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四川省广安中学2025年度中考适应性考试
语文
注意事项：
1.本试卷分为试题卷（1-8页）和答题卡两部分。考试时间120分钟，满分150分（A卷100分，B卷50 分）。
2.考生答题前，请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置，待监考老师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己的准考证上的信息是否一致。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用0.5毫米黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束，监考人员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题，共24分）
一、语文知识及运用（1-4题，每小题3分，共12分）
当银幕上最后一缕光芒消散，影厅陷入短暂的静秘（mì）。【甲】“哪吒之魔童闹海”A以极具视觉冲击力的特效和扣人心弦的情节将这个妇孺皆知的神话故事演绎得惊心动魄。这部由饺子（动画导演杨宇）B酝酿（liáng）了五年的匠心之作，【乙】虽然是一场震撼人心的视觉盛宴，但是却让观众们从中汲取到很多宝贵的人生智慧。
影片中太乙真人一口川味儿普通话，再配上滑稽（jī）的动作，让观众忍俊不禁地哄堂大笑；【丙】天元鼎中，殷夫人不顾疼痛抱紧浑身是刺的哪吒，与其决（jué）别的场景催人泪下……C【丁】而哪吒与敖丙的友情，让我们相信：D即使在最黑暗的深渊，也会有一束光照亮彼此的心。他俩的性格、出身大相径庭，却能在一场场激烈的冲突后坦诚相见，建立起深厚友谊，共抗天劫、生死相依。他们的故事使我们明白：真正的友情，始于孤独，终于懂得，它不需要华丽的辞藻，也不需要刻意的修饰，只需要一颗真诚的心。
1. 文段中加点词语的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A. 静秘（mì） B. 酝酿（liáng） C. 滑稽（jī） D. 决别（jué）
2. 文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 妇孺皆知 B. 惊心动魄 C. 忍俊不禁 D. 大相径庭
3. 文段中ABCD四处标点符号使用有误的一项是（ ）
A. A B. B C. C D. D
4. 文段中甲、乙、丙、丁四句中有语病的一句是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
二、现代文阅读（5-8题，每小题3分，共12分）
听，这是祖国的“芯”跳！
①1958年9月12日，杰克·基尔比用全手工的方式完成了人类历史上第一块半导体集成电路（芯片）样品，进而推动了微电子技术和电子计算机的迅猛发展。
②新中国成立不久，我国就开启了在半导体芯片领域的初步探索。1955年，北京大学开设了我国最早的半导体课程。在随后的几十年里，我国的科研人员取得了一系列重大突破。1965年，我国成功研制出第一批自主晶体管和数字电路；1968年，上海无线电十四厂率先制成PMOS集成电路；1976年，中国科学院计算所成功研制出采用国产集成电路的1000万次大型电子计算机……这些卓越成就为我国芯片产业的发展筑牢了坚实的基础。这一时期，黄昆、谢希德、王守武、王守觉等老一辈科学家，为我国芯片事业的起步立下了不可磨灭的功勋。
③进入改革开放时期，我国芯片产业开始踏上引进国外技术与自主创新并行的发展道路。20世纪80年代，我国首次从国外引进集成电路技术，并成立了多个合资企业。与此同时，国内企业也开始在引进技术的基础上进行消化、吸收与再创新。1990年，中芯国际的前身——上海集成电路制造有限公司成立，标志着我国芯片制造业正式启航。
④进入21世纪，我国芯片产业在设计、制造、封装测试等多个环节均取得了显著进步。华为海思、紫光展锐等国内芯片设计企业崛起，成为全球重要的芯片供应商；中芯国际、华虹集团等芯片制造企业也实现了先进制程技术的突破。
⑤国家统计局数据显示，今年1至7月，我国集成电路产量达2445亿块，同比增长29.3％。在2024世界人工智能大会上，燧原科技、天数智芯、摩尔线程等国产GPU厂商也集中展示了各自的智能算力解决方案。
⑥“当前，我国芯片产业已初具规模，并形成了相对完整的产业生态体系。”中国科学院计算技术研究所工程师刘延嘉认为，虽然与国际先进水平相比仍存有一定的差距，但我们已然“摘”得了这颗科技发展史上璀璨的明珠。
⑦如今，世界已经进入全新的数字时代，而芯片依然是几乎所有的现代电子产品的核心驱动力。
⑧小到手机、电脑，大到航天器、超级计算机，都离不开芯片。芯片是数字时代的基石，更是推动数字化转型和智能化发展的关键。
⑨回首我国芯片产业的发展历程，从无到有的足迹清晰可见，自主可控这条主路径也始终贯穿着全程。
（选自《科普时报》，有删改）
5. 本文的说明对象是（ ）
A. 中国芯片 B. 芯片的作用
C. 如何发展中国芯片产业 D. 中国芯片产业发展史
6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ）
A. 1958年9月12日，杰克·基尔比完成了人类历史上第一块半导体集成电路（芯片）样品，推动了微电子技术和电子计算机的迅猛发展。
B. 新中国成立不久，我国在半导体芯片领域就取得了重大突破，1965年成功研制出第一批自主品体管和数字电路，这标志着我国芯片产业正式启航。
C. 进入改革开放时期，我国芯片产业踏上引进国外技术与自主创新并行的发展道路，成立了多个合资企业，国内企业也开始在引进技术的基础上进行再创新。
D. 21世纪，我国芯片产业在设计、制造、封装测试等多个环节均取得显著进步，华为海思、紫光展锐等国内芯片设计企业崛起。
7. 下面对文中划线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ）
A. 第②段划线句使用举例子的说明方法，具体有力的说明了我国科研人员在芯片领域取得的一系列重大突破。
B. 第④段划线句，使用作比较的说明方法，突出了我国芯片设计企业在全球的地位。
C. 第⑤段划线句，使用列数字的说明方法，生动形象地说明了我国芯片产量的增长情况。
D. 第⑧段划线句，使用打比方的说明方法，强调了芯片在现代电子产品中的重要性。
8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A. 第②段中加点词“初步”，体现了说明文语言准确、严密的特点，说明新中国成立后我国在半导体芯片领域只是开始探索，还处于起步阶段。
B. 第③段中加点的“与此同时”，表明国内企业在引进国外技术的同一时间，就开始进行消化、吸收与再创新，使文章的逻辑更加连贯。
C. 第⑥段说明我国芯片产业已初具规模，并形成了相对完整的产业生态体系，虽然与国际先进水平有差距，但已取得一定成就。
D. 本文按照逻辑顺序介绍了我国芯片产业从无到有的发展历程以及未来的发展前景。
第Ⅱ卷（非选择题，共76分）
三、诗文积累（共6分）
9. 请在横线上填写诗句。
青春，要有杜甫“①________________，一览众山小”（《望岳》）的理想抱负；要有孟子《富贵不能淫》中“富贵不能淫，②________________，威武不能屈”的气节；还要有杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，③________________”的济世情怀；更要有李贺“报君黄金台上意，④________________”（《雁门太守行》）中的忘身报国之情。陷入人生低潮时，拥有谭嗣同⑤“________________，________________”（《潼关》）冲破一切人生羁绊的豪迈情怀；在坎坷现实里，满怀李白⑥“________________，________________”（《行路难》）的执着自信，去遇见“理想之光”，发出心中最强音！
四、现代文阅读（10-12题，共10分）
将爱国主义写在青年奋进的旗帜上
①在中华民族几千年的文明发展历程中，家国情怀始终是历久弥新的歌颂主题。自近代以来，在中华民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壮阔征程中，爱国主义始终是凝魂聚气、攻坚克难的强大精神力量。
②“只有精忠能报国，更无乐土可为家”， 甲 。对祖国的爱亦如对母亲的爱，是一种天然有之的朴素情感，是不需要任何客观理由的自觉的爱。在法国启蒙思想家卢梭的思想中，爱国是第一位的美德，是一种无限崇高的公共精神。从占至今，自人类社会诞生国家以来，人民都会自觉地把自己的存在与国家的存在视为一体，热爱自己的国家是人性的自觉表现和终生为之忘我奉献的伟大目标。热爱自己的国家，为她寻求光荣和福祉是天经地义的人之常情。
③“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”， 乙 。在中华民族几千年的历史长河中，无数仁人志士正是在家国情怀的感召之下而立不世之功，而成千秋伟业，而创万占传奇。汉朝张骞怀揣报国之志开辟丝绸之路，为中华民族乃至世界人民的发展立下了汗马功劳；南宋名将岳飞一首《满江红》成为抒发爱国情怀的千古绝唱，激励了世世代代的中华儿女奋发图强、建设河山；新民主主义革命时期的方志敏用《可爱的中国》表达了赤胆忠心的革命家气壮山河的爱国主义情怀。爱国情怀比天高、比海深。
④“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”， 丙 。爱国，不能停留在口号上，只有把爱国转化为实践，把对祖国的深情厚谊转化为实际行动，爱国的力量方如有源之水，流之不竭。人民的好总理周恩来十六岁便立志“为中华之崛起而读书”，是爱国给予的奋斗力量；大科学家黄大年在祖国的事业面前“俯首甘为孺子牛”，是爱国赋予的奉献力量。爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的精神原子弹，是爱国力量最生动形象的表达。
⑤在这个伟大的时代，中国正以昂扬的姿态雄踞于世界的东方，当代青年躬逢千年未有之盛世，务必坚定自觉爱国、奋发为国的情怀，激发强国的力量，把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，把自己的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔奋斗之中，将爱国主义写在青年奋进的旗帜上。
（选自中国青年网，有删减）
10. 根据选文，请将下面三句话的序号分别填入相应的位置。
①爱国是一种情怀，爱国的情怀是最为深厚的情怀。
②爱国是一种力量，爱国的力量是最无坚不摧的力量。
③爱国是一种自觉，爱国的自觉是最为深刻的自觉。
甲：________________ 乙：________________ 丙：________________
11. 结合选文第④段，分析加点字的表达效果。
爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的精神原子弹，是爱国力量最生动形象的表达。
12. 下面的链接材料，作哪一段的论据最恰当，请说说理由。
链接材料：
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，《示儿》诗是爱国诗人陆游临终前写给儿子的遗嘱，他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地，自己活着的时候看不到祖国统一的那一天，那便把希望寄托于后代子孙。他深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。
五、作文（60分）
13. 作文
人的一生都在不断地行走，不断地成长。走出大山，我们的视野可以更为开阔；走出阴霾，我们可以让阳光布满心田……而走进大山，我们可以欣赏自然之美，敬畏自然之力；走进阴霾，我们可以品尝人生百味，获得对生活的深层认知……
而对“走出”和“走进”，你有怎样的联想和感受？请结合对这两个词语的理解，联系自己的生活，自拟题目，写一篇文章，可以聚焦其中一个词语，也可以二者兼顾；可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解……
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷（共50分）
一、诗词鉴赏（1-2题，共4分）
鄂州南楼书事①
四顾山光接水光，凭栏十里芰荷②香。
清风明月无人管，并作南楼一味□。
【注释】①北宋崇宁元年（1102年），黄庭坚被罢官至鄂州，寓居鄂州后即登南楼，叹其制作之美。翌年（1103年）六月再登南楼，写下了此诗。②芰（jì）荷：菱与荷。
14. 诗歌一、二句运用视觉描绘出怎样的画面？请简要概括。
15. 诗歌尾句的方框中填入下面哪个选项更合适？请判断并简要分析。
A.幽 B.凉 C.狂
16. 京剧脸谱颜色具有代表人物性格形象的作用，如红色：忠勇、侠义等；白色：阴险、奸诈等；黑色：粗犷、豪爽等；金色：英勇无敌、桀骜不驯……请从以下三个人物中任选一个，为人物选择合适的脸谱颜色，并结合人物性格形象与相关情节，简要阐明理由。
A.孙悟空 (《西游记》) B.高俅 (《水浒传》) C.张飞 (《三顾茅庐》)
答：我选
17. 下面是《儒林外史》中三个人物的评价，哪项不匹配？请结合阅读体验，做出判断并写出正确的评价对象。
A.匡超人——由淳朴善良的青年，变成卑鄙恶劣的文痞。
B.杜少卿——出身大官僚地主家庭，却“出淤泥而不染”，蔑视科举，淡泊功名。
C.严监生——地痞恶棍，奉行“你的是我的，我的还是我的”的做人准则。
三、现代文阅读（5-8题，共16分）
最美的化学反应
邓迎雪
①十几年前，我和秋明是初中同学。
②那时的我总认为，他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。
③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣，懂的又是那样多，尤其是会做许多非常有趣的化学实验！在我眼里，他简直像是会变戏法一样，许多普普通通的物品一经他手，好像都被施了魔法，立即变成了千奇百怪的样子。
④有次我和同学去他家玩，秋明又给我们演示他的化学新实验。只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水，然后用一只晶莹剔透的玻璃棒，在水里轻轻搅动三下，口中念声“变”，那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。还没等大家明白这是怎么一回事，秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅，淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。
⑤“哇——”我们惊呼连连。秋明嘻嘻笑：“好玩不？知道为啥不？”众人摇头。
⑥秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑，说：“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末，另一端蘸上了草酸晶体粉末，茶水里含有大量的单宁酸，当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……”
⑦“停——”我们大叫，“赶快再变个更好玩的。”看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣，秋明遗憾地皱皱眉，把没有讲完的知识咽了回去。然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验，自然大家又是一片叫好。我不由得感叹：“这是我见过的最美的化学实验！你这家伙以后不当化学家就亏了！”秋明的眼睛更亮了，说：“对呀，我的理想就是当化学家，以后在实验室里做各种各样有趣的实验。”“我觉得秋明有当魔术师的潜质。”另一个同学说。“我还是最喜欢化学。”秋明说。
⑧可是世事难料，秋明读高中的时候，他的父母因车祸丧失了劳动能力，全家失去了经济来源，生活捉襟见肘。坚强的秋明为撑起这个家，供弟弟继续读书，一个人离开家乡，到南方打工去了。离开了校园，秋明的化学梦一定是从此破灭了。每每想到这些，我就为他难过。
⑨不久，因为父亲工作调动，我们全家迁到了外地。再后来，我又去了遥远的他乡读大学，人生的轨迹离秋明越来越远，我们渐渐地失去了联系。没有想到，时隔十五年，我竟然在电视屏幕上见到了秋明。这一发现让我惊喜万分！
⑩此时的秋明已是一副中年人的模样，胖了，额头上有了细细密密的皱纹，但眉眼间还是那么熟悉，以至于我一眼就认出了他。
那是一档业余组魔术选拔赛节目。秋明和搭档笑眯眯地上场，自报家门后，台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题：“你的个人资料上，有项内容十分吸引我，那就是你曾经获得过省里的道德模范奖，这些年资助了许多孤残儿童读书，你能讲讲这件事吗？”
“是这样的，”秋明不好意思地笑，“读高中的时候，我因家庭贫困失去了读书的机会。17岁时到广州打工，扫过厕所，做过零工，干过电焊，遭了不少罪，知道没有文化的痛苦，也对渴盼读书的心情有着深切的感受。前些年，我开办了一家机械加工厂，经过自己的努力，如今，日子好过了，厂子也越来越红火，我就想尽自己的能力资助一些孩子读书，帮他们圆梦。”
“你小时候有什么梦想呢？”另一个评委问。
“小时候一直想当个化学家，可惜我这个梦想没有实现。”秋明笑笑。
看到这里，坐在电视机前的我又想哭又想笑，我为秋明经历的这些磨难而难过，也为他没有实现理想而感到遗憾！好在，在锲而不舍的奋斗下，秋明终于在事业上取得了成功。如今，他把这成功化成了点点滴滴的关爱，给予了更多需要帮助的人。秋明真是好样的！
我忽然想，这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗？在他坎坷曲折的人生旅途上，他播下勤奋、执着、坚持和善良的种子，努力在岁月里耕耘，终于在贫瘠的土地上绽放出了丰硕、美丽的花朵。
我好想立即告诉秋明，这是一场多么美好的化学反应！
（选文有改动）
18. 请按照时间顺序，梳理小说主人公秋明的人生经历。
初中时，常给同学们演示有趣的化学实验→高中时，①________→前些年，②________→现在，参加业余组魔术选拔赛。
19. 小说中多次写到秋明的笑。请结合语境，分析文中画横线句中的“笑”分别表现了他怎样的心理。
①秋明嘻嘻笑：“好玩不？知道为啥不？”
②“小时候一直想当个化学家，可惜我这个梦想没有实现。”秋明笑笑。
20. 第④-⑦段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景，这些细节描写对人物形象的塑造和故事情节的发展有什么作用？请简要分析。
21. 小说通过初中同学“我”的视角来讲述秋明的故事。请分析这种叙事角度的好处。
四、文言文阅读（9-12题，共16分）
【甲】
①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
①余至扶风之明年，始治①官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦②于岐山之阳，其占③为有年④。既而弥⑤月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑥于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
②于是举酒于亭上，以属⑦客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥⑧，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
（节选自苏轼《喜雨亭记》）
【注释】：①治：修建。②雨麦：麦苗青时下雨。③占：占卜。④有年：丰收年。⑤弥：整〔贾〕商人。⑥忭：biàn，喜悦。⑦属：同“嘱”，劝酒。⑧荐饥：连续饥荒
22. 解释下列加点字的含义
（1）前者呼，后者应：________________ （2）山肴野蔌：________________
（3）吾亭适成________________ （4）岁之春：________________
23. 下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 为亭于堂之北 何陋之有
B. 而山不加增 而凿池其南
C 醒能述以文者 可以一战
D. 乃取一葫芦置于地 官吏相与庆于庭
24. 用现代汉语翻译下面的句子
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（2）既而弥月不雨，民方以为忧。
25. 甲乙两文均有一个“乐”字，请分析所“乐”的原因和所表现的执政理念。
五、语言运用（共9分）。
26. 广安文旅想要利用广安的非遗文化资源，结合当地特色来为广安打造一批靓丽的名片，下面是有关材料，请根据要求，完成下列题目。
①视频博主李子柒用一双巧手，将漆术、竹编、活字印刷、桂花酿酒等非物质文化遗产融入诗意生活场景，展现“非遗技艺+现代表达”的创新性，让古老技艺焕发新生机。其短视频作品以“润物细无声”的方式唤醒人们对传统文化的认同，吸引更多年轻群体关注中国的非遗文化，进一步扩大“文化出海”的影响力。
②广安，也拥有众多非遗文化：国家级非遗“云童舞”、省级非遗“手掌木偶戏”、市级非遗“岳池曲艺”等。这些传统文化面临传承困境，亟需年轻一代关注并深度挖掘，推动文旅融合新发展！
（1）假设你是广安文旅局策划员，请结合本地非遗资源，设计一项“非遗+旅游”特色活动，要求包含以下要素：
活动名称：
活动形式（至少结合一种非遗项目）：
文化价值（对游客和非遗传承的意义）：
（2）请为“广安非遗旅游周”设计一条宣传标语（需包含非遗项目名称），并说明创意理由。
四川省广安中学2025年度中考适应性考试
语文
注意事项：
1.本试卷分为试题卷（1-8页）和答题卡两部分。考试时间120分钟，满分150分（A卷100分，B卷50 分）。
2.考生答题前，请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置，待监考老师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己的准考证上的信息是否一致。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用0.5毫米黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束，监考人员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题，共24分）
一、语文知识及运用（1-4题，每小题3分，共12分）
【1~4题答案】
【答案】1. C 2. C 3. A 4. B
二、现代文阅读（5-8题，每小题3分，共12分）
【5~8题答案】
【答案】5. D 6. B 7. A 8. D
第Ⅱ卷（非选择题，共76分）
三、诗文积累（共6分）
【9题答案】
【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 贫贱不能移 ③. 大庇天下寒士俱欢颜 ④. 提携玉龙为君死 ⑤. 河流大野犹嫌束 ⑥. 山入潼关不解平 ⑦. 长风破浪会有时 ⑧. 直挂云帆济沧海
四、现代文阅读（10-12题，共10分）
【10~12题答案】
【答案】10. ①. ③ ②. ① ③. ②
11. 比喻论证（比喻），把爱国力量比作“精神原子弹”，以原子弹的威力生动形象地论述了“爱国是一种最无坚不摧的力量”这一分论点，让抽象的道理浅显易懂，便于读者理解和接受
12. 第②段。这段材料通过爱国诗人陆游生死之际还念念不忘北定中原，体现了他终其一生对祖国强烈的，自觉的热爱，与第②段“爱国是一种自觉，爱国的自觉是最为深刻的自觉”（或“对祖国的爱亦如对母亲的爱，是贯穿一生的天然有之的强烈情感”）相符。
五、作文（60分）
【13题答案】
【答案】例文：
在走出与走进中成长
人生恰似一场漫长的旅行，我们在不断地走出与走进中，丰富阅历，收获成长。
曾经，我是个极度内向人，像一只蜗牛，把自己紧紧缩进壳里。课堂上，即便我知道答案，也总是因害怕答错而默默坐着，不敢举手；课间，同学们欢声笑语、打成一片，我却只是静静地坐在座位上，看着手中的书本，看似专注，实则心乱如麻。我把自己封闭在小小的舒适圈里，以为这样就能躲避外界的目光。
然而，一次偶然的机会，彻底改变了我。学校要举办演讲比赛，老师竟出乎意料地选中了我。那一刻，恐惧如潮水般将我淹没，我试图拒绝，可老师坚定的眼神让我把拒绝的话又咽了回去。接下来的日子，我陷入了纠结与挣扎。我害怕站在台上面对众人的目光，害怕忘词后的尴尬，甚至想过放弃。但内心深处又有个声音在呼喊：“你不能一直这样下去，你要走出这个胆小懦弱的自己！”
我开始直面内心的恐惧，一遍又一遍地修改演讲稿，对着镜子反复练习表情和动作。每一次练习，都像是在与那个胆小的自己抗争。终于，比赛的日子来临了。我深吸一口气，走上舞台。聚光灯洒下，台下的目光如炬，我的心瞬间提到了嗓子眼。但当我开口，那些熟悉的词句从口中流出，紧张感竟渐渐消散。演讲结束，台下掌声雷动，那一刻，我知道自己成功地走出了内向的壳。
走出内向的我，仿佛推开了一扇崭新的门，走进了一个全新的世界。我开始主动参与班级活动，与同学们交流讨论，积极加入各种社团。在与他人的交往中，我学会了倾听与分享，收获了真诚的友谊。我不再是那个独来独往的人，而是融入了集体的海洋，感受着团结协作带来的快乐。
走出让我摆脱了束缚，走进让我收获了成长。在未来的人生道路上，我将继续勇敢地走出困境与局限，不断走进新的领域，去拥抱更广阔的天地，书写属于自己的精彩篇章。
B卷（共50分）
一、诗词鉴赏（1-2题，共4分）
【14~15题答案】
【答案】14. 山水相连，一片明亮；菱荷十里（盛开）。
15. 选B。“凉”承接（呼应）上句清风送来清凉，表现出诗人寄情山水的悠闲自适，同时押ang韵，具有音韵之美。
【16题答案】
【答案】示例一：我选 A，《西游记》中的孙悟空适合金色脸谱。金色脸谱象征英勇无敌、桀骜不驯的人物性格形象。孙悟空在护送唐僧取经之路上斩妖除魔，体现出他的英勇无敌；而他有时又比较任性自我，常与唐僧几人发生冲突，如三打白骨精中孙悟空多次弃师而走，体现出他的桀骜不驯。因此，象征英勇无敌、桀骜不驯的金色脸谱最适合孙悟空的性格形象。
示例二：我选 B，《水浒传》中的高俅适合白色脸谱。白色脸谱象征阴险、奸诈的人物性格形象。高俅原先是一个放浪子弟，而后发迹成为当朝太尉。他刚上任就报复东京八十万进军教头王进，将他打得皮开肉绽，只因之前比武时惨败于王进父亲手下，这体现了他的阴险；而后来他的义子高衙内看上了林冲娘子，百般调戏，并多次计划置林冲于死地，实在奸诈。因此，象征阴险、奸诈的白色脸谱最适合高俅的人物性格形象。
示例三：我选C，《三顾茅庐》中的张飞适合黑色脸谱。黑色脸谱象征粗犷、豪爽的人物性格形象。面对刘备三顾茅庐、求贤若渴的行为，张飞却不以为意，将诸葛亮称作“村夫”，还多次提议将他唤来、绑来，甚至打算放火将诸葛亮烧醒，可见其粗鲁。而张飞虽然粗鲁，刘备也多次斥责，但他依旧有话直说，绝不藏掖半句，可见其豪爽。因此，象征粗犷、豪爽的黑色脸谱最适合张飞的人物性格形象。
【17题答案】
【答案】C 严贡生
三、现代文阅读（5-8题，共16分）
【18~21题答案】
【答案】18. ①. 家庭发生变故，辍学打工支撑家庭（或供弟弟继续读书） ②. 开办机械加工厂，资助许多孤残儿童读书。
19. ①“笑”表现了秋明给我们演示有趣的化学实验，看到我们惊讶的表现时内心的高兴和得意。②“笑”表现了秋明回忆自己遭逢家庭变故后，化学家梦想实现不了的无奈和伤感。
20. 对人物形象塑造的作用：通过动作、语言、神态等细节描写突出了秋明对于化学的热爱以及善于钻研、做事认真的特点。
对故事情节发展的作用：为下文叙述秋明因家庭变故，化学梦破灭后的表现做铺垫，使故事的发展一波三折/推动情节发展/有利于安排情节的曲折变化。
21. ①“我”是小说的线索人物，通过“我”的见闻将秋明的人生阶段串联起来；②“我”是秋明人生经历的见证者，以第一人称来写增强了小说的真实性和亲切感；③直接描写“我”的所见所闻所感，有利于塑造人物形象。
四、文言文阅读（9-12题，共16分）
【22~25题答案】
【答案】22. ①. 应答 ②. 菜蔬 ③. 正好（恰好） ④. 这 23. D
24. （1）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
（2）不久之后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。
25. 《醉翁亭记》与《喜雨亭记》两文均以“乐”为主题，展现了作者对民生福祉的深切关怀。欧阳修通过描绘滁人游宴之乐，表达了他与民同乐、悠然自得的心境，体现了其“与民同乐”的执政理念。苏轼则通过记述喜雨亭的建成与天降甘霖，抒发了对百姓丰收的喜悦，展现了其“以民为本”的思想。两文虽情境不同，但都通过“乐”字，深刻反映了作者对百姓生活的关注与对和谐社会的追求。
五、语言运用（共9分）。
【26题答案】
【答案】（1）示例：活动名称：“非遗盲盒探秘之旅”
活动形式：游客在景区集齐木偶、曲艺唱词等盲盒碎片，兑换非遗传承人现场教学机会。
活动价值：通过趣味载体扩大传播范围，吸引年轻群体关注，增强文化体验的参与感。
或者激发探索兴趣，促进非遗技艺传播；通过互动体验加深游客对传统文化的理解。
其它示例：“云童舞非遗文化夜”，在邓小平故里景区常态化展演，游客可参与互动学习；国家级非遗云童舞，以佛教文化为背景，融合广安本上民俗，希望能够传承发扬。
沉仪式展演（手掌木偶戏），传承人通过“非遗进景区”活动，在华蓥山景区搭建微型戏台，游客可近距离观赏木偶表演并体验操控；省级非遗手掌木偶戏，通过互动形式，吸引年轻群体关注并得到传承。
民俗体验活动（岳池曲艺茶馆），当地推出“曲艺茶馆”旅游项目，游客可边品茶边听曲，感受方言魅力；市级非遗岳池曲艺，川东特色说唱艺术，希望通过大众的传播，提升国名关注度。
（2）示例：“云童舞动千年韵，华蓥山水等你来！”（结合云童舞与景区，突出文化与自然交融）

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