北师大版七年级生物上册第5章绿色开花植物的生活史课时学案(共3个学案)

资源下载
  1. 二一教育资源

北师大版七年级生物上册第5章绿色开花植物的生活史课时学案(共3个学案)

资源简介

第3节 生殖器官的生长
【探求新知】
1.植物体进入一生中成熟阶段的标志是什么?
开花和结实。
2.花的基本结构
阅读教材P128“活动”,分析思考:
(1)观察手中的鲜花,总结花的基本结构。
花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。
(2)花分为哪几类?
无性花、单性花、两性花。
(3)什么是无性花?什么是两性花?
无性花是一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊;两性花是一朵花上既有雄蕊又有雌蕊。
(4)花的哪个部分最重要?为什么?
雄蕊和雌蕊。因为与果实和种子的形成有直接关系,胚珠发育成种子,子房发育成果实。
【归纳总结】
3.传粉受精
(1)什么是传粉?
雄蕊发育成熟时,花药自然裂开,将花粉散出。散出的花粉以一定方式传送到雌蕊的柱头上,叫作传粉。
(2)传粉方式有哪些?
传粉的方式包括自花传粉和异花传粉。
(3)什么是受精?
当花粉落在雌蕊柱头上后,在柱头表面的黏液作用下开始萌发,长出花粉管。花粉管进入胚珠内部时,释放出精子 ,胚珠里的卵细胞和一个精子结合形成受精卵,这个过程叫作受精作用。
【归纳总结】受精过程
4.果实和种子的形成
(1)我们平常吃苹果时,食用的是苹果的哪个部位?是由什么发育而成的?
果皮部分,它是由子房壁发育而成的。
(2)花生果实中“麻屋子”“白胖子”所代表的结构及花生种子中可用来榨油的结构,依次是什么?
果皮,胚,子叶。
【归纳总结】
21世纪教育网(www.21cnjy.com)第5章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
【探求新知】
1.种子的结构
阅读教材P112“活动”,分析思考:
(1)说出菜豆种子的结构及其作用。
种皮:保护作用。胚:发育成幼小的植物体。
(2)比较菜豆、玉米种子结构的异同。讨论交流下列问题。
①玉米种子哪一部分被染成蓝色?说明什么?
胚乳;含有较多淀粉。
②菜豆种子的子叶和玉米种子的胚乳都具有什么作用?
贮存营养物质。
③菜豆种子和玉米种子的异同点是什么?
种子类型 不同点 相同点
菜豆种子 两片子叶,没有胚乳 有种皮和胚
玉米种子 一片子叶,有胚乳
2.探究种子萌发的外部条件
阅读教材P119“活动”,分析思考:
(1)此探究实验中设计了3组对照实验。
(2)比较①和③的结果,你的结论是什么?
说明种子萌发需要适量的水。
(3)装置②和④能形成一组对照实验吗?为什么?
不能。因为有空气和温度两个变量,变量不唯一。
(4)假如上述装置中每瓶只放一粒种子,实验结果会怎样?结论又怎样?
如果只放一粒种子,很可能由于偶然原因,所选种子内部不符合可萌发的条件。这样,实验结果将难以确信条件的可靠性,也必然难以得到可靠的推断。
(5)简述种子萌发的内在条件和外部条件。
内在条件:完整而有生活力的胚、种子不在休眠期以及足够胚发育所需的营养储备。外部条件:适量的水,适宜的温度和充足的空气。
【归纳总结】
21世纪教育网(www.21cnjy.com)第2节 营养器官的生长
【探求新知】
1.标志着植物体进入营养器官生长阶段的是什么?
种子的萌发和形成幼苗。
2.观察小麦和大豆的根,它们有何不同?
大豆种子的胚根突破种皮后,一直向下伸长,长成为一条明显发达的主根。以后,在主根周围陆续生出许多侧根,每条侧根还会发出细小的侧根。小麦种子的胚根穿出种皮后向下伸长,不久主根的生长停滞下来,而在胚轴的基部又陆续地生出许多不定根。
3.正常根的种类有哪些?
正常根的种类有直根系和须根系。
4.根尖细胞的分化和分裂实现了根的生长。
阅读教材P124“活动”,回答下列问题。
(1)根毛细胞是怎样形成的?
根毛是根尖成熟区表皮的一部分细胞向外侧延伸突起形成的。
(2)根毛的形成有何意义?
能够增大根吸收水分和无机盐的表面积。
(3)根尖的结构和功能
结构 功能
根冠 保护作用
分生区 不断分裂产生新细胞
伸长区 生长最快的部位
成熟区 吸收水分和无机盐的最主要部位
5.叶和茎的发生和生长
(1)芽的分类
芽按着生的位置分为顶芽和侧芽;按将来发育情况的不同分为叶芽、花芽和混合芽。
(2)叶芽的结构
叶芽包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基、叶原基等部分。
(3)叶和茎的发生和生长
a.芽发育成枝条
b.使芽轴不断伸长并产生新的芽轴、叶原基和芽原基的结构是生长点,属于分生组织。茎的生长与顶芽生长点细胞的分裂和伸长有关。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表