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第三章　大气的运动
微专题　等温线图的判读
1．判断南北半球
等温线数值由南向北递减为北半球，反之为南半球。
2．判断海陆位置
冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。
夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。
3．判断月份(1月或7月)
1月，陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲；7月，陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲。
4．判断寒、暖流
寒流流经地区，等温线向低纬凸出。暖流流经地区，等温线向高纬凸出。如下图：
5．判断地势高低起伏的影响
地势高：在非闭合等温线图上，地势高处等温线的数值要比同纬度的其他地区低。
地势低：在非闭合等温线图上，地势低处等温线的数值要比同纬度的其他地区高。
6．判断地形名称
山地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越小。
盆地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越大。
如下面左图表示盆地的等温线分布，右图表示山地的等温线分布。
　
7．判读等温线的疏密情况，比较温差的大小
一般情况下，等温线分布密集的地区温差较大，反之温差较小。
8．判读等温线的走向，分析等温线与纬线、海岸线和地形的关系
等温线分布图反映气温的水平分布规律，气温除受纬度、太阳辐射影响外，还受大气运动、地面状况等因素的影响，所以等温线不一定与纬线平行，经常会发生弯曲。其走向有以下几种类型
(1)等温线与纬线大致平行：这是全球等温线分布的基本趋势，它是太阳辐射从赤道向两极递减的结果。
(2)等温线与海岸线大致平行：在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显，这是因为海洋对气温起了调节作用，沿海地区受海洋的影响较大。
(3)等温线与等高线大致平行：在地势起伏较大的高山地区比较明显，这是气温随高度的增加而递减的结果。
9．判读数值大小
数值
大小 “大大小小”规律 两条等温线间的闭合等温线区域，若闭合曲线数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值且小于较大值的下一递增值；若闭合曲线数值等于较小的数值，则闭合区域内的数值小于较小值且大于较小值的下一递减值。如下图：
若a>b，则[a＋(a－b)]>甲>a，[b－(a－b)]<乙若a乙>b
数值
大小 “凸大值小，凸小值大”规律 若等温线向数值变大方向凸出，则此处的数值较两侧偏小，反之偏大。如下图：若等温线数值a>b>c，则MN沿线温度较两侧偏低。
读图，回答1～2题。
1．该地所在的半球位置及当前的季节为(　　)
A．北半球冬季 B．北半球夏季
C．南半球夏季　　 D．南半球冬季
C
2．下列说法正确的是(　　)
A．P处为一座山，山上有冰川分布
B．P处气温在10 ℃以上
C．P处地势低洼，沙漠广布
D．P处为一座山，山顶海拔可能超过1 000 m
D
解析：第1题，等温线数值向北变大，说明该地位于南半球；海上等温线向北凸出，根据等值线“凸大值小”规律，说明海洋上的温度比同纬度的陆地低，故该地为夏季。故选C项。第2题，根据等值线“大大小小”规律，结合相邻等温线的数值之差，P处温度大于0 ℃，小于 10 ℃，地形上表现为山地，但山上不会有冰川分布，再结合气温的垂直递减规律，将温差换算成高差，故P山海拔可能超过1 000 m。故选D项。
霜冻线是指地表温度为0 ℃的一条曲线，是划分霜冻区域的标志。霜冻是致使农作物受到损害的农业气象灾害。下图为我国某区域连续四天霜冻线变化示意图。读图，回答3～4题。
3．图示区域四天的天气最可能是(　　)
A．雾霾加剧 B．持续升温
C．大风降温 D．对流雨强烈
4．图示时段最可能在(　　)
A．1月 B．3月
C．6月 D．8月
C
B
解析：第3题，由材料“霜冻线是指地表温度为0 ℃的一条曲线”可知，霜冻主要是受冷锋影响，冷锋过境一般会形成大风、降温等，C项正确。冷锋过境，雾霾会被大风吹散，空气质量变好，A项错误。冷锋带来降温，B项错误。我国北方地区发生霜冻的季节气温较低，对流雨不明显，D项错误。故选C项。第4题，我国冬春季节容易受寒潮影响，再观察图中霜冻线的变化，从12日至14日，霜冻线逐渐向南推移，说明此时间段冷气团势力比较强，降温明显，而在15日，霜冻线反而向北移动，说明南方的暖气团势力增强，所以图示时段最可能在春季，B项正确。故选B项。微专题　等温线图的判读
1．判断南北半球
等温线数值由南向北递减为北半球，反之为南半球。
2．判断海陆位置
冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。
夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。
3．判断月份(1月或7月)
1月，陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲；7月，陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲。
4．判断寒、暖流
寒流流经地区，等温线向低纬凸出。暖流流经地区，等温线向高纬凸出。如下图：
5．判断地势高低起伏的影响
地势高：在非闭合等温线图上，地势高处等温线的数值要比同纬度的其他地区低。
地势低：在非闭合等温线图上，地势低处等温线的数值要比同纬度的其他地区高。
6．判断地形名称
山地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越小。
盆地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越大。
如下面左图表示盆地的等温线分布，右图表示山地的等温线分布。
　
7．判读等温线的疏密情况，比较温差的大小
一般情况下，等温线分布密集的地区温差较大，反之温差较小。
8．判读等温线的走向，分析等温线与纬线、海岸线和地形的关系
等温线分布图反映气温的水平分布规律，气温除受纬度、太阳辐射影响外，还受大气运动、地面状况等因素的影响，所以等温线不一定与纬线平行，经常会发生弯曲。其走向有以下几种类型
(1)等温线与纬线大致平行：这是全球等温线分布的基本趋势，它是太阳辐射从赤道向两极递减的结果。
(2)等温线与海岸线大致平行：在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显，这是因为海洋对气温起了调节作用，沿海地区受海洋的影响较大。
(3)等温线与等高线大致平行：在地势起伏较大的高山地区比较明显，这是气温随高度的增加而递减的结果。
9．判读数值大小
数值大小 “大大小小”规律 两条等温线间的闭合等温线区域，若闭合曲线数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值且小于较大值的下一递增值；若闭合曲线数值等于较小的数值，则闭合区域内的数值小于较小值且大于较小值的下一递减值。如下图：若a>b，则[a＋(a－b)]>甲>a，[b－(a－b)]<乙乙>b
“凸大值小，凸小值大”规律 若等温线向数值变大方向凸出，则此处的数值较两侧偏小，反之偏大。如下图：若等温线数值a>b>c，则MN沿线温度较两侧偏低。
读图，回答1～2题。
1．该地所在的半球位置及当前的季节为(　　)
A．北半球冬季 B．北半球夏季
C．南半球夏季　　 D．南半球冬季
2．下列说法正确的是(　　)
A．P处为一座山，山上有冰川分布
B．P处气温在10 ℃以上
C．P处地势低洼，沙漠广布
D．P处为一座山，山顶海拔可能超过1 000 m
解析：第1题，等温线数值向北变大，说明该地位于南半球；海上等温线向北凸出，根据等值线“凸大值小”规律，说明海洋上的温度比同纬度的陆地低，故该地为夏季。故选C项。第2题，根据等值线“大大小小”规律，结合相邻等温线的数值之差，P处温度大于0 ℃，小于10 ℃，地形上表现为山地，但山上不会有冰川分布，再结合气温的垂直递减规律，将温差换算成高差，故P山海拔可能超过1 000 m。故选D项。
答案：1.C　2.D
霜冻线是指地表温度为0 ℃的一条曲线，是划分霜冻区域的标志。霜冻是致使农作物受到损害的农业气象灾害。下图为我国某区域连续四天霜冻线变化示意图。读图，回答3～4题。
3．图示区域四天的天气最可能是(　　)
A．雾霾加剧 B．持续升温
C．大风降温 D．对流雨强烈
4．图示时段最可能在(　　)
A．1月 B．3月
C．6月 D．8月
解析：第3题，由材料“霜冻线是指地表温度为0 ℃的一条曲线”可知，霜冻主要是受冷锋影响，冷锋过境一般会形成大风、降温等，C项正确。冷锋过境，雾霾会被大风吹散，空气质量变好，A项错误。冷锋带来降温，B项错误。我国北方地区发生霜冻的季节气温较低，对流雨不明显，D项错误。故选C项。第4题，我国冬春季节容易受寒潮影响，再观察图中霜冻线的变化，从12日至14日，霜冻线逐渐向南推移，说明此时间段冷气团势力比较强，降温明显，而在15日，霜冻线反而向北移动，说明南方的暖气团势力增强，所以图示时段最可能在春季，B项正确。故选B项。
答案：3.C　4.B
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