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(共21张PPT)
第五课 少年的担当
第二框 少年当自强
一、少年强 国家强
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。 ——毛泽东
“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。 ——邓小平
“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” ——习近平
你从三位领导人的重要讲话中得到什么启示？
托举“嫦娥”的青春力量
嫦娥五号的科研团队里，固然有六七十岁的科技泰斗，但也有年轻得让嫦娥有些害羞的“小鲜肉”。数百个关键测控岗位上的负责人，大多为“80后”和“90后”，平均年龄仅33岁，自信的青春面孔映射出托举中国的青春力量。
青少年为什么要有理想、有担当？
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
钱学森的四次人生选择
报考大学时，钱学森做出人生的第一次选择：要学铁道工程，给中国造铁路。在校园里目睹天空中的日本飞机，钱学森做出了人生的第二次选择：要改学航空工程。他要学习能打下日本飞机的本事。为了能掌握航空理论，以此来指导航空工程，钱学森做出了人生的第三次选择：从做一名航空工程师，转为从事航空理论方面的研究。国家的需要使得钱学森做出了他人生的第四次选择：从学术理论研究转向大型科研工程建设。
思考：作为新时代的青少年，我们应如何自觉担当重任？
青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
青少年为什么要有理想、有担当？
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
思考：当代青少年肩负的时代重任是什么
探究 当今时代青少年的责任？
思考：国家为青年发展搭建平台，创造机会，作为青年应该怎样做？
提示：要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
江新林：会开坦克和飞机的航天员
江新林说：“在任何时候，个人的理想追求都是和时代的发展息息相关的。”
我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。P62
青少年要为建设祖国做好哪些准备？
笔记区 当今时代青少年的责任？
②要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。P62
①我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代有志青年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。P62
青少年的情怀与抱负
02
①青少年承载着国家和民族的未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
青少年的情怀与抱负
青少年为什么要有情怀与抱负？
从1922至2022年，百年来中国面对一个个难关和挑战，中国青年始终不怕苦、不畏难、不怕牺牲，用肩膀扛起如山的责任，展现出激昂的风采！
中国青年是有远大理想抱负的青年！
中国青年是有深厚家国情怀的青年！
—习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话
以上名言你读出了怎样的情怀
青少年的情怀与抱负
思考：将来，如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些准备？
对世界：要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界格局，掌控相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
探究 青少年的情怀和抱负
要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，要有忧患意识、居安思危，提高改变世界的素质和能力。
世界情怀
探究 青少年的情怀和抱负
国与国友好交往的关键在于人民相亲相近，人民相亲相近，重要的是民心相通。
“国之交在于民相亲”签证政策不断优化 释放高水平对外开放红利
思考：基于中国试行扩大单方面免签国家范围，你如何理解“国之交在于民相亲”？“民相亲”是否意味着我们要“放低姿态”，“迎合”外国人？
近日，中国试行扩大单方面免签国家范围，从2023年12月1日至2024年11月30日期间，法国、德国、意大利、荷兰、西班牙、马来西亚等6国持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友和过境不超过15天，可免办签证入境。旅游业内人士表示，这一政策将增加双方人员之间往来的便利性，首先得到实惠的就是旅游业。试行单方面免签政策也将进一步便利人员往来，促进商贸活动，标志着我国继续全面推进高水平对外开放。
新闻链接
课堂笔记
对人类（人类情怀）：我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国家社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。P65
青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
①对国家：要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊，能自强的中国人。
②对世界：要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高影响。有忧患意识、居安思危。
③对人类：要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
我来总结
青少年应培育怎样的情怀与抱负？
当堂练习
1.有强大的自己，社会就有强大的少年，国家就有强大的主力军。少年
强则中国强，这是因为( C ) 节
①青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途
②青少年要志存高远，勇做时代弄潮儿 与题文不是因果关系。
③青少年承载着国家和民族的未来命运
④青少年的品格影响着国家的未来发展
A. ①②③ B .①②④C.①③④D.②③④
①认真学、勤思考，做到两耳不闻窗外事 他要关心国家大事，服务社会，奉献社会
②有理想、有抱负，放弃学业勇于去追梦 中学生的主要任务是学习，我偏不能般弃学业
③抓机遇、迎挑战，正确对待关键性抉择
④早立志、坚信念，勇于做时代的弄潮儿
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
当堂练习
2.习近平指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，
民族就有希望。这启示当代中学生要( D )
③有忧患意识、居安思危，想尽一切办法促进我国发展
④向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中
国风貌，承担起推动人类共同发展的责任
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
当堂练习
3.青少年的品格影响着国家未来发展，我们应具有的情怀与抱负是( D )
①增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化，并坚信中华文化是世界上最
②积极关切人类问题和世界局势，在与世界各国青少年交流中提高我们
“想尽一切方法”的说法太绝对
优秀的文化
文化无优劣之分
的影响
学

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