资源简介 知识点一:杠杆的五要素①支点:杠杆绕着转动的固定点 (当支点发生改变时,杠杆也会发生改变)②动力:使杠杆旋转的力 ③阻力:阻碍杠杆旋转的力④动力臂:支点到动力作用线的距离 ⑤阻力臂:支点到阻力作用线的距离练习题1:(2023江汉区八下期末)如图所示,O为杠杆的支点,杠杆受到的阻力为F2,则撬动这块大石头所需的最小作用力F1,及动力臂l1表示正确的是( D )A. B.C. D.练习题2:如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确的是( A )A. B.C. D.练习题3:(2023江汉区八下期末)如图所示,手机支架底部有一个较重的底座,将支架放在水平桌面上,放置一部手机后,支架最不容易翻倒的是( )知识点二:探究杠杆平衡条件实验器材:杠杆(含支架)、钩码、细绳实验步骤:①使支架在杠杆中心 目的:避免杠杆自身重力对实验的影响②调节平衡螺母,使杠杆处于水平状态 目的:可以方便直接读取力臂③在杠杆一侧挂上适量钩码,在另一侧的某一位置也挂上适量钩码,使杠杆依旧保持在水平状态④改变钩码数量和钩码位置,多次实验⑤设计表格,记录数据实验结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1 = F2×L2练习题1:(2024新州区八下物理期末)在探究“杠杆平衡的条件“实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个砝码。图甲是杠杆调节前的位置,图乙、丙、丁是杠杆调好后三次的实验情景,则( A )A. 为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆的平衡螺母适当往右调B. 实验中进行多次测量的目的是取平均值减少误差C. 将图丙中两端各加一个钩码,杠杆仍然平衡D. 如图丁所示,将拉力方向从竖直方向改为虚线方向,拉力F大小将不变知识点三:杠杆的分类①动力臂>阻力臂根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 动力<阻力 (省力杠杆)②动力臂=阻力臂根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 动力=阻力 (等臂杠杆)③动力臂<阻力臂根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 动力<阻力 (费力杠杆)练习题1:(2024江岸区八下期末)如图所示的场景和工具使用中,属于费力杠杆的是( )A.扳手 B. 赛艇的船桨C.简易抽水机的手柄 D. 搬动巨大木料的横杆练习题2:(2024洪山区八下物理期末)使用机械可以减轻人们的劳动强度,提高工作效率。使用下列杠杆能节省距离的是( )A.自行车手闸 B.羊角锤 C.核桃夹 D.垃圾钳练习题3:(2024武昌区八下物理期末) 如图是皮划艇比赛时的场面,当运动员用船桨向后划水时,皮划艇向前运动,这利用了力的作用是____________,运动员手中使用的船桨属于____________(选填“省力““费力“或“等臂“)杠杆,使用它____________(选填“能“或“不能“)省功,若运动员想要使所用的力小一点,则应____________(选填“增大“或“减小“)两只手之间的距离。练习题4:(2024东湖高新区八下物理期末) 如图所示是我国古代工匠通过杠杆将巨木一端抬起时的情景,图中横杆和支架组成了一个杠杆。关于该杠杆,下列说法正确的是( )A. 杠杆的动力臂比阻力臂短B. 杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小C. 增大工匠与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更费力D. 减小横杆上悬绳与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更省力练习题6:(2024蔡甸、黄陂、江夏区八下物理期末)如图是我们的祖先在建造宫殿时利用木棒搬动巨大木料的情景。下列有关说法错误的是( )A. 工匠在利用支架撬动巨大木料时利用了杠杆省力的原理B. 巨大木料的下方垫上小圆木是利用变滑动为滚动减小摩擦的C. 支架下方垫上些许小石块可以增大摩擦D. 增大横杆上悬绳与支架间的距离,工匠抬起巨木时更省力练习题7:(2023江汉区八下期末)如图所示,杠杆ABC为指甲剪的一部分,它可绕固定点C转动,剪指甲时,阻力F是指甲对杠杆的力。关于杠杆ABC,下列说法正确的是A.它是费力杠杆 B.它是费距离杠杆C.它的支点为点B D.它的阻力臂等于线段AC的长练习题8:(2024蔡甸、黄陂、江夏区八下物理期末)花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于______(填“省力“或“费力“)杠杆,它的支点在______(填“A““B“或“C“)点,使用该修枝剪刀修剪树枝时,______(填“能“或“不能“)省距离。画出图中力F的力臂L。知识点四:杠杆计算杠杆计算公式:动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1 = F2×L2练习题1:(2024蔡甸、黄陂、江夏区八下物理期末)如图是工人利用独轮车搬运砖头时的情景。车厢和砖头的总重力为,车轮和支架与地面的接触面积为,作用在A点的力F始终竖直向上,独轮车有关的尺寸在图中已经标出。下列描述错误的是( )A. 图中情景所示时,支点在车轮的轴上B. 搬运前,装满砖头的独轮车静止在水平地面上,此时对地面的压强为C. 推车时,工人的手竖直向上的力F为420ND. 推车时,为了更省力,可以将双手的位置远离A点向右移动练习题2:(2023江汉区)如图所示,工人正在用撬棒撬石头,撬棒是杠杆,O为杠杆的支点,动力臂l1=120cm,阻力臂l2=40cm,杠杆受到的阻力F2=100N。下列说法正确的是( )A. 撬动这块大石头所需的动力F1=300NB. 这个杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小C. 人手杠杆上右移一点会更省力D. 将F1的方向绕它的作用点顺时针转动会更省力一些练习题2:(2024青山区八下物理期末)如图所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我们可将图甲简化成如图乙所示的杠杆。不计杠杆自重。若铅球质量m=3kg,OA=0.03m,OB=0.30m,铅球重力的为 N,此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1为 N。练习题3:(2024江汉区八下物理期末) 某兴趣小组制作了一个简易杆秤,用一根较长木制筷子作为秤杆,用细线把小盆系在A处作为秤盘,用细线系一个钩码作为秤砣,在O处系一根细线作为提纽。当秤砣细线移到O处且秤盘中不放物体时,提起提纽,秤杆水平平衡。在秤盘中放100g砝码,手提提纽,调节秤砣使秤杆再次水平平衡,标记此时秤砣细线在秤杆上的位置B并记为100g,如图所示。下列说法正确的是( )A. 秤砣的质量等于100gB. 若在O到B之间均匀地画上50条刻度线,则每一格表示2.00gC. 称某物体质量时若右端翘起,应将秤砣适当向右移动使秤杆水平平衡D. 要使杆秤的最大称量质量变大,可将提纽适当向右移动练习题4:(2024江汉区八下物理期末) 如图所示,一根胡萝卜被细线悬挂处于水平静止状态。若沿着细线将胡萝卜切成两段,则下列说法正确的是( )A. 长的那段胡萝卜更重 B. 粗的那段胡萝卜更重C. 两段胡萝卜一样重 D. 胡萝卜被悬挂时,细线对胡萝卜的拉力和胡萝卜对细线的拉力是一对平衡力练习题5:(2023江汉区八下物理期末) 如图所示,在杠杆上悬挂一个重物,在最右端施加一个始终与杠杆垂直的力F,由水平位置A缓慢提到位置B,在这个过程中,拉力F的大小A.一直变小 B.始终不变 C.一直变大 D.先变小后变大知识点一:杠杆的五要素①支点:杠杆绕着转动的固定点 (当支点发生改变时,杠杆也会发生改变)②动力:使杠杆旋转的力 ③阻力:阻碍杠杆旋转的力④动力臂:支点到动力作用线的距离 ⑤阻力臂:支点到阻力作用线的距离练习题1:(2023江汉区八下期末)如图所示,O为杠杆的支点,杠杆受到的阻力为F2,则撬动这块大石头所需的最小作用力F1,及动力臂l1表示正确的是( D )A. B.C. D.练习题2:如图所示,用力打开夹子过程中,标注的夹子支点、动力、阻力正确的是( A )A. B.C. D.练习题3:(2023江汉区八下期末)如图所示,手机支架底部有一个较重的底座,将支架放在水平桌面上,放置一部手机后,支架最不容易翻倒的是( D )知识点二:探究杠杆平衡条件实验器材:杠杆(含支架)、钩码、细绳实验步骤:①使支架在杠杆中心 目的:避免杠杆自身重力对实验的影响②调节平衡螺母,使杠杆处于水平状态 目的:可以方便直接读取力臂③在杠杆一侧挂上适量钩码,在另一侧的某一位置也挂上适量钩码,使杠杆依旧保持在水平状态④改变钩码数量和钩码位置,多次实验⑤设计表格,记录数据实验结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1 = F2×L2练习题1:(2024新州区八下物理期末)在探究“杠杆平衡的条件“实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个砝码。图甲是杠杆调节前的位置,图乙、丙、丁是杠杆调好后三次的实验情景,则( A )A. 为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆的平衡螺母适当往右调B. 实验中进行多次测量的目的是取平均值减少误差C. 将图丙中两端各加一个钩码,杠杆仍然平衡D. 如图丁所示,将拉力方向从竖直方向改为虚线方向,拉力F大小将不变知识点三:杠杆的分类①动力臂>阻力臂根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 动力<阻力 (省力杠杆)②动力臂=阻力臂根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 动力=阻力 (等臂杠杆)③动力臂<阻力臂根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 动力<阻力 (费力杠杆)练习题1:(2024江岸区八下期末)如图所示的场景和工具使用中,属于费力杠杆的是( B )A.扳手 B. 赛艇的船桨C.简易抽水机的手柄 D. 搬动巨大木料的横杆练习题2:(2024洪山区八下物理期末)使用机械可以减轻人们的劳动强度,提高工作效率。使用下列杠杆能节省距离的是( D )A.自行车手闸 B.羊角锤 C.核桃夹 D.垃圾钳练习题3:(2024武昌区八下物理期末) 如图是皮划艇比赛时的场面,当运动员用船桨向后划水时,皮划艇向前运动,这利用了力的作用是 相互的 ,运动员手中使用的船桨属于 费力 (选填“省力““费力“或“等臂“)杠杆,使用它 不能 (选填“能“或“不能“)省功,若运动员想要使所用的力小一点,则应 增大 (选填“增大“或“减小“)两只手之间的距离。练习题4:(2024东湖高新区八下物理期末) 如图所示是我国古代工匠通过杠杆将巨木一端抬起时的情景,图中横杆和支架组成了一个杠杆。关于该杠杆,下列说法正确的是( D )A. 杠杆的动力臂比阻力臂短B. 杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小C. 增大工匠与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更费力D. 减小横杆上悬绳与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更省力练习题6:(2024蔡甸、黄陂、江夏区八下物理期末)如图是我们的祖先在建造宫殿时利用木棒搬动巨大木料的情景。下列有关说法错误的是( C )A. 工匠在利用支架撬动巨大木料时利用了杠杆省力的原理B. 巨大木料的下方垫上小圆木是利用变滑动为滚动减小摩擦的C. 支架下方垫上些许小石块可以增大摩擦D. 增大横杆上悬绳与支架间的距离,工匠抬起巨木时更省力练习题7:(2023江汉区八下期末)如图所示,杠杆ABC为指甲剪的一部分,它可绕固定点C转动,剪指甲时,阻力F是指甲对杠杆的力。关于杠杆ABC,下列说法正确的是( A )A.它是费力杠杆 B.它是费距离杠杆C.它的支点为点B D.它的阻力臂等于线段AC的长练习题8:(2024蔡甸、黄陂、江夏区八下物理期末)花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于 省力 (填“省力“或“费力“)杠杆,它的支点在 B (填“A““B“或“C“)点,使用该修枝剪刀修剪树枝时, 不能 (填“能“或“不能“)省距离。画出图中力F的力臂L。知识点四:杠杆计算杠杆计算公式:动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1 = F2×L2练习题1:(2024蔡甸、黄陂、江夏区八下物理期末)如图是工人利用独轮车搬运砖头时的情景。车厢和砖头的总重力为,车轮和支架与地面的接触面积为,作用在A点的力F始终竖直向上,独轮车有关的尺寸在图中已经标出。下列描述错误的是( C )A. 图中情景所示时,支点在车轮的轴上B. 搬运前,装满砖头的独轮车静止在水平地面上,此时对地面的压强为C. 推车时,工人的手竖直向上的力F为420ND. 推车时,为了更省力,可以将双手的位置远离A点向右移动练习题2:(2023江汉区)如图所示,工人正在用撬棒撬石头,撬棒是杠杆,O为杠杆的支点,动力臂l1=120cm,阻力臂l2=40cm,杠杆受到的阻力F2=100N。下列说法正确的是( D )A. 撬动这块大石头所需的动力F1=300NB. 这个杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小C. 人手杠杆上右移一点会更省力D. 将F1的方向绕它的作用点顺时针转动会更省力一些练习题2:(2024青山区八下物理期末)如图所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我们可将图甲简化成如图乙所示的杠杆。不计杠杆自重。若铅球质量m=3kg,OA=0.03m,OB=0.30m,铅球重力的为 30 N,此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1为 300 N。练习题3:(2024江汉区八下物理期末) 某兴趣小组制作了一个简易杆秤,用一根较长木制筷子作为秤杆,用细线把小盆系在A处作为秤盘,用细线系一个钩码作为秤砣,在O处系一根细线作为提纽。当秤砣细线移到O处且秤盘中不放物体时,提起提纽,秤杆水平平衡。在秤盘中放100g砝码,手提提纽,调节秤砣使秤杆再次水平平衡,标记此时秤砣细线在秤杆上的位置B并记为100g,如图所示。下列说法正确的是( C )A. 秤砣的质量等于100gB. 若在O到B之间均匀地画上50条刻度线,则每一格表示2.00gC. 称某物体质量时若右端翘起,应将秤砣适当向右移动使秤杆水平平衡D. 要使杆秤的最大称量质量变大,可将提纽适当向右移动练习题4:(2024江汉区八下物理期末) 如图所示,一根胡萝卜被细线悬挂处于水平静止状态。若沿着细线将胡萝卜切成两段,则下列说法正确的是( B )A. 长的那段胡萝卜更重 B. 粗的那段胡萝卜更重C. 两段胡萝卜一样重 D. 胡萝卜被悬挂时,细线对胡萝卜的拉力和胡萝卜对细线的拉力是一对平衡力练习题5:(2023江汉区八下物理期末) 如图所示,在杠杆上悬挂一个重物,在最右端施加一个始终与杠杆垂直的力F,由水平位置A缓慢提到位置B,在这个过程中,拉力F的大小( A )A.一直变小 B.始终不变 C.一直变大 D.先变小后变大 展开更多...... 收起↑ 资源预览