资源简介

(共20张PPT)
Unit 5 At the zoo
单元知识梳理
语言 能力 语音 字母i 在单词中的发音为/a /，如：like, kite, white, light, night
必记 单词 动 物类：animal 动物 panda 熊猫
elephant 象 tiger 老虎
bear 熊 monkey猴子
语言 能力 必记 单词 其他词：neck颈；脖子 zoo 动物园 it 它
plant 植物 white白色(的) cute 可爱的
can能；会 swim游泳 bamboo竹子
climb攀登；爬 its它的 first 首先
forest 森林 fresh 新鲜的
giant巨大的；特大的 fat 胖的
grassland 草原 leaf 叶；叶子(复数leaves)
live 居住 miss 思念 old 相识时间长的
roar 吼叫；咆哮 sleep睡觉 want要；想要
语言 能力 常考 短语 miss my old friends 想念我的老朋友们
black and white 黑白相间的
my favourite animal 我最喜欢的动物
a cute animal 一种可爱的动物
live in the forest 居住在森林里
a giant panda 一只大熊猫
its legs 它的腿
语言 能力 常考 短语 go to the zoo 去动物园
go back home 回家
want me to go 想要我走
come to see me 来看我
fish and meat 鱼肉和肉
fresh bamboo新鲜的竹子
want to hear 想听
语言 能力 常考 短语 climb the tree爬树
forest or grassland 森林或草原
stand up 站立
eat meat 吃肉
eat plants 吃植物
语 言 能 力 必 会 句 型 1. Look at that panda. It's black and white. It's cute.
看那个熊猫。它是黑白相间的。它是可爱的。
2. Its nose is so long. 它的鼻子那么长。
3. — Do elephants eat meat 大象吃肉吗？
— No, they eat plants. 不，它们吃植物。
4. — What do they eat 它们吃什么？
—They eat fish and meat. 它们吃鱼肉和肉。
5. They like to eat bamboo. 它们喜欢吃竹子。
6. It can eat leaves from tall trees. 它能吃高树上的树叶。
语言 能力 必会 句型 7. — Do you see the tiger 你看到老虎了吗？
— Yes, I see it, but I want to hear it roar.
是的，我看到它了，但是我想听它咆哮。
8. Pandas live in the forest. 熊猫住在森林里。
9. They sleep standing up. 它们站着睡觉。
10. I'm a giant panda. I'm going back home soon.
我是一只大熊猫。我不久就要回家了。
11. It's time for lunch. 到了吃午饭的时间了。
语言 能力 核心 语法 一般疑问句：一般疑问句用于询问一个事实是否属实,其回答通常用 yes 或者 no。一般现在时的一般疑问句，一般以助动词(do或does)，be动词(am, is, are)或情态动词(can, may等)开头。
文化意识 能够描述动物园里动物的外貌特征，能够描述动物喜欢吃什么以及它们能做的事情。
思维品质 能通过观察图片获取信息，了解不同动物的喜好和能力。
学习能力 能用所学英语句型描述动物园的动物。学唱有关动物的歌曲。
Unit 6 My week
单元知识梳理
语言 能力 字母 字母o 在单词中可发/ /，例：go home old
必记 单词 星期类：Sunday星期日
Monday星期一 Tuesday星期二
Wednesday星期三 Thursday 星期四
Friday 星期五 Saturday 星期六
语 言 能 力 必记 单词 其他词：day 天 week周；星期 time 时间
thirty三十 forty 四十 ball球 dog狗
at在 early 挺早的 afternoon下午
busy 忙碌的 dance跳舞 game 游戏
home 家 house房子 model模型
read阅读 rise起床；起立 robot机器人
sing唱歌 then然后 timetable 时间表
twenty-one 二十一 twenty-three 二十三
twenty-two 二十二 weekend周末 when什么时候
语言 能力 常考 短语 how many days 多少天 in a week在一周内
a school day一个上学日 seven thirty 七点三十
eight o’clock 八点钟 go to school去上学
wash up 洗漱 a nice week美好的一周
on Monday 在星期一 after school放学后
a lot of 许多 go home回家
play ball games玩球类游戏
语言 能力 常考 短语 make model robots 做模型机器人
go swimming去游泳 read books 读书
in the library 在图书馆里
on weekends在周末 clean the house 打扫房屋
in the afternoon 在下午 walk my dog遛我的狗
play with my friends 和我的朋友们玩
语言 能力 必会 句型 1. —How many days are there in a week
一周有多少天？
—Seven. 七天。
2. — What day is it today 今天星期几？
— It's Monday. 星期一。
3. — What time is it 几点了？
— It's seven thirty. 七点三十。
语言 能力 必会 句型 4. It's time to get up. 到起床时间了。
5. After school, I have a lot of fun with my friends.
放学后，我和我的朋友们有很多乐趣。
6. On Monday, we play ball games.
在星期一，我们玩球类游戏。
7. Around seven o'clock in the morning, I walk my dog.
大约在早晨七点，我遛我的狗。
语言 能力 必会 句型 8. I do my homework at nine o'clock.
在九点钟我做我的家庭作业。
9. When do I go to bed At nine o'clock.
我什么时候上床睡觉？在九点。
语言 能力 核心 语法 1. 询问今天星期几的句型及其答语：
—What day is it today —It's+星期类名词.
例：—What day is it today 今天星期几？
—It's Tuesday. 星期二。
2. 时间的表达方式：分为顺读法和逆读法两类。
文化意识 与朋友相处时知道如何询问星期几。能够正确表达在不同时间所做的不同的事情；能够用数字表达时间。
思维品质 能通过观察图片获取信息，掌握时间的表达方法。
学习能力 能用所学的数字知识解决生活中遇到的问题；学会动手制作时间表。

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