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专题八 名著阅读——中考二轮专题达标训练
1.下列是对《昆虫记》中的昆虫特点的描述，请你选出昆虫匹配正确的一项( )。
①四年黑暗的苦工，五个星期日光中的享乐，是不知疲倦的歌唱家。
②它可以长途跋涉，穿越黑暗，排除万难，去发现自己的心上人。
③善于建造巢穴、管理家务，是昆虫界的“歌唱家”。
④屁股上挂灯笼的猎人，主要捕食蜗牛。
A.①蟋蟀 ②蝉 ③萤火虫 ④大孔雀蝶
B.①蝉 ②大孔雀蝶 ③萤火虫 ④蟋蟀
C.①蟋蟀 ②大孔雀蝶 ③蝉 ④萤火虫
D.①蝉 ②大孔雀蝶 ③蟋蟀 ④萤火虫
2.在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是 ( )
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。
D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生。
3.下列各项名著情节中，对相关“遇见”表述不正确的一项是( )
A.《骆驼祥子》中祥子在小茶馆遇见老马祖孙俩。这一次遇见让祥子第一次意识到即使自己拼命拉车，到老也无法维持生计。为他后来放弃抵抗与虎妞结婚埋下伏笔。
B.《骆驼祥子》中祥子帮曹先生送信。祥子一到家便被孙侦探捉住了。这次“遇见”，孙侦探敲诈走了他的全部积蓄，让祥子买车的计划破灭了，这是祥子的“一落”。
C.《儒林外史》中，范进在乡试中遇到作为主考官的周进。周进回想昔日也如范进一般，便把他录取，范进因此中举，改变了自己的命运。
D.《儒林外史》中沈琼枝遇见盐商宋为富，被其骗为做妾。她不甘心为妾便出逃到南京，靠自己绣花、写诗谋生，体现了她自尊自强、敢于反抗的性格。
4.下列有关《昆虫记》的表述，有误的一项是( )
A.本书主要透过昆虫世界折射出社会历史。
B.本书将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情况。
C.作者敬畏生命的情怀给这部科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。（鲁迅语）
D.从写作特色上看，本书语调轻松诙谐，昆虫的一举一动都被赋予了人类的思想情感。
5.下列关于《艾青诗选》《水浒传》的描述，错误的一项是( )
A.《雪落在中国的土地上》这首诗是艾青的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这个笔名。
B.艾青诗歌用散文的诗行，创造了现代自由体诗的一座高峰。艾青的诗感情真挚、语言朴素、不求外在形式的整齐，也不注重押韵，比以往某些自由体更自由。
C.《水浒传》是以描写农民战争为主要题材，揭示了当时的社会矛盾，暴露了残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
D.《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，有“及时雨”宋江、“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孙二娘等。
6.下面《水浒传》片段中的“他”是( )
他回到房中，端的是心内好闷，仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇时乖！”
A.怒杀阎婆惜的宋江 B.误入白虎堂的林冲
C.大闹史家村的九纹龙 D.拳打镇关西的鲁智深
7.七年级(1)班四位同学分别给市图书馆打电话预约借阅《朝花夕拾》。在电话中，工作人员告知图书馆正在闭馆整理，下面四位同学的回复，表达得体的一项是( )
A.那好吧，对外开放后，我再致电垂询，谢谢叔叔。
B.给您添麻烦了，以后我会在百忙之中再抽时间联系您。
C.好的，等整理结束后我再电话预约，谢谢叔叔。
D.谢谢您，打扰了。等整理结束后，我再来光临。
8.下列文章没有提及“长妈妈”的篇目是( )
A.《五猖会》 B.《从百草园到三味书屋》
C.《琐记》 D.《狗·猫·鼠》
9.作者在《朝花夕拾》中，回忆了衍太太所做的事情不包括下面的一项是( )
A.要“我”正月初一早上说祝福。
B.冬天里鼓励别家的孩子们吃冰。
C.怂恿“我”在父亲将死之时大叫。
D.用烧酒调水粉给孩子消肿。
10.下面选项中表述不正确的一项是( )。
A.阅读《红星照耀中国》，通过阅读序言，浏览目录，跳读正文，发现作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
B.《红星照耀中国》主要写了两个层面的现实：一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。
C.斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指朱、毛红军会师井冈山。
D.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
11.根据《红星照耀中国》一书内容，下列人物与表述不匹配的一项是( )
A.他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。（贺龙）
B.身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他的生活和穿着都跟普通士兵一样，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。（朱德）
C.他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。（周恩来）
D.有一次我同（人物）一起去看一军团抗日剧团的演出，……天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。（毛泽东）
班级即将举办名著阅读分享会，小沙组进行了《朝花夕拾》和《西游记》联读，他们就“突围 成长”专题进行研究，现邀请你帮助他们一起完成任务。
12.完成下面表格。
鲁迅的三次离开
好。那么，走罢！ 篇目：《①___》 离开原因：被流言中伤。 所余的还有一条路：到国外去。 篇目：同前 离开原因：②______。 到第二学年的终结，我便去找藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。 篇目：《藤野先生》 离开原因：弃医从文，决定用文艺唤醒国人。
小结：鲁迅的突围——被动到主动的离开，每一次的离开都为了寻求更好的出路。
孙悟空的三次离开
“你既是这等说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪聒恶我，我回去便了！” 回目：第十四回：心猿归正——六贼无踪 离开原因：悟空打死六个强盗，被唐僧埋怨残害生灵，负气离开。 行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。” 回目：第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 离开原因：③_______。 大圣疼痛难忍，见师父更不回心，没奈何，只得又驾筋斗云，起在空中。忽然省悟道：“这和尚负了我心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。” 回目：第五十七回：真行者珞珈山诉苦——假猴王水帘洞誊文 离开原因：悟空打杀草寇，师徒决裂。
小结：孙悟空的突围——④____________________。
13.在班级阅读名著的过程中，七年级(1)班正在举行“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下两项任务。
①写一句古今中外有关读书方法的名言或俗语，并提炼读书方法。
示例：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食——陶渊明
方法总结：抓住大概，关注个性化的阅读体验。
名言（或俗语）：___________；
方法总结：___________。
②用简洁语言讲述一个关于名人的读书故事，并提炼读书方法。
阅读下面的名著选段，完成相关问题。
小语所在的班级举办《水浒传》课本剧表演，他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的部分剧本内容：
第一幕
李逵拔出斧头，砍倒杏黄旗。
宋江：你这铁牛，有甚么事也不查个明白，就提起板斧来，斫倒我杏黄旗，是何道理？
李逵：（A）我平常把你做好汉，你原来却是个畜生！竟强抢刘太公女儿！怎对得起杏黄旗上那四个字！
宋江：想是有假托我姓名的在外头胡做。
李逵：去刘太公处对质，倘若不是你，我情愿纳这颗牛头。
宋江：既如此，立下军状。
第二幕
宋江：我和铁牛打赌，到那里，果然不是我，看铁牛咋办！
李逵：（B）我今日砍了这一束荆杖，负在背上，望哥哥饶了我！
宋江：我和你赌砍头，你如何却来负荆？
李逵：哥哥既不肯饶恕我，那就把我人头拿去吧，也是了当。
宋江：若要我饶你，须捉得假宋江，归还刘太公女儿。
李逵听了，蹦将起来，径直下山。
14.第一幕中，杏黄旗上的四个字是“___________”。
15.请结合语境，补全A、B处李逵说话时的语气。
A处：___________
B处：___________
16.看完课本剧表演后，同学们对李逵这个人物争论起来，请结合本次表演内容完成填空。
小语：我不太喜欢李逵这个人，因为①___________。
小文：②___________。
小明：说得对！我们看人物要用辩证的方法。
阅读下面《昆虫记》的片段，完成下列各题。
片段一
可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
片段二
该当心点儿了，小傻瓜；沿着沟底走，既省力又保险；沟底路好走，特别平坦；你不用太用力，粪球就能滚动向前的。——可是圣甲虫就是不听，它偏要向着那个对它来说是不祥之物的斜坡。也许再登高处对它来说是合适的。对此我无话可说，因为就身居高处的优越性而言，圣甲虫的看法比我的看法更有远见。
片段三
萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于壳内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具，这是两片呈钩状的颚，锋利无比，细若发丝。它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜，顶多五六次，就足以把猎物给制服，使之动弹不得。然后，它就要动嘴进食了，它很可能也是要用弯钩去啄，因为我几次都未观察清楚，所以对这一点我说不太准。
17.下面是对以上内容所做的批注，不正确的一项是( )
A.片段一写蝉只能顺着本能生存，表现出作者对这小小的生命满怀悲悯。
B.片段二作者用拟人化语言介绍了圣甲虫运送食物的过程，语言生动有趣。
C.片段三写萤火虫捕食蜗牛的过程：试探猎物→打开工具→轻击外膜→动嘴进食。
D.《昆虫记》这类科普作品力求深入浅出，用深奥抽象的语言说明简单、形象的事理。
18.达尔文称赞法布尔是一位“罕见的观察者”，请结合整本书谈谈你的理解。
阅读下列选段，完成下面试题。
甲
我记起毛泽东向我说过一句话，因为毛泽东所预测的许多事，现在已变成真实的历史，所以我把这句话再重述一遍。他说：“红军，由于他自己的斗争，从军阀手里，争得自由；而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由，也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练、武装、组织，他们也会变成不可征服的伟大力量的。”
乙
自从担任全军统帅以后，朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转。同弟儿们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。
丙
“农民喜欢红军吗？”
“喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们。赶走了地主，收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！）
“但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？
“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！”
不用问他是不是喜欢他的同志，十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。
19.《红星照耀中国》又名《__________》是美国著名记者__________的不朽名著，是一部客观报道共产党和红军真实情况的纪实性作品。
20.《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合甲、乙、丙三个片段，探究作者提出这个预言的依据。
答案以及解析
1.答案：D
2.答案：C
解析：A.正确。
B.正确。
C.《社戏》中的情节是鲁迅和小伙伴们去赵庄看社对，回来时偷罗汉豆。所以本项错误。
D.正确。
故选：C。
3.答案：B
解析：这是祥子的“二落”，“一落”是遇到大兵抢去了他的车。
4.答案：A
解析：本题考查名著内容理解辨析。
A.有误，《昆虫记》主要介绍了昆虫的知识，同时以人性去看待昆虫，用虫性对照人性，折射出人类社会，并非“折射出社会历史”。
故选A。
5.答案：A
解析：本题考查文学常识。
A.《大堰河-我的保姆》是艾青的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这个笔名，这首诗发表于1933年，奠定了艾青诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。《雪落在中国的土地上》是艾青的著名诗篇，但它并非艾青的成名作。所以此选项有误。
故选A。
6.答案：B
解析：文段中的主要信息“被那贼陷害”指林冲中高俅奸计，误入白虎堂一事。
7.答案：C
解析：本题考查语言表达要得体。
A.“垂询”指别人对自己的询问，不能用来指自己问别人，不合语境。
B.“百忙之中”一般用于对别人时间紧张的敬辞，不能用于说自己，不合语境。
D.“光临”是对别人的亲自到来的敬辞，不能用于说自己，不合语境。
故选C。
8.答案：C
解析：鲁迅先生的《琐记》中没有提及“长妈妈”。
9.答案：A
解析：本题考查名著内容识记，
A.“要‘我’正月初一早上说祝福”，这是《阿长与(山海经〉》中阿长要求“我”做的事，并非行太太所做。
故选A。
10.答案：C
解析：本题考查名著阅读。
C选项中“文中的‘大迁移’是指朱、毛红军会师井冈山”这一表述错误。在《红星照耀中国》
中，“大迁移”是指中国工农红军的万里长征。长征途中，红军战士一边行军作战，一边宣传自己的政治主张，就像一个流动的武装宣传队，所以斯诺这样描述长征；故选C。
11.答案：D
解析：本题考查赏析名著的人物形象。
D.“有一次我同(人物)一起去看一军团抗日剧团的演出，……天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上”，出自《红星照耀中国》的第八篇“同红军在一起”中的“彭德怀印象”章节，这是描写彭德怀关心下属的事迹，并非“毛泽东”。
故选D。
12.答案：①琐记
②厌恶《雷电学堂》的乌烟瘴气与《矿路学堂》的一无所能。
③三打白骨精，被唐僧误会故意杀人，赶走了。
④从主动离开到被逼离开，每一次的离开都看到了他的成长。
解析：
13.答案：①示例：名言（或俗语）：学而不思则罔，思而不学则殆。
方法总结：学习要读思结合。
②示例：故事：孔子读书时非常勤奋，把穿竹简的牛皮绳都磨断了。
读书方法：读书学习要勤奋努力。
14.答案：替天行道
15.答案：A非常气愤
B充满歉意
16.答案：①他急躁莽撞，不问清楚情况就去砍杏黄旗。
②喜欢李逵这个人，因为他嫉恶如仇，知错就改。一听说宋江欺负刘太公女儿，就去抱打不平，知道自己错怪宋江，就马上负荆请罪。
17.答案：D
18.答案：示例：法布尔观察的范围很广，观察得很细致，他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性，关注昆虫活生生的生命过程，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
19.答案：《西行漫记》；埃德加·斯诺
20.答案：共产党领导的中国军队、中国人民有着不可征服的伟大力量；红军主要领导高瞻远瞩，具有高深的政治智慧；红军统帅与普通士兵同甘共苦。团结一心；红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。

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