资源简介 浙江省宁波市余姚市浙江师范大学附属泗门实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题1.(2024八下·余姚期中)若有意义,则a的值可以是( )A. B.0 C.3 D.82.(2024八下·余姚期中)已知是关于x的一元二次方程的一个解,则a的值为( )A.0 B. C.1 D.23.(2024八下·余姚期中) 下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D.4.(2024八下·余姚期中)如图,在中,,,点D在边上,以,为边作平行四边形,则的度数为( )A. B. C. D.5.(2024八下·余姚期中)下列各式中,计算正确的是( )A. B.C. D.6.(2024八下·余姚期中)A,B两名射击运动员进行了相同次数的射击,下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明A成绩较好且更稳定的是( )A.且. B.且.C.且 D.且.7.(2024八下·余姚期中)某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂第二季度平均每月的增长率为 ,那么 满足的方程是( )A. B.C. D.8.(2024八下·余姚期中)如图,河坝横断面迎水坡的坡比是(坡比是坡面的铅直高度与水平宽度之比),坝高,则坡面的长度是( ).A. B. C. D.9.(2024八下·余姚期中)已知P是等边三角形的边上的一点,若,则在以线段,,为边的三角形中,则最小内角的度数是( )A. B. C. D.10.(2024八下·余姚期中)对于关于x的一元二次方程的根的情况,有以下四种表述:①当时, 方程一定没有实数根②当时,方程一定有实数根③当时, 方程一定没有实数根④当时,方程一定有两个不相等的实数根;其中表述正确的序号是( )A.① B.② C.③ D.④11.(2024八下·余姚期中)若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是 .12.(2024八下·余姚期中)当a=-2时,二次根式 的值是 .13.(2024八下·余姚期中)一组数据1,x,5,7有唯一众数,且中位数是6,则方差是 .14.(2024八下·余姚期中)若实数满足,则 .15.(2024八下·余姚期中)如图,中,为对角线,分别以点A、B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点E,交于点F,若,,,则的长为 .16.(2024八下·余姚期中)新定义:关于x的一元二次方程与称为“同族二次方程”.例如:与是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程与是“同族二次方程”,则代数式的最小值是 .17.(2024八下·余姚期中)计算:(1);(2).18.(2024八下·余姚期中)解下列方程:(1)(2)19.(2024八下·余姚期中)问题:如图,在平行四边形中,点E,F在对角线上(不与点A,C重合),连接,,,.若______,求证:四边形是平行四边形.请在①,②,③中只选择一个作为条件,把序号补充在问题横线上,并完成问题的解答.20.(2024八下·余姚期中)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取3个涂上阴影:(请将两小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形而非中心对称图形.(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形而非轴对称图形.21.(2024八下·余姚期中)某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一人担任文艺部干事,对他们进行了文化水平、艺术水平、组织能力的测试,根据综合成绩择优录取.他们的各项成绩(单项满分100分)如表所示:候选人 文化水平 艺术水平 组织能力甲 80分 87分 82分乙 80分 96分 76分(1)如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?(2)如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照20%,20%,60%的比例计入综合成绩,应该录取谁?22.(2024八下·余姚期中) 已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根.(1) 求 的取值范围;(2) 当 时,用配方法解方程.23.(2024八下·余姚期中)根据以下销售情况,解决销售任务. 销售情况分析 总公司将一批衬衫由甲、乙两家分店共同销售,因地段不同,它们的销售情况如下:店面 甲店 乙店日销售情况 每天可售出25件,每件盈利40元. 每天可售出40件,每件盈利30元.市场调查 经调查发现,每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件.情况设置 设甲店每件衬衫降价元,乙店每件衬衫降价元.任务解决任务1 甲店每天的销售量_______(用含的代数式表示). 乙店每天的销售量_______(用含的代数式表示).任务2 当,时,分别求出甲、乙店每天的盈利.任务3 总公司规定两家分店下降的价格必须相同,请求出每件衬衫下降多少元时,两家分店一天的盈利和为2550元.24.(2024八下·余姚期中)如图,已知直线经过,两点.(1)求直线的解析式;(2)若C是线段OA上一点,将线段CB绕点C顺时针旋转得到CD,此时点D恰好落在直线AB上①求点C和点D的坐标;②若点P在y轴上,Q在直线AB上,是否存在以C,D,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点Q的坐标,否则说明理由.答案解析部分1.【答案】D【知识点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:有意义,,即,符合题意,故答案为:D.【分析】根据二次根式有意义的条件可得,求出a的取值范围即可.2.【答案】B【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:由题意可得:解得:a=-1故答案为B【分析】已知方程的解,将解带入医院二次方程即可求出未知量a的值。3.【答案】B【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:A、,故选项A不是最简二次根式,不符合题意;B、是最简二次根式,符合题意;C、,故选项C不是最简二次根式,不符合题意;D、,故选项D不是最简二次根式,不符合题意;故答案为:B.【分析】根据最简二个根式的定义即可进行判断,被开方数不含分母(小数可化为分数),不含开的尽方的因数或因式,这样的二次根式叫最简二次根式.4.【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;平行四边形的性质【解析】【解答】解: 在中,,,又,,四边形为平行四边形,.故答案为:B.【分析】根据等边对等角得到,然后根据平行四边形的对角相等解题即可.5.【答案】C【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:A、 与 不是同类项,不能进行合并,故本选项错误;B. , 故本选项错误;C. , 故本选项正确;D. ,故本选项错误.故答案为:C.【分析】二次根式的加减法实质就是合并同类二次根式,所谓同类二次根式就是将几个二次根式化为最简二次根式后,被开方数完全相同的二次根式,但不是同类二次根式的不能合并,从而即可判断A;由二次根式的除法,根指数不变,被开方数相除即可判断B;根据完全平方公式展开即可判断C;根据积的乘方法则即可判断D.6.【答案】B【知识点】平均数及其计算;方差【解析】【解答】解:根据平均数越高成绩越好,方差越小成绩越稳定.故答案为:B.【分析】根据平均数、方差的意义可得:平均数越高成绩越好,方差越小成绩越稳定,据此判断.7.【答案】B【知识点】一元二次方程的其他应用【解析】【解答】解:依题意得五、六月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,∴50+50(1+x)+50(1+x)2=182.故选B【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.8.【答案】B【知识点】勾股定理;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【解答】解:由图可知,,即,∴,∴(m).故答案为:.【分析】在Rt△ABC中,根据坡比的定义求出AC长,然后根据勾股定理解题即可.9.【答案】B【知识点】等边三角形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】解:如图所示,将绕点逆时针旋转得到,,,,,△APQ为等边三角形,,以,,线段为边的三角形,即,最小的锐角为,,,,.故答案为:B.【分析】将绕点逆时针旋转得到,即可得到△APQ为等边三角形,可得最小的锐角为,根据旋转的性质和邻补角的定义求出,然后根据角的和差解题即可.10.【答案】B【知识点】一元二次方程的求根公式及应用【解析】【解答】解:①当时,满足,此时,即此时方程有两个不相等的实数根,原说法错误;②∵,∴,又∵,∴∴,∴方程一定有实数根,原说法正确;③时,满足,此时,即此时方程有两个不相等的实数根,原说法错误;④∵,∴,∴,∴方程有两个相等的实数根,原说法错误;故答案为:B.【分析】利用根的判别式“对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根逐项判断解题即可.11.【答案】8【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】解:∵多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45°,∴360°÷45°=8即该正多边形的边数是8.故答案为:8.【分析】正多边形的边数=360°÷一个外角的度数求解即可.12.【答案】2【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:当a=-2时,二次根式 = =2.故答案为:2.【分析】将a=-2代入,由于二次根号具有括号的作用,进而根据有理数的加法法则算出被开方数,再根据算术平方根的性质化简即可.13.【答案】6【知识点】平均数及其计算;中位数;方差;众数【解析】【解答】解: 一组数据1,x,5,7有唯一的众数,x的值只能是1,5,7中的一个,中位数是6,,平均数是,方差是.故答案为:6.【分析】根据中位数和众数的定义求出,然后利用方差公式计算解题.14.【答案】【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∴解得,∴,故答案为:.【分析】根据平方式、算术平方根的非负性得到,求出a,b的值,代入计算解题.15.【答案】5【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;平行四边形的性质;尺规作图-垂直平分线【解析】【解答】解:如图所示,连接,根据基本作图,可设,∵,,,∴,,,在中,,由勾股定理得,∴,解得,即,故答案为:5.【分析】连接,得到,即可得到,再在中根据勾股定理求出x值即可.16.【答案】2020【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;配方法的应用【解析】【解答】解:与是“同族二次方程”,,,,解得,,则代数式的最小值是2020.故答案为:2020.【分析】根据新定义得到关于与的二元一次方程组,解方程组求出与的值,再利用配方法求出出代数式的最大值即可.17.【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;二次根式的加减法【解析】【分析】(1)先化简二次根式、去绝对值,然后合并同类二次根式解题即可;(2)先计算算术平方根、零指数幂和负整数指数幂,然后加减解题.18.【答案】(1)解:(x+1)2-4=0∴(x+1)2=4,∴x+1=±2,∴x+1=2或x+1=-2,∴x1=1,x2=-3;(2)解:x2-x=3,∴x2-x-3=0,∴△=b2-4ac=(-1)2-4×1×(-3)=13>0,∴∴.【知识点】直接开平方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程【解析】【分析】(1)将(x+1)看成一个整体,此方程缺一次项,故利用直接开平方法求解较为简单;将常数项移到方程的右边,利用直接开平方法将方程降次为两个一元一次方程,解两个一元一次方程即可求出原方程的解;(2)移项,将方程整理成一元二次方程的一般形式,直接找出二次项系数a、一次项系数b及常数项c的值,然后算出根的判别式b2-4ac的值,由判别式的值大于0可知方程有两个不相等的实数根,进而利用求根公式“”求出方程的根.19.【答案】解:选择①,连接交于点O,如图所示:∵四边形为平行四边形,∴,,∵,∴,∴,∴四边形为平行四边形;选择②,连接交于点O,如图所示:∵四边形为平行四边形,∴,,,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴四边形为平行四边形;③当时,不能判定四边形为平行四边形.故答案为:①;解答见解析或②;解答见解析.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】选择①,连接交于点O,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形解题即可;选择②,连接交于点O,证明,即可得到,得到结论即可.20.【答案】(1)解:组成一个轴对称图形而非中心对称图形如图所示;(2)解:组成一个中心对称图形而非轴对称图形如图所示.【知识点】利用轴对称设计图案;作图﹣中心对称【解析】【分析】(1)根据轴对称图形的定义画出图形,同时保证非中心对称图形即可;(2)根据中心对称图形的定义画出图形构成一个平行四边形即可.21.【答案】(1)解:甲的综合成绩为(分),乙的综合成绩为(分).因为乙的综合成绩比甲的高,所以应该录取乙;(2)解:甲的综合成绩为(分),乙的综合成绩为(分).因为甲的综合成绩比乙的高,所以应该录取甲.【知识点】平均数及其计算;加权平均数及其计算【解析】【分析】(1)根据平均数的计算方法求出甲、乙的综合得分比较解题;(2)利用加权平均数的计算公式求出甲、乙的综合得分比较解题.22.【答案】(1) 且(2)23.【答案】解:任务1: 每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件.甲店每件衬衫降价元,每天销售量为:,乙店每件衬衫降价元,每天销售量为:,任务2:当时,甲店每天的销售量为:,甲店每天的盈利为:(元);当时,乙店每天的销售量为:,乙店每天的盈利为:(元);任务3:设每件衬衫下降元时,两家分店一天的盈利和为2550元,由题意得:,整理得:,解得:,,由于当时,增加的销量为不为整数,故舍去.所以每件衬衫下降10元时,两家分店一天的盈利和为2550元.答:每件衬衫下降10元时,两家分店一天的盈利和为2550元.【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】任务1:根据“每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件”列代数式即可;任务2:由利润=单利润 ×销售量计算两店的盈利即可;任务3:设每件衬衫下降元时,根据“两家分店一天的盈利和为2550元”列一元二次方程,求出m值即可解题.24.【答案】解:(1)∵,在直线的图象上,∴,解得:直线AB得表达式为.(2)①过点D作于点E,如图1,,,.在与中,,,,.设,则点D得坐标为,点D在直线AB上,,,点C得坐标为,点D得坐标为.②存在点Q得坐标为,或.理由如下:设点Q的坐标为(n,- n+3).分两种情况考虑,如图2:当CD为边时,∵点C的坐标为(1,0),点D的坐标为(4,1),点P的横坐标为0,∴0-n=4-1或n-0=4-1,∴n=-3或n=3,∴点Q的坐标为(3,),点Q'的坐标为(-3,);当CD为对角线时,∵点C的坐标为(1,0),点D的坐标为(4,1),点P的横坐标为0,∴n+0=1+4,∴n=5,∴点Q″的坐标为(5,).综上所述,存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,点Q的坐标为(3,),(-3,)或(5,).【知识点】待定系数法求一次函数解析式;三角形全等及其性质;平行四边形的性质;三角形全等的判定-ASA;同侧一线三垂直全等模型;一次函数图象上点的坐标特征1 / 1浙江省宁波市余姚市浙江师范大学附属泗门实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题1.(2024八下·余姚期中)若有意义,则a的值可以是( )A. B.0 C.3 D.8【答案】D【知识点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:有意义,,即,符合题意,故答案为:D.【分析】根据二次根式有意义的条件可得,求出a的取值范围即可.2.(2024八下·余姚期中)已知是关于x的一元二次方程的一个解,则a的值为( )A.0 B. C.1 D.2【答案】B【知识点】一元二次方程的根【解析】【解答】解:由题意可得:解得:a=-1故答案为B【分析】已知方程的解,将解带入医院二次方程即可求出未知量a的值。3.(2024八下·余姚期中) 下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:A、,故选项A不是最简二次根式,不符合题意;B、是最简二次根式,符合题意;C、,故选项C不是最简二次根式,不符合题意;D、,故选项D不是最简二次根式,不符合题意;故答案为:B.【分析】根据最简二个根式的定义即可进行判断,被开方数不含分母(小数可化为分数),不含开的尽方的因数或因式,这样的二次根式叫最简二次根式.4.(2024八下·余姚期中)如图,在中,,,点D在边上,以,为边作平行四边形,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;平行四边形的性质【解析】【解答】解: 在中,,,又,,四边形为平行四边形,.故答案为:B.【分析】根据等边对等角得到,然后根据平行四边形的对角相等解题即可.5.(2024八下·余姚期中)下列各式中,计算正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:A、 与 不是同类项,不能进行合并,故本选项错误;B. , 故本选项错误;C. , 故本选项正确;D. ,故本选项错误.故答案为:C.【分析】二次根式的加减法实质就是合并同类二次根式,所谓同类二次根式就是将几个二次根式化为最简二次根式后,被开方数完全相同的二次根式,但不是同类二次根式的不能合并,从而即可判断A;由二次根式的除法,根指数不变,被开方数相除即可判断B;根据完全平方公式展开即可判断C;根据积的乘方法则即可判断D.6.(2024八下·余姚期中)A,B两名射击运动员进行了相同次数的射击,下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明A成绩较好且更稳定的是( )A.且. B.且.C.且 D.且.【答案】B【知识点】平均数及其计算;方差【解析】【解答】解:根据平均数越高成绩越好,方差越小成绩越稳定.故答案为:B.【分析】根据平均数、方差的意义可得:平均数越高成绩越好,方差越小成绩越稳定,据此判断.7.(2024八下·余姚期中)某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂第二季度平均每月的增长率为 ,那么 满足的方程是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】一元二次方程的其他应用【解析】【解答】解:依题意得五、六月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,∴50+50(1+x)+50(1+x)2=182.故选B【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.8.(2024八下·余姚期中)如图,河坝横断面迎水坡的坡比是(坡比是坡面的铅直高度与水平宽度之比),坝高,则坡面的长度是( ).A. B. C. D.【答案】B【知识点】勾股定理;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【解答】解:由图可知,,即,∴,∴(m).故答案为:.【分析】在Rt△ABC中,根据坡比的定义求出AC长,然后根据勾股定理解题即可.9.(2024八下·余姚期中)已知P是等边三角形的边上的一点,若,则在以线段,,为边的三角形中,则最小内角的度数是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】等边三角形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】解:如图所示,将绕点逆时针旋转得到,,,,,△APQ为等边三角形,,以,,线段为边的三角形,即,最小的锐角为,,,,.故答案为:B.【分析】将绕点逆时针旋转得到,即可得到△APQ为等边三角形,可得最小的锐角为,根据旋转的性质和邻补角的定义求出,然后根据角的和差解题即可.10.(2024八下·余姚期中)对于关于x的一元二次方程的根的情况,有以下四种表述:①当时, 方程一定没有实数根②当时,方程一定有实数根③当时, 方程一定没有实数根④当时,方程一定有两个不相等的实数根;其中表述正确的序号是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】B【知识点】一元二次方程的求根公式及应用【解析】【解答】解:①当时,满足,此时,即此时方程有两个不相等的实数根,原说法错误;②∵,∴,又∵,∴∴,∴方程一定有实数根,原说法正确;③时,满足,此时,即此时方程有两个不相等的实数根,原说法错误;④∵,∴,∴,∴方程有两个相等的实数根,原说法错误;故答案为:B.【分析】利用根的判别式“对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根逐项判断解题即可.11.(2024八下·余姚期中)若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形的边数是 .【答案】8【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】解:∵多边形外角和是360度,正多边形的一个外角是45°,∴360°÷45°=8即该正多边形的边数是8.故答案为:8.【分析】正多边形的边数=360°÷一个外角的度数求解即可.12.(2024八下·余姚期中)当a=-2时,二次根式 的值是 .【答案】2【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:当a=-2时,二次根式 = =2.故答案为:2.【分析】将a=-2代入,由于二次根号具有括号的作用,进而根据有理数的加法法则算出被开方数,再根据算术平方根的性质化简即可.13.(2024八下·余姚期中)一组数据1,x,5,7有唯一众数,且中位数是6,则方差是 .【答案】6【知识点】平均数及其计算;中位数;方差;众数【解析】【解答】解: 一组数据1,x,5,7有唯一的众数,x的值只能是1,5,7中的一个,中位数是6,,平均数是,方差是.故答案为:6.【分析】根据中位数和众数的定义求出,然后利用方差公式计算解题.14.(2024八下·余姚期中)若实数满足,则 .【答案】【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∴解得,∴,故答案为:.【分析】根据平方式、算术平方根的非负性得到,求出a,b的值,代入计算解题.15.(2024八下·余姚期中)如图,中,为对角线,分别以点A、B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点E,交于点F,若,,,则的长为 .【答案】5【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;平行四边形的性质;尺规作图-垂直平分线【解析】【解答】解:如图所示,连接,根据基本作图,可设,∵,,,∴,,,在中,,由勾股定理得,∴,解得,即,故答案为:5.【分析】连接,得到,即可得到,再在中根据勾股定理求出x值即可.16.(2024八下·余姚期中)新定义:关于x的一元二次方程与称为“同族二次方程”.例如:与是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程与是“同族二次方程”,则代数式的最小值是 .【答案】2020【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;配方法的应用【解析】【解答】解:与是“同族二次方程”,,,,解得,,则代数式的最小值是2020.故答案为:2020.【分析】根据新定义得到关于与的二元一次方程组,解方程组求出与的值,再利用配方法求出出代数式的最大值即可.17.(2024八下·余姚期中)计算:(1);(2).【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;二次根式的加减法【解析】【分析】(1)先化简二次根式、去绝对值,然后合并同类二次根式解题即可;(2)先计算算术平方根、零指数幂和负整数指数幂,然后加减解题.18.(2024八下·余姚期中)解下列方程:(1)(2)【答案】(1)解:(x+1)2-4=0∴(x+1)2=4,∴x+1=±2,∴x+1=2或x+1=-2,∴x1=1,x2=-3;(2)解:x2-x=3,∴x2-x-3=0,∴△=b2-4ac=(-1)2-4×1×(-3)=13>0,∴∴.【知识点】直接开平方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程【解析】【分析】(1)将(x+1)看成一个整体,此方程缺一次项,故利用直接开平方法求解较为简单;将常数项移到方程的右边,利用直接开平方法将方程降次为两个一元一次方程,解两个一元一次方程即可求出原方程的解;(2)移项,将方程整理成一元二次方程的一般形式,直接找出二次项系数a、一次项系数b及常数项c的值,然后算出根的判别式b2-4ac的值,由判别式的值大于0可知方程有两个不相等的实数根,进而利用求根公式“”求出方程的根.19.(2024八下·余姚期中)问题:如图,在平行四边形中,点E,F在对角线上(不与点A,C重合),连接,,,.若______,求证:四边形是平行四边形.请在①,②,③中只选择一个作为条件,把序号补充在问题横线上,并完成问题的解答.【答案】解:选择①,连接交于点O,如图所示:∵四边形为平行四边形,∴,,∵,∴,∴,∴四边形为平行四边形;选择②,连接交于点O,如图所示:∵四边形为平行四边形,∴,,,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴四边形为平行四边形;③当时,不能判定四边形为平行四边形.故答案为:①;解答见解析或②;解答见解析.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】选择①,连接交于点O,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形解题即可;选择②,连接交于点O,证明,即可得到,得到结论即可.20.(2024八下·余姚期中)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取3个涂上阴影:(请将两小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形而非中心对称图形.(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形而非轴对称图形.【答案】(1)解:组成一个轴对称图形而非中心对称图形如图所示;(2)解:组成一个中心对称图形而非轴对称图形如图所示.【知识点】利用轴对称设计图案;作图﹣中心对称【解析】【分析】(1)根据轴对称图形的定义画出图形,同时保证非中心对称图形即可;(2)根据中心对称图形的定义画出图形构成一个平行四边形即可.21.(2024八下·余姚期中)某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一人担任文艺部干事,对他们进行了文化水平、艺术水平、组织能力的测试,根据综合成绩择优录取.他们的各项成绩(单项满分100分)如表所示:候选人 文化水平 艺术水平 组织能力甲 80分 87分 82分乙 80分 96分 76分(1)如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?(2)如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照20%,20%,60%的比例计入综合成绩,应该录取谁?【答案】(1)解:甲的综合成绩为(分),乙的综合成绩为(分).因为乙的综合成绩比甲的高,所以应该录取乙;(2)解:甲的综合成绩为(分),乙的综合成绩为(分).因为甲的综合成绩比乙的高,所以应该录取甲.【知识点】平均数及其计算;加权平均数及其计算【解析】【分析】(1)根据平均数的计算方法求出甲、乙的综合得分比较解题;(2)利用加权平均数的计算公式求出甲、乙的综合得分比较解题.22.(2024八下·余姚期中) 已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根.(1) 求 的取值范围;(2) 当 时,用配方法解方程.【答案】(1) 且(2)23.(2024八下·余姚期中)根据以下销售情况,解决销售任务. 销售情况分析 总公司将一批衬衫由甲、乙两家分店共同销售,因地段不同,它们的销售情况如下:店面 甲店 乙店日销售情况 每天可售出25件,每件盈利40元. 每天可售出40件,每件盈利30元.市场调查 经调查发现,每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件.情况设置 设甲店每件衬衫降价元,乙店每件衬衫降价元.任务解决任务1 甲店每天的销售量_______(用含的代数式表示). 乙店每天的销售量_______(用含的代数式表示).任务2 当,时,分别求出甲、乙店每天的盈利.任务3 总公司规定两家分店下降的价格必须相同,请求出每件衬衫下降多少元时,两家分店一天的盈利和为2550元.【答案】解:任务1: 每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件.甲店每件衬衫降价元,每天销售量为:,乙店每件衬衫降价元,每天销售量为:,任务2:当时,甲店每天的销售量为:,甲店每天的盈利为:(元);当时,乙店每天的销售量为:,乙店每天的盈利为:(元);任务3:设每件衬衫下降元时,两家分店一天的盈利和为2550元,由题意得:,整理得:,解得:,,由于当时,增加的销量为不为整数,故舍去.所以每件衬衫下降10元时,两家分店一天的盈利和为2550元.答:每件衬衫下降10元时,两家分店一天的盈利和为2550元.【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】任务1:根据“每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件”列代数式即可;任务2:由利润=单利润 ×销售量计算两店的盈利即可;任务3:设每件衬衫下降元时,根据“两家分店一天的盈利和为2550元”列一元二次方程,求出m值即可解题.24.(2024八下·余姚期中)如图,已知直线经过,两点.(1)求直线的解析式;(2)若C是线段OA上一点,将线段CB绕点C顺时针旋转得到CD,此时点D恰好落在直线AB上①求点C和点D的坐标;②若点P在y轴上,Q在直线AB上,是否存在以C,D,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点Q的坐标,否则说明理由.【答案】解:(1)∵,在直线的图象上,∴,解得:直线AB得表达式为.(2)①过点D作于点E,如图1,,,.在与中,,,,.设,则点D得坐标为,点D在直线AB上,,,点C得坐标为,点D得坐标为.②存在点Q得坐标为,或.理由如下:设点Q的坐标为(n,- n+3).分两种情况考虑,如图2:当CD为边时,∵点C的坐标为(1,0),点D的坐标为(4,1),点P的横坐标为0,∴0-n=4-1或n-0=4-1,∴n=-3或n=3,∴点Q的坐标为(3,),点Q'的坐标为(-3,);当CD为对角线时,∵点C的坐标为(1,0),点D的坐标为(4,1),点P的横坐标为0,∴n+0=1+4,∴n=5,∴点Q″的坐标为(5,).综上所述,存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,点Q的坐标为(3,),(-3,)或(5,).【知识点】待定系数法求一次函数解析式;三角形全等及其性质;平行四边形的性质;三角形全等的判定-ASA;同侧一线三垂直全等模型;一次函数图象上点的坐标特征1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市余姚市浙江师范大学附属泗门实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版).docx 浙江省宁波市余姚市浙江师范大学附属泗门实验中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(教师版).docx