资源简介

2024-2025学年度第二学期第二次模拟测试试题
九年级语文
(考试时间：150分钟满分：150分)
说明：
1.本试卷共6页，计20大题（包含单项选择题：第1题的第(3）题、第4题，共2
小题)。
2.答题前，考生务必将本人的学校、班级、姓名等准确无误地填写在答题卡相应的
位置上。
3.所有试题都必须在“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位
置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或者草稿纸上答题无效。
一、积累运用(27分)
1.结合语境，完成题目。(7分)
一年四时，春居岁首。春天总像羞涩的少女提着裙角悄然而至，将积蓄三季的温柔
倾注人间。它以细雨作信笺，“随风潜入夜，润物细无声【乙】不仅润泽了泥土，还唤
醒了沉睡的桠，让嫩绿的新芽在料峭中勇敢探头，为天地绣出渐变的锦锻。或许你偏
爱夏的酣畅淋满、秋的层林尽染、冬的银装素裹，但我独钟情于春的【甲】▲。
春天宛如水彩画卷，近观笔触清透似有还无，远望则晕染出万千气象。描绘它时，造物
主倾注了太多诗意巧思，在鸩黄柳绿间藏着莺啼燕语，于烟雨迷蒙处暗含生机勃发。它
的鲜活气韵不同于工笔的严谨克制，单用目光捕捉终觉浅薄，需以整个身心静静感受。
褪去冬的凛冽、夏的燥热、秋的寂寥，春天赠子我们的不单是温暖，更有温暖包裹着的
希望、悸动与新生。
(1)给加点字注音：悄然而至（▲）(1分)
(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“▲”应改为“▲”(2分)
(3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是（▲）(2分)
A.骄阳似火B.粉妆玉砌“C.金风送爽
D.灵动鲜活
(4)请在横线上为文中【乙】处补写出正确的标点：
_。（2分)
2.在①一⑨处填写相应的名句。(9分)
在古代，酒是许多场合不可或缺的元素。送别朋友时，人们以酒饯行，如岑参在
《白雪歌送武判官归京》中写道：“①▲，胡琴琵琶与羌笛。”狩猎归来
后，人们会饮酒庆祝，如苏轼在《江城子·密州出猎》中所写：“②▲
鬓微霜，又何坊！”品鉴酒的种类时，人们会明白其独特的文化内涵，例如，陆游在
《游山西村》“③▲，丰年留客足鸡豚”中提到的腊酒，是农家丰收时用来
招待客人的：范仲淹在《渔家做·秋思》“④▲，⑤▲_”中提到
的浊酒，则反映了边塞将士的思乡之情：李白在《行路难（其一）》“⑥▲
⑦
”中所描绘的清酒，则是奢华宴席上的佳酿。有酒的场合，自然少
▲
不了佳肴的陪伴，“小弟闻姊来，⑧△
”(《木兰诗》)中的猪羊可以
制作佳肴，“春谷持作饭，⑨
”(《十五从军征》)中提到的葵也可以
制作佳肴。
九年级语文第二次模拟试题第1页
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3亿人都在用的扫描Ap即8.象征是文艺助作中
的信息
那么，请你试着分析“风”任布
强大的力量在支撑着”这句话的理解。
《故乡》是我国现代文学家鲁迅
”故乡》的阅读拓展材料，从主题的
19.
一、积累运用
2025春学期九年级语文第二次模拟测试
参考答案
1.(1)qio(1分)
2.①中军置酒饮归客
④浊酒一杯家万里
(2)锻(1分)缎(1分)(3)D(2分)
②酒酣胸胆尚开张
⑧磨刀霍霍向猪羊
⑤燕然未勒归无计
③莫笑农家腊酒浑
(4)”,(2分)
3每年8分示创：张老，好我是堂安中牛学鞋事小应，我校准备于得
⑨采葵持作羹
金樽清酒斗十千
(每空一分，共9分)
⑦玉盘珍羞直万钱
经日可来，3：0在学校报告厅茶办“境与胶长”舞垫会债染霜任安，事常期特
您的到来！
任务二：
(4分)错误一：②
错误二：④
境中。该事例不能证明观点)
原因：以偏概全(“必然”的说法过于绝对)
原因：事例和观点自相矛盾〔宋源道到老师训斥，是处于逆
低务在分示例首先感谢张老师和三位同学的精老发有1说如张老师所说“料论的
要价值在于思辨过程和人与人之间的沟道”。这次特论，我收获颜丰.首先，它促使我们
多读了不少书，检索、选择资料的能力也得到了很大提高其次获在辩论的过程中，我出
学会了有逻辑地表达：另外，通过辩论，我们还学会T从多个角度来看问恩，总之，这次料
论不仅让我们学到了辩论的技巧和方法，提高了语言表达能力，还学会了多角度辩证地看待
事物，促进了思想意识的成熟。辩论会结束了，它带给我门的思考却二定会越来越深刻。最
后，再次谢谢大家！
二、阅读理解
(一)名篇名著阅读
4.(3分)D
5,(4分)示例：蜣螂，在法布尔的笔下不仅展现了其独特的虫性，更蕴含了丰富的人性。从
“虫性”角度看，蜣螂以粪便为食，善于制作和搬运粪球，这是它们为了生存和繁衍而展现
出的自然行为。文中“前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食切下来”等细节描写，
生动地展现了蜣螂在制作粪球过程中的精准和熟练，这是其作为昆虫的本能行为。然而，从
“人性”角度看，蜣螂的行为又充满了智慧与合作精神。它们“夫妻双双以同样高涨的热情，
共同参与为儿子们准备面包的劳动”，这种协作与分工的行为与人类家庭中的共同劳动有着
异曲同工之妙。此外，蜣螂在制作粪球时的细致入微和不懈努力，也体现了人类在面对生活
挑战时的坚韧和毅力。
6.(4分)示例一：我选孙悟空和唐僧。孙悟空最初是一只桀骜不驯的妖猴，只追求自由自在
的生活。然而，在唐僧的指导下，他逐渐学会了辨别是非善恶，并培养了慈悲之心，最终修
成正果。与此同时，唐僧也受到孙悟空的影响，变得更加坚强勇敢，不畏艰险，最终成功取
得真
示例二：我选简·爱和罗切斯特。简爱原本是一个自卑的女孩，是在罗切斯特的追求和真
诚打动之下，才慢慢变得勇敢自信。后来简爱靠着自己的勇敢与真心，让受伤变得残疾的罗
切斯特走出阴影，重获新生，不再自暴自弃。
7.(4分)示例一：鲁智深选择成为健身教练。他性格豪爽仗义，且力大无穷。在（水浒传》
中，他倒拔垂杨柳的情节展现了他惊人的力量。健身教练需要具备专业的健身知识和强壮的
体魄，能够指导学员进行科学的健身训练。鲁智深凭借自己的力量优势和豪爽的性格，能够
很好地激励学员，帮助他们实现健身目标，他可用自己的亲身经历告诉学员，通过锻炼可以
拥有强大的力量和健康的身体。（鲁智深的豪爽和武力位，能对应健身教练、保镖等职业）
示例二：王冤选择成为美术教师。王冕才华横溢，尤其擅长绘画，且品性高洁，淡泊名
利。他在《儒林外史》中拒绝了官府的征召，选择过着隐居的生活，专注于自己的艺术创作。
美术教师需要有扎实的艺术功底和高尚的品德，能够传授绘画技巧和培养学生的审美能力。
王冕可以将自已的绘画技艺和对艺术的理解传授给学生，引导他们追求艺术的真谛，同时以
自己的高洁品性影响学生，让他们在艺术的道路上保持纯粹的初心。
(王冕的艺术才华和高洁品格，适合画家、艺术教育工作者等职业)》
非字元以.

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