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四年级下学期阶段练习（三）
语文
(部编版1-6单元时间90分钟
满分：100分)
题号
三
四
五
六
总分
得分
弥
基础训练营。（27分)
(一)读拼音，完成文段。(8分)
成长总是来得毫无fngbèi(
)。你看，昔日那个做着gui1iǎn
)、晃着gebo(
)的顽皮孩子已经成为了一名合格的导游：时而
带领游客走进林木senyù(
)的自然公园，去聆听dùjuan(
)鸟
的欢唱；时而带领大家去guan shang(
)变化多端的海上日出，去描绘那一
轮can1an(
)的红日nǔ11(
)跃出海平面的身姿…
賀
(二)给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)
1.家贫不常得油。
)
A.贫穷
B.贫民
2.世传李太白读书山中，未成，弃去。
A.扔掉
B.放弃
3.太白感其意，还卒业。
(
A.完成
B.终于
4.博学多通。
(
A.通晓
B.普通
(三)在每一项有错误的读音下面画
”,并在括号里写出正确读音。（3分）
1.纸屑(xiè)
搓(cuō)手
倔(juè)强
劫(ji)难
黳
2.
祈(q)祷
蹬(deng)腿
忍(rěn)耐
嘴唇(chin)
(
3.柳絮(xù)
安徽(wi)
沮（ǔ）丧
遗憾(han)
(
(四)选择题。（填序号）(4分)
1.给下面句子中的加点字选择正确的解释。(2分)
1解
(1)葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。（
)
A.忧愁，愁闷。
B.形容香气浓。
C.有文采。
D.草木茂盛。
(2)这些石钟乳和石笋，形状变化多端。（)
A.东西的一头。
B.项目，方面。
C.原因，起因。
D.正，不歪斜。
荞
2.下列句子中的关联词运用不恰当的一项是(
)
A.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
B.虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
C.即使不比作什么，也很值得观赏。
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D.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，就比盆栽的杜鹃显得有精神。
3.下列句子中，修辞手法的运用与其他三句不同的一项是(
）。
A.雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
B.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
C.太阳冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得可爱。
D.五彩缤纷的野花像织不完的锦缎那么绵延不断。
(五)慢慢讲述了自已成长中的一段经历。下面语段中有一处语病，请把它找出来并
用修改符号在原句中进行修改。(2分)
①去年暑假，我有机会参加了夏令营活动。②夏令营活动的内容真是五彩缤纷，
有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做军事游戏等。③这些活动不仅丰富了我的假期生活，
而且开阔了我的眼界。④我喜爱夏令营活动。
(六)在经历几次与朋友争吵又和好的事情后，悠悠不知道应该怎样与朋友相处了。
她的这一问题得到了学习小组的重视，大家进行了讨论，请完成练习。(6分)
朋友相处的秘诀
来源
是否可行
①要尊重朋友
明明
②朋友之间要互相帮助，一起进步
聪聪
③即使朋友提出的要求不合理，也不能拒绝
同同
④嘲笑朋友的短处
龙龙
⑤朋友之间要懂得宽容
华华
⑥委婉地指出朋友的缺点
梦梦
‘(1).上面是“小组讨论意见记录单”。用“√”在第三栏中标出可行的意见。(2分)
(2)在整理意见记录单时，
和
的意见可以整理在一起。（填序号）(2分)
(3)结合整理后的意见记录单，针对悠悠说的情沉，你会怎么劝他？写一写。(2分)
悠悠：灿灿总是因为一点儿小事和我闹矛盾，我以后不搭理他了，不和他做朋友了。
二、课文回顾。(7分)
1.《海上日出》这篇课文按照
的顺序描绘了海
上日出奇观。
2.《独坐敬亭山》的作者是
代诗人
这首诗的后两句是：
三、按要求完成句段练习。(6分)
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