2025 浙江中考“突破关键题”专题小卷(一) 运动和力(含答案)

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2025 浙江中考“突破关键题”专题小卷(一) 运动和力(含答案)

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2025 浙江中考“突破关键题”专题小卷(一) 运动和力
(建议用时:45分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共30分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)
1.山间公路往往环绕山坡,盘山而上,人们称之为盘山公路。若一辆汽车在盘山公路上保持40km/h的速度向山上行驶,则下列有关该汽车和盘山公路的说法正确的是 (
A.汽车的运动状态没有发生改变
B.汽车所受牵引力与摩擦力是一对平衡力
C.盘山公路可以使汽车的机械效率提高
D.盘山公路可以使汽车所需的牵引力减小
2.踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一,下列有关说法正确的是 ( )
A.运动员踢出的足球在空中飞行时,受到重力和脚的踢力
B.运动员踢足球时脚会有疼痛感,表明力的作用是相互的
C.守门员抱住飞向球门的足球,表明力可以改变物体的形状
D.只要运动员对足球施加大小相同的力,力的作用效果就相同
3.沿同一条直线向东运动的物体A、B,其相对同一参考点O的距离s 随时间变化的关系图像如图所示。以下说法正确的是 ( )
A.在第5s 末,物体A、B的速度相等
B. 在0~5s 内,A、B两物体运动的路程相同
C. 从第3s 开始,vA>vB,5s末物体A、B相遇
D. A、B两物体由同一位置O点开始运动,但物体A 比物体B迟3s才开始运动
4.2024年11月15 日,搭载天舟八号货运飞船的运载火箭成功发射,进入轨道后天舟八号与我国空间站完成对接形成组合体。下列说法正确的是 ( )
A.加速升空时,天舟八号的机械能不变
B.进入轨道后,天舟八号的惯性消失
C.靠近对接时,以天和核心舱为参照物,天舟八号是静止的
D.对接成功后,组合体绕地运行过程中运动状态发生改变
5.小明用平行于斜面向上的拉力 F将物块沿粗糙斜面匀速拉到斜面顶端,如图所示。以下说法正确的是 ( )
A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B.拉力 F 与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D.如果仅增大拉力 F,则斜面对物块的摩擦力不变
6.如图所示,一个小球被竖直抛向空中,上升过程中经过A 点到达最高点B。若小球到达A 点时所受的力突然全部消失,则小球将 ( )
A.立即静止在空中 A点
B.继续向上运动一段距离,最后静止在 B点
C. 以到达 A 点时的速度匀速直线向上运动通过B点
D.继续向上运动一段距离,到达 B点后匀速直线向下运动
7.在西湖龙井茶的采摘过程中,为了保鲜而采用无人机运送,如图所示。下列关于运送过程的说法,合理的是 ( )
A.起飞时,货物受到的拉力与自身的重力是一对平衡力
B.上升时,绳子对货物的拉力和绳子对无人机的拉力是一对相互作用力
C.在竖直上升过程中,绳子的拉力对货物做功
D.在水平运动过程中,重力对货物做功
8.小金和小徐面对面站在水平地面上,小金穿着旱冰鞋并推了小徐一下,发现自己向后运动,而小徐依然在原地静止,如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.小金对小徐的推力小于小徐对小金的推力
B.小金先对小徐施加推力,小徐后对小金施加推力
C.小金对小徐施加了推力自己反而后退,这说明力的作用是相互的
D.小金对小徐的推力小于地面对小徐的摩擦力
9.在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止释放小球,不计空气阻力,小球可在A、C两点间来回摆动,如图所示。下列分析正确的是 ( )
A.从A 点到C 点过程中,小球的运动状态不变
B.当小球摆到 B 点时,受到一对平衡力的作用
C.当小球摆到 B点时,若细线断开,则小球将向右做匀速直线运动
D.当小球摆到C点时,若细线断开,则小球将竖直下落
10.如图甲所示,重为5 N的铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力 F 的作用下铁块沿直线竖直向上运动,铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2 N,则下列说法正确的是 ( )
A.磁性平板对铁块的吸引力等于 5 N
B. 0~2 s内拉力 F等于7 N
C. 2~6 s内拉力 F等于 5 N
D. 2~6s 内拉力F做了84 J的功
二、填空题(本大题共24分)
11.(4分)斧子的斧头变松了,人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上(如图所示),这是因为 ,这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了。斧柄下端撞击木墩时,以斧柄为参照物,斧头是 (填“运动”或“静止”)的。
12.(6分)连接在水平桌面上的物体M 两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与物块A、B相连,细绳恰好水平,如图所示。当物块A重3 N、物块B重5 N时,物体M恰好做匀速直线运动。若不计滑轮摩擦,则此时物体M受到的摩擦力大小为 N,方向是 。当物块B刚触地时,若物块A、物体M都不会与滑轮相碰,则物体M受到的摩擦力的方向为 。
13.(4分)小金用20 N的水平推力把图甲中纸箱匀速推往桌面中央,桌子始终保持静止;小金再用120 N的水平推力将桌子沿水平方向匀速推动,纸箱在桌面上没有发生滑动,如图乙所示。回答下列问题。
(1)图甲中地面对桌子的摩擦力方向是 。
(2)图乙中纸箱受到的摩擦力大小是 N。
14. (6分)如图所示,木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数是 2 N,则木块 A 受到的摩擦力是 N,方向是 ;当F 增大到7 N时,木块A受到的摩擦力 (填“变大”“变小”或“不变”)。
15. (4分)图像分析是一种重要的分析问题的方法。如图甲所示,重为1 N的物体A在水平地面上受到一个水平力F 的作用,它的 v-t图像如图乙所示。若t=3s时,水平力 ,则物体A与水平地面间的摩擦力为 ;t=6s时,物体A与水平地面间的摩擦力 (填“大于”“等于”或“小于”)20 N。
三、实验探究题(本大题共38分)
16. (14 分)在“测量物体运动的平均速度”的实验中,实验装置如图所示。
路程 运动时间 平均速度
(1)测量平均速度的原理是 。
(2)实验中,小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短,不便于测量时间,为了解决这一问题,可以只将木块向 适当移动;也可以将小车倒置滑下,这是因为用 代替滚动可以增大摩擦。
(3)改进后,进行实验并记录数据在表格中,计算出小车通过AC段路程的平均速度是 m/s。小车通过AB段路程的平均速度比通过BC段路程的平均速度 。
(4)在小车运动过程中,支持力对小车是否做功 。
(5)小车运动到斜面底端撞到金属片会停下来,说明力可以改变物体的 。
17. (12分)小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢 为了探究这一问题,他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了图乙所示的装置进行实验。
(1)为了测出运动鞋与地板砖间滑动摩擦力的大小,小刚把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着运动鞋在地板砖上做 运动。根据 可知,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
(2)小刚用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾来改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中数据。请在图丙中描点,并用平滑曲线画出摩擦力 Ft与喷雾次数的关系图像。
喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12
摩擦力 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6
(3)小刚分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大 。
18.(12分)在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明设计了图甲所示的装置。将弹簧测力计固定在木板上,启动电动机后,小明在0~4s内观察弹簧测力计的示数变化,并绘制了图乙所示的图像。
(1)在0~2s时间内,木块相对于平板小车处于 状态。
(2)木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是 。
A. 2 3 N,水平向左 B. 2.3 N,水平向右
C. 2.0 N,水平向左 D. 2.0 N,水平向右
(3)在4s后,若将电动机的转速由每分钟20转调至每分钟40转,则弹簧测力计的示数将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)如果要探究滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度的关系,在现有实验的基础上,还应增加的操作是 °
四、分析计算题(本大题共8分)
19.随着科技的发展,智能机器人不断出现在宾馆、医院、车站等公共场所。某款消毒机器人的部分参数如右下表(重力加速度g取10 N/kg)。请分析回答下列问题。
(1)该机器人以运行速度匀速行驶5m in,行驶的路程有多少
(2)若该机器人装载8kg消毒液并静止在水平地面上,与地面接触的总面积为( ,求此时该机器人对地面的压强。
(3)该机器人在粗糙程度相同的水平地面上,以运行速度做匀速直线运动,若电池的输出功率为140 W,克服摩擦力做功的功率占电池输出功率的35%,则该机器人受到的摩擦力多大
××牌消毒机器人
项目 参数
机身自重/kg 80
运行速度 1
2025浙江中考“突破关键题”专题小卷(一)
运动和力
1. D 2. B 3. C 4. D 5. D 6. C 7. C8. C 9. D 10. D
11.斧柄突然停止运动时,斧头由于惯性会继续向下运动 运动
12.2 水平向左 水平向左
13. (1)水平向左 (2)0
14.2 水平向右 不变
15. 20 N 等于
(2)右 滑动
(3)0.20 小 (4)否 (5)运动状态
17.(1)匀速直线 二力平衡条件
(2)如图所示
(3)先增大后减小
18. (1)静止 (2)C (3)不变
(4)只改变平板小车上表面的粗糙程度,重复实验(或只改变木块下表面的粗糙程度,重复实验)
19. (1)300 m (2)1.1×10 Pa (3)49 N

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