资源简介 东莞中学、惠州一中、深圳实验、珠海一中、中山纪念中学2027届高一下学期五校联考试题生物学2025.5一、选择题:本题共24小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第1-20题每小题2分,第21-24题每小题4分,共56分。1.“功成不必在我,而功力必不唐捐。”每一次生物学的发展,都离不开无数学者的不懈探索。下列对有关学者探索的相关描述,正确的是( )A.魏斯曼发现减数分裂的过程,并为孟德尔发现遗传的基本规律提供了理论依据B.摩尔根将遗传因子命名为基因,并利用假说演绎法证明了基因在染色体上C.艾弗里利用减法原理证明DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,而蛋白质不是D.沃森和克里克根据威尔金斯提供的高质量DNA衍射图谱,推算出DNA呈双螺旋结构2.孟德尔进行两对相对性状杂交实验时,运用了假说演绎法。下列叙述错误的是( )A.F2中性状表现为4种,它们之间的数量比约为9:3:3:1,属于实验验证的步骤B.若F1与绿色皱粒豌豆杂交,后代性状表现出现1:1:1:1,属于演绎推理的步骤C.F2中为什么会出现新的性状组合呢 它们之间有什么数量关系 属于发现问题的步骤D.F1产生的雌、雄配子各有4种,且数量分离比均为1:1:1:1,属于作出假设的步骤3.基因、DNA和染色体之间息息相关,却又大相径庭。下列相关叙述正确的是( )A.基因和染色体在杂交过程中均保持相对完整性和独立性B.基因即指具有遗传效应的DNA片段C.DNA中碱基的排列顺序代表着遗传效应D.核DNA复制数目加倍,可引起染色体数目也加倍4.生命是物质、能量和信息的统一体。遗传信息的流动要依赖于DNA复制和转录。下列关于DNA复制和转录过程的描述,错误的是( )A.过程主要场所没区别 B.发生的时期有区别C.碱基配对原则有区别 D.利用的模板没区别5.下列遗传系谱中,不符合红绿色盲的遗传情况的是( )A.① B.②③ C.①③ D.①③④6.请展开你的想象:核DNA是图书馆里一本超长的书籍,里面有无数章节(基因),而甲基化就好像在某些章节上贴了一个“此章匆读”的便利贴。这样一来,当细胞正常工作时,负责阅读书的“阅读员”就会跳过这些被标记的章节,而去阅读其他章节。下列有关说法错误的是( )A.从图书馆大门进入找到书籍的“阅读员”可能是RNA聚合酶B.被贴上“便利贴”后,这些章节的文字信息也不会发生改变C.该书籍若后面传给家族儿女,被贴的“便利贴”可能牢牢粘住不掉落D.神经细胞和胰岛细胞被贴上“此章勿读”便利贴的位置应该都不相同7.对遗传相关概念准确认知便于人们认识遗传现象与本质。下列对遗传相关概念描述准确的是( )A.等位基因:同源染色体相同位置上控制相对性状的基因B.伴性遗传:基因在遗传上总是与性别相关联的现象C.相对性状:同种生物不同性状的不同表现类型D.反密码子:tRNA上的三个相邻碱基,种类少于64种8.2025年5月,中国科学家在国际顶刊《Science》上发文揭示了一种细菌拥有一种逆转录酶(DRT9)来对抗T4噬菌体侵染的新机制。研究发现,T4噬菌体侵染细菌后,DRT9系统被激活,合成出一段单链DNA,该链能大量结合单链DNA结合蛋白(SSB),使SSB无法执行原本辅助DNA复制的功能,从而阻断噬菌体繁殖。据此,下列有关说法错误的是( )A.该对抗机制能阻断噬菌体的DNA复制,而对细菌自身的繁殖无影响B.该机制的发现使该细菌遗传信息的传递过程由3个过程增加到4个C.SSB蛋白发挥作用的时期可能是在解旋酶之后,DNA聚合酶之前D.若让细菌过量表达SSB蛋白,DRT9系统将失去抵御噬菌体的能力9.用围棋子做模拟实验,甲袋中装入200粒黑色围棋,乙袋中混合装入白色、黑色围棋各100粒。每次从甲、乙袋中各摸出一粒棋子组合并记录数据。以下相关说法错误的是( )A.乙袋中的白色、黑色围棋可以改为都只装入50粒B.甲袋、乙袋可代表不同生殖器官,模拟XaY与XAXa杂交后代的基因型及比例C.数据结果可以用来验证孟德尔的分离定律D.甲袋、乙袋可代表相同生殖器官,模拟AaXBXB产生配子的种类和比例10.图箭头所指的泡状结构称为DNA复制泡,表示核DNA正在进行复制的部分,已知复制泡的复制速率基本相同。下列说法正确的是( )A.图中有3个解旋酶在同时不断解开双螺旋B.最先开始进行DNA复制的应该是复制泡IC.有丝分裂的前期可能能观察到右图结构D.子链的延伸方向与复制泡的推进方向相同11.著名的T2噬菌体侵染细菌的实验中,35S、32P两组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系理论上最可能分别是( )A.③① B.③② C.④② D.④③12.2024年诺贝尔生理或医学奖颁给两位科学家,表彰他们发现了细胞中的miRNA(微小RNA)及其在转录后基因调控中的作用。已知MYB基因能调控细胞周期促进某癌细胞增殖,发现一种miRNA-195却可以抑制该癌细胞的增殖。下列有关说法正确的是( )A.抑制癌细胞转录生成miRNA-195可能成为癌症的治疗思路B.miRNA-195可能是抑制DNA聚合酶与MYB基因的结合C.miRNA-195可能与MYB的mRNA通过氢键结合形成双链D.miRNA-195中的嘌呤碱基数目会等于其嘧啶碱基数目13.表为某雄性小鼠体内5个正常细胞的染色体数和每条染色体上的DNA数。下列相关叙述错误的是( )细胞编号 ① ② ③ ④ ⑤染色体数/条 20 20 40 40 80每条染色体上的DNA数/个 1 2 1 2 1A.细胞②和细胞③的名称可能相同B.核DNA数细胞④可能是①的2倍C.细胞④内可能存在20个四分体D.细胞③⑤内可能都刚发生着丝粒断裂14.科学家将人的血清白蛋白基因注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育的羊,分泌的乳汁中含有血清白蛋白,提取的血清白蛋白可用于医疗急救。下列有关说法错误的是( )A.该项研究说明基因是控制生物体性状的基本单位B.该项研究说明人和羊共用一套遗传密码C.该羊的后代也可能含有血清白蛋白基因D.该基因可在羊各种体细胞中复制、转录和翻译15.DNA在细胞内往往出现过度拧紧、打结、缠绕、连环等超螺旋自然现象,环状DNA更为明显。拓扑异构酶使DNA的一条链发生断裂和再连接,从而理顺DNA链,使复制能顺利进行。下列有关说法错误的是( )A.超螺旋现象可能会使得解旋酶功能受到影响B.超螺旋现象在肺炎链球菌中更容易被发现C.基因的表达过程不需要拓扑异构酶的作用D.拓扑异构酶起作用后并不改变DNA的遗传信息16.已知鸡的羽毛芦花对非芦花为显性,受Z染色体上一对等位基因控制。为提升收益降低成本,欲在幼龄阶段根据羽毛筛选出非芦花母鸡,下列杂交组合中可以实现该目的的是( )①非芦花公鸡×芦花母鸡②杂合芦花公鸡×非芦花母鸡③杂合芦花公鸡×芦花母鸡④非芦花公鸡×非芦花母鸡A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.下图是某果蝇的4条染色体上部分基因的示意图,下列说法正确的是( )A.若对该果蝇的基因组进行测序,图中4条染色体都要测定B.减数分裂Ⅰ后期,非等位基因D和e不可能发生自由组合C.减数分裂Ⅱ后期,基因D、b、A不可能会出现在细胞的同一极D.某分裂的时期,图中7个基因不可能会出现在细胞的同一极18.分裂过程中调控蛋白MPF含量升高可促进核膜破裂,使染色质浓缩成染色体,而MPF被降解时,染色体则解螺旋。右图表示卵原细胞中MPF含量的变化,下列说法错误的是( )A.双亲产生的后代具有多样性都与CD、FG段有关B.抑制MPF的合成或降解,均可阻滞细胞分裂进程C.图中CD和EF阶段细胞中染色体数目不可能会相等D.FG段细胞中有一半染色体来自于该卵原细胞19.将相同数量的高茎(Aa)和矮茎(aa)豌豆间衍种植在试验田1,另将相同数量的高茎(Bb)和矮茎(bb)玉米间行种植在试验田2,在正常自然条件下,试验田1、2中子一代的高茎与矮茎性状的比例分别为( )A.7:9、7:9 B.3:5、1:1 C.3:5、7:9 D.3:5、9:720.番茄茎的颜色受B、b基因控制,果肉颜色受D、d基因控制。两株番茄植株杂交,子代植株表型和数量为:紫茎红果肉297株、紫茎黄果肉307株、绿茎红果肉303株、绿茎黄果肉295株。根据实验结果,可以判断出( )A.茎的紫色对绿色为显性,果肉黄色对红色是显性B.B/b和D/d遵循基因自由组合定律C.亲本植株若分别自交,都将出现性状分离现象D.子代植株中约有1/4基因型是纯合子21.已知果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制的相对性状,从自然界捕获的、有繁殖能力的长翅雌、雄果蝇各一只和残翅雌、雄果蝇各一只,以这四只果蝇为材料进行实验。理论上,下列推断正确的是( )A.若基因仅位于X染色体上,任取两只不同表型的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表型可判定这对相对性状的显隐性B.若基因位于常染色体上,任取两只不同表型的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表型可判定这对相对性状的显隐性C.若基因仅位于X染色体上,任取两只相同表型的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表型可判定这对相对性状的显隐性D.若基因位于X和Y染色体上,任取两只相同表型的雌雄果蝇进行杂交,根据子代的表型可判定这对相对性状的显隐性22.某同学利用模型建构方法尝试构建DNA平面结构。收集到五边形卡片32张代表脱氧核糖,圆形卡片40张代表磷酸基因不同颜色卡片代表4种碱基,其中红色卡片10张代表胸腺嘧啶,粉红卡片14张代表胞嘧啶,蓝色卡片8张代表鸟嘌呤,浅蓝卡片12张代表腺嘌呤。各分子间的连接键及氢键都用订书针代替,一个订书针代表一个键。该同学尝试利用上述材料制作一个结构相对最为稳定的链状DNA结构模型,将消耗订书针数目( )个A.132 B.134 C.142 D.15023.将果蝇某精原细胞X、Y染色体上的DNA双链用32P标记,在不含32P的培养基中培养,经两次分裂得到①、②、③、④四个细胞(不考虑互换和变异)。下列说法错误的是( )A.若产生的4个子细胞都被标记,则图中分裂过程DNA可能复制1次或2次B.若②、③表示精细胞,则②③一共只有2条放射性染色体C.若产生的4个子细胞只有3个被标记,则分裂过程细胞中被标记的染色体最多只有4条D.若③、④表示次级精母细胞,则③中可能含2条放射性的染色体单体24.“让中国人端稳中国碗,让中国碗装满中国粮”是每一位育种工作者的毕生追求。某经济作物品系甲有许多优良性状但不甜(基因型Abb),要改良其甜度,需弄清楚甜物质合成的相关代谢途径。育种工作者从种质资源库中选取乙、丙两个高甜度的品系,用这几个品系做了如下3组杂交实验。由此,推测出甜物质的代谢途径是下图中的( )P甲×乙→F1不甜→F2出现1/4高甜、3/4不甜;P甲×丙→F1微甜→F2出现1/4高甜、1/2微甜、1/4不甜;P乙×丙→F1微甜→F2出现7/16高甜、3/8微甜、3/16不甜。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题:4道大题,共44分。25.(7分)酸奶工业生产中常遇到嗜热链球菌会被噬菌体侵染的问题,因此这些食品生产企业需要开发各种抗噬菌体的策略,研究分离抗噬菌体菌株的方法。2007年,DANISCO公司的科学家发现,抗噬菌体的菌株和敏感的菌株在CRIPSR的这些位点有差别。CRISPR是一种幸存在细菌DNA中,由重复序列和间隔序列交替排列组成的特殊DNA序列,如图1所示。请回答下列问题:(1)科学家利用噬菌体侵染嗜热链球菌实验,验证了间隔序列是来自噬菌体的DNA片段。为获得同位素标记的噬菌体,请完成下列操作步骤:①配制适合嗜热链球菌生长的培养基,在培养基中加入用32P标记的________,作为合成DNA的原料;②在培养基中接种嗜热链球菌,培养一段时间后,再用________培养噬菌体。(2)若用一个DNA双链均被32P标记的噬菌体侵染嗜热链球菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为________。(3)间隔序列中噬菌体的DNA片段需要________键才能与细菌自身的重复序列整合在一起。(4)科学家用两种噬菌体(P1和P2)侵染野生型嗜热链球菌,对幸存的嗜热链球菌进行培养,研究其对噬菌体侵染的敏感性与CRISPR的关系,实验结果如图2所示。请分析图2,得出结论:________。26.(13分)铁蛋白是细胞内储存多余Pe4+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,如图所示。请回答相关问题。(1)铁蛋白基因转录过程中需要的原料和酶分别是________和________。(2)图中一个铁蛋白mRNA上同时结合2个核糖体,核糖体的移动方向应是________(填“从左到右”或“从右到左”),其中a为mRNA的________端(填“5'”或“3'”),最终合成的两条肽链结构________(填“相同”或“不相同”)。(3)据图推测该甘氨酸的密码子是________(要标明方向)。若指导铁蛋白合成的mRNA碱基数为N,则铁蛋白由________个氨基酸组成(考虑不编码氨基酸的终止密码子)。(填“等于3N”或“大于3N”或“等于N/3”或“小于N/3”)(4)若一个铁蛋白基因一条链上的一个碱基A变成C,则该基因经过n次复制后,产生的基因中发生差错的占________。(5)据图分析Fe3+浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了________,从而抑制了________过程,阻遏铁蛋白合成。Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白的表达量________(填“升高”或“不变”或“下降”),储存细胞内多余的Fe3+。27.(9分)某研究所将纯种水稻品系甲(7号染色体上具有抗病基因)与具有其他优良性状但不抗病的品系乙杂交,获得的F1全为抗病水稻,F1自交获得的F2中抗病与不抗病水稻为1:1。研究人员通过观察花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片发现:品系甲、乙、F1减数分裂各时期细胞的染色体数量和形态均正常(如图所示),但产生的花粉可育率分别约为100%、100%和50%。(1)抗病基因是________(填“显性基因”或“隐性基因”),图中C所示的时期为________。(2)研究人员根据花粉可育率推测,F1产生的带有________(填“抗病”或“不抗病”)基因的花粉可能败育。(3)进一步研究发现F1花粉可育率低与品系乙7号染色体上的两个“自私基因”D1、D2有关(如图1),其中一个基因能编码抑制花粉发育的毒性蛋白,另一个基因能编码解除该毒蛋白作用的解毒蛋白。品系甲无“自私基因”D1、D2。①利用基因编辑技术敲除相关基因后检测花粉可育率的结果如图Ⅱ所示,下列叙述正确的是________。多选题)A.D1、D2是一对等位基因 B.D1基因编码解毒蛋白C.D2基因编码毒性蛋白 D.D1基因可能在精原细胞中表达E.D2基因可能在精细胞中才表达F.“自私基因”有利于使品系乙的遗传信息更多地传递给后代②在后续的研究中取了一株F2抗病水稻,发现该水稻的花粉可育率为1/2,但其自交获得的子代群体中抗病水稻的数量大于1/2,则最可能的原因是________。28.(15分)某XY型动物的体色受A/a、B/b两对等位基因控制,基因A/a控制有关色素的合成,基因B/b影响基因A/a的表达,且基因b纯合时基因A不表达,基因B无此效应。现让两个白色纯合亲本杂交得到F1,F1雌雄个体随机交配得到F2,结果如下图所示(不考虑XY同源区段),请回答下列问题:(1)A/a、B/b两对等位基因遵循基因的________定律,判断依据是________。(2)完全显性是指杂合子表现出与显性纯合予完全相同的表型;而不完全显性是指杂合子的表型介于显性纯合子与隐性纯合子的表型之间。根据杂交实验结果分析,基因A/a决定的该动物体色的遗传属于________(填“完全显性”或“不完全显性”),依据是________。(3)其中位于常染色体上的基因是________(填“A/a”或“B/b”),亲本的雌雄个体基因型分别为________,F2中红色雄性个体与白色雌性个体杂交,子代出现白色个体的概率为________。(4)随机选取一只F2黄色雌性个体,欲判断其基因型,请以F2中动物为实验材料进行一次杂交实验,写出实验思路、预期结果及结论。实验思路:________;预期结果及结论:________。五校联考生物标准答案及评分细则一、选择题:本题共24小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第1-20题每小题2分,第21-24题每小题4分,共56分。1-5:CAADC 6-10:DAABB 11-15:CCBDC 16-20:BBCCD 21-24:ABDC二、非选择题:4道大题,共44分。25.(7分,除特殊标注外,每空1分)(1)脱氧(核糖)核苷酸 被32P标记的嗜热链球菌(2)2/n(2分)(3)磷酸二酯(4)含有噬菌体DNA片段的嗜热链球菌对噬菌体的敏感性降低(或抗性更高)(2分)26.(13分,除特殊标注外,每空1分)(1)核糖核苷酸 RNA聚合酶(2)从左到右 5' 相同(3)5'-GGU-3' 小于N/3(4)1/2(2分)(5)核糖体与铁蛋白mRNA一端结合 翻译 升高(2分)27.(9分,除特殊标注外,每空1分)(1)显性基因 减数分裂I中期(2)抗病(3)DEF(3分,选对1个给1分,多选错选得0分)该水稻在减数分裂I前期7号染色体的非姐妹染色单体之间发生互换(1分)后产生同时带有抗病基因和D2基因的花粉(1分),且D2基因在精细胞中才表达(1分)。28.(15分,除特殊标注外,每空1分)(1)自由组合 F1雄雄个体随机交配,得到F2红色:黄色:白色=3:6:7(2分)(2)不完全显性 F2雌性个体中出现红色、黄色、白色三种表型(2分)(3)A/a aaXBXB、AAXbY(2分) 1/8(2分)(4) 展开更多...... 收起↑ 资源预览