贵州省贵阳市观山湖区美的中学2024-2025学年度七年级下学期期中质量监测数学试卷(含答案)

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贵州省贵阳市观山湖区美的中学2024-2025学年度七年级下学期期中质量监测数学试卷(含答案)

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贵阳市观山湖区美的中学2024-2025学年度第二学期期中质量监测
七年级数学试卷
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确)
1.下列运算,计算结果正确的是( )
A.a2·a3=a6 B.(a2)3=a5 C.(a2b)2=a4b2 D.a3+a3=2a6
2.下列各式,能用平方差公式计算的是( )
A.(a-1)(a+1) B.(a-3)(-a+3) C.(a+2b)(2a-b) D.(-a-3)2
3.刻蚀机是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,中国自主研发的5nm刻蚀机已获成功,5nm就是0.000000005m.数据0.000000005用科学记数法表示为( )
A.5×10-8 B.5×10-9 C.0.5×10-8 D.50×10-9
4.如图的四个转盘中,A,B转盘分成8等份,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是( )
5.已知a=(-2)0,b=-22,c=(-2)2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a6.如图,能判定EB∥AC的条件是( )
A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE
7.抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷6次都是正面朝上,则抛掷第7次( )
A.正面朝上的可能性大 B.反面朝上的可能性大
C.正面朝上与反面朝上的可能性一样大 D.无法确定
8.将一直角三角尺与两边平行的纸条如图放置.已知∠1=30°,则∠2的度数为( )
A.30°B.45°C.50°D.60°
9.如图,已知AB⊥EF,CD⊥EF,∠1=∠F=45°,那么与∠FCD相等的角(不包含自身)有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
11.小颖学行线的相关知识后,利用如图所示方法,折出了“过已知直线AB外一点P与已知直线AB平行的直线MN”,下列关于MN∥AB的依据描述正确的是(   )     
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行 D.以上选项均正确
12.①如图①,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图
②,AB∥CD,则∠E=∠A+∠C;③如图③,AB∥CD,则∠A+∠E-∠1=180°;④如图④,AB∥CD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④
二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)
13.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为____.
14.在(ax+3y)与(x-y)的积中,不含有xy项,则a的值为____.
15.如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D,C分别落在点M,N的位置上,EM与BC的交点为G.若∠EFG=52°,则∠2-∠1=____.
16.新学期开学,刚刚组建的七(1)班有男生30人,女生24人,欲从该班级中选出一名值日班长,任何人都有同样的机会,则该班选中一名男生当值日班长的概率是____.
三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题满分10分)计算:
(1)
(2)
18.(本题满分10分)先化简,再求值:[(2x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷2x,其中x=2,y=-1.
19.(本题满分10分)补全下列推理过程:如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,试说明:∠E=∠F.
解:因为∠BAP+∠APD=180°(已知),
所以AB∥CD(_________________________),
所以∠BAP=∠APC(________________________).
因为∠1=∠2(已知),
所以∠BAP-∠1=∠APC-∠2(等式的性质),
即∠EAP=∠FPA,
所以____∥____(___________________________),
所以∠E=∠F(___________________________).
20.(本题满分10分)如图,已知AB∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB=∠BAD.试说明:AD∥BC.
21.(本题满分10分)在如图所示的正方形网格中,点A,B,C都在格点上.
(1)利用网格作图:
①过点C画直线AB的平行线CD,并标出平行线所经过的格点D;
②过点C画直线AB的垂线CE,并标出垂线所经过的格点E,垂足为点F;
(2)线段________的长度是点C到直线AB的距离;
(3)比较大小:CF________CB.(选填“>”“<”或“=”)
22.(本题满分10分)为迎接2024年“五一”国际劳动节,某市总工会组织了以“中国梦,劳动美”为主题的演讲比赛.某校两位语文老师小张和小李都想参加比赛,但每校只有一个参赛名额.该校工会主席准备了如图所示的写有“社会主义核心价值观”的12张卡片,这些卡片的背面完全相同,将这些卡片背面朝上洗匀,随机从中摸出一张卡片,若摸到的卡片属于国家层面,则小张去;若摸到的卡片属于社会层面,则小李去.请你判断该校工会主席的做法对小张和小李是否公平,并说明理由.
23.(本题满分12分)某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示,并规定:顾客消费100元以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准九
折、八折、七折、五折区域,顾客就可以获得此项优惠.(转盘等分成16份)
(1)甲顾客消费80元,获得打折优惠的概率是多少?
(2)乙顾客消费150元,获得打折优惠的概率是多少?他获得九折、八折、七折、五折优惠的概率分别是多少?
24.(本题满分12分)将完全平方公式作适当变形,可以用来解决很多数学问题.
(1)观察图①,写出代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的等量关系:______________________________;
(2)若x+y=6,xy=4,则x2+y2=_____;(x-y)2=_____;
(3)如图②,边长为5的正方形ABCD中放置两个长和宽分别为m,n(m<5,n<5)的长方形.若长方形的周长为12,面积为8.5,求图中阴影部分的面积S1+S2+S3的值.
25.(本题满分14分)【问题情境】
在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线AB,CD和一块含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°,∠EGF=60°)”为主题开展数学活动.
【操作发现】
(1)如图①,小明把三角尺的60°角的顶点G放在CD上,若∠2=2∠1,求∠1的度数;
(2)如图②,小颖把三角尺的两个锐角的顶点E,G分别放在AB和CD上,请你探索并说明∠AEF与∠FGC之间的数量关系;
【结论应用】
(3)如图③,小亮把三角尺的直角顶点F放在CD上,30°角的顶点E落在AB上.若∠AEG=α,则∠CFG=________.(用含α的式子表示)
答案:
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.
1.C
2.A
3.B
4.D
5.B
6.D
7.C
8.D
9.D
10.B
11.D
12.C
二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)
13.±10
14.3
15.28°
16.
三、解答题(本大题共9题,共98分
17.(本题满分10分)
(1)解:原式=-x3y3·4x4y2
=-x7y5;
(2)解:原式=-1×1+9-5
=-1+9-5
=3.
18.(本题满分10分)
解:原式=(4x2+4xy+y2-y2-4xy-8xy)÷2x
=(4x2-8xy)÷2x
=2x-4y.
当x=2,y=-1时,原式=2×2-4×(-1)=4+4=8.
19.(本题满分10分)
同旁内角互补,两直线平行
两直线平行,内错角相等
AE// PF
内错角相等,两直线平行
两直线平行,内错角相等
20.(本题满分10分)
解:因为AB∥DE,所以∠1=∠CAB.
因为∠1=∠ACB,所以∠CAB=∠ACB.
又因为∠CAB=∠BAD,
所以∠CAB=∠CAD,
所以∠CAD=∠ACB,
所以AD∥BC.
21.解:(1)①②如图;
(2)CF
(3)<
22.(12分)
解:该校工会主席的做法对小张和小李公平.
理由如下:从写有“社会主义核心价值观”的12张卡片中随机摸出一张卡片,共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,
其中出现国家层面的结果有4种,分别是“富强”“民主”“文明”“和谐”,
出现社会层面的结果有4种,分别是“自由”“平等”“公正”“法治”,
所以P(小张去)==,P(小李去)==,
所以P(小张去)=P(小李去),
所以该校工会主席的做法对小张和小李公平.
23.
解:(1)因为规定顾客消费100元以上才能获得一次转动转盘的机会,
所以甲顾客消费80元,不能获得转动转盘的机会,
所以获得打折优惠的概率是0;
(2)乙顾客消费150元,能获得一次转动转盘的机会.
由于转盘被等分成16份,其中打折的占5份,所以P(打折)=;
九折占2份,所以P(九折)==;八折占1份,所以P(八折)=;
七折占1份,所以P(七折)=;五折占1份,所以P(五折)=.
24.
解:(1)(a-b)2=(a+b)2-4ab
(2)2820
(3)因为长方形的周长为12,面积为8.5,
所以m+n=6,m·n=8.5,
所以S1+S2+S3=(5-m)2+(n+m-5)2+(5-n)2=25+m2-10m+(6-5)2+25+n2-10n=m2+n2-10(m+n)+51=(m+n)2-2mn-10(m+n)+51=62-2×8.5-10×6+51=10.
25.
解:(1)因为AB∥CD,所以∠1=∠EGD.
又因为∠2=2∠1,所以∠2=2∠EGD.
又因为∠2+∠EGF+∠EGD=180°,
即2∠EGD+60°+∠EGD=180°,
所以∠EGD=40°,所以∠1=40°;
(2)因为AB∥CD,所以∠AEG+∠CGE=180°,
即∠AEF+∠FEG+∠EGF+∠FGC=180°.
又因为∠FEG+∠EGF=90°,
所以∠AEF+∠FGC=90°;
(3)60°-α

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