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2024-2025学年一年级下册语文下册期末素养测试卷
（满分100分 测试时间60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
书写分（3分）
一．，。（10分）
qīng cǎo qián jìn xī guā xiāng jiā yuǎn zú
pāi dǎ shēng yīn yù shí jī qì qīng tíng
二．“√”。（12分）
1.用“√”选择正确的拼音。（6分）
（1）我觉(jiào jué)得(děi de)她是一个好老师。
（2）今年，爷爷只(zhī zhǐ)种(zhòng zhǒng)了一半的黄瓜。
（3）你还（ｈáｉ ｈｕáｎ）有一本书没有还（ｈáｉ ｈｕáｎ）给我。
2.用“√”选择正确的字或词语。（6分）
（1）放学了，小甜（在 再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在 再）见。
（2）解放以后，乡亲们在井旁边(立 力)了一 (快 块)石碑。
（3）母亲节到了，我想(谢谢 感谢)她，(谢谢 感谢)她给我生命。
三．。（）（8分）
1.①升旗仪式 ②壮观 ③广场上的 ④非常
2.①毛主席 ②一口井 ③战士 ④带领 ⑤挖了 ⑥和 ⑦乡亲们
3.①一只 ②里 ③只有 ④喜鹊 ⑤鸟窝
4.①美丽 ②的 ③鲜花 ④啊 ⑤开得 ⑥公园里 ⑦多
四．。（16分）
1.讲 游戏 雪白的 天气 鸟语 细雨
踢 音乐 弯弯的 棉花 和风 花香
听 故事 碧绿的 小路 莺歌 叮咚
玩 足球 闷热的 叶子 泉水 燕舞
2.出 大 左 上 开
小 入 下 右 关
五．。（5分）
（ ）小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
（ ）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
（ ）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
（ ）他们走进草地里。
（ ）小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
六．，。（8分）
1. 用所给的字写句子。(4分)
(1)捧：
(2)扛：
2. 用加点的词语写句子。(4分)
例：狗熊说一百遍，大会也开不起来，因为它没说清楚何时开会。
(1) ,因为 。
(2) ,因为 。
七．。（13分）
1.“平生不敢轻言语， 。”这句诗出自古诗《 》。
2.棉花姑娘请求 、 和 给她治病，他们都 没有办法。最后 治好了棉花姑娘的病。
3.桃对 ,桃对杨。莺歌对燕舞， 对 。
4.圆圆的荷叶是 的摇篮，是 的凉伞。
5.玉不琢，不成器， ， 。
6.十五个吊桶打水— 。
八．，。（13分）
。,。
,，：“ ”
“，!”，“，!”
：“， ”
：“，。，!"
“，!”，。
1.短文一共有个自然段，第 自然段讲大象救了小青蛙。（2分）
2.“小家伙，你真棒!”这句话是说的，句子中的“你”指的是 。（3分）
3.小青蛙为什么在枯井里唱歌 ( )（3分）
①因为他非常喜欢唱歌。
②因为他想让别人听见他的歌声，救他出去。
4.请你来夸一夸这只小青蛙吧!(不会写的字用拼音代替)（5分）
九．。（12分）
提示：仔细看图，图中是什么季节 都有谁 他们在干什么 （不会写的字可用拼音代替）
试卷第 1 页，共 1 页
2024-2025学年一年级下册语文下册期末素养测试卷
一．青草 前进 西瓜 相加 远足 拍打 声音 玉石 机器 蜻蜓
二．1.用“√”选择正确的拼音。（6分）
（1）我觉(jué)得(de)她是一个好老师。
（2）今年，爷爷只(zhǐ)种(zhòng)了一半的黄瓜。
（3）你还（ｈáｉ）有一本书没有还（ｈｕáｎ）给我。
2.用“√”选择正确的字或词语。（6分）
（1）.放学了，小甜（在）教室打扫卫生，同学们跟她说（再）见。
（2）解放以后，乡亲们在井旁边(立)了一 (块)石碑。
（3）母亲节到了，我想(感谢)她，(谢谢)她给我生命。
三．1. ③广场上的①升旗仪式④非常②壮观。
2. ①毛主席④带领③战士⑥和⑦乡亲们⑤挖了②一口井。
3. ②鸟窝里③只有①一只④喜鹊。
4. ⑥公园里②的③鲜花⑤开得⑦多①美丽④啊！
四．1.讲—故事 踢—足球 听—音乐 玩—游戏 雪白的—棉花 弯弯的—小路碧绿的—叶子 闷热的—天气 鸟语—花香 和风—细雨 莺歌—燕舞 泉水—叮咚 2.大—小 左—右 上—下 开—关
五．3 4 1 2 5
六．1. (1) 捧：小女孩双手捧着一束鲜艳的花，蹦蹦跳跳地走向舞台。
(2) 扛：爸爸扛着沉重的行李，冒着大雨送我去车站。
2.(1)今天的体育课取消了，因为 外面突然下起了倾盆大雨。
(2)他的作业总是写得又快又好，因为 他每天都会提前预习并认真复习。
七．1.一叫千门万户开，这句诗出自古诗《画鸡》。
2.棉花姑娘请求 燕子、啄木鸟和 青蛙给她治病，他们都没有办法。最后 七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。
3.桃对 李，桃对杨。莺歌对燕舞， 鸟语对 花香。
4.圆圆的荷叶是 小水珠的摇篮，是 小鱼儿的凉伞。
5.玉不琢，不成器， 人不学，不知义。
6.十五个吊桶打水 — 七上八下。
八．1.6 6
2.大象 小青蛙
3.②
4.示例：小青蛙，你真棒!你遇到危 险能够不慌不忙，发挥自己的聪明 才智向别人求救，我要向你学习。
九．例文参考
植树
春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃。学校组织了植树活动，明明、丽丽和芳芳一起参与。
他们来到植树地点，分工合作。明明干劲十足，双手紧握铁锹，用力地挖坑，不一会儿，地上就出现了一个深深的坑。丽丽小心翼翼地把小树苗放进坑里，然后双手扶着树干，仔细调整位置，让树苗保持笔直。芳芳则提着水桶，快速跑去接水，回来后缓缓地把水浇在树苗周围的泥土上，让泥土变得湿润。
三人齐心协力，很快就种好了一棵又一棵树苗。看着新种下的树苗在微风中轻轻摇曳，他们脸上都露出了开心的笑容，仿佛看到了这些树苗未来长成参天大树的样子。
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