资源简介

本溪市2025年初中学业水平考试第二次模拟考试
道德与法治试卷
(本试卷共19道题 满分70分 道德与法治和历史考试时间共150分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第一部分 选择题 (共30分)
一、单项选择题 (每题2分，共30分)
1. 一些名言诗词蕴含着丰富的智慧，对我们今天的学习有着深刻的借鉴意义。下列能体现出知行合一智慧的是
A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
C.古人学问无遗力，少壮工夫老始成 D.少年易老学难成，一寸光阴不可轻
2. 教育家陶行知先生说：“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑，使自己越发充实并持续进步。陶行知先生的话说明师生之间应
A.互相沟通，和谐相处 B.不分彼此，民主平等
C.相互促进，教学相长 D.亦师亦友，相互尊重
3. 本溪市某中学本学期开展了以下安全教育主题活动：以“火灾预防重在行动”为主题的消防演练活动、以“远离欺凌走向阳光”为主题的预防校园欺凌活动……这些活动的开展有助于学生
①重视评价，检视自身不足 ②学会自护，掌握自救方法
③珍爱生命，增强安全意识 ④通过努力，成就完美人生
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4. “向阳之光·新声的爱”，广东好人伍雪玲倾尽所有创立三所康复中心，用执着的爱为超过2000名特殊儿童点亮了希望之光，获得“新声”，融入社会主流，托起成长希望。在她身上，我们看到了
①体验美好情感，在奉献中提升情感境界
②感悟生命情怀，在服务中满足所有需求
③发挥情感作用，在行动中伴随愉悦体验
④丰富精神力量，在助人中彰显生命情怀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
九年级道德与法治试卷 第 1 页 (共8 页)
5. “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明在集体中
A.要平等自由，维护他人利益 B.要确立共同目标，团结协作
C.要民主公正，满足个人意愿 D.要避免内部竞争，精诚合作
6. 道德与法治课上，老师出示了以下三则素材，为这几则素材概括一个共同的主题，你认为最恰当的是
A.增强家庭保护，提升学生素质
B.坚持学校护航，保障学生安全
C.落实社会保护，彰显社会关怀
D.筑牢保护防线，促进健康成长
7. 徐枫灿是我国陆军首批自主培养的女飞行员，她曾自述： “我知道，光环背后更多是责任和使命，面对外界的各种声音，实力和成绩才是最好的回答，作为一名飞行战斗员，就是要在大家看不到的地方，为保家卫国时刻准备着。”她的自述
①体现了不言代价与回报的奉献精神 ②彰显了为国奋斗的使命感
③目的就是为了获取更多的个人荣誉 ④展现了高度的社会责任感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8. 中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是
A.遭遇侵害时忍气吞声不要反抗 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪
9. 2024年9月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行。同学们拟定的以下宣传语可选的是
①保守国家秘密是宪法赋予公民权利 ②坚决抵制泄露国家秘密的违法行为
③增强保密意识，切实保障国家利益 ④保守国家秘密，全力守护国家安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某校八年级一班举行了一场行为互评活动，以下是同学们的一些微行为和他们给对方的微点评，其中正确的是
序号 微行为 微点评
① 面对繁重的作业负担，小华选择了逃学 小华没有履行受教育义务
② 小明“借用”他人的文章参加演讲比赛 小明违背了比赛公平原则
③ 小凡在买到劣质产品后网暴产品销售者 小凡懂得维护权利守程序
④ 小刚平时严格要求自己遵守中学生守则 小刚具有强烈的规则意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.为支持多渠道灵活就业，近年来，从中央到地方出台了诸多政策措施，拓展零工就业服务，搭建高效便捷的线上线下零工服务平台，大力探索推进零工市场建设。这有利于维护公民的
A.劳动权 B.财产权 C.监督权 D.荣誉权
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12.单元门老旧关不严、雨天地面积水严重……在本溪市某小区，凡是涉及群众切身利益的问题，只要在“有事好商量”居民议事会议上商量一下，就能很快得到解决。该举措体现的我国的基本政治制度是
A.基层群众自治制度 B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度 D.社会主义经济制度
13.我国高考对于少数民族考生有优惠政策，如高考加分、降低分数录取等。从法律意义上看，下列理解正确的是
A.同等情况同等对待 B.不同情况差别对待
C.世间无真正的平等 D.少数民族享有特权
14.修改全国人大组织法、地方组织法、全国人大常委会议事规则、人民法院组织法、人民检察院组织法，制定监察法、英雄烈士保护法、爱国主义教育法，推动落实国歌法有关规定……我国不断推动法律制度与时代同频共振。国家上述举措，旨在
①监督国家机关 ②加强道德建设 ③完善法律体系 ④推进依法治国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.2024年11月，二十国集团领导人第十九次峰会在巴西里约热内卢举行。此次峰会把“消除饥饿贫困”作为首要议题， “启动抗击饥饿与贫困全球联盟”。这是因为
A.贫困是阻碍人类社会向前发展的唯一因素
B.和平与发展的时代主题已经发生根本变化
C.消除贫困是人类必须共同面临的发展课题
D.我国已成为维护世界和平发展的主导力量
第二部分 非选择题 (共40分)
二、材料分析题 (阅读材料，结合所学知识回答问题，本题包括4小题，共40分)
16.(10分)入境旅游发展水平是衡量一个国家文化软实力、国际吸引力和开放程度的重要指标。某校文化小使者社团开展“文明中国行”主题实践活动。
【志愿服务】
在“游览引导志愿服务”中， 同学们团结协作：
五一期间，志愿服务组的同学们负责在车站、景区等外国游客密集的地方引导外国游客遵守交通、游览规则，不擅长活动策划的小丽在这次活动分工中选择了服务引导，充分发挥自己的语言优势，用微笑和专业服务化解语言障碍，在保障秩序的同时让外国友人感受到中国的文明风貌。
(1)小丽的做法启示我们要怎样做更好的自己 (2分)
(2)结合所学知识，谈谈讲文明懂礼貌对个人有什么重要意义 (2分)
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【生活调研】
在“外籍人士在华生活调研”中， 同学们发现：
党的二十届三中全会《决定》提出“完善境外人员入境居住、医疗、支付等生活便利制度”，推动来华工作、旅游、学习的外国人享受更便捷的公共服务。某一线城市试点“外籍人士政务服务专区”，实现签证办理、社保缴纳等业务“一站式”线上办理。
(3) 《决定》内容体现了宪法的哪一基本原则 (2分)
【创意大赛】
在“智慧景区创意大赛”中，小组找到了以下材料进行参考：
《中华人民共和国文化和旅游部“十四五”规划》要求，各地景区应完善多语种导览服务，推广“旅游+非遗”体验项目。例如，故宫推出“数字文物库”多语言版本，长城景区增设AR技术还原历史场景，助力外国游客理解中华文化。
(4)推广“旅游+非遗”体现出我国统筹推进五位一体总体布局的哪些方面
(2分)
(5)划线部分启示我们怎样发展中华优秀传统文化 (2分)
17. (9分)某校九年一班在道德与法治课堂上举行了一次以“关注民营经济发展”为主题的研讨会，请结合研讨会内容回答下列问题。
【新闻我分享】
关注热点，深入分析。下面是同学们在这一环节分享的热点新闻。
(1)“向社会公开征求意见”表明，社会主义民主政治的本质特征是什么 (2分)
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18.(10分)某校组织学生以“青春与祖国共成长”为主题，开展“2025 年政府工作报告”学习研读活动，请你参与其中。
【稳中求进 成就斐然】
相关链接：
报告中指出，“稳”的态势巩固延续。主要表现在，经济规模稳步扩大，国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%，增速居世界主要经济体前列，对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。
(1)上述图表说明了什么 (2分)
【普惠民生 福祉共享】
政府工作报告提出，推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。
(2)结合材料谈谈，政府“投资于人”惠及民生的意义所在。 (2分)
【教育奠基 民族未来】
报告中指出，加快建设高质量教育体系。制定实施教育强国建设三年行动计划。深入实施基础教育扩优提质工程，健全与人口变化相适应的资源统筹调配机制。
(3)结合所学知识回答，为什么要加快建设高质量教育体系 (2分)
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【绿水青山 美丽中国】
报告中提到，这一年深入实施重要生态系统保护和修复重大工程，荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减”。生物多样性保护取得积极成效，大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长。
(4)依据材料，运用所学知识回答我国生态文明建设取得成就的原因有哪些 (答出两点即可，2分)
【携手同行 共筑大同】
报告中提到，过去一年，中国特色大国外交开创新局面。推动构建人类命运共同体，巩固拓展全球伙伴关系，坚持真正的多边主义，在应对全球性挑战和解决国际地区热点问题中发挥积极建设性作用。
(5)我国的国际形象是怎样的 (2分)
19. (11分)关注家乡发展，感受长子情怀。某中学向学生发出“爱家乡”活动邀请，共赴一场家乡魅力之约。
【回顾历史 体悟精神】
东北抗联史实陈列馆的馆内陈列着抗联战士使用的武器、衣物、文献等珍贵文物，还原了杨靖宇、赵一曼等英雄带领群众在零下40℃的严寒中游击战的场景，展现了以“忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的英雄气概”为核心的东北抗联精神。
(1)抗联精神是哪种精神的具体体现 其核心是什么 (2分)
【道路引领 照亮未来】
2025年1月23日下午，习近平总书记来到本溪市考察本钢板材冷轧总厂第三冷轧厂，察看该企业的集控中心和生产线， 了解企业加快转型升级、推进高质量发展等情况。总书记在考察中指出，要在以科技创新引领产业创新方面下更大功夫。
(2)道路引领未来，材料启示我们必须坚定不移的走什么道路 (2分)
(3)请从国家的角度分析应如何推进高质量发展 (答出两点即可) (2分)
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【同心协力 奋勇向前】
习近平总书记在锦州市考察辽沈战役纪念馆时指出：辽沈战役的胜利，既是兵力火力之战，更是民心向背之争，是东北人民全力支援拼出来的。只要我们党始终保持同人民群众的血肉联系，就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量。
(4)习近平总书记提到的“强大力量”指的是什么力量 其内容是什么 (3分)
【激昂青春 铮铮誓言】
习近平总书记冒着严寒亲临辽宁考察，充分彰显了总书记对辽宁振兴的殷切期望和信任重托，是对4200万辽宁人民的巨大鼓舞和莫大鞭策，在我省振兴发展史上具有重要里程碑意义。活动的最后，校长深情地鼓励学生：“作为新时代的青少年，我们要用青春之我创造青春之中国、青春之民族，青春之辽宁！”
(5)请你写下为家乡振兴、民族复兴而奋斗的青春誓言！ (从两个以上角度回答，2分)
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本溪市2025年初中学业水平考试第二次模拟考试
道德与法治试题参考答案
及评分标准
一、单项选择题 (30分)
1 - 5 A C C C B 6 - 1 0 D B C D B
1 1 - 1 5 A A B D C
二、材料分析题 (40分)
16. (10分)
(1)做更好的自己，就要扬长避短 (其他答案符合题意也可酌情给分，2分)
(2)文明有礼是个人立身处世的前提 (2分)
(3)国家尊重和保障人权 (2分)
(4)经济建设和文化建设 (2分)
(5)推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展 (2分)
17. (9分)
(1)人民当家作主(2分)
(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 (2分)
(3)提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道(2分)
(4)赞同亮亮的观点，诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。(选择赞同亮亮得1分，具体说明2分，其他答案符合题意也可酌情给分，共3分)
18. (10分)
(1)1978—2024年我国国内生产总值呈上升趋势 (1分)
我国经济建设取得重大成就；我国坚持以经济建设为中心；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；中国正为世界经济增长注入活力， 日益成为世界经济发展的引擎与稳定器等。 (答出一点即可，其他答案符合题意也可酌情给分， 1分)
(2)①有利于实现共同富裕，促进社会公平正义；
②有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续；
③有利于在发展中补齐民生短板，实现社会公平正义；
④有利于落实尊重和保障人权的宪法基本原则。
(答出一点即可，其他答案符合题意也可酌情给分，2分)
(3)①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。
②教育是民族振兴，社会进步的基石；是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (答出一点即可，2分)
(4)①得益于我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；
②得益于我国坚持走绿色发展道路；
③坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；
④得益于我国坚持绿色发展，走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路；
⑤得益于我国正确处理好经济发展与生态环境保护的关系；
⑥得益于我国坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；
⑦得益于我国大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式等。
(答出两点即可，其他答案符合题意也可酌情给分，2分)
(5)中国已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国的形象。 (2分)
19. (11分)
(1)中华民族精神，爱国主义(2分)
(2)中国特色自主创新道路 (2分)
(3)转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系(答出两点即可， 2分)
(4)凝聚中国力量。 (1分)
中国力量是全国各族人民大团结的力量。 (2分)
(5)情况一：根据教材知识点学生自主整合答案。
①树立远大理想，立志成才，将个人梦想融入家乡振兴、民族复兴之梦；
②努力学习科学文化知识，提高自身素质，掌握实现家乡振兴、民族复兴的本领；
③弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，加强道德修养，有责任意识，为国家发展献计献策；
④增强民主法治意识，正确行使权利、 自觉履行义务，学法守法；
⑤培养创新精神，提高创新和实践能力，积极小发明，小创造活动。
(两个角度以上，其他答案符合题意也可酌情给分，2分)
情况二：根据九下教材P89页整理答案。
①在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，
②勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
③我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。
④立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代 好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
(两个角度以上，其他答案符合题意也可酌情给分，2分)
本溪市2025年初中学业水平考试第二次模拟考试
历 史 试 卷
(本试卷共19道题 满分70分 道德与法治和历史考试时间共150分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第一部分 选择题 (共30分)
一、单项选择题 (每题2分，共30分)
1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。某历史小组要研究“中国境内早期的人类”，下列 图片可以入选的是
2.秦孝公年间，秦国开启了空前绝后的“商鞅变法”，这使得秦国从此踏上振兴之路，四分五裂的诸侯割据得以“大一统”。材料意在强调商鞅变法
A.使旧的社会制度进一步瓦解 B.为秦国统一全国奠定了基础
C.因损害旧贵族的利益而失败 D.无法适应当时社会变化需要
3.成语典故是了解中国古代史的重要切入点之一。以下典故描述的战役是
A.桂陵之战 B.长平之战
C.赤壁之战 D.淝水之战
4.某班历史课上，教学课件展示如下信息，意在说明唐朝的
A.开明民族政策 B.文化繁荣发展
C.对外交往广泛 D.市民生活丰富
5.“中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。”材料表述的是中国火药发明的
A.背景 B.原因 C.过程 D.影响
6.某历史公众号推送的文章内容如下。该公众号推送的文章主要研究的历史事件是
直接原因 “亚罗号事件”“马神甫事件”
时间 1856年10月—1860年10月
结果 清政府战败
影响 中国半殖民地化程度进一步加深
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.日俄战争 D.八国联军侵华战争
7.我们穿越时光，置身历史现场，感受历史人物发挥的时代作用。根据下列信息判断，与此相关的历史人物是
A.李大钊 B.林则徐
C.孙中山 D.丁汝昌
8.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。我们在研究“北伐战争”的史实时，可信度最高的材料是
A.关于北伐战争的漫画 B.战地记者拍摄的北伐时的照片
C.以北伐战争为主题的电影 D.反映北伐战争题材的雕塑
9.“没有共产党就没有新中国”是历史的证明，概括来说中国共产党带领人民做了两件大事：建立新中国、开创社会主义。这两件大事实现的标志分别是
A.开国大典、土地改革的完成 B.三大改造的完成、改革开放的实践
C.开国大典、三大改造的完成 D.一五计划的实施、改革开放的实践
10.世界文明古国创造了多姿多彩的文明成果。下列文明成果属于两河流域的是
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》
C.种姓制度 D.《十二铜表法》
11.历史解释是以史料为依据对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是
A.穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。
B.12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，经阿拉伯商人传到欧洲。
C.15 世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道。
D.早期的殖民掠夺对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
12.某同学在历史复习时制作梳理了 (如下图)笔记，据此判断该同学要复习的是
A.封建时代亚洲文明的发展 B.资本主义制度的初步确立
C.国际共产主义运动的兴起 D.近代资本主义制度的扩展
13.课堂上同学们讨论俄国“彼得一世改革”和中国“洋务运动”的相同之处，其中结论正确的是
A. ① B.② C.③ D.④
14.某校开展“观电影·学历史”活动。同学们观看下列电影后，撰写的影评题目是
A.帝国主义争霸世界 B.战争促进文明交流
C.正义终将战胜邪恶 D.资产阶级时代来临
15.当今世界正在经历百年未有之大变局，美国的力量和地位相对下降，欧盟力量显现，中国、印度、俄罗斯等国家快速发展，影响力不断扩大。这反映了当今世界格局的发展趋势是
A.世界多极化 B.经济全球化 C.社会信息化 D.文明多样化
第二部分 非选择题 (40分)
二、材料解析题(本题共4小题, 16题9分, 17题11分, 18题10分, 19题10分, 共40分)
16.统一是中国古代历史的鲜明特征。某班历史小组制作了以“中国·统一”为主题的墙报，请你参与完成。 (9分)
“中国·统一”古代主题文化展览
板块一 历史人物篇 A.刘彻 B.李世民 C.朱元璋 D.忽必烈
版块二 行政制度
板块三 民族交融篇 史料一 史料二 他的迁都洛阳和改革，是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。 中原先进的生产技术和物质文化成就输入青藏高原，是从文成公主入藏和亲开始的。 ——摘编自《中国史纲要》 ——摘编自《中国文化通史》
(1)请根据示例将板块一历史人物篇中古代皇帝按照时间要求填写完整。 (填写字母即可, 3分)
示例：汉朝 A
唐朝 元朝 明朝
(2)板块二行政制度篇中，图一制度有着怎样的作用 图二政治制度的名称是什么 它的建立者是谁 (3分)
(3)在板块三民族交融篇中，史料一反映的改革是什么 (1分)史料二中的历史事件有何影响 (1分)
(4)综合上述材料，就“中国·统一”的问题，谈谈你的认识。 (1分)
17.在近代中国的历史进程中，面对列强的侵略，中国人民进行了奋勇抗争。各阶层不断追随世界潮流，探索近代化之路。 (11分)
【列图表——列强侵华与反抗】
列强侵华 中国人民反抗斗争
______①_____ 关天培在虎门、陈化成在吴淞壮烈殉国
第二次鸦片战争 太平军抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔
甲午中日战争 北洋舰队致远舰管带____②___在黄海海战中壮烈殉国
八国联军侵华战争 义和团英勇抗击八国联军的侵略
(1)请将材料一中①②处的内容补充完整。 (2分)八国联军侵华战争后，列强强迫清政府签订了哪一条约 (1分)
【查资料——制度革新及应用】
资料1 在这百天之内，康有为及其同志推行了不少新政。其中最紧密的有两件事。第一，以后政府的考试不用八股文。第二，裁汰了许多无用的衙门和官职。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 资料2 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们须想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。——孙中山《民族的、国民的、社会国家的》
(2)请写出资料1所反映的历史事件的名称。 (1分)资料2中的领导“民族革命……政治革命”的指导思想是什么 (1分)这次“革命”结束了存在中国两千多年的哪一制度 (1分)
【看图片——新的力量和希望】
(3)图1 反映的是哪一历史事件 (1分)图1和图2所示事件之间有何联系 (2分)
【列书单——红色华章及历程】
作者真实记录了在以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军的情况。 描写了1946年华北解放区一个普通村庄暖水屯斗倒地主的过程，反映了农村尖锐复杂的阶级斗争，展现了农民在中国共产党领导下踏上光明大道。
(4)依据图3结合所学，请写出“延安”在抗日战争时期敌后战场的地位。 (1分)哪一历史事件使得图4中所述农民“斗倒地主” (1分)
18.山海有情，天辽地宁。辽宁，血脉中流淌着红色基因。辽宁的红色之旅既有让你血脉奔涌的英雄史诗，又有光芒跨越时空的壮丽远方。请你参与下面的辽宁红色之旅。(10分)
【红色之旅·抗战硝烟起】
★ 事件信息点
发生时间 1931年9月18日
地点一 沈阳北大营营房
地点二 沈阳北郊柳条湖
(1)请写出“★”处事件的名称。(1分)这一事件对国内和国际有着怎样的重要意义 (2分)
【红色之旅·歌曲唱响地】
“国歌唱起的地方” “中国人民志愿军战歌”
(2)根据图1提示，请写出新中国国歌的歌曲名称。 (1分)图2所示历史事件的目的是什么 (1分)这一事件体现了中国人民志愿军怎样的精神品质 (1分)
【红色之旅·钢铁卫祖国】
(3)图3和图4项目的成功与新中国哪一重大举措有关 (1分)该举措对中国产生了什么影响 (2分)
(4)传承红色基因，赓续红色血脉。作为辽宁人，你该如何弘扬辽宁的红色文化 (1分)
19.某历史小组以“中外·文明”为主题进行项目式学习。请你参与下列任务。 (10分)
【项目一 填写卡片·感受思想文明】
卡片 1 人物: _____①_____ 地位：大思想家、大教育家 名言：己所不欲，勿施于人；己欲立而立人，己欲达而达人 卡片 2 人物：但丁 地位: _________②_____________ 名言：人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德
(1)请将卡片中①②处填写完整。 (2分)
【项目二 观察图片·体验科技文明】
(2)请从图1、图2中任选一张并介绍其反映的科技成果。 (要求：从发明者、影响两个角度回答) (2分)
【项目三 研读政策·论述治理文明】
(3)请你以“恰当的政策(制度)调整促进社会进步与发展”为观点，从以下事件中选取两项进行论证。 (要求：史论结合，条理清楚，表述规范) (6分)
本溪市 2025 年初中学业水平考试第二次模拟考试
历史试题参考答案及评分标准
第一部分 选择题 (共30分)
一、单项选择题 (每题2分， 共30分)
1 2 3 4 5
A B D C D
6 7 8 9 10
B A B C B
11 12 13 14 15
D B D C A
第二部分 非选择题 (40分)
二、材料解析题 (本题共4小题，共40分)
16题(9分)
(1) 唐朝: B 元朝; D 明朝: C (3分)
(2)保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围(1分)；中央集权制度(1分);秦始皇(嬴政)(1分);
(3)北魏孝文帝改革(1分)；唐蕃和亲(文成公主入藏)促进了吐蕃经济和社会的发展(1分)
(4)统一是人心所向；统一是历史发展的主流；我们要维护、巩固国家统一；从古至今，很多历史人物都在为国家统一而努力 (言之有理即得1分)
17题(11分)
(1) ①鸦片战争 (1分); ②邓世昌 (1分);《辛丑条约》(1分)
(2)戊戌变法(百日维新)(1分)；三民主义 (1分)；君主专制制度(1分)
(3)五四运动(1分)；五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 (2分)
(4)延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢(1分)；解放区的土地改革(1分)
18题(10分)
(1)九一八事变(1分)；九一八事变成为中国人民抗日战争的起点(中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争)；揭开了世界反法西斯战争的序幕(2分)；
(2)《义勇军进行曲》(1分)；抗美援朝，保家卫国(1分)；抗美援朝精神(高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神等，也可给分)(1分)
(3)第一个五年计划(1分)；我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进(2分)
(4)利用辽宁各地红色资源宣传红色文化；去红色资源地做志愿者；制作手抄报、板报、
文化墙等宣传辽宁红色文化；制作短视频讲述辽宁红色文化等(言之有理即可得1分)
19题(10分)
(1)①孔子②文艺复兴的先驱 (2分)
(2)图1 毕昇发明活字印刷术，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响
图2 斯蒂芬森设计了蒸汽机车，标志着铁路时代的开始。(写出“铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场时间的联系变得更加密切”也应给分)(2分)
(3)
评分标准：本题最终得分由“材料运用与论述”和“答题规范”两部分构成。
水平等级 材料运用与论述 得分
4 选择两个史实，能够做到史论结合，逻辑清晰。 6
3 选择两个史实，其中一个史实论证充分，史论结合，逻辑清晰；另一个史实论证不充分，逻辑基本清晰。 5-4
2 选择两个史实，论证均不充分，逻辑不够清晰。 或仅选择一个史实，能够做到史论结合，逻辑基本清晰 3-2
1 仅选择一个史实，论证不充分。 未选择史实，论证不充分；论证与观点无关；只写出史实而未作 论证。 1-0
答题规范：作答需要有观点、论述和总结三部分。缺少观点或总结扣1分，观点和总结两项都缺少也只扣1分。
示例：
观点：恰当的政策(制度)调整促进社会进步与发展
论述：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；
新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
综上所述，恰当的政策(制度)调整促进社会进步与发展。

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