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(共14张PPT)
第六章 质量与密度
第一课时 质量及其测量 物质的物理属性 新材料及其应用
夯实基础
1. (2024上海)一个中学生身体的质量最接近（ ）
A. 0.5 kg B. 5 kg
C. 50 kg D. 500 kg
C
2. 【物理观念】(2024广西)关于超导材料，下列说法正确的是（ ）
A. 是绝缘体材料 B. 是半导体材料
C. 常温常压下电阻为0 D. 用来输电可减少电能损耗
D
3. (2024陕西)航母的阻拦索在拦停高速运动的飞机时，要承受巨大冲力，绳索会伸长至原长的1.2倍以上，逐渐吸收舰载机降落时的巨大能量，最后恢复原状。另外，阻拦索要承受战时起火等极端情况，还要防止铁磁性颗粒吸附混入绳索内，发生磨损。关于制造阻拦索的材料应具备的物理属性，下列说法不正确的是（ ）
A. 硬度大 B. 弹性好
C. 熔点高 D. 磁性强
D
4. (2024临夏州)某同学用天平测量液体质量时，将天平放到水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度线处，发现天平指针位置如图K1-6-1甲所示，此时，应该将平衡螺母向_________(填“左”或“右”)侧调节，直至横梁水平平衡；将盛有水的烧杯放到天平的左盘，右盘加减砝码，横梁重新恢复水平平衡时，砝码和游码的示数如图K1-6-1乙所示，则烧杯和水的质量为____________g。
右
161.2
5. (2024广安)水是人类赖以生存的宝贵资源，节约用水是每个公民应尽的义务。在对水循环进行探究时，小月将冰块装入一个质量为20 g的烧杯中，利用天平测出它们的总质量如图K1-6-2所示，由此得出这块冰的质量为____________g；如果这块冰完全熔化成水，其质量____________(填“变大”“变小”或“不变”)。
42.4
不变
6. 如图K1-6-3所示，小红需要称取5 g的食盐，准备在天平的托盘上垫放一小张纸，以防止食盐腐蚀天平。方法①：先放纸再调平衡螺母至横梁水平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至横梁水平平衡，再放纸，继续称量。你认为最佳的方法是_______(填“①”或“②”)。称量过程中，应当先___________
__________(填“向左盘添加食盐”或“向右盘添加砝码”)；正确称取5 g食盐的过程中，发现指针偏左，
接下来需要进行的操作是_______________
________________________________________。
①
向右盘
添加砝码
在左盘中取
出适量的食盐直至横梁水平平衡
7. 【物理观念】阅读下列短文，回答问题。
热 膨 胀
物体因温度改变而发生体积变化的现象叫热膨胀。通常情况下，当温度升高时，物体内的分子运动变剧烈，导致无规则振动范围变大，从而使体积发生膨胀；相反地，当温度降低时，则导致物体体积发生收缩。相同条件下，气体的膨胀率最大，液体的次之，固体的最小。
膨胀率一般用体胀系数或线胀系数来描述。体胀系数γ是描述物体在温度变化时体积变化的程度。线胀系数a是描述物体在温度变化时长度变化的程度。下表中是部分金属在一定条件下的线胀系数。
物质 铝 铁 铜 银
线胀系数a/(×10-6·℃-1) 23.1 11.8 16.5 19.5
(1)将体积相等的水和空气注入两只完全相同的气球内，将它们移到相同的高温环境中，因热膨胀原因导致先破裂的是注入____________的气球。
空气
(2)学生用的塑料三角板均匀受热膨胀后，三个角的度数大小相比之前将____________。
(3)用上表中的两种材料制成外形完全相同的金属片，粘接起来可得到图K1-6-4甲中的双金属片。给双金属片从室温开始加热，出现图K1-6-4乙中的形变。若A是铜片，则B是__________。
不变
铁
(4)由两种材料制成的组合物体，为了保证不致因温度变化而损坏，要求这两种材料的热胀冷缩程度要____________（填“相同”或“不同”）。
(5)图K1-6-4丙是一个厚度均匀的环形铝片，均匀受热膨胀后，其形状可能变为____________(填字母)。
相同
C
能力提升
8. 【科学思维】图K1-6-5为一种称量物体质量的双杆台秤的主要结构简图，它的两条秤杆分别装有秤锤A、B，其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有卡槽的特定位置处，秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置。
(1)这个台秤的最大测量值是_______kg，分度值是______g。在称量物体的质量前，应先将秤锤A和B调至秤杆的最________(填“左”或“右”)端。
(2)若用调节好平衡的台秤称量一个邮包的质量，秤杆恢复水平平衡后，秤锤A、B所处的位置如图所示，则所称物体的质量为____________kg。
2
1
右
0.723
创新思维
B(共12张PPT)
第六章 质量与密度
第二课时 密度及其应用
夯实基础
1. 【物理学与日常生活】(2024枣庄)密度与生活联系非常紧密，关于密度，下列说法正确的是（ ）
A. 1 kg的铁块比1 kg的棉花重
B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同
C. 航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D. 一旦发生火灾，受困人员常弯腰撤离，是因为烟雾温度高、密度小，向上方聚集
D
2. 【科学思维】(2024南充)小洋研究液体的密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系图像，如图K1-6-7所示，由图像可知（ ）
A. 容器的质量20 kg
B. 甲液体的密度是2.0 g/cm3
C. 乙液体密度1.2 g/cm3
D. 密度为0.8 g/cm3的液体的
m-V图像应位于Ⅲ区域
D
3. 【传统文化】(2024滨州)篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图K1-6-8所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量_______，密度__________。(均填“变大”“变小”或“不变”)
变小
不变
4. (2024盐城)奶奶买了1.7 kg的绿豆，准备放入瓶中贮存，至少需要多大容积的瓶子呢？小明和同学通过实验来帮助奶奶想办法。
(1)如图K1-6-9甲所示，将天平放在_________桌面上，调节横梁水平平衡。他在调节平衡过程中忘了将____________移至标尺左端的零刻度线处。移好后，为了使横梁重新水平平衡，此时应将平衡螺母向_________调。
水平
游码
右
(2)用调好平衡的天平称取适量的绿豆，如图K1-6-9乙所示，绿豆的质量为_________g。将绿豆倒入空量筒中，压实抹平，如图K1-6-9丙所示，测得其体积为________cm3。
(3)装1.7 kg绿豆所需的瓶子的容积至少为____________cm3。
34
40
2 000
5. 【科学探究】(2024无锡)测量正方体金属块的密度，用刻度尺测量金属块的边长，如图K1-6-10甲所示，用托盘天平测量其质量，把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处后，发现指针偏向分度盘中线的右侧，此时应向____________调节平衡螺母，直到横梁水平平衡。将金属块放在天平的左盘，添加砝码，移动游码，横梁再次水平平衡，如图K1-6-10乙所示，则金属块的质量为____________g，密度为____________g/cm3。
左
21.6
2.7
6. 【科学探究】(2024宁夏)贺兰山东麓产区位于北纬37°至39°之间，是世界公认的种植酿酒葡萄和生产葡萄酒的黄金地带。某研学小组参观酒庄后，想测量红酒的密度，进行了如下实验。
(1)实验过程：
①把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，指针指在如图K1-6-11甲所示的位置，应将平衡螺母向______
调节，使横梁水平平衡；
②用天平测出空烧杯的质量为46.4 g；
③向烧杯中倒入适量红酒，放在天平的左盘中，在右盘中加减砝码并调节游码，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图K1-6-11乙所示，则该质量为____________g；
右
83.8
④将红酒全部倒入量筒中，如图K1-6-11丙所示。
(2)利用上述方法测出红酒的密度为
________g/cm3。(结果保留两位小数)
(3)这种方法测量的红酒密度值比真实值
____________(填“偏大”或“偏小”)。只需将②③④的操作顺序调整一下即可减小这种误差，调整后的顺序是____________。
0.98
偏大
③④②
能力提升
7.【科学思维】降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡
量的。一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面积雪的厚度为
15 cm，然后他用脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的冰层的深度
为14 cm(如图K1-6-12)，冰层底面积为250 cm2。则冰层的质量为______g，积雪的密度为________g/cm3，
这场大雪的降雪量为____________cm。
（已知ρ水＝1.0×103 kg/m3、
ρ冰＝0.9×103 kg/m3）。
225
0.06
0.9
创新思维
8. 【科学思维】将 50 cm3 的水与 50 cm3的酒精充分混合后，测得混合液的总质量为 90 g，则混合液的密度__________（填“大于”“小于”或“等于”）0.9×103 kg/m3。
大于

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