资源简介

2025 浙江中考科学“突破关键题”专题小卷(五) 光学专题
(建议用时:45分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共30分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意)
1.下图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是
2.以下是观察天空中的月亮在湖面倒影的光路图，其中正确的是 (
3.假如光在同一均匀透明物质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是 (
A.地球上没有昼夜之分 B.做操时更容易排直队伍
C. 阳光下的人影更清晰 D.更容易形成日食和月食
4.关于下图所示的光现象，下列说法正确的是
A. 甲图中，烛焰通过小孔在光屏上成倒立的虚像
B.乙图中，漫反射的反射光线杂乱无章，不遵循光的反射定律
C.丙图中，白光通过三棱镜后会发生色散，说明白光是单色光
D.丁图中，激光笔发出的一束光入射到某种物质中，其光路表明该物质是不均匀的
5.小科观看了《揭秘彩虹是如何形成的》科学视频后，对相关知识有了一定的理解。那么下列说法正确的是
A.通过地面积水看到的白云是实像
B.太阳光从空气射入积水中一定发生折射现象
C.通过地面积水看到的白云，由光的直线传播形成
D.蓝天中高挂的彩虹，由光的色散形成
6.2022年北京冬奥会会徽(如图所示)由“北京”二字的拼音、数字“2022”、大写汉字“冬”和奥运五环4个部分组成。其中奥运五环的颜色从左到右依次为蓝色、黄色、黑色、绿色、红色。在无任何其他光源的情况下，用红光照射会徽，下列说法正确的是 ( )
A.奥运五环全部呈红色
B.奥运五环有 4 个呈黑色、1个呈红色
C.奥运五环有1个呈黑色、4个呈红色
D.奥运五环呈现的颜色和原来一样
7.右下图是某图书馆引进的一款黑科技阅读设备——“AI光影阅读器”。它利用了激光投影成像技术，开机后该设备将资源投影到粗糙的白色桌面上，同学们可以直接在桌面上用手进行触控操作，犹如在手机上操作一样方便。下列关于此设备的说法正确的是 ( ) 光影阅读器
A.白色桌面便于吸收各种色光
B.选用粗糙的桌面是为了使光发生漫反射
C.桌面上所成的像是正立、放大的虚像
D.投影仪的镜头是凹透镜
8.小光用下图所示装置探究凸透镜成像规律，当蜡烛、凸透镜位于图示位置时，小光恰好在光屏上看到了清晰的烛焰像(图中未画出)。下列说法正确的是 ( )
A.该凸透镜的焦距是30cm
B.将蜡烛向右移动5cm，向左移动光屏可以再次得到烛焰清晰的像
C.将蜡烛向左移动5cm，适当移动光屏，可以得到倒立、缩小的实像
D.保持蜡烛不动，将凸透镜移到30cm处，眼睛位于光屏一侧通过凸透镜能看到缩小的烛焰像
9.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲所示)，往茶杯中倒入一些水后，人又能看见硬币了(如图乙所示)。关于“看不见”和“又能看见了”两种情况，下列分析正确的是 ( )
①“看不见”是由于硬币没有反射光
②“看不见”是由于硬币反射的光没有到达人的眼睛
③“又能看见了”是由于硬币反射的光通过水面的反射到达人的眼睛
④“又能看见了”是由于硬币反射的光通过水面的折射到达人的眼睛
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.与传统投影机相比，家用投影机因其精巧化、实用化、娱乐化等特点受到很多家庭的青睐。图甲是利用家用投影机播放时的情景，图乙是小科用实验室光具座模拟家用投影机的成像原理。下列说法正确的是 ( )
A. 如图乙所示，光屏上出现了一个清晰但位置偏上的烛焰的像，为使像成于光屏中心，应将凸透镜向上调
B. 小科做实验所用凸透镜的焦距为 15 cm
C.正确调整凸透镜后，保持蜡烛和光屏的位置不变，小科将凸透镜适当向左移，当再次出现清晰的像时，可模拟家用投影机的成像原理
D.小科将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上清晰的像变模糊，只将光屏靠近凸透镜时，又能在光屏上看到清晰的像，则该眼镜是近视眼镜
二、填空题(本大题共43分)
11. (10分)(1)中国最早记载了小孔成像现象，该现象是由光的 形成的。右图为绘制的小孔成像示意图，要使室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较 。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变 。
(2)水平餐桌上有一块圆形玻璃转盘，玻璃转盘上方的天花板上安装有一盏灯，通过玻璃转盘能看到灯的像，这是光 (填“反射”或“折射”)形成的，若转动玻璃转盘，像的位置将 (填“不变”或“改变”)。
12. (15分)小科给妹妹表演了一个小魔术并研究该魔术原理。他先让妹妹站定不动，在她面前放置一个装有一枚硬币的“空碗”，妹妹刚好看不到硬币的最右端A点(如图甲)；然后小科缓慢地向碗里倒水，硬币上的中间B点和左端C点能先后被看到，直至成功地给妹妹“变”出了一枚完整的硬币(如图乙)；最后小科画出了原理图(如图丙)。请你和小科一起分析回答下列问题。
(1)倒水前妹妹没有看到硬币，是因为光在同一种均匀介质中沿 传播。在把水加入碗中的过程中，逐渐看到“硬币”，主要是利用了光的 现象。
(2)妹妹所看到的水中硬币是一个位置变浅的 (填“虚”或“实”)像。
(3)刚看到中间 B点时的入射角是αB，刚看到左端C点时的入射角是αc，请你判断αB和αc的大小关系为 ，并用光的折射特点说明理由： ——————————————————————————————————— 。
13.(9分)购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时只要面对摄像头眨眨眼，系统便会自动拍摄、扫描，确认相关信息后，迅速完成交易。
(1)“刷脸支付”成像时的物距u 和像距f 大小满足下列选项中的 。
A. u2f
C. u=2f,v=2f D. u>2f,f(2)当人靠近摄像头时，人脸所成的像会 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)“刷脸支付”的成像原理与平面镜成像原理不同，平面镜成像是利用光的 。
14.(9分)如图所示，一位小朋友在照镜子(平面镜)。
(1)下列物品中，与平面镜成像原理不相同的是 (多选)。
A. 潜望镜 B. 放大镜
C. 老花镜 D. 显微镜
(2)小朋友通过镜面所成的像是 (填“虚”或“实”)像，且位于 (填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)。
三、实验探究题(本大题共27 分)
15.(12分)在“探究平面镜成像规律”的实验中，实验装置如图甲所示。A、B是两支相同的蜡烛，C是厚玻璃板。
(1)在实验器材的选择上，该实验存在的问题是 。
(2)纠正问题后，若实验中把玻璃板向右平移一段距离，蜡烛A 的像 (填“会”或“不会”)向右平移；若将蜡烛B在白纸上移动，始终不能使其与蜡烛A 的像重合，则可能的原因是 。
(3)如图乙，在平面镜前有一个点光源S，它发出的某一束光经平面镜反射后恰好通过 P点，根据平面镜成像规律在图乙中画出此过程的光路图。
16.(15分)在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
(1)小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图乙所示，则凸透镜的焦距是 cm。
(2)如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度到合适的位置。
(3)将凸透镜固定在50cm 刻度线处，蜡烛移动到20cm刻度线处，向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、 的实像。
(4)在(3)的基础上，将凸透镜更换成另一个焦距为9 cm的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与 (填“近视眼”或“远视眼”)成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动蜡烛。
(5)在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是 。
A. 向下调光屏 B. 向上调凸透镜 C. 向上调蜡烛
1. D 2. D 3. A 4. D 5. D 6. B 7. B8. C 9. D 10. C
11. (1)直线传播 暗 大 (2)反射 不变
12. (1)直线 折射 (2)虚
(3)αB=αc 保持人的眼睛和碗的位置不变，进入眼睛的折射光线的方向不变，折射角不变；根据光的折射规律，入射角不变，因此
13. (1)D (2)变大 (3)反射
14. (1)BCD (2)虚 镜面后
15. (1)选用了厚玻璃板
(2)不会 玻璃板未与白纸垂直
(3)如图所示
16. (1)10.0 (3)远离 缩小
(4)近视眼 靠近 (5)C

展开更多......

收起↑