资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
课本必会成语辨析运用常见考点（句子中成语运用） 模拟练
2025年中考语文三轮复习备考
1．小鲁分享了自己阅读名著的感悟，其中加点成语使用不正确的一项是（　　）
A．络绎不绝的苦难没有让从小失去父母、受尽屈辱的简 爱变得卑躬居膝，反而铸就了她坚韧不拔的性格和强烈的自尊心。
B．《水浒传》中一个个栩栩如生的人物跃然纸上，一个个引人入胜的情节精彩纷呈，让人手不释卷。
C．吴敬梓在嬉笑怒骂之间，极尽讽刺之能事，已达到炉火纯青的境界。
D．艾青，以一种深沉的爱，凝视着这片饱经风霜的土地，用笔墨记录下时代的烙印，抒发着对家国天下的深情厚谊。
2．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．让中医药文化发扬光大，需要品读相关经典文献，浮光掠影不行，浅尝辄止不行，需要系统品读，积土成山，积水成渊。
B．春晚舞台上，戏曲表演艺术家技艺精湛，将人物形象表现得入木三分，唱念做打尽显行家功夫，引得观众阵阵喝彩。
C．电影《哪吒之魔童闹海》的预告片对抑扬顿挫的故事情节进行了较为细致的刻画。
D．旧城改造中，一间间棚屋在推土机的轰鸣声摧枯拉朽，住在这里的居民终于实现了告别老房、搬进新居的愿望。
3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．广安市不仅拥有丰富的文化遗产，还拥有栩栩如生、让人流连的自然风景。
B．面对世界各地蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，而是与其他国家分享经验。
C．广大扶贫干部创新思路，见异思迁，既扶智又扶志，千方百计为贫困户解决实际问题。
D．冬日阳光普照，如妙手回春，公园里游人如织，处处欢声笑语。
4．下列各句中，加点成语的使用正确的一项是（ ）
A．漂泊了半个世纪的老科学家终于回到魂牵梦萦的故乡，刚下飞机，他就迫不及待地想去看看家乡的沧海桑田。
B．李教授讲得十分精彩，为本届“城市论坛”开了个好头，他的抛砖引玉，让本次论坛碰撞出了更多的智慧火花。
C．面对美国的制裁和威胁，伊朗安之若素，立即加强与其他大国的联系，还主动改善和邻国的关系，以打破封锁。
D．立夏以来，北部山区天气变化多端，刚才还是艳阳高照，不一会儿就下起了倾盆大雨，老百姓出行更加困难了。
5．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声……
B．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固，事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。
C．我们不能因为一点小小的困难阻碍就停滞不前。
D．这些画里的虾之所以惟妙惟肖，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高的境界。
6．中午，你邀请小华到济南老字号餐馆品尝鲁菜。席间，小华对菜品赞不绝口，你写下的日记中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．九转大肠色泽红润，肥而不腻，小华吃得津津有味。
B．糖醋鲤鱼外酥里嫩，酸甜可口，让人垂涎欲滴。
C．服务员热情周到，络绎不绝地为我们添茶倒水。
D．大家围坐一堂，共享美食，感受着宾至如归的温暖。
7．下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是 （ ）
A．伴随着体育场内振聋发聩的欢呼声，中国女足3：2战胜韩国队，重夺亚洲杯冠军。
B．党员干部在开展批评时，要避免泛泛而谈，应本着对同志负责的态度说真话说实话。
C．保护黄河、治理黄河，来不得急功近利、急于求成，来不得虎头蛇尾、一曝十寒。
D．从三星堆出土的诸多文物上，我们能看到古蜀先民天马行空的想象力和丰富的创造力。
8．下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．泸县将现代农业产业园与龙文化节相结合，文旅与产业相得益彰，助力乡村振兴。
B．成渝双城科技合作项目成果展示会上，参会的科研团队的奇思妙想令人忍俊不禁。
C．阅读经典名著，千万不要浮光掠影，应该潜心品读深究精义，方能汲取真知灼见。
D．泸州市自出心裁的江景灯光秀，融合传统与现代的元素，打造长江经济带文化新名片。
9．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．春节申遗成功后的首个春晚，百余种非遗登上大舞台，异想天开，令人叹为观止。
B．AI技术的发展须在伦理与监管的框架内推进，确保技术造福人类，而非舍身求法。
C．山西何家大院在风格上既有雕梁画栋的细腻之美又兼具汉式建筑一贯的淳朴大气。
D．“外卖诗人”王计兵在春晚舞台上战战兢兢、声音洪亮，赢得了观众的热烈掌声。
10．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（　　）
A．谢老师的数学教学经验丰富，每天都在课堂上战战兢兢地给学生传授知识。
B．经过精密测量，这两个零件的大小、重量都铢两悉称，完全符合我们的预期。
C．《红楼梦》的作者曹雪芹异想天开，在作品里构筑了一个华丽精美的园林。
D．勤劳的奶奶喜欢做针线活，退休后在家里如坐针毡，从不让自己闲下来。
11．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）
A．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。
B．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。
C．她声音突然拔高，带着几分愤怒，与平日的端庄优雅形象大相径庭。
D．在今年的中考复习研讨会上，王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。
12．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．在面对社会不公和邪恶势力时，他敢于危言危行，挺身而出，为正义发声，为弱者维权。他成为众人敬仰的楷模。
B．据雅安市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，雅安市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C．某些“吃播”平台和主播过分追求流量和利益，使“吃播文化”变得越来越畸形，主播本人推荐的美食也味同嚼蜡。
D．每当提起那次成功的团队合作经历时，他总是津津乐道地谈论着，满脸自豪地分享着每一个细节，仿佛那是他人生中最宝贵的财富。
13．下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．科研工作者殚精竭虑，经过无数次的尝试，终于攻克了技术难题。
B．他面对难题没有放弃，而是刨根问底，反复钻研，最终找到答案。
C．大家在讨论会上各抒己见，对于不同观点能求同存异，气氛融洽。
D．有同学在自习课上喧哗，还对劝阻的班长漠不关心，仍我行我素。
14．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．人工智能如同暴风骤雨般席卷着全球，正在改变人类的日常生活和工作方式。
B．新入驻南沙的几家餐厅的出品不错，环境也很好，连藏污纳垢的地方都找不到。
C．在这个多元化的社会里，我们应该学会见异思迁，接纳和理解不同的文化和观念。
D．这个项目耗费了科研团队近十年的时间，虽然已经行将就木，但他们还在努力挽救。
15．下列语句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．2023年5月30日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆在“天宫”成功会师”。
B．这支乐曲，旋律急促，气势雄伟，当推向高潮时，又戛然而止，渐渐低回，让人回味无穷。
C．多读一些书，加上因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。
D．又到端午，脑中纷至沓来的是艾草的清凉、粽子的清香、蚕豆的清甜……我仿佛又看用消失在指尖缝隙里的童年时光。
16．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随声附和。
B．他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D．面对困难，我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
17．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．广州早茶店里，游客们狼吞虎咽地品尝着虾饺和叉烧包，感受“一盅两件”的慢生活。
B．陈家祠的雕梁画栋与院中的百年榕树相映成趣，展现了岭南建筑与自然的和谐之美。
C．粤剧演员的唱腔婉转动人，台下观众忍俊不禁，纷纷为这传统艺术的魅力鼓掌喝彩。
D．珠江新城的摩天大楼鳞次栉比，夜幕下灯火璀璨，勾勒出现代化都市的天际线。
18．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）
A．广式早茶中的虾饺、烧卖等点心历史悠久，至今仍在茶楼中销声匿迹，深受老广们的喜爱。
B．广州早茶楼的茶客们人声鼎沸，边品尝虾饺边谈天说地，尽显市井生活的烟火气。
C．广州的骑楼建筑因地制宜，依街而建，既能遮风挡雨，又便于商家经营，成为岭南独特的城市符号。
D．端午节珠江上的龙舟竞渡，船桨翻飞，百舸争流，场面鳞次栉比，热闹非凡。
19．下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是（ ）
A．在这场辩论比赛中，小彬作为正方队长引经据典，滔滔不绝，带领所有队员赢得了比赛。
B．小明针对思辨读写发表了很有意义的见解，其他同学听了也随声附和，并补充了建议。
C．海洋深处还有许多未被我们探索和开发利用的资源，可见海洋的潜力是不言而喻的。
D．陈寿开始搜集整理有关三国的资料，惨淡经营了十余年，终于写成了史学巨作《三国志》。
20．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
B．这篇文章观点新颖，见解深刻，的确不同凡响。
C．他在工作中常常吹毛求疵，力求把每一个细节都做到完美。
D．为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B D D C A B C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D A B B D C B B
1．A
【详解】本题考查成语熟语。解答此类问题时，一方面要注意在平时打好基础，积累成语的意思，注意区分成语的常见错误用法，如张冠李戴、褒贬误用等；另一方面，答题时要注意联系语境作答，看成语在句中是否合适。
A．有误，“络绎不绝”意思是形容行人车马来来往往，接连不断，一般用来形容人、车、马、船等前后相接，连续不断，不能用来修饰“苦难”，使用对象错误；
B．正确，“手不释卷”意思是书本不离手，形容勤奋好学，这里说《水浒传》情节吸引人让人舍不得放下书，使用恰当；
C．正确，“炉火纯青”比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步，用来形容吴敬梓的讽刺技艺高超，达到很高境界，使用正确；
D．正确，“饱经风霜”形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争，用“饱经风霜”来修饰土地，形象地写出土地经历了很多磨难，使用合理；
故选A。
2．A
【详解】本题考查成语运用。
A.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。这里说让中医药文化发扬光大不能只留下不深刻的印象，需要系统品读，使用“浮光掠影”恰当；
B.入木三分：形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻。而句中是说戏曲表演艺术家将人物形象表现得好，“入木三分”不能用来形容人物形象的表现，使用对象错误，应改为“栩栩如生”等；
C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。不能用来形容故事情节，使用对象有误，可改为“跌宕起伏”；
D.摧枯拉朽：指摧毁枯草、折断朽木，形容力量强大，能够轻而易举地摧毁腐朽、衰败的事物。用来形容推土机推倒棚屋不恰当，可改为“轰然倒塌”等；
故选A。
3．B
【详解】本题考查成语运用。
A.栩栩如生： 形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。该词主要用于形容绘画、雕塑等艺术作品，不能用来形容自然风景，此处使用对象错误；
B.袖手旁观：意思是把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人 。在全球疫情蔓延时，中国积极行动，与其他国家分享抗疫经验，没有置身事外，该词使用恰当；
C.见异思迁：指看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。这是一个贬义词，而句中表达的是扶贫干部积极创新思路为贫困户解决问题，用“见异思迁”不符合语境，此处褒贬误用；
D.妙手回春：意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈。句中用来形容冬日阳光，使用对象错误；
故选B。
4．D
【详解】本题考查成语运用。
A.沧海桑田：指大海变成农田，农田变成大海；比喻世事变化很大。这里形容老科学家想看的是家乡的环境，望文生义，使用错误；
B.抛砖引玉：比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见，是谦词。此处用来形容李教授精彩的发言，使用对象错误；
C.安之若素：（遇到不好的情况或异常情况）毫不在意，跟平常一样对待。美国的制裁和威胁对于伊朗来说是一种敌对行为，在这种情况下伊朗沉着镇定，不慌不乱，而不是毫不在意，故用“泰然自若”更合适；
D.变化多端：形容变化极多，也指变化很大。句中形容北部山区天气状况，使用正确；
故选D。
5．D
【详解】本题考查成语运用。
A.交头接耳：彼此在耳朵边低声说话。语句运用拟人的手法，赋予石刻狮子以人的“交头接耳”行为，生动形象地描绘出石刻狮子的不同姿态，成语使用恰当；
B.根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。这个成语通常用来形容思想观念、习惯、制度等深入人的内心，难以改变。用来形容“正确的答案只有一个”这种思维模式在人们头脑中形成很久且难以改变，使用恰当；
C.停滞不前：形容不继续前进，停留不动，符合语境中强调不能因小困难就停止前进的意思，使用恰当。
D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。不用于绘画，适用对象错误，使用错误；
故选D。
6．C
【详解】本题考查成语运用。
A.津津有味：形容趣味浓厚或吃得很有滋味的样子。句中说小华吃九转大肠吃得很有滋味，使用“津津有味”恰当；
B.垂涎欲滴：意思是馋得连口水都要滴下来了，形容非常馋想吃的样子。用来形容糖醋鲤鱼让人看了就很想吃，符合语境，使用恰当；
C.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。这里用来形容服务员为“我们”添茶倒水，用错对象，应改为“热情周到”或“有条不紊”等；
D.宾至如归：指客人到这里就像回到自己家里一样，形容招待客人热情周到。该句说大家在餐馆里感受到了像在家一样的温暖，使用“宾至如归”恰当；
故选C。
7．A
【详解】本题考查成语运用。
A.振聋发聩：形容言论或声音具有强大的影响力，能够唤醒麻木或糊涂的人，强调的是对人的思想产生的震撼效果，而非单纯形容声音大。这句话中，用来形容欢呼声不合适，应改为“震耳欲聋”。
B.泛泛而谈：意思是肤浅地讲出看法，不深入、不具体。这句话使用恰当，准确地表达了党员干部开展批评时不应浮于表面，而要切实说实话的要求。
C. 一曝十寒：意思是即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。使用恰当。它形象地强调了保护和治理黄河是一个长期而艰巨的任务，需要持之以恒的努力。
D.天马行空：多用来形容诗文、书法、言行等气势豪放，不受拘束，也形容思想奔放，任意驰骋。这句话中，使用恰当，生动地表现出古蜀先民想象力的丰富和不受束缚，如同天马在空中飞行一样自由奔放。
故选A。
8．B
【详解】本题考查成语的正确理解和使用。
A.相得益彰：指两个人或两件事互相配合；双方的能力和作用更能显示出来。句中形容文旅和产业互相结合下都获得发展，使用正确；
B.忍俊不禁：指忍不住笑出来。用在此处形容科研团队的奇思妙想不恰当，可改为“赞叹不已”；
C.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。句中形容阅读名著的不正确方法，使用正确；
D.自出心裁：出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。句中形容泸州市的江景灯光秀很有创意，使用正确；
故选B。
9．C
【详解】本题考查成语运用能力。
A.“异想天开”指想法很不切实际，非常奇怪，多含贬义。句中百余种非遗登上春晚舞台是积极且有意义的安排，并非不切实际，与语境不符，使用不恰当；
B.“舍身求法”原指佛教徒不惜牺牲自己，远道求经，后比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。句中说AI技术发展，并非追求真理而牺牲自己，与语境不符，使用不恰当；
C.“雕梁画栋”指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。句中形容山西何家大院在风格上有这种细腻之美，与语境相符，使用恰当；
D.“战战兢兢”形容非常害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。与后面“声音洪亮”矛盾，不能同时用来描述王计兵在春晚舞台上的表现，与语境不符，使用不恰当；
故选C。
10．B
【详解】本题考查成语运用。
A.战战兢兢：形容非常害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。用来形容教学经验丰富的老师传授知识不合适。
B.铢两悉称：形容两者轻重相当或优劣相等，丝毫不差。在这个句子中，准确地表达了经过精密测量后，两个零件在大小和重量方面都极其精准，完全符合预期，达到了几乎没有丝毫差别的程度，生动形象地体现了零件的高精度和高质量。
C.异想天开：形容想法离奇，不切实际。用来形容曹雪芹在《红楼梦》中构筑园林不合适。
D.如坐针毡：形容心神不定，坐立不安。用来形容奶奶喜欢做针线活，从不让自己闲下来不合适。
故选B。
11．C
【详解】本题考查词语运用。
A.不孚众望：不能使众人信服。此句想要表达的是自拍杆投放市场后没有辜负大家的期望，使用不恰当；
B.趋之若鹜：指像鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人争着去追逐某种事物，多含贬义。此句是说这家出版社很受作家欢迎，用“趋之若鹜”来形容不恰当，可改为“青睐有加”等褒义词；
C.大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。此句说她愤怒时的声音和形象与平日端庄优雅的形象相差很大，使用恰当；
D.真知灼见：指正确而深刻的认识和见解。句中“真知灼见的意见”语义重复，搭配不当，应删去“的意见”；
故选C。
12．A
【详解】本题考查成语辨析。
A.危言危行：指说正直的话，做正直的事。该句中形容人在面对不公和邪恶时正直勇敢的表现，使用恰当；
B.戛然而止：形容声音突然终止。这里用来形容交通拥堵现象停止，使用对象错误；
C.味同嚼蜡：味道像嚼蜡一样，形容说话或文章枯燥乏味。不能用来形容美食，望文生义；
D.津津乐道：指很有兴趣地说个不停。与后面“谈论着”语义重复，使用不当；
故选A。
13．D
【详解】本题考查成语运用。
A.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。在此指的是科研工作者攻克技术难题，付出很多精力心思，用该词恰当；
B.刨根问底：比喻追究底细。在此指的是他对于难题反复钻研找答案，使用该词合适；
C.各抒己见：指各人充分发表自己的意见。在此指的是在讨论会上大家充分发表意见，求同存异，该词使用恰当；
D.漠不关心：对人对事感情冷漠，淡然处之，不放在心上。句中强调的是同学们对班长的劝阻不理会，仍我行我素；应用“置之不理”或“充耳不闻”；该词使用不当；
故选D。
14．A
【详解】本题考查成语辨析。
A.暴风骤雨：形容来势急速而猛烈，这里用来形容人工智能发展迅猛，使用正确；
B.藏污纳垢：指隐藏或包容坏人坏事，用在形容餐厅环境上不恰当，望文生义；
C.见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一，是贬义词，不能用于形容接纳不同文化和观念，可改为“博采众长”；
D.行将就木：指人寿命已经不长，快要进棺材了，不能用来形容项目，对象用错，可改为“濒临失败”；
故选A。
15．B
【详解】本题考查成语运用。
A.成功会师：通常用于形容不同的队伍或力量经过努力后胜利会合。在描述神舟十六号和神舟十五号航天员在“天宫”的会合时，使用“成功会师”非常恰当，它准确地传达了航天员们在太空任务中顺利相聚的情境，体现了航天任务的重要里程碑意义；
B.戛然而止：形容声音突然终止。用于描述乐曲在高潮时突然停止，形象地表现了乐曲节奏的变化，给人以强烈的听觉冲击，与“渐渐低回”形成矛盾，使用错误；
C.人情世故：指为人处世的道理。在这里，通过阅读了解人情世故，进而培养出爱与宽恕的涵养，最终形成从容高雅的风度，“人情世故”的使用符合语境，说明了阅读对人理解社会和提升修养的作用；
D.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。端午时节，各种与端午相关的记忆如艾草的清凉、粽子的清香等纷纷在脑海中涌现，用“纷至沓来”生动地描绘了记忆不断浮现的状态，使用恰当；
故选B。
16．B
【详解】本题考查成语的正确使用。
A.随声附和：指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。在此语境中，描述的是他从不盲目跟从他人意见，认真思考每一个问题，因此“随声附和”运用正确，符合语境。
B.不可救药：指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步。在此语境中，仅因上课经常迟到且难以改正，就形容其“不可救药”，显然程度过重，与实际情况不符，因此运用不正确。
C.骇人听闻：指使人听了非常吃惊、害怕。在此语境中，描述的是伪劣药品造成的严重危害，令人震惊，因此“骇人听闻”运用正确，符合语境。
D.锲而不舍：指不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。在此语境中，描述的是面对困难需要坚持不懈地寻找解决方法，因此“锲而不舍”运用正确，符合语境。
故选B。
17．D
【详解】本题考查词语运用。
A.狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。与早茶“一盅两件”所代表的悠闲、惬意的慢生活氛围完全不符，使用不恰当；
B.相映成趣：指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。此处形容陈家祠的雕梁画栋是精美的建筑装饰，百年榕树是自然景观，展现了自然和建筑的和谐之美，并非“趣味”，使用不恰当；
C.忍俊不禁：忍不住要发笑。此处是说粤剧演员唱腔婉转动人，观众是被其艺术魅力所打动而鼓掌喝彩，并不是因为觉得好笑而忍不住发笑，使用不恰当。
D.鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。此处形容珠江新城的摩天大楼数量众多，且排列得十分整齐紧密，生动地展现出了现代化都市高楼林立的壮观景象，使用恰当；
故选D。
18．C
【详解】本题考查词语辨析。
A.销声匿迹：指隐藏声音和踪迹，不再公开露面。不能用来指广式早茶中的虾饺、烧卖等点心在茶楼中售卖，使用有误；
B.人声鼎沸：形容喧闹场景。用来形容广州早茶楼的茶客们很多，展现边品尝虾饺边谈天说地的烟火气息，不妥当；
C.因地制宜：指两者互相衬托，显得更有情趣，符合西关骑楼与老榕树在景观上互相呼应的语境，体现广州建筑与自然的和谐，使用正确；
D.鳞次栉比：指建筑物排列密集整齐。不能用于描述龙舟竞渡的动态场面，使用对象有误；
故选C。
19．B
【详解】本题考查词语辨析。
A.滔滔不绝：形容话很多，说起来没个完。在辩论比赛中，小彬引经据典，能说会道，用“滔滔不绝”来形容他发言的状态，使用正确；
B.随声附和：指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。而句中说其他同学听了小明有意义的见解后补充建议，并不是盲目跟着说，并非没有主见，贬义褒用；
C.不言而喻：指不用说话就能明白，形容道理很明显。海洋深处有未开发资源，其潜力明显，用“不言而喻”合适，使用正确；
D.惨淡经营：原指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划，后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。陈寿搜集整理资料写《三国志》，花费十余年，用“惨淡经营”形容其过程恰当；
20．B
A.本色当行：本行的事，成绩十分显著。句中描述面对危险时的镇定，应使用“临危不惧”等词，此处使用不当。
B. 不同凡响：形容事物超群出众。在此指“文章观点新颖、见解深刻”符合该成语含义，使用恰当。
C.吹毛求疵：指故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义。句中强调追求细节完美，应选用褒义词“精益求精”，此处感彩错误。
D.处心积虑：指蓄谋已久做坏事，含贬义。句子指的是老师积极辅导学生是正面行为，应使用“费尽心思”等词，此处语境不符。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑