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八年级生物三模试题参考答案（2025.5）
选择题 共 50 分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C A C B D B C A C D A A D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C A B D C D D B B B C D
非选择题 共 50 分
26.（8 分）
（1）5 低倍物镜 ac （2）线粒体 叶脉 ②细胞分化 器官
（2）左下 氧气、水蒸气
27.（8 分）
（1）运输氧气 铁 （2）基因和环境
（3）变异 隐性 2/3 ② （4）②基因
28.（8 分）
（1）自然 甲 C （2）3 二氧化碳
（3）生产者固定的太阳能 逐级递减 250
29.（9 分）
（1）蛋白质 ⑧⑩ 4312 （2）收缩 （气体的）扩散作用
（3） 增大 ④→③→⑤ （4）血浆 acd
30.（8 分）
（1）两性花 传粉和受精 ①胚珠
（2）d ①②⑤⑥ （3）导管 蒸腾 磷
31.（9 分）
（1）神经系统 ③视网膜 （2）小脑 （脊髓）白质 神经纤维
（2）⑦→B→⑥→⑧ 不能 （4） 条件 A 大脑皮层
备注：错别字一律不给分2025年学业水平阶段性调研测试
八年级生物(202s5)
本试卷共8页，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5m黑色签字
笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.中国文化博大精深，一些俗语、古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列解释不正确的是
A.风调雨顺，五谷丰登一一环境影响生物
B.红豆生南国，春来发几枝一一生物能够生长发育
C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片一一对应的食物链是：水稻→青蛙
D.劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归一一鸟类有育雏行为
2.用显徽镜观察植物的气孔时，观察到如图所示的视野。下列叙述正确的是
A.a是我们观察到的气孔
B.出现b的原因是玻片未擦干净
C.换用高倍物镜可观察到更多的气孔
D.若视野中出现污点，可能在目镜、物镜、反光镜上
3.实验是学习生物学的重要方法。关于下列实验的说法，正确的是
实验1：制作并观察
实验2：探究绿叶在
实验3：探究种子萌
实验4：观察血液分层
洋葱鳞片叶内表皮细
光下制造淀粉
发的条件
胞临时装片
空气
纸
0099
水淹没种子
22C
A.实验1制作装片时先在载玻片上滴一滴生理盐水
B.实验2黑纸片遮住叶片的一面即可
C.实验3种子没有萌发的原因是缺少充足的空气
D.实验4中加入柠檬酸钠的目的是促进血液凝固
4.如图是某同学制作的火龙果果肉细胞模型，下列说法不正确的是
②
A细胞能发育成火龙果植株主要由③控制
①
B.在②中能够进行光合作用合成有机物
③
C模拟火龙果汁液的红色液体应注入①
④
D.结合④的功能，用纱布比保鲜膜合理
第1页（共8页）》
5.如图是植物某生理过程示意图，说法错误的是
阳光
A.若表示光合作用，则①是有机物，④是水分
2
B.若表示蒸腾作用，则③是水蒸气
C.若表示呼吸作用，则②是氧气，③是二氧化碳
D.植物在白天和夜晚同时进行三种生理过程
①
6.关于植物生理作用在农业生产上的应用，下列措施和原理对应错误的是
A.播种前中耕松土一促进呼吸作用
B粮仓常开窗通风一抑制光合作用
C.夜间给大棚补光一延长光合作用时间
D.移栽秧苗时去掉部分叶一减弱蒸腾作用
7.下图是七种生物（海带、桫椤、玉米、蝗虫、蛔虫、野兔、家鸽）的分类图解，以下说
法错误的是
上述生物
A.从图中①所属动物类群开始，消化腔有口有肛门
动物
伍物
B.④特有的呼吸方式是双重呼吸，保证氧气的充分供应
无脊超
西脊超佛子紫别之幻
C.根据生物的特征，图中⑥所代表的生物是海带
无外什超不外骨厨闸卵生有根茎可无根本可
D.上图甲、乙两处应该填写的内容分别是胎生和孢子繁殖
8.飞盘运动是青少年喜爱的运动。握住空中飞来的飞盘时，大拇指要向手心运动。如图是
人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图。下列相关叙述错误的是
A.拇短展肌两端附着在同一块骨上
B.握住飞盘，拇收肌处于收缩状态
拇收肌
C.抓握时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动
判短展肌
D.人体多个系统协调配合完成飞盘运动
9.2025年1月，科研人员从地下石油矿藏中分离出细菌新物种一嗜甲酸赵氏杆菌，该菌产
生的甲醇可参与甲烷的生成，为减少碳排放提供了新思路。下列关于该菌的叙述正确的是
A.有成形的细胞核
B.有复杂的结构层次
C.休眠体为芽孢
D.通过自我复制进行生殖
10.保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。某实验小组为探究“霉菌的生活受哪些环境因
素的彩响”进行了如下实验，下列有关叙述不正确的是
组别
甲
乙
丙
实验处理
将烤干的橘皮置于塑料将新鲜的橘皮置于塑料
将新鲜的橘皮置于塑料
袋中，扎进袋口，放在袋中，扎紧袋口，放在
袋中，扎紧袋口，放在
25℃环境里
25℃环境里
0℃环境里
实验结果
不发霉
发霉
不发霉
A.甲与乙两组实验探究的问题是水分对霉菌生活的影响
B.乙与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度
①
C.该实验告诉我们，低温和干燥条件下有利于食品的储存
D.食品、衣物发霉实际上是霉菌不断进行分裂的结果
。8o8-
11.右图是萌萌同学体检时的血涂片，有关说法不正确的是
8 8g89
A.血液由图中的①②③组成
B.成熟的①无细胞核
电8
C,当出现炎症时，细胞②的数量会明显增加D.图中的③能促进止血和加速凝血
第2页（共8页）

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