙所示，闭合开关
S，电流通过电机B，B中线圈在磁场
中会受到___________的作用转动起
来，带动电机A中线圈转动，小灯泡发光。此时，电机A相当于____________(填“用电器”“开关”或“电源”)，这是利用了________________原理。
力
电源
电磁感应
(2)若想改变电机B中线圈的转动方向，可以通过改变____________来实现。
(3)当电机B中线圈转动方向改变时，电机A中线圈的转动方向也随之改变，通过小灯泡的电流方向________(填“会”或“不会”)改变。可以在电机A所在电路中添加____________(一种器材)，用来判断电路中电流方向是否改变。
电流方向
会
电流表
6. (2023安徽)图K1-20-12为某电动机的原理图，EF、PQ为螺线管，abcd为电动机的线圈，OO′为转轴。闭合开关，从O点沿转轴观察，线圈顺时针转动，则（ ）
A.螺线管F端为N极，P端为N极
B.螺线管F端为S极，P端为S极
C.若将电源的正负极对调，从O点沿转轴
观察，线圈仍顺时针转动
D.若将电源的正负极对调，从O点沿转轴
观察，线圈将逆时针转动
能力提升
C
创新思维
7. 小明利用如图K1-20-13所示装置做“探究通电导体在磁场中受力的方向和大小与什么因素有关”实验。
(1)闭合开关，悬挂的导体棒向右运动，对调电源正、负极后，发现导体棒向左运动，说明通电导体在磁场中受力方向与__________方向有关。
电流
(2)若要探究通电导体在磁场中受力的方向和磁场方向是否有关，接下来的操作是__________________________________________。
(3)通电导体在磁场中受力的大小与什么有关？小明有两个猜想：①与电流大小有关；②与磁场强弱有关。实验采取的研究方法是______________，针对猜想①，可添加的器材是____________；针对猜想②，可添加的器材是___________________________。小明由实验得到启发，想要导体棒持续左右摇摆，可采取的方法是____________________________________________。
控制电流的方向不变，把N、S对调
控制变量法
滑动变阻器
磁性更强的磁体
把电源换成交流电源

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